青春奮鬥的演講稿（精選18篇）

青春奮鬥的演講稿（精選18篇）

青春奮鬥的演講稿 篇1

我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春，我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬未來

古往今來，許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的：“青春一定要早，能長成少年嗎?”蕭伯納的：“青春是美好的，揮霍青春如同犯罪。”等等，很多很多。

孟子曰：“君子有終身之憂。”聖賢英雄越多，責任越大。在他們看來，青春是每個人一生的光輝歷史，一切努力和奮鬥的本質都在這個階段。也就是説，我們要在青春裏好好學習，利用我短暫的昇華機會，讓我們的未來有更好的路石。

關於青春這個話題，我有一個想法，就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經説過，每一個職業都是有趣的。而青春不是一種職業，我們是這所青春學校的學生，每天都在不懈的努力和奮鬥。爭取早一天畢業，早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮鬥，為我們減輕負擔，心安理得，至死不渝。

真正的青春，不僅僅是一個不經意的外表，而是一種我們細細體會人生之路，細細勾勒白紙顏色的調味品。

青春如鮮花般火熱。燦爛而温暖，是我們生命交響曲的前奏。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來説也是很有用的經驗，可以給我們寶貴的經驗。用《孤獨之旅》的話説，我們長大了，我們強大了，青春讓我們充滿熱情、活力和希望。

同學們，為美好的青春而戰!加油，讓我們的青春無悔!

青春奮鬥的演講稿 篇2

大家好，我演講的題目是：大學成就夢想的地方。 請同學們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。 一、大學生的"智" 作 為一個大學生，手中把握着自己的未來。如果沒有過人的智慧，那麼他的未來必定是暗淡無光的。那麼我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學 生的信中指出大學生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間，使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。

二、大學生的"信" "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關係首先要做到信，我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日後事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。

三、大學生的"仁" "仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點，現在可理解為待人友善，作為一名大學生，我們應該在生活中友善的對待每一個人，也許他現在並不優秀，但是你並不能預知五年之後、十年之後他是否是你的老總。

四、大學生的"勇" 我 們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢並不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中，當遇到困難和非議時需要"勇"，這個時候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻，始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇"，這時的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。

五、大學生的"嚴" 作為大學生，我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省，同時謹言慎行，不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恆心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚，一日三變，成功怎麼會眷顧於他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恆心的有志之士。 現在，為了我們心中的夢想，請大家跟我一起喊出這五個字，我喊一個大家喊一個(來，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴。

謝謝。

青春奮鬥的演講稿 篇3

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。

踏着青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風一樣的自由，感受雲一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着和堅定的夢想。

青春是神采飛揚，然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脱奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭。承擔責任需要堅持不懈地奮鬥，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來，負起對自己的責任，就要努力奮鬥，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。

我們如此堅持不懈的肩負自己的責任，就是為了實現自己的夢想。要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的夢想?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

青春奮鬥的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

沒有奮鬥的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。

20世紀最偉大的作家霍金，他那勇於挑戰的精神，令人不得不敬佩。但他的一生並不是一路順風，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來了不便，然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經千辛萬苦的他，終於贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮鬥，要想取得成功無疑是痴人説夢。

曾有段時間，我對現實感到迷茫，也對未來感到迷茫，甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽夜的美好，慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中説道：“過自己想要的生活，上帝會讓你付出代價，但最後這個完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴出一條全新的道路。”

我頓時明白了此刻自己奮鬥的目標，不再迷惘。我打開了佈滿灰塵的書本，認認真真的讀了起來。儘管如今我奮鬥的太少，但我相信只要我朝着這個方向繼續努力，繼續堅持奮鬥。總有一天，它將成為我永遠驕傲的回憶，正所謂“風雨之後，總會見彩虹。”

奮鬥是生活的本質，是希望。如果人生沒有奮鬥，生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來，希望在努力之後就一定會實現，讓我們朝着夢想進一步奮鬥吧!

青春奮鬥的演講稿 篇5

一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點，更是全新的夢想。在青葱歲月裏，我們體會着歡笑與淚水交織時的喜悦，體會與現實碰撞出的火花，更體會着辛酸，體會着孤獨，這一切只緣於心中那燃燒不盡的夢想。

生活依舊美好，陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇，埋頭苦幹代替碌碌無為，無所適從。生命苦短，唯一永久的只會是心中那持之以恆的信念和理想。所以，朋友們，請不要等待，等待只會讓我們的年華消逝，到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為，傷鬢髮已雪，歎古鬆依舊”。

作為一名當代青年大學生尚且如此，而對於我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人，戎裝加身，長纓在手，重任在肩。對待理想，更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的精神力量。

我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。

正是那些激情澎湃的共產黨人，用他們充滿激情的奮鬥，用他們充滿激情的奉獻，譜寫了中國革命和建設、改革和開放的輝煌篇章。激情，也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材，有了它的存在，理想的燃燒更將異彩紛呈，永綻光輝!

理想在世人仰望的舞台上行走，在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙，在你我毫無準備時，青春一聲不吭地撞開了我們的心扉，讓我們不由地迸發出激情，莫名其妙地湧起衝動。

朋友，用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峯之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。

激情燃燒的歲月，讓我們一起為未來而努力，讓我們一起為理想而吶喊。

青春奮鬥的演講稿 篇6

大家好!

如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的碩實累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裏，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一羣忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣佈：XX班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這裏有我的追求，這裏有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤物細無聲“的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡“的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入“的執着，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅“的豪情，也沒有陶行知“捧着一顆心來，不帶半根草去“的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!

如今，在市場經濟大潮的衝擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖説我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心絃，就能帶給他們無限歡樂?!

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“，在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精緻卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裏總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底裏默默發誓，不為別的就為這些天真無邪的學生，我也要把工作幹好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯“，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌“，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衞星，我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂着他們踏上輝煌的前程。

朋友，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉獻，朋友們，憑着歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，劈風斬浪，努力奮鬥，走向輝煌的明天，讓青春在激情中盪漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮鬥中--閃--光!!

青春奮鬥的演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家好!

青春是美好的，它是一個人人生中最美的時期，在這個階段中，我們奮力拼搏，揮灑無數辛勤的汗水，只為了讓我們心裏的種子有一天能夠破土而出，它使我們的生活更加充實，它使我們的未來更加燦爛，美好!

步入國中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。

那是在一次期會考的前一天，我剛從宿舍裏走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺鬆的臉上，空氣還是那麼靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中，啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，於是我趕緊準備好，就背上書包，疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起，迴盪在同學們身邊，在同學們的心河盪漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個同學在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊着我的耳膜，我的心開始焦急起來，越來越感覺到，競爭已持續上升，到達了頂峯。於是我趕緊複習要考的科目，我從抽屜裏搬出幾本書來看，不知不覺，書上緊湊的字裏行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名，這些數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數字都變成“1”，這樣心裏就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅!

期會考終於來臨，我一路無所顧及地向前衝去，我想：“這次，我一定得成功!”

最終，在那次期會考時，我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽，發出了強烈的陽光，伴隨着這抹陽光，我興奮地回到家。

是的，我已經努力了，我奮力拼搏着，不論是成功還是失敗，我都不後悔，因為我已經盡力了!

在這個生命中最美的年紀，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實，只有這樣，我們才不會虛度年華，在以後的生活中感到無怨無悔!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春奮鬥的演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好!

青春，就像是一個五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節。青春，就像是一瓶豐富多彩的調味瓶，我們正品嚐着人生的酸甜苦辣。

青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對於我們來説，也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的，它藴含着人生中最大的創造力。但它需要開發;青春是美好的，它凝聚着人生中最動人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有着人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們人生中最美好的時光，但它需要珍惜。

青春，是該珍惜。它給了我們動力，讓我們繼續向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時光。

青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時也需要我們把握。李大釗曾這樣説過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，鋭敏之直覺，活潑之生命，以創造環境征服歷史”。而我也要説：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應有‘把握’之字。”青春是美妙的，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段，如果不能把握，那就太可惜了。

青春，是該清點。清點青春，放飛青春。有時，青春上會擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春，我們的人生才會是多姿多彩的。

看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們願意，它隨時都可以帶着我們展翅翱翔。

聽!青春，它正向我們呼喊着，只要我們準備好，它隨時都可以帶着我們策馬奔騰。

瞧!青春，它已張開了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，把握住這一刻。

每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春，清點青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春奮鬥的演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好：

今天我演講的題目是《青春不止奮鬥不息》

青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有着美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生並平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭 有憂傷 以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜誌上看到過這樣一段話：‘在歌舞 昇平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮鬥與理想，不止英雄與奉獻。’傑索魯“比馬龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小説得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個温暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過於玩世不恭。

我們用了十七年的時間，上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜 學會了安穩 學會了沉默 學會了堅忍。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強 學會了隱忍。面對挫折再也沒有關係，即使失敗了，也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸，你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!

最後同學們請永遠記得，青春不滅奮鬥不息!

謝謝大家，我的演講完畢。

青春奮鬥的演講稿 篇10

提到青春，很少會有人把它和責任聯繫在一起。青春是熱情奔放，責任卻堅定如山;青春是神采飛揚，責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脱，責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾，但最後統一到了我們青年身上。

**年前，一羣意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明，用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰爭時期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經過艱苦卓絕的鬥爭，用忠誠和英勇實現了民族的獨立。建國以後，面對一窮二白的國民經濟，又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創新開闢了社會主義建設的新局面。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，舉世矚目的xx大業已閉幕。xx大報告全面回顧改革開放近30年來的光輝歷程和偉大成就，我們激盪起強烈的成就感、自豪感，為之歡欣鼓舞;報告指出前進中我們又面臨着資源環境、發展不平衡、三農和民生等眾多問題時，我們又激盪起強烈地責任感、使命感，為之熱血沸騰。

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演着同樣重要的角色。作為商務部的一名新兵，我已深深感受到我國商務事業正在蓬勃發展，十三項重點工程不斷深入人心，xx大報告從市場體系、“走出去”戰略、開放型經濟、新農村建設等多方面充分肯定了我們的成績。作為市場建設司的一員，我欣喜地看到萬村千鄉市場工程和雙百市場工程全面展開，新農村建設大力推進，眾多工商企業和億萬勞動人民從中受益，我倍受鼓舞。xx大報告描繪了我國商務事業的光輝前景，作為青年一代，將有機會親身經歷我國商務事業新的輝煌，我深感驕傲。

我們已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但要想國富民強，還須不斷努力。今年9月份在商務部的青年實踐活動中，我們走訪了革命老區的農村、貧苦家庭和希望國小，我們就意識到，我們的國家還沒有富裕到可以讓每一個小孩都坐在窗明几淨的教室裏上課的程度，我們的國家也沒有富裕到可以讓每一位農民都過上安定日子的程度，全面建設小康任重道遠。我們的商務事業也不是一帆風順，國際國內的經貿環境也存在着這樣或那樣的摩擦和矛盾，我們在致力於構建和諧社會、和諧世界的過程中，也會遇到很多難題。

黨的xx大，既是一座里程碑，又是一個新起點。她高舉了一面偉大旗幟，指明瞭一條光輝道路，繪就了一幅宏偉藍圖。

少年智則國智，少年強則國強。我們年青一代肩負着強國興邦的崇高使命，促進科學發展，構建和諧社會，我們責無旁貸。

青春奮鬥的演講稿 篇11

同學們，各位青年朋友們：

大家上午好!

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十五週年和中國共青團成立九十週年的日子。去年我在這裏和大家進行了一次關於“中國夢”的交流，今天我想和大家談談“青春”這個話題。

近些年關於青春的電影電視作品很多，例如：《奮鬥》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間，當你發現自己已成了那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年人嚮往的青春風景線的時候，是不是渾身上下澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而，你是否思索過青春是什麼呢?青春該如何度過?什麼樣的青春最值得回憶?

有人説，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑。

有人説，青春就是奮鬥，汗水澆灌的青春最絢爛。

有人説，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂。有人説，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悦中最幸福。那麼，你認為呢?

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。“落後就要捱打，懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想，為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!

我相信，在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對，就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員，沒有經過大學NCAA聯賽的歷練，但卻是NBA最有影響力的球員。曾經有記者問科比：“科比，你為什麼如此成功?”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比：“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起牀行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有着很高投籃命中率的運動員。”

這就是科比，發誓不做第二個喬丹，要做自己的科比，他在青春裏用拼搏為自己註解，用奮鬥為成功奠基。

所以，青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，激昂的。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在於它正處於人生髮展曲線中“四大高峯”時期：生理變化高峯、智力發展高峯、社會需求高峯、創造高峯。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。因此，我們為什麼不去珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，去拼搏、去奮鬥，給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去，再唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。

奮鬥是青春最美麗的底色。沒有奮鬥的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮鬥才能展現青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑藉自己的知識能力，改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內涵和素養，時刻展現笑容;很多事情是不期而至的，我們無法選擇它何時開始。但是，我們卻可以決定它的結果，這完全取決於自己奮鬥的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫，掌握航向，共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!

謝謝大家!

青春奮鬥的演講稿 篇12

各位老師、親愛的同學們：

大家好!20xx年將近，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裏是我們攀登目標理想的新起點，這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。 今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人説大學生活絢麗多彩的，也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們説的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那麼説，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。託，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人説：“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

謝謝大家

青春奮鬥的演講稿 篇13

我們這一代人，沒有經歷過什麼苦日子，沒有見證過什麼偉大的歷史時刻。從國小經歷了減負，上國中直接電腦搖號，經歷了20xx年的非典人心惶惶，見證了20xx年汶川地震的眾志成城和北京奧運會的輝煌。漸漸地，我們成長成為一批批邁入社會的青年人，在社會上的各行各業裏都會看到我們80後的身影!當時光的年輪翻閲到20xx年，耳邊聽到的最多的聲音便是——中國夢!

夢想總讓人覺得是一個遙不可及的東西，而且中國夢聽起來，是一個很偉大很宏觀的夢想。但是細細想來，我們人生每一個奮鬥的階段，都是在為我們的中國夢而努力，只不過也許那個時候並沒有這個詞的出現而已。

小的時候，我的夢想是有一個屬於自己的洋娃娃;上學時候的夢想是希望考試考得好，媽媽和老師表揚我;畢業時候的夢想是希望能找到一份好工作為社會做貢獻…漸漸地回頭來看，四年前剛進廠的一幕幕從我的腦海中一一浮現，看着高大的機器、整潔的車間、日復一日重複着同樣的勞作，我曾經也一度感覺到枯燥和迷茫，心裏在想，難道我這一輩子就這樣了嗎?但是看着身邊青年人在本職崗位上做好點滴工作的同時，積極參加各項廠裏組織的活動來展現自己，在青春的舞台上釋放和找到自己。我也積極地加入到他們的行列中。

你會看到：廠裏第九屆運動會上那個表演跆拳道劈叉的小姑娘、演講比賽上那個認真抒發感情的小姑娘、南煙通訊上那熟悉的名字，大家從不同的層面上認識到我。後來，我還有幸競聘成為我們支部的團支部副書記，從一個被參與者變成一個組織者，通過組織開展各項團活動，讓青年人凝聚在一起，在這個過程中也在不斷的成長，實現了自我的價值。

習在去年五四期間説過：“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的”。“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶。”是呀!也許你們看到的只是一個在人前光鮮亮麗參加各類活動的我，但是隻有我自己清楚我是怎樣鍛鍊身體練習劈叉、我是如何一次次的克服恐懼去參加演講比賽，因為我知道，青春是用來奮鬥的，這樣，等我們老的那一天，我們才可以無悔的去追憶自己的青春。

現如今，我們青年人已經可以在各自的崗位上獨當一面了，我們有的奮戰在車間生產一線、有的兢兢業業開着叉車、有的謹慎的做好每一項檢驗。雖然我們的崗位不同，但是我們的眼裏都有着相同的、堅定的信念。展望未來，我們信心百倍，我們用自己的雙手去點燃我們奮鬥的青春夢，我們在平凡的崗位上，把寶貴的青春奉獻給我們熱愛的祖國，用我們的青春夢想鑄就偉大的中國夢。相信通過我們的奮鬥，我們的企業會越來越好，我們江蘇中煙的發展會越來越好，那麼，到那個時候，我們的中國夢也必將會實現。

青春奮鬥的演講稿 篇14

敬愛的同學們：

大家好，我是會計4班的，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那麼讓我帶領着大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧!

“青春”一個多麼熟悉，可親的詞語啊!

滿夜星斗，我們踏着輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數着閃閃的星斗，這是青春的動力;輕輕地走在人行路上，看着那歷盡滄桑的古樹，傾聽羣鳥的鳴啼，倚着那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閒自得;隨着一聲鈴響，看着同學們匆匆的衝出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風采;激揚青春，放飛理想;激揚青春，暢想未來。

未來對我來説是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人説：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻説：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神祕，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春盪漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。

充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。

處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想着自己的人生目標是多麼的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過着頹廢的生活，這難道是他們以後想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。

一分耕耘，一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨着失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的大學聯考。多少人為了它不停地拼搏着、準備着。如果失敗了，那麼那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們為自己的夢想拼搏了，曾經努力過也就無悔了。

青春奮鬥的演講稿 篇15

魯迅先生曾講：“不恥最後，即使慢，馳而不息，縱令落後，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。”馳而不息，是先生對人生態度的解讀，是他一生苦鬥的令牌，是先生生命的註釋。

如果説人生是一段旅程，那麼竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點綴，而揚鞭奮進，策馬疾馳應該是人生的極致，雖荊棘，風雪、曝曬令人失敗，但是總有人策馬奔騰，馳而不息。

“我願用微笑為你趕走這個世界的陰霾。”是熊頓生命的執着。

有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴;有些人被禁錮在閉塞的林中，她的思想去可以飛越千山萬水。苦難縱使可以折磨肉體，奔馳中卻可以高傲的昂起頭顱，感受幸福。

命運給予熊頓的寥寥無幾。熊頓，被癌症纏繞的女孩，她是病痛中的一粒沙子，在波濤洶湧中翻騰，雖屢屢跌到生命的浪底，卻依然保持一顆最堅硬的心。一本《滾蛋吧，腫瘤君》以幽默詼諧的筆觸記下了她病苦中的快樂，撕開了苦難的缺口。當別人以為命運的暴風雪已經掩蓋了她前行的路，她的一生註定要在荊棘中蹣跚、跋涉，她卻於眾人的歎息中揚鞭策馬，奔馳在的大道。她説：“我不想讓人們看見病牀上的我，就看見快樂的我吧。”

“艱難困苦，玉汝於成。”雪萊説的“無論頭上是怎樣的天空，我都準備承受風雨”，熊頓，這個本被命運捉弄的，自己作了伯樂，得以馳行千里而不息。

黃興説：“人生以精神灌注而立，大事以一線到底而成。”精神灌注，一線到底，馳而不息。

他用並不標準的語言講述着真正的歷史，他用正義之筆點破黑暗，他奔走在一條看不見盡頭的維護人權的道路上，和他相伴的是一羣愛他懂他的讀者。他不僅僅是在為現代“文字獄”的受害者討還公道，更是為整個人類賴以生存的大規則尋求支撐的力量，告訴世界該如何面對傷害，面對恥辱，面對罪惡，為人類如何繼承和延續歷史提供了註解。他奔馳在推動國人進步的道路上，馳而不息。

這就是柏楊，一位“不為君王唱讚歌，只為蒼生説人話”的無畏作家。他不會普通話，卻講述了一部人人都懂的歷史;他不曾學習寫作，卻用筆無情的戳穿了一個用謊言鑄就的江山。他因言獲罪，入獄十年，但同樣也是因言，他被世人銘記。有商人為營救他奔走，有政客為他呼喚。他在獄中埋頭書寫，守望天上翻滾的雲彩。身在獄中，筆行千里;奮力向前，馳而不息。

柏楊説，他是海邊的一粒沙子，在波濤洶湧中上下翻騰。他堅信，只要把目光投向遠方，心靈就一定能到達頂禮膜拜的聖地。

青春奮鬥的演講稿 篇16

親愛的老師，同學們：

大家好!

駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋，懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾説：“凡事欲其成功，必須付出代價。”所以，想要青春滿是燦爛的色彩，就該奮鬥吧。

青春需要奮鬥，奮鬥需要理想，理想就是人生指路的燈塔，能給你光明，給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情，為了人類解放事業而奮鬥。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上，我們時常迷路，時常受挫，時常絕望，但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想，他能使我們堅定，使我們明確方向，使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功，渴望人生的光芒，那就奮鬥吧。

青春需要奮鬥，奮鬥需要自信，自信就像十字路口的路標，一個轉折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發現音符的錯誤時，一次次地否認，最終用自信奪得桂冠，取得成功。自信是一種力量的源泉，無論是逆境還是順境，我們都應該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神祕，充滿了坎坷。我們要相信自己，相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望，我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心，成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們，就該把自信和奮鬥結合起來，不斷進取。

青春需要奮鬥，奮鬥需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花，沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統，他曾説：“我就能夠達到這一點成功，完全是日後的需要，一點點自修取得的知識。”多麼謙虛的一句話，可謙虛中又像是告誡我們，成功少不了行動，沒了行動一切都是空口説廢話。我們奔馳在青春的賽道上，決不能空談。我們需要把空談化作行動，用實際行動成就人生。儘管我們沒有林肯那麼偉大，但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海，可以參與集體活動，這都是行動，都是奮鬥的表現。若渴望成功，那就用行動奮鬥吧。

青春之海，很遼闊，很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來，就該確立好人生航行目標，滿懷激情，用行動去開拓進取，燃燒激情。奮鬥吧，青春。只有這樣，我們才無憾。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春奮鬥的演講稿 篇17

各位同仁，當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的，

教師演講稿：讓青春更加美麗。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻，其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。

我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴盪在廣袤的神州大地。

魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們，憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們闢風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

青春奮鬥的演講稿 篇18

青春猶如樹梢上新吐的嫩芽，充滿着滾燙的新鮮血液;青春猶如東邊升起的太陽，充滿着滿腔的激情;青春的我們擁有的是令人羨慕的資本，健康的體魄，我們充滿着理想，我們風華正茂，意氣奮發。

相信每個人心中都有一個小小的明星夢，看到電視上的明星們總是身着各大的品牌服飾出現在各種公眾場合，被許許多多的粉絲所追捧，心裏難免會有一些羨慕，希望自己今後也能夠有一天成為一個擁有千萬粉絲愛戴的明星，然而事實上卻總是“理想很豐滿，現實很骨感。”我也不例外地為這個明星夢努力過。我記得讀高二的那年我去參加了一個歌唱，比賽之前在家反覆的練唱只為最終能夠挺入總決賽贏點獎品回來，比賽當天我信心十足的上台唱完之後，結果卻出乎意料，比賽成績差強人意幾乎墊底，原本充滿期待的心像被澆了壺涼水似的，頓時拔涼，拔涼的。帶着略失落的心情回了家。不過年輕人自我修復的能力很強，一覺醒來就又什麼事都沒發生過一樣，第二天上課又可以拿這事自我調侃一番。

青春最美的樣子莫過於奮鬥的時刻，就像陳傳馨老校長所説的一樣我們年輕人就應該要敢於去做夢，勇於去做夢，去做“天麟夢”，去做“中國夢”。年輕的我們就應該有一份不服輸的韌勁，敢於去拼，敢於去闖，就算最終落下滿身的傷痕也要永不言棄。即使我們實現夢想的道路上佈滿荊棘，困難重重。即使其中會有辛酸，也有勞累，也會有退卻，但只要相信轉角處的風景是美麗的，青春便是帶領你去收穫這些美麗的資本。正如生活在浩瀚的宇宙裏的我們，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些渺小的存在，我們都是小小的星辰。即便如此我們也要自己掌舵，要翹首雲端，要昂首擴胸走向未來，要激發鬥志創造價值，要始終相信自己是成功的主人，為自己的人生重重的添上一筆自己奮鬥過的美麗青春。