開學典禮暨教師節慶祝大會講話稿大綱

各位老師、同學們：

又是金風送爽、丹桂飄香的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，迎來了第31個教師節。在此，我謹代表學校向全體教師致以節日的祝賀和崇高的敬意（掌聲）！向新入學的1000餘名新同學表示熱烈歡迎，衷心祝願全體同學新學年學習進步、生活愉快（掌聲）！同時，向剛剛受通報表彰的優秀教師和優秀學生表示熱烈的祝賀（掌聲）！

老師們，同學們，我們xx第二中學創建於1983年，是一所具有31餘年歷史和深厚文化底藴的國辦初級中學，是xx初級中學的龍頭學校、xx市示範性國中、xx市首批教育科研先導型實驗學校、xx市素質教育先進學校、xx市義務教育先進集體、xx市現代教育技術實驗學校、xx市文明校園、xx市教師專業發展示範校。經過近三十年的精心培育，我校形成了優良的校風、教風和學風，鑄就了一支敬業、崇實、愛生的教師隊伍，湧現出一批市縣級名師和優秀教育工作者。在這裏，傳承着一種獨特的文化氣息，這種文化的薰陶能使你如沐春風，沁人肺腑，這是一方讓師生心靈皈依的精神家園！我們在這裏生活與學習，應該説是我們的一種享受、一份造化。

在過去的一學年裏，我校全體教師精誠團結，迎難而上，全體同學發奮努力，積極進取，學校的各項事業健康發展，教育教學工作取得了優異的成績，辦學特色日益彰顯。XX年我校會考再創佳績，蟬聯全縣第一名。全縣會考成績前10名同學均為我校學生。他們是劉xx；前100名中我校佔63人；600分以上全縣48名同學，我校佔31名；xx中在全縣畢業生中錄取878名公助生，我校371名同學榜上有名；24名教師榮獲縣級教育教學工作先進個人稱號，二位老師獲縣級優秀班主任稱號。原七、八年級在全縣升級統測中，八年級總評獲全縣第一名，七年級獲全縣第三名。一學年中，全體教師積極參加業務培訓，紮實開展教育教學改革，全體同學積極參加各種有益活動，碩果累累：因為我校為xx中學輸送較多較好生源，XX年繼續榮獲大學聯考貢獻獎；綜合評估榮獲XX年教育教學工作先進單位稱號。除此之外，我們還獲得了：

1、本學年榮獲xx省網絡安全知識競賽優秀組織獎和優秀校長獎；8名班主任獲優秀班主任獎。

2、本學年榮獲縣級“走復興路，圓中國夢”讀書教育活動優秀組織獎。

3、本學年榮獲縣級招生考試工作先進單位。

4、在xx市綜合實踐活動課展評中，我校青年教師張xx的《國中生體質健康調查》一課，得到專家一致好評，獲一等獎，將代表xx市參加9月下旬舉行的xx省綜合實踐課程説導活動。

5、在xx省第一屆微課大賽xx賽區競賽中，我校語文教師宋xx的《問號的用法》獲xx市一等獎,；王xx的《怎樣用英語表達分數》獲市二等獎；張xx的《過去進行時的學習》、王xx的《互聯網的優點和缺點》分獲三等獎。

6、由我校六名同學組成的代表隊，代表xx參加“XX優學派中國漢字聽寫大會”xx總決賽，榮獲三等獎。

7、由我校五名同學組成的代表隊，代表xx國中城市組參加xx電視台《腦力衝擊波—漢字大比拼》xx賽區競賽，全市33個代表隊角逐，我校代表隊奮力拼搏，獲國中城市組團體總分複賽第四名，成功闖入16強。

8、在xx教師專業發展中心各校展板評比中，我校獲國中組第一名。

9、xx第四屆“校園杯”中國小生藝術大賽中，我校學生參賽作品囊括國中所有類別一等獎，學校榮獲優秀組織獎。音美教師崔xx榮獲指導教師獎。

10、在我校首屆青年教師課堂教學改革賽課評比中張xx獲一等獎，楊xx獲二等獎，郭xx獲三等獎。

11、在XX-XX學年第二學期期末調研考試中獲得優勝班級獎的是：現八3班、八9班、八6班，現九6班、九8班、九7班；獲進步班級獎的是：現八4班、八5班、八8班，現九1班、九2班、九9班

總計本學年有60餘名教師在優質課、論文、説課作課、輔導讀書活動、課件、學具製作等活動中獲不同級別獎勵；有百餘名學生在讀書、演講、手抄報、藝術節、小組學習競賽、閲讀比賽中獲獎。

總之，我們以實實在在的成果體現了“努力建設學習型學校”的辦學理念，實現了“培養全面發展的特長學生，造就德才兼備的優秀教師，建設人民滿意的品牌學校”的辦學目標。我校能取得如此優異的成績，是全體教師辛勤耕耘的結果，也是全體同學刻苦努力的結果。在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!（鼓掌）

新的學年，孕育着新的憧憬和希望。開學伊始，我們迎來了第31個教師節。在歡慶節日的同時，我們倍感責任重大，因為教師肩負着學生、家庭、社會的使命，我們唯有繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，潛心教學，關愛學生，積極投入教學改革，不斷地更新教育觀念，改進教學方法，努力提高教學質量，才能無愧於“人民教師”這個光榮稱號。我們必需正確理解和把握新形勢下黨的教育路線、方針和政策，新時期所提倡的小組合作，師友互助並不等於弱化教學、不要管理；強調“減負”並不等於放鬆學習、不要質量；實行教育教學改革目的是為了讓我們擁有更多的自主支配的時間，讓想學習、要學習、會學習的學生能自主學習、主動發展、充分發展。因此我們要做到理直氣壯談質量、一心一意抓質量，必須將落實上級有關文件精神和推進教育教學改革作為學校豐富內涵、提升質量的重要機遇，要認清形勢，集聚智慧，科學應對，把精力從形態建設迅速轉移到追求質量和追求品質的內涵發展中來，尊重規律，科學發展，在新一輪的發展中搶得先機，贏得主動。為此，我想對廣大教師提三點建議，與老師們共勉。

1、樹立一種意識。

質量是學校的生命線，我們要樹立質量立校的意識，結合學校開展的專業化學校發展建設活動和迎接省教育督導評估檢查，每個人在自己的崗位上，勤奮敬業，創造性地開展工作，要遵循教育規律，尊重學生的身心特點和成長規律，精心研究教材和教法，從研究學情入手，從學生的實際出發，研究“怎麼教”，針對不同的學情，研究不同的施教策略。要在教學的備、教、改、導、查各個方面下功夫，樹立名師思想，通過自己的辛勤工作，造就名生，要讓學生及其家長對自己的教學水平與管理水平感到滿意。新的學年裏，只要有利於教學工作的做法，只要有利於提高教學質量的建議及意見，我們堅決支持，堅決採納。

2、守住兩塊陣地。

本學期繼續推行“三個中心環節即自學、展示、總結”教學法，使課堂學習的知識達到“人人清、日日清”。課堂是教學工作的主陣地，是教師展示自我的舞台。我們要堅持功夫花在備課上，本事顯示在課堂上，要督促學生用足用好課堂教學時間，向課堂45分鐘要質量，力求課堂教學效益的最大化，從而打造出“高效課堂”。我們要精心研究作業：狠抓學生作業質量的提高，嚴格控制作業的數量，杜絕作業抄襲現象，力求保住質量，狠抓批改環節，打造“高效作業”。要精心研究“學法指導”，一方面要通過各種方式激勵學生的求知慾望和學習興趣，另一方面要精心指導學生對非教學活動時間進行科學調配，主動為學生的自主學習提供服務。向自主學習要質量，力求自主學習效益的最大化，讓想學習、會學習的學生得到自主發展、主動發展。

3、立足兩項強化。

一是強化師資培訓。教師是立教之基、興教之本、強教之源。我們要以不斷深化教育改革為突破口，強化師德建設。讀書學習是教師專業成長的保鮮劑，只有不斷學習，為自己充電、蓄能、補鈣，才能有源頭活水。我們要廣泛開展崗位練兵和結對傳幫帶活動，切實提高教師教書育人的能力；要以培養、樹立教壇新秀、骨幹教師、學科帶頭人，甚至特級教師等不同層次人才梯隊建設為重點，完善名師培養工作，科學規劃個人的職業發展，真正用教育信念追求教育真諦，用教育智慧構築教學風格，實現自己作為一名新時代人民教師的生命價值。二是強化教育教學管理。我們要藉助信息化管理手段，健全教師崗位責任制和工作績效考核機制，努力打造團結共進的學習型教師團隊；在當前規範辦學、減負增效的背景下，特別要張揚教師的創新智慧，藉助現代信息技術、網絡技術優勢，着力打造高效優質高分課堂，要把學校的文化追求、人文關懷和品質打造有機融入到優化管理的實踐中去，全力提升學校的品牌形象。面對目前的新形勢、新任務、新要求，我們要實施精細化管理，在嚴、細、實上下功夫，同時，要提高自覺執行學校規章制度的意識，愛崗敬業，真抓實幹，做到認識充分，規定細緻，執行堅決，效果顯著。

老師們，我們不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，我們應當成為善良的使者、摯愛的化身，做一名品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。

同學們，xx第二中學是一片生生不息、蓬勃向上的熱土；xx第二中學是一個團結進取、和諧温馨的港灣；xx第二中學是一個放飛理想、自我超越的樂園。為了使所有的同學在這裏能學習好、生活好，能珍惜這裏的每一寸土地和每一分光陰，能在這美麗的校園修煉和打造出精彩的人生，我在這裏對同學們提出幾點希望：

1、堅定一個信念：我能我行。

我們應當有危機意識，我們更應當樹立信心，主動尋求發展的機遇。在這裏我送三句話給大家：相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！

2、樹立一種學風：認真刻苦。

希望同學們不要比吃比穿，不要比居住條件的好壞，要堅守寧靜，奮力拼搏，實現自己人生的最高價值。新學期開始，我們要在全校樹立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。要勤奮學習，在學習中尋找快樂。學習是很辛苦的，我希望全體同學要學習學習再學習，以更強的信心、更多的智慧、更大的幹勁，變被動為主動，化困難為希望，在新學年裏創造出屬於自己的一片天地。

3、培養一個習慣：自覺主動。

學業進步，貴在自覺。現在，推進“自學、展示、總結”教學法，每天有很多自主學習的時間和空間，我們應當學會自己管理好自己，不能白白浪費揮霍掉這些自主學習的時間。要變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我要學”，合作學習，主動發展。要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

4、創設一個環境：文明有序。

每個班級都是學校的縮影，每名同學都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要愛惜學校優美的自然環境和人文環境，每當你坐在寬敞明亮、設施完備的教室時，請別忘記愛護公物、節約水電、不亂塗亂畫；每當你行進在寬廣的校園或者樓梯、走廊上，請別忘記不隨地吐痰，不亂拋雜物；每當你散步在芳草芳香的花池旁，運動在寬闊的操場時，請別忘記不隨意踐踏、破壞環境，要做一個言行舉止文明的人。

5、增強一種意識：感恩意識。

同學們，當看到你們的父母為了你們能進入xx第二中學讀書時的那種神情，我們的心情非常地沉重。多年來，他們為了你們的成長，日夜操勞，傾注了大量心血。此時的你們，應該懂得珍惜，應該懂得感激，應該懂得將來一定要加倍償還父母這份恩情。知道感恩，就説明你便擁有一顆善良的感恩之心，有一種讓父母幸慰的靈性，有一腔純潔無邪的真情，一旦你帶着一顆感恩的心、純潔的情去學習，去做人，那麼，你一定能幹成大事，做好大事，一定會達到你希望達到的人生巔峯。

老師們，同學們，我們每一個人都生活在昨天、今天、明天，也許我們有理由為昨天而欣喜自豪，但我們時刻需要提醒自己，我們在今天奮鬥，更是為了明天能更好地生活。我想只有經常考慮將來，才會有希望心，才會有進取心，才會有年輕人應有的朝氣。中學時代，你們正處於人生的黃金時期，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光，我們每個人都應當要有像求生慾望一樣強烈的求知慾望。惟有如此，我們在回首昨天時，才會豪情滿懷；展望明天，我們會更加信心百倍！

老師們，同學們，俗話説，把困難舉在頭上，就是一塊壓頂石；把困難踩在腳下，就是一塊鋪路石。面對激烈的競爭環境，比的就是信心，拼的就是實力，搶的就是時間。全體教職員工必須做到拼字當頭，搶字為先，敢想敢幹。要在“想”中拓寬視野，在“試”中探索前行，在“闖”中開闢新路，同時做到“思想一條心，工作一盤棋，生活一家人”。新的機遇和挑戰，催人奮進；新的目標和征途，激人奮發！讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，盡情展示我們的才華，為xx第二中學的發展再譜壯麗的詩篇！

最後祝各位老師身體健康，家庭和睦，事業有成！祝各位同學健康成長，學業進步，心想事成！祝我校的教育事業蓬勃發展，蒸蒸日上！

謝謝大家！（鼓掌）