會考備考交流教師精彩發言稿範文（通用3篇）

會考備考交流教師精彩發言稿範文 篇1

親愛各位老師、同學們：

大家好!在這充滿生機、孕育希望的美好季節，今天我們歡聚一堂，隆重舉行九年級會考動員大會。首先，請允許我代表學校向九年級的各位老師、全體同學致以親切的慰問和良好的祝願!剛才，毛校長作了一個很好的動員報告，教師代表和學生代表分別作了表態發言，全體同學進行了會考備考會戰的宣誓，我聽了以後，很受啟發，很受鼓舞。這一切的一切都表明我校的會考備戰已進入決戰階段、攻堅階段、衝刺階段。藉此機會，我想講三點與大家共勉：

第一，要充滿信心，相信“我能行”。我們平湖中學是一所有着深厚底藴、光榮傳統和輝煌成績的學校，一批批學子在這裏潛心鑽研，砥礪成才，步入高一級學校深造後，成為國內外知名學校的高材生，實現人生夢想，成為各行各業的佼佼者，我想大家的村裏垸下應該都能找到這樣的例子。近三年會考，我校均取得了全縣前三名的優異成績，而教他們的老師大多是你們今天的老師。所以説，我們的老師是最棒的，我們的學生是好樣的，大家在一起是大有可為、大有希望的。更重要的是在座的同學當中也不乏這樣的精英，也不乏這樣的人才，只要我們咬定青山不放鬆，心中常念我能行，就一定能成才成功，就一定會笑傲羣雄。

第二，要勤學苦練，走好“每一步”。成功源於實踐，未來需要打拼。同學們都有各自的理想，都有自己的打算，而要將這些變成現實，會考就是一道必須要面對必須要邁過的坎。如果同學們肯下苦功，方法得當，順利邁過這道坎，前面就是一片豔陽天。不然的話，再好的理想也只能是空想，再好的願景也只能是遙不可及的空中樓閣。現在離會考僅僅只有七十天時間，而要學的東西，要完成的任務還有很多很多。這就需要同學們在老師的指導下，制訂出適合自己的學習計劃，倒排時間，把學習任務安排到天甚至是每一節課，每一天每一節課幹什麼，怎麼去幹，用多長時間去幹，都要清楚明瞭，心中有數，並且天天對照，堂堂落實，依靠不達目的誓不罷休的信念和不完成當堂任務絕不放過的毅力，充實每一天，走好每一步，積小進為大進，積小步為大步，奪取會考的最後勝利。

第三，要師生聯動，畫好“同心圓”。教學是一個複雜的系統，學習是一件艱苦的事情，特別是到了現在這樣一個攻堅階段，教師着急，家長着急，學生着急，然而光着急又解決不了問題，怎麼辦?我認為要緊張有序，忙而不亂，其中的關鍵是心態。有人説“生活是一面鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它就對你笑。”同理，心態也決定學習的質量和效果。如果你通過自己的辛勤努力，獲取知識，增長才幹，並且享受這個過程，享受這種快樂，你也就自然而然一門心思去學習，竭盡全力去學習，覺得學習是一件有意義、很幸福的事。特別需要注意的是，同學們要經常換位思考，與老師多交流、多溝通，想想我們的老師起早摸黑、千方百計要大家努力學習是為了什麼?需要什麼?希望我們怎樣去做?想清楚這些，放下思想包袱，輕裝上陣，找到教與學的最佳結合點，形成巨大合力，利用最短的時間取得最佳的效果。

老師們、同學們：如果把會考比作一次馬拉松長跑，那麼過去的日子裏，我們已經跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最後一圈，裁判已敲響了衝刺的鈴聲，此時我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關，加速前進，這樣才能直達終點，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來、不思進取，那麼必將前功盡棄，飲恨會考。記住，成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點誓不罷休的勇士!七十天是個時間段，是九年義務教育的收官階段，七十天又是一個時間點，是會考的臨界點，是邁向高一級學校的加油點，任務繁重，影響深遠。春天是一首韻味無窮的詩，春天是一曲動人心絃的歌，我們在這樣一個季節播種、前行，就一定會收穫快樂，夢想成真。

總之，要想獲得會考的勝利，信心是根本、紀律是保障、老師是導航儀、方法是推進劑、堅持是關鍵。我堅信只要我們堅定信心、築牢安全紀律防線、始終跟着老師走、把握複習重點、保證複習時間、積極探索適合自己的學習方法並咬牙堅持奮戰最後的七十天，我們一定會奪取某年會考的勝利!同學們：讓我們攜起手來，以只爭朝夕的幹勁，百折不回的勇氣，勤勉有為的精神，用智慧照亮成功之路，用激情唱響青春之歌，相約美麗的六月，演繹精彩的人生，給學校、家長以及所有關心關愛我們的人交上一份滿意的答卷。

會考備考交流教師精彩發言稿範文 篇2

各位老師們、同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《衝刺百日，笑迎會考》。

會考，對於我們來説，是個神聖的詞，寒窗九載，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海，堅定着心中的信念，向着我們嚮往的那片土壤前行。轉眼間，我們離會考便僅剩一百多天了。

拿破崙曾説：“最困難之日，就是離成功之時。”而這餘下的一百多天對於我們來説便是成功之時。

也許即便到此時此刻，我們心中還餘留着緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記住：一百天，可以突飛猛進；一百天，可以收穫累累；一百天，可以創造奇蹟，鑄就輝煌，關鍵只在於心中堅定的信念，和當下的努力拼搏。

信念，是我們人生成功和幸福的頭號預言家，它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類的極限，轟動全球，這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時，我們會爆發出讓人難以想象的潛能。

老師説：審題才是王道。也告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。學習也是如此，像記單詞一樣，慢慢彙集，考試用時方恨少。

這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時，我們也就能做到執着前行時收穫成長，當6月揚眉亮劍後，我們也可以坦然地説我們已不負韶光。在這片讓夢想開花的土壤上，我們全身投入複習，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌！

會考備考交流教師精彩發言稿範文 篇3

尊敬的校長、各位老師：

大家好!

今天讓我給大家做經驗交流，説實話，還真讓我有些班門弄斧的感覺。在坐的每一位老師都有着豐富的教學經驗，我談不上什麼經驗交流，我也沒有很深厚的理論水平，只是借這個機會和大家粗略地談談我擔任八年級年級數學的一些心得體會。

我們大家都知道，嚴格要求學生，上好備好每節課，及時批改講解作業與試卷，要愛學生，要讓學生喜歡你，多鼓勵學生，加強練習。這是形成教師魅力的必備條件。

1、萬事開頭難，良好的開端是成功的前提(一半)，開始抓得緊形成習慣制度，在教學中有着重大的作用。如重視各種第一節課(每章的第一節課，各小結的第一節課)，能較大程度調動學生後繼學習的積極性。

2、堂課五分鐘考試製度，鞏固前節知識，使學生學有動力。學生知道老師下堂課要進行課前五分鐘小測試，多數學生都會複習前節課的內容。這種方法我僅用於計算和解方程等代數運算課堂。

3、獎罰制度，每次大考(週考、月考、期中、期末)，獎優罰劣，給予優秀學生和進步大的學生給予獎勵，退步大的學生適當的處罰。使學生有盼頭，增大學生的學習動力和學習興趣。

4、用飛信或電話與家長取得聯繫，引導家長重視子女的學習與考試成績，由家長配合老師提高學生成績。如：每次大考把成績發送給家長，讓家長了解子女平時的學習情況，有些家長會自己想辦法，可起到事半功倍的效果。又如：對進步大的學生直接打電話給家長，對退步大的學生把家長請到學校洽談。

5、開展一幫一輔導活動：學生一對一輔導，不僅可以進行鍼對性的學習，提高學習效率，而且真正滿足學生最欠缺的知識或能力的提高。

一分耕耘一分收穫，只要我們肯用心，辦法總比困難多。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。歡迎大家提出批評和建議，謝謝大家!