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慶祝第32個教師節講話稿

慶祝第32個教師節講話稿

尊敬的各位領導,同志們,老師們:

慶祝第32個教師節講話稿

大家好!

今天是九月十日,這是一個屬於我們自己的節日。今天我們在這裏歡聚一堂,共同慶祝全國第三十一個教師節。首先我代表汽車應用系的全體老師熱烈歡迎學院領導、學院辦公室、學院財務處、學院產學研處的同志們來到這裏,與我們一起度過一個令人愉快的,非常難忘的美好的時刻。在此我也向大家致以節日的問候和良好的祝願,祝願大家,節日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意。

記得第一個教師節的時候,那是1985年的9月10日,我剛剛參加工作不久,為了慶祝節日,學校給每位教職工發了一筆鉅款30元,我當時對教師節沒有太多的認識,但那筆鉅款着實讓我高興了很長一段時間。隨着年齡的增長,對教師這個職業,對於這樣一個節日,有了更多的感悟、理解和認識。

有人説教師是太陽底下最光輝的職業,把教師喻為人類靈魂的工程師,有人把教師喻為辛勤的園丁,有人把教師喻為奶牛吃的是草,擠出的是牛奶,有人把教師喻為蠟燭,燃燒自己照亮別人。

我想這些比喻都不為過,甚至還不足以匹配教師這個稱乎的神聖和光榮。每年迎新的時候,學生們不遠千里,從遙遠的家鄉,風塵僕僕來到陌生的地方求學,看到學生躊躇滿志的神情,渴求知識的目光,看到學生家長淡定地把孩子交給學校時的信任和寄託。他們的臉上分明寫着對學校的深情與厚望,家長離開的瞬間,從他們的背影,我似乎看到了一個孩子的成功與否,一個家庭的興衰更跌,深感肩上擔子任重道遠,學校承載着一個學生的未來,一個家庭全部的希望和幸福。

不養兒不知父母心,不當家不知柴米油鹽貴。不為人父時,看到可愛的嬰兒熟視無睹無動於衷,初為人父時,看到每一個孩子立即聯想到自己的孩子。有一次,我在街上看到一個鄉下的父親揹着一個孩子走在路上,當然他們的裝扮不比城裏,不知為什麼我情不自禁地從口袋裏掏出十元錢,硬是塞給了這個孩子,很顯然,他們並不是乞計者。我的小孩子上學前班的時候,有一次我去接他,老師告狀説,你的兒子上課時老是説話。聽後我非常生氣,一路不語。到了家裏,讓他跪下,打他、罰他、訓他,孩子哭了,我也淚流滿面,心裏難受到了極點。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我為什麼如此傷心?小小年紀,讀書生涯還未正式開始就這個樣子,將來還怎麼讀書,怎麼學習,如果讀不好書,將來又如何立身社會呀,一個父親為兒子將來人生之路的擔憂、害怕、恐懼交織一起。

我以前在電大工作,一個家長找我,我問他孩子在外打工乾的怎麼樣,家長説,孩子説在外面混得很艱難,工資低,待遇差,工作環境惡劣,工作時間很長,生活沒有盡頭,父親可以説是心如刀絞。但又無可奈何,束手無策,總不能讓孩子一直呆在家裏吧,父親給兒子打電話説,兒子你難過爸爸也難過,你高興爸爸也高興,你痛苦爸爸也痛苦,你幸福爸爸也幸福。中國的父母不求孩子大富大貴,不求孩子出人頭地,不求孩子給他們奍老送終,只求他們健康成長,成家立業,娶妻生子,幸福生活。中國父母絕大多數都是一樣的,包括我在內都脱不了這個俗。

有一年暑假,我恨呀,我悔呀。書到用時方恨少,聽完他的話,我的心裏像打翻了五味瓶,五味雜陳,不是茲味,有深深的自責,也有對他哀其不幸,怒其不爭的怨怒。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師肩負着教書育人,服務育人,管理育人的重任,責任十分重大。

縱然如此,老師也是人,不是不食人間煙火的神仙。吃五穀雜糧,有七情六慾,我們也要幹活掙錢,年輕人要成家立業,中年人要養家餬口。

名人講話,不是真理就是經典。馬雲説,員工離職的原因林林總總,歸結起來不外乎兩點,第一錢給少了。第二點乾的不爽,幹得不爽的原因,還是錢給少了。這話説的有些激進,有失偏頗。但也不無道理。大河有水小河滿,大河無水小河干。我們作為汽車學院的一分子,個人的前途和命運與學校的建設和發展息息相關,休慼與共。

我住在電大,每每清晨漫步漢江河堤,傍晚流連護城河畔,抑或夜深人靜,獨坐書房,常常在內心深處追問自己,我想幹什麼?我能幹什麼?我會幹什麼?

最終的答案歸結到一點,那就是要把自己的未來與學院牢牢地捆綁在一起。

xx汽車職業技術學院是一個大家庭,需要我們大家和睦相處,互相尊重、互相理解、互相信任,共同面對一個又一個困難。

xx汽車職業技術學院是一棵小樹,需要所有汽院人,一起澆水、施肥、翻土,修剪,那麼汽車學院這棵小樹一定能長成參天大樹。

xx汽車職業技術學院是一艘大船,航行在一望無際的大海上,航行途中定會遇到急流、險灘、風浪、暗礁。我堅信:在上級部門和學院黨委的正確領導下,大家一起努力,認準目標,開足馬力,同舟共濟,奮力前行,我們一定能夠達到理想的彼岸!

最後,祝願我們的學院興旺發達財源廣進!祝願汽車應用系欣欣向榮、蒸蒸日上。祝願各位老師天天有個好心情,月月有個好收成,年年有個好身體,終生有個好家庭。

我的講話完畢,謝謝大家!

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