在慶祝第27個教師節暨秋開學典禮大會上的講話大綱

同志們、同學們：

九月，是收穫的季節，因為我們曾經付出辛勤耕耘；九月，也是播種的季節，因為我們對未來充滿希望和憧憬。身為教師，在金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候裏引起我們對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。今天，我們歡聚一堂，慶祝第二十七個教師節，舉行2011年秋學期開學典禮大會，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表學校黨支部和學校行政向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候！並通過你們對你們的家屬表示感謝！對獲得表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀！也向全體同學表示祝賀，因為你們又升入新的年級，開始新的學習，將會有更多的成績和更大的收穫。

教師節已經走過了二十五年的歷程。二十五年來，伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕目光，教師已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。

教師職業是神聖的。教師不是演員，卻有固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚着眾多學生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。迎着新世紀的曙光，適應未來信息時代、高科技時代和空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養取決於教育，教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何，最終取決於作為教育主體力量的教師，這是當代國際社會已經形成的共識。

近年來，我校在生源大戰、師資外流、質量徘徊、競爭激烈的形勢下，全校上下團結一心、拼博奮鬥、鋭意進取、外樹形象、內練真功，廣大教職工愛崗敬業，無私奉獻，並湧現了一批熱愛官壋中國小、紮根官壋中國小、具有過硬的業務素質和在學科教學中能夠獨當一面的骨幹教師，比如湖北省農村優秀教師陳慧琳、姚丹，比如今天表彰的一大批優秀教師，這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的重要的原因。因此才能使會考成績在強手如林的當陽始終佔有重要的位置，XX年以來，我校多次獲得當陽市國中教育質量評估紅旗單位的稱號，2011年位列全市第3名，2011年會考，學校克服生源質量差，學生流失等不利因素的影響，任然把3所鄉鎮中心國中摔在後面，會考w值擠進第一集團軍行列，官壋國小在嶽小明校長的帶領下，管理規範，大家愛崗敬業，在市、鎮統一考試中多次獲得第一名的好成績，這一矚目的成績，受到了社會各界的充分肯定，使我校的社會聲望大大提高。

今天，我們在慶祝教師節的同時，還要為在2011年會考、小考中創造佳績和完成教學質量目標任務的教師慶功，肯定他們在學校發展中所做出的貢獻，宏揚他們甘於奉獻、紮實工作的精神，推行他們高效、成功的經驗，為我們今後的工作指明方向。

隨着學校規模擴大，今年，官壋國小合併到官壋中學，組建起新的官壋中國小，260多名小朋友加入到新的學校，10多名優秀教師投身到新的學校，上級又給我們分配了1名新教師，她是一位優秀的大學生，他們的到來，為學校的發展注入了新的活力，成為學校奔向新目標、實現新跨越的生力軍，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。應該説，我校教師隊伍的整體素質是過硬的，同時，我們應清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質，形成骨幹教師羣體，培養造就一批名師是我校當前和今後相當長時期面臨的迫切任務。為此，我代表學校向同志們提幾點希望：

第一，熱愛教育，熱愛學生，增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業，只有具有崇高的事業心和責任感，工作起來才有源源不斷的動力。因為有學生才有教育，才有教師。是學生使教師的精神世界如四季常青的綠園，是學生使教師的生活快樂而充實，是學生使教師充滿了不斷前進的動力。把愛獻給學生，是教師最大的幸福。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人，灑向學生都是愛，才能創造教育的奇蹟；投入教育都是情，才能成就偉大的事業。

第二，進一步確立先進的教育理念，特別是樹立創新教育觀念。知識經濟，創新意識，對於我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關係中華民族興衰存亡的高度來認識，努力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。觀念上的落後是真正的落後，觀念上的差距是最大的差距。每個同志都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀，做有先進教育思想的教師，有了全新的教育觀念，才能適應新課程的需要，才能適應教育教學改革的需要。

第三，提高師德水平，端正教育行風。“學高為師，身正為範”，我們要進一步加強師德修養，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發展的要求。我們要提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第四、努力學習，善於學習，不斷地充實和提高自己。信息時代，知識更新換代的週期越來越短，增長的速度驚人。“十年寒窗，終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄，而且還意味着只要停止一段時間的學習，就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展，就必須不斷學習。不但要自覺地努力學習，更要善於學習，積極投身到繼續教育的洪流中去，充實提高自己，提高競爭能力。在知識更新週期日益縮短的今天，優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以成為骨幹，首要條件是努力學習、善於學習。

目前，我校的發展仍然處於爬坡時期，我們的面前有大好的機遇，也面臨着嚴峻的挑戰。廣大教職工要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為實現新的跨越式發展做出更多的貢獻。

同志們，教育是一項事業，事業的價值在於奉獻；教育是一門科學，科學的價值在於求真；教育是一門藝術，藝術的活力在於創新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我們要充分認識自己所從事職業的偉大意義和崇高價值，志存高遠，愛崗敬業，為人師表，教書育人，為教育事業的發展，為官壋中國小的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！

最後，祝大家節日快樂，身體健康，事業興旺，萬事如意!

謝謝大家！