教育局長在慶祝第31個教師節茶話會上的講話

同志們：

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏，我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節日——第31個教師節。藉此機會，我代表教育局向在座的各位，並通過你們向辛勤工作在教育教學工作崗位上的全體教師、向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節日的問候，文祕資源網 向廣大關心和支持教育事業的社會各界朋友致以衷心的感謝！

古往今來，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都説明，教師是一種倍受全社會敬重的職業，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無私奉獻精神的職業。在你們中間，有忠於職守、勇於開拓、治校有方的各級各類學校領導；有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！ 在過去的一年裏，我們在縣委、縣政府的領導下，把大力發展教育事業、不斷改善辦學條件、提高教育教學質量作為踐行“xx”重要思想、永遠保持共產黨員的先進性的具體體現，牢固樹立科學發展觀，與時俱進、開拓創新，確立了“三個堅持，四項戰略，一個目標”的總體工作思路和發展定位。即：堅持以教學為中心，以育人為本；堅持教育規模與教育質量和諧發展；堅持國內有亮點，全市創一流的工作要求，走科研興教、興師興教、依法興教、以德興教之路；率先基本實現教育現代化，建設具有時代特徵的教育強縣。辦適合師生髮展的教育，打造幸福校園，極大地促進了薊縣教育事業的快速發展,各項工作成就輝煌，捷報頻傳。

一是教育基礎設施建設取得歷史性成就。為徹底改變落後的學校面貌，近年來，薊縣不斷加快教育發展步伐，積極實施農村國小布局調整，用於基礎設施建設總投資約6億元，學校總數由過去的885所，調整至248所，共建教學樓53棟，全縣教學樓房總數達到258棟，教學樓建築面積達到660759平方米，佔全縣學校建築面積的73.4%，基本取消了村小，全縣實現了適度規模辦學，真正實現了“最好的房子是學校，最美的環境是校園”的建設目標。特別是今年，薊縣積極實施農村學校校舍改造工程，並對校舍進行了普查和規劃，實現了校舍微機化管理。為滿足學校教學需要，目前，全縣中心國小以上學校校校有機房，保證了“三機一幕”進課堂，公辦學校和部分鄉鎮學校安裝了大屏幕實物投影；城區學校實現了光纖接入寬帶網；通過教育局信息技術中心，連通了市教育信息網和中國小校園網，100所學校實現了“校校通”。教育資源配置更加優化，育人功能更加完善，學校管理效能顯著增強，促進了教育均衡發展，提升了辦學整體水平。

二是各類教育競相發展。以社區為依託，以幼兒園為基地，以家庭為基礎，開展了多種形式的社區早期教育活動，全縣共建立家庭指導站120個，社區早期教育指導中心60個，21個鄉鎮被評為學前教育規範鄉鎮，花園新村幼兒園被評為市級示範幼兒園，農村3—6歲兒童幼兒入園率達95%，0—3歲嬰幼兒受教育率達70%；全縣國小入學率、鞏固率均達到100%，國中入學率達到100%，義務教育完成率達到99.47%；高中階段普及率達到92%；殘疾兒童少年隨班就讀工作得到國家教育部領導的肯定。薊縣中專、薊縣職專晉升為國家級重點校，薊縣職專機電專業進入市重點專業行列，薊縣中專汽車應用與維修專業被教育部列入技能型緊缺人才培訓基地，成人教育和社區教育走在了全國前列。

三是教育科研成效彰顯。近年來，薊縣把抓好教科研工作作為推動整體工作上水平，促進薊縣教育發展的一項重要舉措，創造了濃厚的創新和研究氛圍。與市教科院聯合創建36個教育科研基地實驗點，其研究成果《走進教科研》一書已公開發行。承擔的“以學校特色建設提升整體辦學水平的策略研究”課題被列為天津市“十五”期間重點課題，獲得市專項補助，這個課題在50所中國小開設了子課題。23篇研究成果結集發表在《天津教科院學報》上，有力促進了薊縣特色教育的發展。XX年，薊縣被確定為全國首批“科學教育實驗區”，6所學校被確定為全國科學教育實驗基地。

四是素質教育穩步推進。幾年來，薊縣堅持把加強青少年思想道德建設擺在重要位置，納入教育教學全過程，針對家長關注、社會反映強烈的問題開展工作，在學生中開展了“我是文明人，不進網吧，不吸煙，不隨意撥打緊急特服電話”和“保護環境，我為構建中等旅遊城市做貢獻志願者”系列活動。與此同時，充分發揮本地區愛國主義教育資源優勢，開展民族教育和革命傳統教育，實施愛國主義教育基地“一卡通”工程，使廣大青少年受到了實實在在的教育，得到了學生、家長和社會的廣泛稱讚。近幾年來的春季大學聯考、普通大學聯考和高中會考成績連創新高，闖入全市一流行列，體育成績進入全市前8名，中學生勞動技能競賽連續位居全市前列。

五是幹部教師隊伍建設得到全面加強。為保持薊縣教育工作的可持續發展，實行了中國小副校級以下幹部競爭上崗，優化幹部隊伍結構。與市區名校取得聯繫，選拔有發展潛力的青年幹部掛職鍛鍊；堅持領導幹部述職評議制度和財務審計談話制度；對年度重點工作項目及主要目標實行台帳式管理，以目標拉動事業發展，增強了各級領導幹部的責任意識。舉辦教師專業技能擂台賽，制定各學校的教師培訓方案，從制度上為教師提供成長的機會，從實踐中為教師提供展示的平台；以“十百千萬”工程提速隊伍建設的進程，提出創建10所“紅旗學校”，選出百名師德標兵，推出千名教師骨幹，最終帶動萬名教師共同發展。XX年實現了鄉鎮教師工資由縣統一發放。

六是評價機制日臻完善。在對學生的評價上，運用激勵評價機制和綜合性素質評價手段，制定印發了《國小學科學生學習水平測評實施方案》，注重培養學生運用知識解決實際問題的能力，強調將學習與實踐、學科與問題相結合的能力；採取“分項檢測、等級評價”的方法，將認知、技能和情感等考查統一起來，激發了學生主動學習、全面發展的積極性。對學校的評價，在堅持對學校教學質量評價的基礎上，制定《薊縣中國小教學工作年度評價管理辦法》，從課程計劃、教學管理、現代教育技術的推廣、教師隊伍建設、教學成績五個方面進行評價，形成了一套較為系統、完整的教學工作管理評價辦法，突出了教學的中心地位。對教師的評價，啟動了教師聘任制，實行了“一評雙考”的評價機制，構建了激勵與約束相結合的良性運行機制，極大地調動了教師的積極性。

通過全縣上下的共同努力，薊縣先後被評為全國“督導工作先進集體”、全國“兩基”工作先進地區、全國“幼教工作先進縣”、“全國精神文明建設先進單位”，多次被市委、市政府評為“雙擁工作模範集體”、“精神文明建設先進單位”、“文明單位”、“社會治安綜合治理先進單位”、“中國小安全工作示範單位”、“‘三五’普法先進單位”稱號，連續八年進入薊縣“十佳部門”前列，為薊縣的經濟發展做出了積極貢獻。《中國教育報》、《天津日報》、《今晚報》、《天津教育報》等多家媒體先後報道了薊縣發展教育，服務經濟的經驗，並得到了市、縣領導的高度評價。

同志們，過去的一年，在縣委、縣政府的領導下，教育系統政通人和、信心滿懷，正在向着新的目標大步邁進。讓我們與時俱進，開拓進取，勤奮工作，將教育的改革與發展推上一個新的階段，為全縣經濟社會發展，建設教育強縣做出新的更大的成績！最後，祝廣大教師節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！