高中生歲月神偷觀後心得總結（精選15篇）

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇1

那些光輝與榮譽留得太遠了，我們總是做的最好最強。可有那次會想過，太多東西讓人意想不到啊。就像死亡。我們的愛情，友情，親情。因為我們的離去而撕心裂肺，也終於明白，為什麼死亡是這般的令人恐懼……

有多少死者自己是過分痛苦與難過的?當死亡無可避免時，他們坦開心扉，誠然面對。往往是那些愛我們的人，也是最難過與痛苦的人了。為了隱瞞，他們在你的面前裝作若無其事，依舊對你微笑，他們會找盡各種理由拉你去醫院，他們揹着你哭，在精神極度崩潰的時，依然挺着賺錢，因為，希望讓你能多待在這世上一些日子。他們更不願相信，曾經那麼健壯的一個人，會死掉，會離去……然而，生意日漸蕭條，你的病卻日益加重了，該拿什麼來拯救你呢?怎麼忍心看着你痛苦的死去，我的孩子啊……

於是，便賣掉了和母親寶貴的定情信物。給你輸送了，新鮮的血液。當白髮多了，黑眼圈濃重了，我也來不及理會了。母親天天走很長的一段山路來給你送東西，我便給她做了一雙舒適的紅皮鞋，我知道，她會比我更愛你，那個愛湊熱鬧，愛砍價，愛説廢話的她，再也抽不出時間與精力去理會瑣事了，當房子漲價了，她沒有與長官喊價，他拿着本給你救命，卻排不上用場的錢，交了租。她用紅花油漆刷紅了我們的招牌，左邊難，右邊佳。

她總説：“人總要信，父親是愛你的，儘管他總是罵你，總是吼你，可是在你到地的那天，他揹着你走了那麼長的一段路，四十多歲了吧，也該累了，但我知道，是愛讓他這樣的堅持下去，因為我是母親，和他一樣，深深的愛你。自從你送進醫院後，那些護士總是相反設法的到我這拿錢，只要我給少了，他們毫不留情的給你重重的一針，這些我都不敢告訴他。那時他一個人守在家裏，拼命的做鞋，那些工場壟斷了我們的生意，為了能作出好的皮鞋，父親七八天才能作出一樁生意，然而，人們是不願意等待的，父親作的再賣力，再精緻，也不會有人理會了。還好有他，一直是他給了我無線的希望。

我把我偷來的國旗給你，你不要，把收集的明星像給你，你也不要，我願意把所有好的給你，可是你都不需要了。我的哥哥，他能拿很多的第一，我看着你把金牌送給我，看着你和她講電話，看着你慢慢的消弱下去。我不知道你是怎麼了，我只發現父母在你不在的時候就特別的難過，那次母親送我們去北京，我們親眼看見一個人的死亡，從那時候起，我便隱約的感覺到了，哥哥，不再是那麼的強大了。你住進了高大的醫院。不回家了，媽媽天天給你送東西。父親脾氣也越來越不好了。我天天跑醫院來看你，向你學習跑步，我開始努力的讀書，希望能向你一樣……

親愛的，從你拿了冠軍的那天起，我便開始喜歡上你了，你給我講魚，跟我説兩個彩虹的事，給我説很多的東西。送給了我你的金牌。可當我發瘋似的跑回國來見你的時候，你卻住進了醫院。那天，你第一次吻了我，也是最後一次了。我賣了金魚給你送去。可想不到，你卻永遠的離開了我。永遠啊。你永遠的離開了，我們也剩下了永遠的緬懷，聽到了嗎好多人在唱着《歲月輕狂》。一首你唯一留給大家的歌……

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇2

推開吱呀作響的木門，似乎看到兩個少年追逐着，跑向了時光的盡頭。

雙生的彩虹，有着一樣的外貌，卻相反的顏色。進一和芳菲，進一和小弟，小弟和母親，訴説着這樣浪漫卻有點小不可思議的事情，他們都小的很燦爛，像是被大雨沖刷過後顯得空靈澄澈的天空。

電影中的那首歌，似乎帶着一點淡淡的哀愁，吐不盡，訴不完。就像是進一和芳菲，大樹下兩個相伴而行的孩子，在彼此的生命裏留下了不可磨滅的痕跡，或許悲傷或許快樂，或許捨不得。是那個站在陽台上，很難過並哭泣着的女孩子，是那個大雨天在窗前靜靜思念的男孩子。我喜歡那束黃玫瑰，淡淡的，暖暖的，就像是芳菲的微笑，真切的，平淡的，像是冬天裏的一米陽光。“你在這裏，等我回來”站在陽台上的進一，向樓下看着，芳菲靦腆的笑着，那是進一對於世界的最後一眼，是最温暖的一次，其實，在心裏，他早已經回答了女孩，“我等你“。

再來説説小弟。和普通的孩子一樣，渴望好奇者外面的那一大片天地。認真工作的父親，對於什麼都説剛好的母親，還有就是那個很優秀的哥哥。而他，只是那個頭扣一個玻璃魚缸的，到處尋找新鮮事物的孩子。印象深刻的那一次，父親因為哥哥而大發雷霆，然後卻對着他發火，理所當然的眼淚和委屈。讓我感動的一幕，哥哥抱起了弟弟，也安慰着自己。頭頂上路燈灑下的光束，如同蜂蜜色般的温暖，籠罩着進一和小弟。

再來説説那對夫妻，在那個年代，是那麼平凡的`一對夫妻，牡蠣的勞作為了家，也為了孩子，為了能夠有更好的生活。有着優秀的大兒子，和調皮的小兒子，生活中會有那些磕磕碰碰的不順心，但一家人也都挺了過來。如同那場暴雨一樣，進一的病無疑給這個價帶來了難以言説的傷。父親一向是言語強硬，不帶感情的。那一幕，他看着患病的兒子在看書，伴着無力的聲音和讓他揪心的咳嗽聲，我看到了這個男人軟弱的一面，他也會害怕，害怕失去一個那麼優秀的孩子，他也會心疼，心疼自己毫不知情的兒子。“下來吃宵夜吧”説完，她便轉身了，亦或是他害怕被兒子看到他研製那個閃爍的淚光，也或許不想讓孩子看到懦弱的自己。拋開別的不説，這對夫妻也是讓我很感動的。那雙小牛皮鞋也好，那枚戒指也好，能夠緊緊握着彼此的手去面對以求就是幸福。我深深的記得，那隻拿掉戒指後卻留着很深的印記的男人的手，那沒戒指也許不需要很多錢，但一顆心，足矣。女子發現他手上的機制沒有了，無言，那一刻，安靜的聽不到任何聲音。輕輕地，把她的右手覆在他的左手上。沒有戒指，他們雙手合十，不需要戒指，他們也是最親密的愛人，用生命去守護的這意義，早已超越了那暗淡的戒指。

那條巷子，那個招牌，那個奔跑的孩子，那個抱着吉他輕輕吟唱的少年，那個操着一口上海話的老爺爺，那些模糊的身影，那些斑駁的光影。

我關上那扇關於你的記憶的門，那段回憶會塵封，我只記得，歲月如歌。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇3

《歲月神偷》在今年香港電影金像獎獲多項提名，戲中一家人任達華、吳君如、李治廷和鍾紹圖都有入圍，吳君如獲提名“最佳女主角”、李治廷及鍾紹圖則獲提名“最佳新演員”，而任達華則憑該片及電影《天水圍的夜與霧》角逐“最佳男演員”。

《歲月神偷》感動了全香港，並且“救活了一條街”(取景地永利街在上映後成為觀光景點並被政府特別予以保留)，而在內地，也有很多觀眾認為“這是近年來最好的香港電影”。但此次《歲月神偷》只6項提名，沒有入圍最佳電影和最佳導演兩項大獎，令觀眾頗為不解。甚至有觀眾認為《十月圍城》獲最佳電影是“得益於”《歲月神偷》未入圍。

影片的主題是關於生活和人生。正如片中吳君如所説，“一邊難，一邊佳”，“人活着要有信”。歲月雖然能夠無情地偷去我們人生當中很重要的一些東西，但是卻帶不走我們最重要的，那就是信念，活下去的，對未來美好生活嚮往的信念。影片開頭也借弟弟之手象徵性地描寫了時間對我們生活的偷竊一般的行為，毫無察覺地，我們也許就失去了那些對我們很重要的東西。然而青春可以逝去，容顏可以老去，親人終會離去，朋友也會散去，可在温暖的情感下依託着的我們對於生活的美好向往，卻是永不改變的。正如片中提及的兩道彩虹，也如本片的英文名所示，彩虹正像是我們對未來的一種美好向往，不論你有沒有曾經見過它，你知道它的存在，它就是美麗的，這就夠了。而電影結尾處兩道彩虹的出現，也給了我們觀眾一個淡淡的微笑。

吳君如和任達華的表現自然不在話下，歲月的磨礪在二人略顯蒼老的面容上刻下的是魅力的痕跡，渾然天成的表演也成為了打動人心的關鍵因素。而甚為搶戲的小男孩扮演者鍾紹圖的出色發揮，更是令人大為驚歎。當然一干老將甘當綠葉的演出也是很精彩，這些都為本片的成功發揮了重要的作用。

有人將本片與九十年代文藝類影片巔峯之作《甜蜜蜜》相提並論，雖然，也許該片還未達到如此的高度，但本片應該可以稱得上近十年當中此類型影片的一座標杆了。張婉婷的監製也讓該片處處閃現着她的風格，那種温暖淡雅的温情，樸素詼諧的對白，唯美可人的畫面，都給人似曾相識卻毫不膩煩的感覺。

90後説:“電影拍出了現實的殘酷，人們的無奈，也給了人們希望。”80後則説:“《歲月神偷》中，我看到了我的父親。”比起這些感歎，70後更多的是生活的感悟:“有種叫做家的感覺盪漾在影片裏，直指人心。”五六十年代生的人則不盡唏噓:“如果生活不那麼艱難，也許可以挽回很多。”

以情動人的影片不少，可華語電影裏這樣温暖感動的電影卻並不多見，看了不少的影片，發現歸根到底還是華語的佳片最能吸引和打動我，也許，這也算一種本土情結吧。

其實，打動人的電影歸根到底就是一個“情”字上的成功。從父親和母親的相視一笑中，從父親為母親親手做的那雙紅色皮鞋中，我們就能感受到他們相濡以沫，看似平淡卻情深似海的愛情與親情;從父母帶孩子看電影的一幕，從父母對兒子患病後四處奔走的焦急和喪子之後悲慟的感傷中，我們每個人都感到了可憐天下父母心的真實;還有晚飯時分鄰里街坊們串門吃飯，家長裏短的聊天中，我們又感受到了他們互相幫助，融洽和睦的關係。當然，不能忘記的還有兄弟倆之間自然流露的親情，哥哥和女友初戀的美麗，這些都將本片的情感彙集，成為了讓觀眾為之心動的源泉。

影片的最後，弟弟説哥哥並不是大話精，那麼誰才是大話精?我想，每個觀眾已經有了答案了吧。

歲月神偷是少有的華語優秀作品了，只能説歲月只是一個笨賊，它偷不走這世上最值錢的東西——感情。這是香港的發展是全香港人奮鬥和夢想的集合雖然時光荏苒曾今的舊香港已經不在驀然回首歲月就像個調皮的孩子偷走了親人、情人和回憶但是有些事情是一輩子都要記得的紀念是為了不忘卻。

香港夢是彩虹般絢麗多彩的夢。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇4

影片開場的音樂一響，動聽的音樂不僅輕輕飄入了我的耳畔，也很快就叩響了我的心扉。伴隨着小男孩的旁白，電影在樸素的鏡頭中把觀眾一下子就帶進了幾十年前的舊香港，也走進了這平凡普通的一家人的生活。調皮搗蛋的小弟，優秀上進的哥哥，勤勞踏實的父親，聰明賢惠的母親，還有巷子裏友善的街坊四鄰。透過小主人公天真無邪的雙眼，穿插着歷史資料的鏡頭，我們彷彿看到了整個六十年代香港社會的縮影，市井買賣裏小販的艱辛，英人治港下華人的尷尬，平民百姓家温暖的幸福。這些我們感到既熟悉又陌生的畫面很從容地讓我們隨着小男孩哥哥的出現而感受到故事的轉折。優秀的哥哥墜入了初戀的愛河，誰料病魔襲來，給他和這個家庭帶來了巨大的挫折。然而，面對着雪上加霜的處境，一家人並沒有垮掉，而是堅強地面對困難，樂觀地迎接生活帶來的挑戰。

其實，打動人的電影歸根到底就是一個“情”字上的成功。從父親和母親的相視一笑中，從父親為母親親手做的那雙紅色皮鞋中，我們就能感受到他們相濡以沫，看似平淡卻情深似海的愛情與親情;從父母帶孩子看電影的一幕，從父母對兒子患病後四處奔走的焦急和喪子之後悲慟的感傷中，我們每個人都感到了可憐天下父母心的真實;還有晚飯時分鄰里街坊們串門吃飯，家長裏短的聊天中，我們又感受到了他們互相幫助，融洽和睦的關係。當然，不能忘記的還有兄弟倆之間自然流露的親情，哥哥和女友初戀的美麗，這些都將本片的情感彙集，成為了讓觀眾為之心動的源泉。

影片的主題是關於生活和人生。正如片中吳君如所説，“一邊難，一邊佳”，“人活着要有信”。歲月雖然能夠無情地偷去我們人生當中很重要的一些東西，但是卻帶不走我們最重要的，那就是信念，活下去的，對未來美好生活嚮往的信念。影片開頭也借弟弟之手象徵性地描寫了時間對我們生活的偷竊一般的行為，毫無察覺地，我們也許就失去了那些對我們很重要的東西。然而青春可以逝去，容顏可以老去，親人終會離去，朋友也會散去，可在温暖的情感下依託着的我們對於生活的美好向往，卻是永不改變的。正如片中提及的兩道彩虹，也如本片的英文名所示，彩虹正像是我們對未來的一種美好向往，不論你有沒有曾經見過它，你知道它的存在，它就是美麗的，這就夠了。而電影結尾處兩道彩虹的出現，也給了我們觀眾一個淡淡的微笑。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇5

今天下午，我們觀看了《歲月神偷》這部影片，讓我受益匪淺，也讓我對生命的真諦有了更深刻的理解。

這部影片主要講了羅記鞋店的兩個孩子，一個很上進，品學皆優，一個卻很頑皮。在颶風來襲時，大兒子羅進一病倒了——血癌。儘管四處求醫，但當移民美國的芳菲看完他走後，羅進一終於堅持不住了，大口吐血，閉上了那沉重的雙眼，從此頑皮的弟弟羅進二也開始奮發上進。

看完這部影片，我被羅進一的這種堅持所深深地折服了。儘管他得了血癌，導致記憶力下降，但他不認為他記不住這複雜的概念，依然堅持讀書。他珍惜時間，珍愛生命，用他所能抓住的時間讀書，用他所能抓住的時間作曲，直到他死亡的前夕，他的櫃子上依然放着各學科的書。

當這部影片放完之後，我們是否該想一想自己?生命是短暫，我們是不是該把握時間?是不是應該在我們有限的時間裏做更多有意義的事，來體現人生的價值?是不是要把我們的未來規劃得更完美，描繪得更絢麗呢?我們正值青少年，正是以個蓬蓬勃發，活力四射的年紀，我們要擠出生活的時間，為了美好的明天，我們需好好學習，好好生活。

明天的我們，要改頭換面，努力做到珍惜時間，珍愛生命，讓明天因為有了我們而更加美好。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇6

有人説：“錢可以創造財富。”有人説：“困難能造就成功。”而當我讀了《把信送給加西亞》後，我卻想説：“信念可以創造奇蹟。”　　這是發生在一百多年前的事，美國和西班牙之間的戰爭一觸即發，這時，安德魯。羅文接到任務：與古巴起義軍領袖加西亞聯絡，並將信送到他手中。羅文沒多問一句話，立即無條件執行，他克服了種種困難，歷盡艱險，終於在預定時間內完成了任務。憑着這封信，美國成了最後的勝利者。

主人公羅文是那麼負責，他的信念如此堅定，接到任務時，沒有多問，而是抓緊時間執行任務，這種精神是多麼可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中，還是工作上、學習上都是難能可貴的。學生或是下屬接到任務時，就該毫無怨言，認認真真地完成。這麼一説，我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。

這事發生在一年級，我們剛上學那會兒。我們和班長玩得正歡，劉老師又叫班長去辦公室了。“到底什麼事兒老叫班長?”不一會兒，班長就回來了，問道：“有誰知道文印室在哪兒?”我們搖搖頭：“不知道。”一聽這話，他就腳踩“筋斗雲”飛奔而去，我們疑惑不解，也就繼續接着玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現，每一次，他都汗流浹背，氣喘吁吁，偶爾望見他停了那麼一下下，又挺直腰板，繼續奔路……從後面看，班長簡直就像奔跑的火雞。

不知不覺我們都玩了十分鐘，休息時，又看見他跑了出來，上氣不接下氣，衣服、褲子都被汗水濕透了，可他臉上依然掛滿笑容，手裏還握着一張紙。他一刻也不休息，踉踉蹌蹌地走進了辦公室，出來時，只見他一屁股坐倒在地上……　　生活中，我們也應該像羅文一樣，既要自己主動去做，又要紮紮實實地做事，不能一拖再拖。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對。正如書中所説：羅文是敬業、主動、忠誠、勤奮的象徵。全世界人們都應向他學習。　　《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事，但是留給後人的卻是深思，因為它教會了我們為人處事的道理以及堅定的信念定可以創造奇蹟。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇7

在社會實習活動中，高中生如何看待社會實習，有何心得體會?一起去實習吧，去看看另一個世界……

寒假的社會實習活動已經結束了，但社會實習給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實習相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實習中檢驗自己。半個月的社會實習雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實習活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實習中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實習過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實習中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，

胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實習活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是，經過這次的暑假實習活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期裏，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實習活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實習，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實習是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以，一段有意義的人生。實習一定是最最值得我們來體會的。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇8

1919年5月4日，一羣熱血青年在北京掀起了一場聲勢浩蕩的愛國運動。五四愛國運動中的“五四”精神，激勵着一代又一代的年輕人蔘與到愛國行動中，用青春和汗水譜寫絢麗的歷史篇章。

五四精神是我們國家的寶貴精神財富。當前，國內外形勢複雜多變，這既是挑戰也是機遇。五四運動雖然已經過去上百年，但五四精神永不過時。“青年興則國家興，青年強則國家強。”我們是新時代的有志青年，要繼續弘揚五四精神，要勇於擔當，主動挑起大梁，為社會主義事業奉獻力量。

弘揚“五四”精神，首先要樹立遠大理想。理想是指路明燈，指引着我們前進的方向。各種實踐證明，青年理想的實現與國家前途和民族的命運緊緊相連。“少年強則國強”，作為國家的花朵、民族的希望，青年人應當樹立遠大理想，要心繫國家、心繫民族，在實現中國夢的偉大實踐中實現人生價值。

弘揚“五四”精神，要提高個人本領。青年樹立了理想後，就要想方法提高個人能力，只有當個人能力足夠強大時，我們的理想才更容易實現，才能更好為國家效力。學習是青年提升個人能力的重要方法，學習不能得過且過，要將學習當作一種責任，這是個人需要也是時代需求。學習的途徑多種多樣，可以向書本學習，讀原著、學理論、悟原理，積累更多科學文化知識。向羣眾學習，從羣眾中來又到羣眾中去，切實增強為民服務意識，這是建設和諧社會的必經之路。

弘揚“五四”精神，要提升實幹本領。我們要勇當先鋒，做時代的弄潮兒。新時代充滿機遇和挑戰，青年人光有愛國熱情是不夠的，要時刻跟緊時代步伐，敢於行動，勇於創新，將愛國熱情轉化為報效祖國、服務社會的實際行動中，爭做新時代的先行者。對於理論知識，要堅持學以致用，將理論知識落實到工作的方方面面，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇9

從今以後，別再過你應該過的人生，去過你想要過的人生。我步入叢林，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，並汲取生命中所有的精華。然後從中學習，以免在我生命終結時，卻發現自己從沒有活過。

詩在遠方，也在生活。倘若詩可以用一種標準來衡量等級，那麼其已不能稱為藝術。在我看來，藝術在於令人體會生活的美感，又能使人眺望遠方，勾起人生的憧憬。藝術從未有等級之分，其價值也因人而異。

詩的意義，在於教會我們詩意地生活。I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life. And not when I had come to die , discover that I had not lived.這是《瓦爾登湖》中的一句話，梭羅大概也贊成的吧。

Carpe diem或許是死亡詩社的中心思想，然而活在當下並不是那麼容易地做到。既然選擇了詩的生活，那麼也要接受詩的抑揚頓挫。基廷教授選擇了反傳統的教學方式，也註定更容易引火上身;尼爾選擇了《仲夏夜之夢》，也意味着父親的憤怒和反對。可是，一個是笑着離開的，一個是結束了自己的生命。尼爾的死，部分原因在於基廷教授，然而也不能怪罪於教授。基廷教授解放了學生們的思想，因此學生們開始站到講台上，換個角度去看生活。然而不是每個人都能把握好及時行樂的度，接受得了詩的跌宕。大多數人過着一種平靜的絕望生活，他們心中的歌和他們一起埋入墳墓。

其實電影本身是在抨擊規範化的教育模式，規範化不好嗎?不見得如此。規範化的教學方式確實在一定程度上束縛了人們的思想，然而我們是無法拋棄這種模式的。存在即合理。規範化使得教學更高效等等都是我們無法否認的。我們花費時間去啟發思想，必然會導致闡述知識點的時間變少。不過，像基廷教授這樣的人生導師也是必不可少的，一個就好，無需過多。

最後，電影結束於基廷教授的微笑，並沒有告訴我們諾克斯是否和心愛的發孩在一起了。我想這個留白大概是想告訴我們，勇敢地追求自己所愛，然而是否得到，只能聽天由命。得之我幸，失之我命。詩的魅力有時正體現在不可知上。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了詩的生活，便只珍惜當下。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇10

我不得不承認，自己讀的書確實不多，尤其是名著、世界名著。在學校時，匆匆地讀《茶花女》、《紅與黑》等，也許是由於文學素養的淺薄，或是世界觀的差異，它們並沒有帶給我多大的震撼。暑假時，友人推薦我讀一下《飄》，當時還記得她很神祕，開玩笑地説了聲：“讀完了，你會改變你的擇偶觀呦!”

花了一個月的時間看完了它，很慚愧自己像老牛走路似的看書速度，卻也不敢恭維自己看得有多精。讀完後，心裏有股淡淡的惆悵感覺，朦朧中，總覺得自己身上依稀有思嘉的身影。讀完《飄》，它確實給了我很大的震撼，更喚起我對過去的懊悔。同時，對書中的描述的人生、友情、愛情，我也感觸頗多。

關於人生的善與惡，我不敢妄加評論，因為，畢竟我走的人生路還不及三分之一。十六歲的我，想法也許是很幼稚的。《飄》中女主人公思嘉·奧哈拉並不是傳統觀念的好女人，她有着迷人的外貌、聰慧的頭腦、堅強的內心、果敢的行為。同時，她也驕傲、貪婪、虛榮、追求實際，甚至曾經有過為了達到目的而不擇手段，她渴望愛情，不顧一切世俗觀念，勇敢地追求自己的愛。但當感情和現實利益相沖突時，她毅然將經濟需求放在首位。如果説我佩服思嘉，那我更衷情於瑞德，因為我也同樣的崇高自由，他的豪放不羈，他的現實，他的勇敢，都傳神地説明了他在亂世社會中成長的一個人才，是在亂世生存與發展的強者，強者應適應任何一個社會，這也成了一個亙古不變的道理。在經濟社會中對精神的取捨，在面對新生事物時，是適應還是迴避?思索過後，相信我們會有更多的啟發!

談到友情，雖然在《飄》中，作者並沒有極力去描寫友情，但媚蘭對朋友的這份友情仍然是讓我羨慕不已。記得桑費有句話：“朋友有三種：愛你的朋友、恨你的朋友、忘記你的朋友。”我想媚蘭就是那種愛思嘉的朋友。她對思嘉感恩、感激，甚至為了她可以去死，她的真心在臨死前終於讓思嘉明白她是她唯一的真正朋友。在人的一生當中，誰能沒有朋友?有幾個真正的朋友便成了人一生最珍貴的東西。對待朋友，最好也是最真的辦法--那就是真心!

讀完了整本書，我也摘出了最喜愛的兩句話：

“美貌並不能使人高尚，衣着也不能使人尊貴。”--警告貪慕虛榮的人。

“我向來不是那樣的人，不能耐心地拾起一些碎片，把他們黏合在一起，然後對自己説這個修補好了的東西跟新的一模一樣，一樣東西破碎了就是破碎了一一我寧願記住它最好時的模樣，而不想把它修補好，然後終生看着那些碎了的地方”。一遍匆匆的略讀，並不能體味多少真諦，也許，等我再讀幾遍時，會有更多的收穫吧。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇11

一個小男孩彎着腰當人梯，一個小女孩站在他背上努力伸手去抓。。。

同樣是年少的兒童，同樣是應該屬於孩子們快樂的童年。可是，有時候命運的降臨往往那麼的不公平。有的孩子正享受着當“小皇帝”“小公主”的寵愛，而有些孩子卻在冒着烈日炎炎從各個角落裏拾起那一個個滿載渴望的廢品……

那些廢瓶子，對於我們微不足道;可那確是他們生活下來的希望。究竟生活條件的好，是好是壞?

仔細的沉思，生活在這些城市中的我們，哪裏可以感受到吃苦，哪裏又會知道掙錢的不容易。總是一味的揮霍父母辛辛苦苦的汗水錢，自己卻是那麼的理所當然。面對衣食無憂，還整天渾渾噩噩的盯着電腦屏幕，操作着熟悉的步驟：點擊，打開，登入……用那些虛假的空間虛度了那麼的黃金時光。

我們享用父母的給予，卻把他們的語重心長的話拋之腦後。

“多看看書，好好學習",這些話聽的太多了用腳趾頭都能記住了。可是我們又何時把這些話放在心上?父母天天忙碌的工作着，還要操心我們的學業。他們的心是累的......

我們沒有理由不去奮鬥，我們要把握青春好好奮鬥。

那些山村的孩子們，或許連上學的機會也沒有，可是他們仍然頑強的生活着。命運的不公平，卻讓他們更早的踏入社會，使他們更加成熟。我們或許為了一頓午餐，因為沒有自己喜歡的食譜鬧情緒;或許因為沒有買到心愛的禮物而吵鬧;或許是少玩了會電腦而發脾氣。可是他們呢?他們何時抱怨過生活的艱難?相反，他們卻越加堅強。他們堅信自己一點一滴的努力最終會迎來想要的未來。

我們是不是應該改變自己?

青春就像時間支出的一塊布，布的質量是靠你日積月累的辛勞。比我們艱苦的人可以努力拼搏，而我們難道不應該更加努力麼?

或許過去，你是個不上進的公子爺;或許過去，你是個只顧追隨潮流的大小姐。請記住，過去不代表未來。靠父母不能靠一輩子，總有要獨立的時候。向上吧少年，擱置一下與前進無關的事情，好好拼搏。

奮鬥的號角正向你吹響，你聽到了麼?

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇12

暑假裏我讀了一本書《紅樓夢》，剛拿到書的時候，我還有一點發愁，這麼厚的書什麼時候才能讀完呢?等我靜下心來慢慢看啊，我漸漸地被書中的人物所吸引。

紅樓夢是中國古典四大名著之一，代表了中國古代長篇小説的水平，小説以賈寶玉與林黛玉的愛情悲傷為主線，架構出賈、史、王、薛四大家族的興衰史，鮮活的人物，淒涼的愛情，演繹出這部讀不完讀不盡的千古奇書。

紅樓夢以其包羅萬象的內容，博大精深的思想，精湛的藝術，豐富生動的語言，不僅穩佔中國小説的榜首，而且成為中國的文學的典範和驕傲，並屹立於世界文學之林，現在我就來説説我讀過的感受吧，翻開紅樓夢，一個熙熙攘攘的人物，大觀園赫然出現在我的眼前。

林黛玉是有些小肚雞腸，是有些嬌柔做作。但我們仍從她的一言一行中感受她的温柔與多才。我也並不否認薛寶釵很完美，她的大方，孝敬是書的亮點。但是，她在完美，也只是封建社會的塑造品，沒有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服從長輩的命令。相比之下，叛逆的賈寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻給我另一番體會。

“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐?”也許有人會説花謝是自然規律，又那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂，黛玉這是把花比喻自己，感歎自己會不會這些花一樣，等到花期一過，也會像花兒一樣孤零零的落下，沒人問?我只能佩服作者了，黛玉葬花已經暗示了最後她悲慘的結局。

從這本書中，我明白了，我們要有反抗精神。如果當時薛寶釵不答應嫁給賈寶玉，那故事的結局就不會這樣了。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇13

又是一年春暖花開，又是一個新的輪迴。充滿着希望，洋溢着美好，把我們從夢中喚醒：春天來了，萬物復甦，小動物們醒了，我們也不該睡了。

小雨廉纖，告訴我們，春來了。打落了紅花，淋濕了臉頰，卻沒有憂愁，只有歡欣。小動物們享受這甘甜的雨露，結束了冬眠的生活，多麼自在而快樂!這甘甜的雨露，使小草兒生機勃勃，讓柳芽兒茁壯成長，令花朵兒盡情綻放!春的洗禮!如此美好!

麥苗返青，告訴我們，春來了。我看到了一望無際的綠色，我看到了朝氣蓬勃的春天!綠色覆蓋着田野，放眼望去，心中是如此舒坦!看着，看着，彷彿看到了秋天麥苗兒那沉甸甸的麥穗;嗅着，嗅着，彷彿嗅到了秋天麥苗兒那甜甜的麥香。

漫天紙鳶，告訴我們，春來了。厚厚的灰塵在風箏上——它好久沒活動了!忍不住的小期待，再次拿起，跑到田野上，用手扯線，猛地一扔，跑起來!飛起來!晴朗的天空，漫天的紙鳶，快活的我們，美好的春天!

春姑娘真的來了，她帶給了我們多少禮物!我聽到了婉轉清脆的鳥語，我聞到了馥郁醉人的花香，我看到了太陽公公暖暖的笑容，我感受到了空中那温暖明亮的陽光!那野花兒遍地，五顏六色，如此耀眼;那蜜蜂兒成羣，吵吵嚷嚷，如此熱鬧;那布穀鳥唱歌，布穀布穀，如此悦耳!冰水融化了，山間，潺潺的流水向遠方流去;廣玉蘭開花了，路上，醉人的芳香飄在路上。每一朵花，每一棵樹，都點綴着世界，裝扮着春天!如此的生機勃勃!如此的春意盎然!空氣中洋溢的滿是春天的氣息，滿是希望的氣息!

一年之計在於春，每個人都要努力。春天，充滿朝氣，充滿希望。撒下每一粒希望的種子吧!耕耘每一塊肥沃的土地吧!在沉睡了一個冬天後，小動物們有了它們春天的計劃，我們也應該如此!永遠不要做無味的夢，趁着這大好光陰，趁着這美好而充滿希望的春天，趁着這“一年之計”，做自己該做的事!此刻睡覺，你將做夢;此刻學習，你將圓夢!在這美好的春天，讓我們挺起腰板，努力學習!

希望之春!希望之春!你充滿着希望!洋溢着美好!你的景色，四季之最;你的精神，四季之最!趁着春季，努力學習，光陰似箭，做好今天!

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇14

今天下午，我們看了一部非常有意義的片子，名叫《忠犬八公》。

這個故事發生在上個世紀，有一條狗，被人撿了去，這條狗就是八公。它喜歡每天站在車站前等着主人回來。可是，不久後，八公的主人由於心臟病突發而死。八公知道主人沒有回來，就到車站等。一直等啊等啊，整整等了九年。

這篇故事非常有意義，這部電影教會了我們要忠誠，故事中的八公一直因為忠誠等了九年，等到自己死了為止。這是多麼寶貴的精神啊!我們都應該學習故事中八公的堅持不懈和忠誠。這是我們每個人的應該擁有的品質。

看完這部電影后，我決定要學習八公那種堅持不懈和忠誠的精神，並且永遠不忘記八公。

高中生歲月神偷觀後心得總結 篇15

王二小1929年生於河北省淶源縣上莊村一個貧苦農民的家中。1939年夏天，王二小的家鄉暴雨成災，莊稼顆粒未收，鬧起了災荒。結果，王二小的父母和哥哥因病餓先後去世了，無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。後來，二小就加入了兒童團，一邊放牛一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日早晨，13歲的王二小正在狼牙溝門的外崖山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩，正從狼牙口向範莊旺村走來。那邊的山溝裏隱蔽着八路軍的後方機關，還有不少鄉親們，萬一鬼子摸進那條山溝，不僅八路軍的後方機關受損失，鄉親們也將在劫難逃。可是這時候跑回去報告已經來不及了。這時二小忽然想起來，為了粉碎鬼子的進攻，保護後方機關和羣眾，騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想，他要把鬼子引進埋伏圈，讓八路軍打他們個措手不及!打定主意之後，二小故意暴露了自己的目標，機智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路，引向八路軍埋伏的石湖旮旯。一進石湖旮旯，山頭上的部隊槍炮聲四起，鬼子一下傻了眼，直到此時才知道上了當。可是二小卻被鬼子殺害了。

王二小是個孤兒，從小是黨和鄉親們撫養他長大，他心中牢記黨和人們對他的恩情，他更痛恨日本鬼子，侵略祖國，燒殺搶掠。在危急關頭，他想到的是老鄉安全。不顧個人安危，臨危不懼，成功地消滅了敵人。他雖然是個少年，但他同千千萬萬的革命烈士一樣，意志剛強、大義凜然、寧死不屈。他們那高尚的品質，感人至深;他們的精神，讓我們刻骨銘心。

歷史雖已過去，但是，吃水不忘挖井人。革命先烈為建立新中國獻出了自己的生命，我們今天的美好生活是他們用鮮血和生命換來的。我們不能忘記他們，在感受幸福生活來之不易的同時，我們更要努力學習，奮發圖強，把祖國建設的更加強大!