教育局秋季開學工作會議紀要

20xx年秋季即將開學，不少地方的教育局相繼召開20xx年秋季開學工作會，下面是小編給大家整理的教育局20xx年秋季開學工作會議紀要，供大家閲讀參考。

教育局20xx年秋季開學工作會議紀要1

8月29日，湖南省湘鄉市教育局召開秋季開學工作會議，會議對今年上半年工作進行總結回顧，並就下半年工作進行安排部署。副市長謝北葵出席會議。

上半年，湘鄉市教育改革深入推進，各項工作有序開展，教育教學質量穩步提升。在20xx年大學聯考中，一、二本上線1896人(未含外省藝體考生)，上線率41.34%，同比提高5.7個百分點，全面超越湘潭縣，高出6.2個百分點。

就下一階段的工作安排，會議要求開展“135工程”，即強化一個目的——辦人民滿意教育，建設三個校園——書香校園、特色校園、平安校園，推進五項改革——集團化辦學模式、教師交流制度、教師培訓制度、教育評價機制、招生制度，做到教育教學質量提升、教師隊伍形象提升、校園文化建設提升，推進全市教育內涵式均衡發展。

謝北葵充分肯定了全市上半年的教育工作成績，並向教育系統全體幹部職工為此付出的辛勤努力表示感謝。就下半年教育工作，謝北葵強調，要始終繃緊安全這根弦，強化安全知識的宣傳教育，突出工作重點，將安全意識融入教育工作;要始終揚起師德師風的旗幟，要求各學校制定教師師德師風獎懲制度，嚴格落實《嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課的規定》;要始終改革最大限度地調動教師積極性，進一步推行績效考核工作，科學制定教師培訓計劃;要始終規範辦學秩序，努力營造良好的教育教學秩序，確保教育良性發展。

會上，市教育局負責人對全市上半年教育工作進行了彙報，並就兼課制度、家校聯繫、秋季開學等相關工作進行具體安排部署。

市教育局班子成員、各鄉鎮辦事處分管教育負責人、中心學校班子成員、中心學校校長、民辦學校校長等參加會議。

教育局20xx年秋季開學工作會議紀要2

8月29日下午，邛崍市教育局宣教科組織全市中國小、幼兒園相關人員在職教中心階梯教室舉行20xx年秋季開學(德育)工作會，市衞計局、公安局、市食安辦及市教育局副局長週三琴參加了會議。

會上，邛崍市衞計局工作人員向與會人員宣傳介紹了居民健康卡如何在學校辦理的相關工作情況，希望各校務必高度重視，力爭在9月25日之前完成健康卡全部登記工作。隨後，市食安辦工作人員向與會人員傳達省、市學校食品安全檢查相關工作要求，要求各校在開學之初做好食品衞生檢查工作，徹底消除食品安全隱患，保障廣大師生飲食安全。市公安局禁毒大隊民警還對與會人員進行了禁毒宣傳，通過一組組數據，希望各學校將禁毒宣傳工作深入落實，營造了濃厚的校園禁毒氛圍。

邛崍市教育局宣教科科長萬勇向各校部署了20xx年秋季學校德育相關工作，市教育局副局長週三琴要求各校高度重視，提高認識，抓好落實，切實做好開學各項工作，確保開學工作順利推進。

教育局20xx年秋季開學工作會議紀要3

8月28日上午，茂南區教育局在該區高山中心國小階梯教室召開20xx年秋季開學工作會議，全面部署新學期工作。茂南區教育局領導班子成員、各股室負責人，全區中國小校長200多人蔘加了會議。茂南區教育局黨組書記、機關黨委書記、局長周凌奎主持會議並作講話。

為確保開學工作正常而有序進行，會議對開學前的工作進行了統一部署，要求各校要搞好校園及周邊的清潔衞生，做好教育裝備的檢查和校園安全隱患的排查，落實教師回校和工作安排，開好全體教師會議和培訓工作，抓好防流控輟和入學註冊工作並嚴禁亂收費，寄宿學校安排好生活指導老師，認真做好課本發放和積極配合好校際的及時調配，籌備好開學典禮及開學第一天的工作，開學第一課要以安全教育為主。

會議同時對開學後的工作進行了部署，要求學校要全力做好創強創均後的爭先工作;深入推進美麗校園創建活動和精細化管理工作;多措抓好教育科研工作，改進和加強教學質量監測工作;開展骨幹教師培養和教師學歷提升工程;千方百計抓好中國小安全工作，學校一定要購買校方責任險，宣傳和發動學生購買意外險;切實做好體衞藝工作，今年舉辦一次全區中國小學生運動會;建立嚴格的督學制度，進一步規範財務管理;加強師德師風建設和依法治校工作。

茂南區教育局黨組書記、機關黨委書記、局長周凌奎在會上指出，乘着教育創強的東風，在區委區政府的正確領導下，在各級各部門的大力支持下，在各位的共同努力下，茂南教育取得的成績有目共睹，感謝大家的辛勤勞動和真誠付出。要求各校要周密部署、精心籌備，確保開學第一天的工作正常而有序進行，周凌奎局長就新學期工作強調三點：一是認清形勢，堅定信心，切實提高工作的責任心和使命感;二是切實加強黨風廉政建設，認真履行一崗雙責，把好準則底線乾淨幹事;三是以創建廣東省推進教育現代化先進區為契機，以美麗校園建設和精細化管理為抓手，以全面提升教育教學質量和辦人民滿意的教育為目標，不忘初心，繼續前進，努力開創茂南教育新篇章。