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黨支部書記批評與自我批評發言稿(精選5篇)

黨支部書記批評與自我批評發言稿(精選5篇)

黨支部書記批評與自我批評發言稿 篇1

一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本着批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

黨支部書記批評與自我批評發言稿(精選5篇)

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠,積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就可以了,滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表現在工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨支部書記批評與自我批評發言稿 篇2

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收穫,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,説一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對羣眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改善工作,努力使自己成為一名優秀的員。

黨支部書記批評與自我批評發言稿 篇3

各位領導:

這天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一寶。批評與自我批評作風是中國三大優良作風之一,是中國xx區別於其他政黨的顯著標志之一。

1937年在《矛盾論》中指出,“內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以後多次反覆強調批評與自我批評對於建設來説個性重要。“我們務必拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日作了《關於整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為,對自己的批評是主要的”。在《論員的修養》的報告中提出了員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在七大上,發揚批評與自我批評優良作風的資料第一次被寫進了七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國就應不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國就應用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和幹部,並及時糾正自己的錯誤。中國反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾鬥爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾鬥爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢於承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、幹部不能從怕字當頭的精神狀態中解脱出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那麼監督、制約、民主都會是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為着啟發自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法迴避之,不願理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善於及熱衷於批評別人,而不會、不善於批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠説,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發揮團隊作風的意識,開誠佈公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢於應對自身不足,勇於自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的願望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

黨支部書記批評與自我批評發言稿 篇4

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛鍊的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動羣眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鑽研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛鍊,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鑽研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、紮實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個台階。

3、正確處理學習與工作的關係,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來説,終生學習是我們的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在校園裏看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯繫的學生關心不夠。在今後的學習、工作中多關心他們,平時多聊天瞭解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,羣眾學習較少。在今後的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員羣眾學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鑽業務。在今後的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模範作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的員。

黨支部書記批評與自我批評發言稿 篇5

開展黨的羣眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性和緊迫性,體現了從嚴治黨、執政為民的要求。按照縣、鎮部署,對照“三嚴三實”要求,本人深入查找自己“四風”等方面存在的問題。現對照檢查如下:

一、存在的主要問題

1.學習不深入、不透徹。對黨的政策方針學習不夠、理解不透徹,認為自己從事農村基層工作是第兩屆了,所學的知識和積累的經驗可以應付手頭的工作,學習可以往後推一推,從而導致自身修養不夠,理論知識欠缺,一些工作沒做好。

2.缺乏開拓創新精神。鋭意進取意識不強,思路不寬、辦法不多。比如我村處在城郊結合部,沒有新舉措、新思路、新辦法,沒有充分發揮我村的地理優勢,發展特色產業,與羣眾的期盼有較大差距。

3.意識不高,言行過激。在社會治理工作中,沒有正視存在的問題,致使一些問題滋生蔓延,敗壞社會風氣。比如,看到個別黨員參與賭博沒有去制止,聽到村民發表一些不正確言論,沒有及時糾偏糾錯。

4.工作拖拉,落實不力。劉將坑水渠水壩工程沒有及時落實,由於資金欠缺導致工程一拖再拖。又如:村自來水安裝了,但作為支部書記沒有重視健全管理制度,後續管理不到位,認為承包給村民後就不是我們的事情了。水管破裂了,也沒有及時維修解決,造成用水困難,羣眾反響強烈。

5.領頭人的作用發揮不好。工作循規蹈矩,認為自己當村支部書記多年,只要把自己份內的事情做好就可以了,滿足於完成任務。比如,我村經濟發展滯後,帶領羣眾發展經濟措施辦法少,產業單一,而比較注重於家庭經濟的發展,沒有真正起到領頭人的作用。

6.服務羣眾不到位。沒有主動到羣眾家中走訪瞭解,漠視羣眾反映的問題,導致羣眾意見較大。比如,“古武高速”建設中餘留問題至今沒有落實。

7.節約意識不強。近幾年,上級到我村檢查多,業務也多,公務接待相應增大,有時圖方便,不在村裏接待而到店裏吃,把關不嚴,造成超標準接待,導致村裏的費用開支增大。

二、今後努力方向和改進措施

針對存在的問題,我堅持立説立行,立行立改,以過硬的作風和堅強的黨性,在武平至十方小城鎮建設中發揮作用。

1.加強理論學習,增強素質。樹立良好的學風,堅持每天看報看新聞,認真學習上級文件,深化對黨的理論、上級精神的認識,切實提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,提高自己的政治素質,工作能力和道德水平。同時,結合工作生活實際,努力做到學以致用,用以促學,學用相長。

2.心繫父老鄉親,做好服務。積極開拓進取,提高工作水平,樹立全心全意為人民服務的意識,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。對承諾的事説到做到,切實為村民辦好事。完善村便民服務代辦點建設,為更多羣眾提供更多更好的服務。用好上級扶持政策,讓村民得到更大更多實惠。

3.在崗盡職盡責,勤勉敬業。勤思、勤政是黨的事業對黨員幹部的要求,我只要在崗位一天,就要認真履職,不僅自己要帶頭髮揮作用,更要帶好村兩委幹部充分發揮作用。認真做好環境衞生保潔、生態村創建等工作,不斷壯大村集體經濟總量,促進村民增收致富。全面完成水渠水壩修築任務,把實事辦好,讓羣眾真正感到滿意。

4.踐行“三嚴三實”,樹好形象。在今後工作中,認真踐行“三嚴三實”要求,進一步提高認識,轉變工作作風,增強責任意識,創新意識,艱苦奮鬥,以實際行動,切實抓好本職工作,真心實意為村民辦事。時時處處嚴格要求自己,時刻保持一名共產黨員的政治本色,按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,規範個人行為。在日常生活中,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕接受或者安排超標準接待,杜絕違規違紀等行為,當好帶頭人,樹好新時期農村黨員幹部形象。

以上對照檢查中不到位、不深刻的地方,敬請各位領導提出批評意見,我將誠懇接受,認真整改。

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