安排黨員學習表（精選16篇）

安排黨員學習表 篇1

，繼續鞏固學習和擴大實踐科學發展觀活動成果，堅持黨建工作融入生產經營工作，進一步抓好黨員隊伍建設，加大黨組織建設力度，不斷豐富文明創建工作的內涵，為實現公司經營目標、推動公司和諧健康發展提供堅強的、思想和組織保障。20xx年支部擬開展以下主要工作：

一、加強理論學習，提高黨性修養。

學習和宣傳黨的XX大精神，全面理解科學發展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質，按照“固本、創新、和諧、發展”的總要求，着力打造一支講黨性、顧大局、忠於企業、服務企業的勘查隊伍，努力營造朝氣蓬勃、奮發圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍，推進公司勘查事業和諧、有序、高效發展。

二、加強組織建設，提高管理績效。

完善組織架構，理順管理流程，提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組，野外項目符合條件的成立臨時黨小組，將黨建與一線生產結合起來，讓廣大青年黨員在實踐中鍛鍊、成長。

三、加強制度建設，確保安全生產。

進一步學習和貫徹落實公司生產安全管理辦法，加強職業安全教育，強化地質勘查工作安全意識，讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性，切實保障廣大職工的生產安全;編制應急預案，進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作，切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入，確保安全生產無事故。

四、加大培訓力度，提升勘查能力。

充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現場培訓、出隊前集中培訓和收隊後總結交流等多種形式，加大技術知識和管理能力的培訓力度。

五、加強項目管理，提升勘查績效。

進一步強化項目安全管理意識、風險防範意識和成本控制意識，做好勘查項目預算管理，技術管理，時間、成本和質量管理，降低勘查風險，將勘查效益最大化。

六、加強宣傳教育，做好典型示範。

加強宣傳教育。加強典型示範和文化引導，繼續弘揚和發展鹿鳴精神，將鑄魂、育人和塑形作為思想工作重心。結合實際，全方位、多角度、寬視野地發掘地勘工作中的閃光點，抓住特點，捕捉亮點，着力抓好宣傳報道工作，為促進地勘公司又好又快發展營造良好的輿論氛圍。堅持正面宣傳、把握正確導向，注重文化引領、突出典型示範，多渠道組織稿件，積極向公司網站、地質勘查報、國土資源報等行業相關報刊發稿，及時報道公司在追求又好又快發展中取得的新業績，努力擴大地勘公司在行業內的影響力。

安排黨員學習表 篇2

指出“辦好中國的事情，關鍵在黨”，黨的執政地位和肩負的歷史使命，要求我們治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨，既是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，也是我們黨的一貫方針。

從嚴治黨，首先要嚴格按照黨章辦事。黨章是最根本的黨規黨法，是全黨必須遵循的總規矩。指出，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，廣大黨員、幹部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，以黨章為武器加強黨性修養。“君子之修身，需內正其心，外正其容”，作為黨員幹部，必須始終牢記入黨誓言，以焦裕祿、楊善洲等模範人物為榜樣，對照宗旨檢查言行、修正座標。自覺講黨性、重品行、以實際行動作表率。

從嚴治黨，還必須嚴肅黨紀，堅決懲治腐敗。黨的性質和宗旨決定了我們黨與腐敗現象是水火不相容的。當前，一些領域消極腐敗現象高發，反腐敗鬥爭形勢非常嚴峻。懲治腐敗，一方面，要堅決查處領導幹部違紀違法案件，切實解決發生在羣眾身邊的不正之風和腐敗問題;另一方面，要加強懲治和預防腐敗體系制度建設，充分發揮制度建設在規範權力運行、防治腐敗中的根本作用。要善於用法治思維和法治方式反對腐敗，加強反腐倡廉黨內法規制度建設，讓法律制度剛性運行。通過加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子裏，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防範機制、不易腐的保障機制。

打鐵還需自身硬，只有堅持從嚴治黨，不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力，才能確保黨始終成為堅強領導核心，始終保持先進性和純潔性，確保黨永葆生機活力。

從嚴治黨主題教育活動以來，我認真學習了黨的建設系列講話精神及在黨的羣眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神，積極參加主題教育各項活動，對從嚴治黨有了更為深刻的認識和體會。

一、從嚴治黨，要求我們不斷提升素養。我積極參加辦理組織的各種形式學習培訓和主題教育活動，不斷強化黨的宗旨意識、意識、危機意識、責任意識、廉政意識和創新意識，確保思想純潔、行為規範、作風優良牢;不斷強化求真務實理念，要求自己時時處處以誠信為本，與人為善，實實在在，埋頭苦幹，盡職盡責地幹本職工作。

二、從嚴治黨，要求我們牢固堅持羣眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持羣眾路線就是要堅持從羣眾中來、到羣眾中去的工作路線，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題;就是要從實際出發，在一線拜師助農，在一線傾聽民意，在一線破解民困。只有從嚴治黨，使黨員幹部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風，健康正直、潔身自好的生活作風，時刻堅持羣眾路線，才能把我們黨密切聯繫羣眾這個最大優勢發揮好。

三、從嚴治黨，要求我們始終遵守黨的紀律。通過此次教育活動，我主動將遵守黨的紀律和加強黨性修養結合起來，始終站穩立場，切實把黨的紀律、組織紀律、經濟工作紀律、羣眾工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化為自己的行為規範;自覺爭當遵章守法、嚴明紀律的行為典範。

安排黨員學習表 篇3

以來，高度重視黨的建設，對加強和改進新形勢下黨的建設有一系列重要論述，這些論述對管黨治黨具有十分重要的指導意義。

指出“堅持黨要管黨、從嚴治黨”。“從嚴治黨”是我們黨適應執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的新情況新問題而提出的加強黨的建設的基本方針和根本要求。執政以來，黨的執政地位使黨面臨着前所未有的挑戰和考驗。黨員從嚴治黨學習心得體會。如果不從嚴治黨，很容易滋長脱離羣眾的傾向，腐敗的風氣就會滋生蔓延。如果容忍黨內各種腐敗現象滋生蔓延，勢必使整個黨蜕變和衰敗。為了把黨建設成為領導中國特色社會主義事業的堅強核心，必須堅持從嚴治黨的方針。同時，當今中國的事情辦得怎麼樣，關鍵也取決於我們黨。黨的性質、黨在國家和社會生活中所處的地位、黨肩負的歷史使命，要求我們治國必先治黨，治黨務必從嚴。

強調“黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去，使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，充分發揮先鋒模範作用。”黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成。因此，從嚴治黨不只是各級黨組織的事情，還要求每一名黨員都要嚴格要求自己;從嚴治黨也不是一句口號，而是要求每一名黨員都要將其落實到行動上。

那麼，作為一名共產黨員，應該如何做才能符合黨提出的“從嚴治黨”的要求?在去年六月的全國組織工作會議上，提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”這五條要求，為我們樹立了標準，指明瞭行動的方向。

安排黨員學習表 篇4

自8月23日XX市公交公司黨委召開動員大會至今，經過將近半個多月的學習，使我對一名共產黨員，尤其是身處非公有制企業中的共產黨員的性質、義務以及權利有了比較清晰、明確的認識，對於如何保持共產黨員在非公有制企業中的先進性也有了更加深刻的體會和理解，下面就談一談我最近學習的一些淺薄的認識和體會：

非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分，它在促進社會經濟增長、擴大就業和活躍市場等方面發揮了重要作用。正因為非公有制企業在我國國民經濟中具有如此重要的地位，所以如何才能儘可能地發揮共產黨員在非公有制企業中的先鋒模範作用、保持黨的先進性也就顯得格外重要。在非公有制企業中，通過深入地開展保持黨的先進性教育活動，可以有利於加強我們黨的思想建設、組織建設和作風建設，有利於提高黨員隊伍素質、發揮黨員的先鋒模範作用，使企業的發展更加興旺發達。

我認為，開展這次教育活動是非常必要和及時的。目前，在非公有制企業中有一些黨員，特別是在流動黨員中普遍存在有以下或多或少的問題，如：有些黨員黨性意識淡化，組織觀念薄弱。由於流動黨員脱離組織生活時間太長，黨性意識不斷淡化，影響了黨員先進性的發揮;另外，有些黨員可能存在嚴重的僱傭思想，一心只想打工賺錢，缺乏責任感。這些黨員難以將自己的個人目標跟黨的理想以及企業的發展目標結合起來。黨員先鋒模範作用發揮不明顯，為了保持黨在非公有制企業中的先進性，我們必須改變目前的這種現狀，加強和鞏固基層黨組織的建設。

非公有制經濟組織是各種思想文化的交匯點，在這樣的環境中，不同的思想觀念、思維方式相互碰撞，共產黨員必須時刻保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場和崇高的理想信念。值得我們注意的是，黨的先進性並不是一成不變的，而是具體的、歷史的。在不同的歷史時期、不同的社會階段，對黨員先進性的要求也就不一樣。作為一名共產黨員，應該做到解放思想、與時俱進，學會用發展的觀念來理解馬克思主義對黨的先進性的論述，用時代的眼光來審視黨員先進性的內涵。在社會主義建設時期，人民已經當家作主，而現階段的任務是要讓全國人民富裕起來，讓國家不斷走向富強。艱苦奮鬥、努力工作、建設祖國、不斷提高人民羣眾的生活水平，既是共產黨員義不容辭的責任，也是共產黨員先進性的具體表現。

非公有制企業中的共產黨員，要想始終保持黨員的先進性，就必須在以下幾個方面積極發揮先鋒模範作用：

一、要始終堅定理想信念，遵守黨紀國法

在非公有制企業中，一名共產黨員必須切切實實做到以下幾點：

1、不忘黨的教育，牢記入黨誓言。每位共產黨員都應胸懷共產主義偉大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要不斷加強自身的黨性培訓，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

2、不忘黨的宗旨，增強羣眾觀念。要經常深入基層，瞭解周圍人羣的思想動態，為有困難的人作一些力所能及的事情，幫助他們解決生活和工作中的各種困難，送上自己的關懷和幫助。同時也應帶動企業及周邊的非共產黨員同志一起加入學習，讓更多的人對黨有更深層次的瞭解。

3、不忘自己的黨員身份，永葆黨員本色。在非公有制企業中的黨員既是共產黨員，又是企業僱員。任何一名黨員都應該首先明確自己的黨員身份，真正履行黨員義務。作為一名共產黨員，不僅要自己自覺遵守黨的紀律，帶頭宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，維護國家和民族的利益，敢於同各種違法違紀行為作鬥爭，而且更應該當好黨和政府的宣傳員，幫助企業投資者對黨和國家各項方針、政策和法律法規有更多的認識和了解，做好聯繫政府和企業投資者的橋樑作用。

二、在企業的生產經營活動中，要發揮黨員的先鋒模範作用

黨員，不僅僅是政治思想上的先進分子，還應該是生產經營管理方面的骨幹分子，每個黨員都要力爭成為促進企業興旺發達的中堅力量，爭做企業的中流砥柱。在實際工作中要明確認識非公有制經濟的地位和作用，把實踐“三個代表”的重要思想與促進企業發展結合起來。要明確認識社會主義市場經濟體制下的分配原則，把實現自我價值與做好本職工作相結合，要明確認識黨員先鋒模範作用在實際工作中的體現，把提高自身業務水平與提高黨員的形象、威信和地位結合起來。

三、在保持先進文化，弘揚良風美俗方面當好先鋒模範

在非公有制企業中，各種思想觀念、文化意識交雜迭蕩。共產黨員應該做先進文化的倡導者，按照“四有”標準，塑造自己的人格魅力，帶頭髮揚社會主義道德風尚，維護社會公德、遵守職業道德、弘揚家庭美德，自尊自強、誠實守信、熱心助人、移風易俗。

四、協調好勞資關係，化解內部矛盾

企業和員工之間會或多或少地存在有利益上的衝突，這是不可避免的矛盾。針對這樣的情況，共產黨員應該在企業和員工之間起到很好的協調作用。不論是企業的高級管理者，還是普通員工都應儘自己所能很好地做到這一點。在實際工作和生活中，要及時瞭解員工的思想動態，多加強與企業投資者的聯繫和溝通，預防和化解企業中可能出現的勞資糾紛。努力把矛盾化解於萌芽狀態，以便保證企業生產經營的正常進行和員工的合法權益，維護社會大局的穩定和安寧。

除此之外，作為一名共產黨員，還應該利用工作之餘的時間多加強自身的學習和素質的提高，要認真學習和領悟馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的章程、xx大報告和講話，用科學的理論武裝頭腦，不斷提高自身的政治理論水平和道德修養。同時也要抓緊學習政治、經濟、法律、科技等各方面的知識，不斷提高自身的綜合素質，把所學的理論知識和工作實踐結合起來，以“三個代表”重要思想為指導，努力提高對發展非公有制企業的認識，更好地發揮黨員的先進模範帶頭作用，努力保持黨的先進性，永不褪色!

以上便是我對最近學習的一點心得和體會，相信在接下來的學習中，我對保持黨員的先進性還將會有更加深入的理解和領悟，同時也會用自身的實際行動向所有的人展現出一名非公有制企業中共產黨員所應具備的形象，為黨的事業的發展和企業的發展貢獻自己的一份力量!

當然，作為一名年輕的共產黨員，我還很缺乏社會經驗和工作經驗，所以，在接下來的學習過程中，我會比其它的黨員同志花更多的時間和精力投入到學習中，不斷加強自身的黨性修養，提高自己的黨性認識，並且虛心向其它黨員同志請教和學習，爭取更大的進步!

安排黨員學習表 篇5

鹽城景山國小黨支部 10 月 20 日黨員活動日學習簡報

10 月 20 日上午 9 點到 10 點，我校組織全體黨員同志在三樓會 議室開展了黨員活動日學習， 尚海燕書記組織全體黨員同志認真學習 了《教書育人做模範》和《怎樣保持黨的純潔性》 ，要求黨員教師遵 守職業道德、做師德高尚模範;強化自覺學習、做終身學習的模範; 研究教育規律、做開拓創新的模範。通過學習黨員同志更加充分認識 到保持黨的純潔性的重要意義和如何保持黨的純潔性， 並紛紛表示要 堅定思想始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表” 重要思想和深入學習貫徹落實科學發展觀;實事求是，堅持走有中國 特色社會主義道路;加強學習，用黨的歷史經驗和教訓資政育人;嚴 於律己，恪守清正廉潔的為政底線;志存高遠，為共產主義事業奮鬥 終身。

安排黨員學習表 篇6

自“兩學一做”黨員學習教育開展以來，天津大學黨委高度重視，立足學校實際精心安排部署，注重機制落實，堅持問題導向，充分發揮領導示範帶頭作用，推動院級黨組織工作部署落實，確保“兩學一做”學習教育工作在全校範圍內紮實有序開展。

精心動員部署，落實工作機制

學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作，並作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署，責成組織部儘快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上，書記再次為學習教育進行動員;3月30日，學校黨委發佈了《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》，指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日，書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告，並結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。

同時，學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制，確保“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協調小組負責相關工作統籌規劃和指導，充分利用現有常態化黨建工作機制推動工作開展，如依託“天津大學黨員教育管理與服務工作聯席會議”機制進行工作推進和落實;發揮“基層黨建工作督導組”作用，深入基層把握動態，保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”，有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。

為加強學校“兩學一做”黨員學習教育工作的宣傳力度，學校黨委在天津大學公文網搭建網絡平台，開闢了“兩學一做”學習教育專題欄目。

走訪調研把脈發展，問題導向深化整改

為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作，學校黨委副書記、副校長舒歌羣與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間，圍繞基層黨建工作難點和問題，完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時，根據天津市委相關工作部署和要求，學校黨委下發《中對黨組織和黨員的“規定動作”和剛性要求》，在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作，學校黨委在基層查擺問題基礎上，梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題，為下一步深化整改提供依據。

豐富學習教育資源，發揮示範引領作用

根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求，結合我校實際，天津大學黨委組建學校“兩學一做”理論宣講團，面向全校開展宣講專家徵集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作，為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。

學校領導班子率先垂範，結合工作實際，積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課，做到以上率下，充分發揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示範引領作用。3月23日，校黨委副書記舒歌羣圍繞“做合格黨員，發揮教工黨員先鋒模範作用”為全體教工黨支部書記作示範黨課專題報告;4月8日，副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念，立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日，校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求，為幼兒園黨員幹部作了“以史為鑑，做好當下事，做正現代人”專題黨課報告。此前，張力新還帶領小幼醫黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。

學校各基層黨組織自今年2月份中央下發“兩學一做”方案通知後，即陸續廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日，共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休)，開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》要求，完善年度黨員學習教育具體工作方案，保證下一步紮實深入地推進相關工作。

安排黨員學習表 篇7

今天我榮幸地參加了預備黨員培訓班的第一次課，開課典禮上宏偉的國歌響起，全體預備黨員齊唱國歌，在這莊嚴的氣氛下，我的心情即激動又忐忑，激動的是，我已成為一名預備黨員，成為了中國共產黨的預備力量，這是無比光榮的一件事情，忐忑的是，我還要經歷很多磨礪，還要真正的去成長起來，才能經得起黨組織和羣眾的考驗。

今天的課由馬克思主義學院的x教授講授，兩個小時的時間雖然不能非常具體的講清楚中國共產黨九十五年的風雨歷程，但是x教授卻嚴謹地給我們畫出了共產黨歷史的清晰脈絡，羅列了共產黨歷史每個階段的重大歷史事件，雖然只有兩個小時，但我們在x教授的帶領下，重温了中國共產黨艱難的萌芽，探索的進步和取得的成就與輝煌。

就像x教授在上課之前給我們講的那樣，我們作為共產黨預備黨員，為什麼要學習共產黨的歷史，中國有句古話“讀史以明志，讀史以開智，讀史以明鑑”，只有熟知自己的歷史才能在未來的發展中找到方向。所以，對於我們這些中國共產黨預備力量們來説，只有熟知共產黨的歷史，才能更好的為建設中國特色社會主義做貢獻，才能稱得上是，中國人民的先鋒隊。

中國共產黨九十五年的歷史，風雨兼程，從帝國主義、封建主義的壓迫下萌芽，經過布爾主義的洗禮，走過五四運動的浪潮，經歷國共合作、土地革命、抗日戰爭的風火，再解放戰爭取得新中國的成立，新民主主義革命在中國共產黨的領導下取得了偉大的勝利;在社會主義革命和社會主義建設時期，雖然共產黨在探索中出現了失誤，但是從四九年到七八年，中國在政治、經濟、文化以及外交方面取得了前所未有的成就，作為執政黨的中國共產黨是功不可沒的;再次回首改革開放至今，中國的現代化建設更是與日俱增，中國的綜合國力也好，社會發展也好，都呈現出繁榮的態勢，共產黨仍在探索中進步。

走社會主義道路對中國來説，無具體經驗可以借鑑，但是在中國共產黨的領導下，新中國得以建立、社會主義制度得以制定、中國特色社會主義得以發展和繁榮，雖然一路走來，在探索中有失誤、有彷徨、有迷茫，但是在共產黨巨大的勇氣、偉大的精神和智慧、以及不斷積累的經驗與教訓的實踐中，中國得以日益繁榮。

“讀史以明志，讀史以開智，讀史以明鑑”，作為中國共產黨的後備力量，我們一定要熟知共產黨歷史，“以史明志，以史開智，以史明鑑”，為共產黨的發展，中國的發展貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

彙報人：

20xx年x月x日

安排黨員學習表 篇8

深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署，是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求，是應對風險挑戰，鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求，是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那麼做為我們機關幹部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果，真正的使幹部的工作作風進一步轉變，幹羣關係進一步密切，為民務實的形象進一樹立，我們應該做到：

首先，要有公僕意識。公僕，就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的羣眾路線教育活動，必須明確自己的身份，擺正自己的位置，正確看待自己與羣眾的關係。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨，永遠做為人民羣眾鞠躬盡瘁的公僕。只要有了公僕意識，心裏裝有人民羣眾，一切為了人民羣眾，人民羣眾就會在心裏給你留下崇高的位置，才能贏得人民羣眾的擁護和愛戴。

其次，要在感情上貼近羣眾，行動上深入羣眾。感情決定態度，感情影響作風，感情支配行動。對待人民羣眾，只要有一種深厚的感情，有一種深沉的愛，就會把羣眾的冷暖放在心上，就會經常想羣眾之所想，急羣眾之所急，憂羣眾之所憂。現在交通方便了，幹部離羣眾反而遠了;通訊發達了，幹部與羣眾交流反而少了。因此，我們必須經常深入到困難多、羣眾意見多、工作推不動的地方去，深入到羣眾特別是困難羣眾中去，悉心體察羣眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣，不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的羣眾實際，汲取一些思想政治營養，而且能在瞭解羣眾中加深對人民羣眾的深厚感情。同時，我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到羣眾中去，力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土，心中就懷有多少真情。只有我們把羣眾放在心上，羣眾才會把我們放在心上，只有把羣眾當親人，羣眾才會把我們當親人，才能走進羣眾的生活，才能瞭解到羣眾的心聲，才能傾聽到羣眾的意見，才能把羣眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。羣眾才會更加感激黨和政府，黨和政府的威望才會愈來愈高，魚水深情才會愈來愈濃。

第三，要出實招、辦實事。開展黨的羣眾路線教育實踐活動的目的就是要幹部受教育、羣眾得實惠、發展上水平，在為羣眾得實惠上，我們就要樂為羣眾辦實事。羣眾利益無小事，全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民羣眾最關心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。做為我們機關幹部要走出機關，放下架子，深入基層，深入羣眾，深入實踐，問政於民、問計於民、問需於民，與老百姓同吃同住同勞動，俯首聽民意，躬身解民憂。對羣眾反映的問題和困難要認真梳理，能解決的問題馬上辦，對共性的一時解決不了的問題及時上報，並努力創造條件爭取早日解決，讓羣眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣，才能讓羣眾得實惠，才能贏得羣眾的尊重和擁護。 這篇關於10月黨員思想彙報範文：樹立正確價值觀，是本站特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!。

安排黨員學習表 篇9

20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神，全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年，也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年裏，為進一步增強局黨委學習中心組理論學習，增強針對性和實效性，不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力，推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求，結合我局的實際，現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

做好發展黨員工作，是建設高素質黨員隊伍，推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。

一、學習目的

以黨的和xx屆三中全會、xx屆四中全會、系列重要講話精神為指導，緊密聯繫本地區、本單位實際，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想，瞭解當代政治經濟、科技、法律等重大問題，學習黨和國家的方針政策，不斷提高科學判斷形勢能力，駕馭經濟能力，應對複雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創工作新局面。

二、學習主要內容

(一)根據市委的要求以及我局的工作需要，局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為：深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神，通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，準確把握精神實質，並以此精神為指導，搞好本系統的改革與發展。

(二)認真學習“”重要思想，通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》，要在聯繫實際，開拓創新，用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件20xx年機關黨員幹部個人學習計劃20xx年機關黨員幹部個人學習計劃。

(四)學習中紀委五次全會精神，認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定，進一步增強廉潔自律意識，努力做好反腐倡廉工作。

(五)學習x屆全國人大全會，全國政協x屆全會的有關文件，明確當前形勢和任務，努力做好工作。

(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件，並結合實際，抓好貫徹落實。

(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉，樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求，積極開展各專題的學習，進一步提高黨員領導幹部思想覺悟和道德修養，提高領導班子廉潔從政，為民務實的自學性，真正做到立黨為公，執政為民，權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。

(八)結合形勢要求，適時邀請專家進行專題講座。

三、學習方法、時間

(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要採取個人自學和集中學習研討相結合，通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法，力求做到多學一點，學深一些，學透一些。為增強學習效果和活力，可根據需要邀請專家作輔導報告，舉辦知識競賽活動等。

(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習，每一季度作一次學習交流，時間相對固定。

(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成，在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要，吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

四、學習要求

進一步提高理論學習重要性的認識

20xx年機關黨員幹部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設，提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中，要運用正確的世界觀和方法論，研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法，需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平，用正確的理論來指導實際工作。因此，學習中心組各成員，要充分認識加強理論學習的重要性和必要性，進一步提高理論學習的自覺性。

安排黨員學習表 篇10

通過黨課的學習，我瞭解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員應堅持的，共產黨員應在它的指導下實現自己的人生價值。 在現實生活中，許多人以加入中國共產黨為榮，也有許多人因為自己是共產黨員而洋洋得意，每次的黨校培訓都有許多的人報名參加，我在這並不是想否定每個人向黨組織靠攏的積極性，但我們在申請入黨時必須真正瞭解共產黨員應有的人生價值觀，只有這樣才能堅定信念為人民服務，為社會做貢獻。 共產黨員是人民大眾中的一員，無數先進的共產黨員組成了中國共產黨。同時共產黨員有是普通羣眾中的先進分子，他們在各階層的任何事務中都起着表率榜樣的作用。在馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的指導下，中國共產黨自建立以來湧現了無數為人民服務的優秀共產黨員。他們活躍在社會的各個崗位上，有幹部，商人，普通勞動者。他們在社會的角落了揮灑汗水，奉獻自己的青春，他們在完成自己工作任務的同時也履行了一個共產黨員應履行的義務。

現在也有無數共產黨員早已忘記了他們加入中國共產黨時的誓言，更有一些人將加入中國共產黨作為自己向上爬的墊腳石，他們的人生價值觀早已出現偏差。近段時間有許多地方曝光了共產黨員的官腔事件，這些共產黨員脱離人民羣眾，在人民羣眾頭上作威作福。他們已不甘當人民的公僕，在權錢的誘惑下，他們的思想早已經腐化。他們認為自己高人一等，在給予人民羣眾蔑視的同時卻一味的巴結討好上級，他們這樣做只為求得自己的官位升遷。這些人早已經忘記他們手中的權利是人民所給予的，人民羣眾才是國家的主人。全心全意為人民服務的宗旨早已被他們拋在腦後，他們以自我的利益為中心，追求物質享受而毫無精神追求，在個人主義與腐敗中逐漸沉淪。這些共產黨員的所作所為對社會產生了極壞的影響，損壞了黨的形象與威信，人民羣眾就會對黨的執政能力產生質疑。

在這次黨課後，我覺得共產黨員的思想教育是非常重要的。黨課學習時間是短暫的，但作為一名入黨積極分子，對黨的深入瞭解是一生一世的事情，因此，在今後的日子裏，我會通過各種渠道加強對中國共產黨的理解，並通過自己的努力，早日成為一名合格的共產黨員。

安排黨員學習表 篇11

1、學習政治理論和黨的路線、方針、政策。重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，準確把握理論的科學內涵和精神實質。當前尤其要在認真學習、貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神上下功夫。

2、學習新黨章、黨內法規制度。認真學習黨的xx大修改並通過的《中國共產黨章程》，以及黨內各項法規、制度，熟悉新黨章、黨內法規、制度的內容，自覺以黨員的標準、黨組織的要求規範自己言行。

3、學習中共黨史、黨的自身建設發展歷程。認真學習中國共產黨誕生、發展的歷史，黨的組織建設、黨員隊伍建設、黨員自身修養等內容，重點學習黨員、幹部在反腐倡廉方面的經驗、教訓，增強黨的執政能力和拒腐防變能力。

4、學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等方面知識。認真學習當代經濟、文化、法律、科技、管理等方面知識，重點加強社會主義市場經濟知識、WTO規則、現代企業制度、信息技術等方面的新知識、新要求，全面提高黨員自身綜合文化水平。

5、學習與行業、專業相關的知識、技能。結合農村、企業、機關、學校等不同行業、單位的發展要求，重點加強行業知識、專業知識、崗位技能方面的學習與培訓，提高專業知識和技能水平;無職黨員重點學習與勞動、黨員職責相關的知識和技能。

安排黨員學習表 篇12

“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。縣級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好乾部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。

2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關係集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯繫黨員情況，理順黨員組織關係，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨幹普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

3.注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依託區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休幹部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。

4.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平台等，開發製作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

安排黨員學習表 篇13

在高校創建學習型黨組織，對於推進學習型政黨建設、推動學校事業發展、促進黨員全面發展具有十分重要的作用。

創建高校基層學習型黨組織是建設學習型政黨的必然要求。高校是人才的匯聚之地，是各種思想文化的集散之地，也是新思想新觀念的發源之地。在高校推進學習型黨組織建設，積極探索創建學習型黨組織建設的有效做法和長效機制，使高校黨組織永葆蓬勃生機和旺盛活力，對其他各類黨的基層黨組織具有示範和引領作用。

創建高校基層學習型黨組織是適應高等教育改革發展的重要舉措。改革開放以來，我國高等教育事業發展取得了巨大成就，但辦出水平辦出特色，建設高水平大學的任務還十分艱鉅;高等教育大規模擴招後，教學基本條件建設明顯滯後;建立以市場為導向、適應經濟社會發展需要的人才培養體系，不斷提高教育教學質量任重道遠，這些都對高校黨建工作提出了新的要求。創建高校基層學習型黨組織，有助於高校在深入調查研究的基礎上，以新的舉措應對面臨的挑戰，以新的思維解決嶄新的課題，從而推動學校科學發展、和諧發展。

創建高校基層學習型黨組織是促進高校黨員全面發展的內在需求。實現人的全面發展是馬克思主義理論的一項重要內容，建設學習型黨組織是實現黨員全面發展的重要手段。建設學習型黨組織，可以促使廣大黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制非無產階級思想的侵蝕，築起思想上的鋼鐵長城;可以促使廣大黨員自覺做到在學習中研究，在研究中工作，不斷促進自身全面發展，努力實現自己的人生價值;可以促使廣大黨員充分發揮先鋒模範作用，以強烈的事業心和責任感，以奮發有為、求真務實的精神狀態，投入到教育改革的大潮和辦人民滿意的教育事業中。

安排黨員學習表 篇14

敬愛的黨組織:

距離我被組織批准成為預備黨員已經過了近一年的時間，這一年來，我一方面繼續不斷學習黨的基本知識，一方面積極瞭解黨和國家的最新動態，學習各項政策方針。月底就面臨轉正的我，再一次思考起了我為何要成為一名黨員、如何才能成為一名合格的黨員的問題，希望再一次的深刻思考可以讓我對黨員的身份有更深的理解，並且能夠身體力行真正成為一名合格的共產黨員。

什麼樣的人可以申請加入中國共產黨?如何才能成為一名黨員?什麼才是黨員的通行證?成為一名合格的共產黨員的必要條件又是什麼?《中國共產黨章程》第一條明確規定："年滿十八的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和黨章，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。"

成為一個共產黨員需要層層考核，成為一個優秀的共產黨員更加不易。大學生黨員的先進性不是本來固有的，需要經過不斷學習、訓練進行培養提高。我認為要想成為優秀的共產黨需要提高自身的學習能力和實踐能力。

學生的天職是學習，大學生亦是如此。大學生黨員正處於學習知識、掌握技能、提高素質的階段，無論黨的事業，國家的富強，還是個人的發展都需要我們樂於學習、勇於學習、擅於學習和勤於學習。只有提高學習的能力，才能完善自我，更好的為他人服務。所以大學生黨員要着力培養優良的學風、刻苦鑽研學業，提高綜合素質。

實踐能力是大學生黨員的重要依託和外在成就。學習是為了實踐，學習的成就也是要到實踐中去檢驗。大學生的實踐能力主要包括：第一，判別是非的能力。大學生黨員應該有判斷是非對錯正確與否的能力，在政治上，時刻保持清醒成熟堅定，在大是大非面前保持清醒的頭腦，在關鍵時刻不迷失方向。在政治上保持先進性。第二，創新能力。高校是創新的重地，大學生黨員是高校創新的主體之一，是建設創新型國家的生力軍。這對大學生黨員創新能力提出了很高的要求。大學生黨員應該勇於擔當創新的帶頭人，積極創新。第三，大學生黨員應該和諧的與周圍的同學相處，為創造和諧的校園環境貢獻自己的一份力量。在文明建設中要引導示範，在學校的活動中組織協調。要以大學生優秀黨員的標準要求自己，爭取早日得到黨組織的承認，拿到優秀黨員的通行證。作為一名商學院的學生，時刻不忘將國家政策與本專業相結合，為此時時關注國內外經濟走向，並依靠已學知識進行分析。十二屆全國人大三次會議3月5日開幕。國務院在開幕會上作政府工作報告，這是上任以來的第二份成績單。報告回顧了本屆政府在20xx年的各項工作，並對20xx年的工作任務進行了總體部署與具體安排。 基於目前經濟基本面形勢和今年的改革大形勢，報告確定的今年經濟計劃引起了國內外輿論高度關注。從具體的量化指標來看，除城鎮新增就業目標1000萬人以上、國際收支基本平衡、居民收入增長與經濟發展同步這三大預期目標與去年完全一致外，其餘都有所變化。今年深化改革可能會狠抓"不作為"。從最近的一些報道看，造成經濟放緩的不只有大的經濟形勢，官員們的懶政與不作為可能也是原因之一。今年一個很重要的工作就是要狠抓幹部"不作為"。只有這樣，各項改革的"最後一公里"才有望打通。

同時，對民生問題的關注顯著增強。今年的特點在於，民生民意問題與社會穩定問題緊緊相連。換句話説，中央已經覺察到，若再不解決一些老百姓重點關注的問題，社會穩定將成為一個大問題，很可能變成"有增長、沒穩定"。因此，要"堅決把民生底線兜住兜牢"。可以預見，收入差距、就業、"三農"、社會保障、醫療、生態環境等問題，將成為下一步獲得資源傾斜的領域。

通過對國家政策的學習，更加了解了我黨為祖國的繁榮富強而做出的不懈努力。我更要從自身做起，給身邊的人樹榜樣，宣傳黨的思想，讓普通老百姓聽得到、弄得懂、看得見。讓黨的羣眾路線真正走入生活、走近羣眾。

此致

敬禮

彙報人：

xx年x月x日

安排黨員學習表 篇15

根據市委組織部統一部署，“鄞州幹部黨員學習網”將於今年7月1日起正式開通並投入運行。近日，鄞州區出台《幹部黨員學習網課程學習暫行辦法》，對全區幹部黨員開展網上課程學習進行規範。

辦法規定，學習課程分必修課、選修課、專題講座和公共講座四類。必修課主要為思想政治和理論類課程;選修課主要為個人修養和能力素質提高類課程;專題講座和公共講座主要為公共知識類課程。其中，必修課、選修課、專題講座類課程目前只面向區管領導幹部開放，公共講座類課程面向全區各級機關幹部黨員開放。

同時規定，區管領導幹部憑區委組織部統一發放的學習卡以實名制形式參加學習，系統自動進行計時，實行學分制考核。每個領導幹部每年學習時間應不少於72小時，每完成6個小時的學習內容，獲得1個學分。部分測試類課程的學習，須經在線測試合格後獲得相應學分。網上學習所獲得的學分由幹部培訓管理系統自動計入領導幹部個人培訓檔案。

安排黨員學習表 篇16

隨着市場經濟的深入發展，廣大農村黨員對教育培訓的需求日益多樣化。這就要求我們不斷改進教育培訓形式，在加強政治理論學習的同時，實行開放式教育培訓。實踐證明，科學、靈活、多樣的教育培訓形式，能有效增強教育培訓效果。

第一、要結合時代發展要求開展教育。在現階段，既要對黨員進行黨性教育，加強政治理論指導，強化黨員幹部的羣眾意識;又要對黨員進行國際、國內的形勢政策教育，幫助黨員認清形勢，提高辨別是非的能力，堅定不移地擁護貫徹黨的路線、方針、政策;還要開展科技、經濟、法律等各種形式的教育，着力解決個別黨員政策法律水平低、應對市場經濟基本功差等問題。

第二、要結合農村工作實際開展教育。建立一塊教育陣地,基層黨校、村黨員活動室要切實做到有領導組織、有教學計劃、有專兼職教員、有固定場所、有教學設備、有必要的活動經費和活動內容;要充分利用冬春農閒時間，對廣大農村黨員集中進行比較系統的冬訓和春訓;要制定一個合理計劃，同時，要建立一套完善的制度,注重計劃的落實。

第三、要結合農民黨員特點開展教育。把開展農村黨員教育與解決黨員生產生活實際問題相結合，儘可能地幫助他們解決實際困難，使他們感受到黨組織的温暖。特別是要加強對困難黨員在資金、技術等方面的幫扶，使他們增強脱貧致富奔小康的信心。充分發揮科技示範培訓基地的作用，把課堂搬到基地裏，對農村黨員進行實用致富技術培訓。把“致富能手”、“土專家”請進課堂，“現身説法”，傳授致富經驗和技術，增加教育培訓的吸引力和實用性。另外，有條件的還可組織黨員外出學習等形式，開闊眼界、轉變思維，切實促進教育培訓效果的轉化。

第四，要利用現代網絡信息化教育方式開展好農村黨員教育工作。可充分利用遠程教育的豐富資源，組織農民羣眾學習種植、養殖技術，收看農民致富典型先進事蹟，在網上收集技術成熟的農產品介紹給農民，為他們提供農產品市場行情等，切實為農民羣眾致富服務。另一方面，要不斷完善電教網絡，充分發揮黨校、支部活動室等教育主陣地和主渠道的作用，採取靈活多樣的辦班形式，針對不同對象，安排不同班次，勤辦班，辦短班，堅持常年活動。真正把全縣的農村黨員教育培訓工作，提高到一個新水平。

第五，組織農村黨員靈活多樣開展學習。在農村，以黨支部、黨小組為單位，採取適當集中、專題輔導、宣講小分隊巡迴宣講、觀看遠教課件、大學生村官領學等喜聞樂見的方式，並開辦手機課堂、網絡課堂、流動課堂、田間課堂、家庭課堂“五大課堂”，引導農民黨員廣泛學習，增強學習教育的針對性。