當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >教師節演講稿 >

校長在慶祝教師節大會暨開學典禮上的講話開頭

校長在慶祝教師節大會暨開學典禮上的講話開頭

老師、職工、同學們:

校長在慶祝教師節大會暨開學典禮上的講話開頭

新的學年開始了,在這充滿喜悦和收穫的金秋裏,我們舉行開學典禮並慶祝第二十個老師節。在此,謹讓我代表學校領導向在第一線辛勤工作的全體教職工緻以節日的問候和衷心的祝願!祝願教職工在新的學年裏工作順利,身體健康,生活幸福!向平安歸來的同學和910名新同學表示最熱烈的歡迎和祝賀,祝願同學們在這美麗的校園裏學習進步,身心健康,快樂成長!

老師、職工、同學們,在過去的一年中,我校在校黨委的正確領導下,認真貫徹十六大及十六屆三中全會精神,努力實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針和海南農墾教育工作會議精神,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,向學生的升學負責,對學生的成長負責”的理念,着力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的一流學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能,使學校政治文明、物質文明、精神文明三個文明建設取得了顯著成績。2004屆師範生畢業113人,合格率100%;2004年259名應屆大學聯考考生中有223人入圍本科,入圍率為86.1%,其中入圍本科第一批(國線)104人,入圍率達40.2%,其中A段(高分段)14人,單科成績達700分以上16人,創造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領導下,團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評,被省農墾總局授予“防治非典型肺炎先進集體”,被省文體廳授予“千里文化長廊”達標單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。

老師、職工、同學們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裏面對新的挑戰。今年是我校辦學取得階段性成果後將取得突破性進程的關鍵性一年。為此,學校黨委緊緊圍繞總結經驗,改革創新,拓寬路子,加快發展這一思路,有計劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設性工作,為把我校建成省內一流學校不懈努力。

我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷着共同的希望而來,那就是希望在我們這所學校裏:學有所成,實現理想,報效祖國。為此,在新學期開學之際,向全體師生員工提幾點要求。

教師是教學生產力最具活力的因素。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,是我們培養優秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍,今天我們欣喜地看到,同學們為每位教師送上一束鮮花和誠摯的祝福,總局教育局羊文勇副局長代表總局到我校進行慰問。學校領導要善待教師,要為每一位教師服務,要關心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事、辦實事。全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要像江主席所要求的那樣:做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。我們的教師要謹記“愛生、博學、嚴謹、創新”的教風,按照我校的培養目標,教育他們立志成為中國特色社會主義建設的棟樑之材。

我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。

同學們,你們懷着對知識的渴求,成才的願望來到我們學校,你們要清醒地認識到,當今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創新能力的競爭。你們肩負着中華民族偉大復興的歷史重任。希望你們牢記“誠樸、自信、礪志、拼搏”的校訓,做一個誠信、樸實的人,做一個自信的人;在求學的經歷中,磨礪自身的意志,面對學習、生活存在的困難,勇於拼搏。要在廣大同學當中形成 “好學、善思、勤奮、進取”的良好學風,要充分挖掘自身的潛能,培養個性特長,要學會求知,使自己獲得終身學習的能力;學會思考,使自己形成創新的能力;學會競爭,使自己在今後的生活中立於不敗之地;學會共處,使自己能融於豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣,良好的日常行為,要強身健體,自覺抵制不良因素,培養健全的心理。

老師、職工、同學們,我國已全面進入建設小康社會階段,百年之計,教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神聖職責,我們每位同學都要牢記自己肩負的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻自己的力量。

再次祝大家節日快樂!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/jiaoshi/4o3rvn.html
專題