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會計實習計劃安排表(精選20篇)

會計實習計劃安排表(精選20篇)

會計實習計劃安排表(精選20篇)

會計實習計劃安排表 篇1

1、實習目的

根據學校對本科生的畢業實習要求,我在山東省xx縣農村信用合作社聯合社進行了為期4周的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,瞭解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

培養從事信用社前台工作的業務能力。瞭解並熟悉儲蓄前台人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。

理論聯繫實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前台工作中。

培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

2、實習時間

我於20xx年2月1號到3月1號在山東省農村信用合作社聯合社進行了為期4周實習。

3、實習單位

3.1單位地址與規模

山東省農村信用合作社聯合社位於沂水鎮南環路,法人高傳發,電話0539-2231240。農村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業部、73名客户經理,345個協貸站。

3.2實習單位主要業務

辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業務;辦理個人儲蓄業務;代理其他行的金融業務;代理收付款項及受託辦保險業務;買賣政府債券;代理髮行、代理兑付、承銷政府債券。

3.3實習單位的歷史與發展

4實習過程

2月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨着信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌着,我無所事事着。主任説這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,説幹就幹。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至於太差。其實也沒寫幾個字,關於“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看着同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來信用社櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來説有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。

其次,我覺得工作後任何人都必須要堅守自己的職業道德並努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。

最後,在信用社裏每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但並不能完全的展現個人。以實際説話,也許你能説出很多新興詞彙,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收穫還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什麼不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來説是十分重要的。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

會計實習計劃安排表 篇2

一、實習目的

1.畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業道德、業務素質和動手能力的重要環節。學生通過實習走向社會,接觸實務,瞭解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。

2.畢業實習可以使畢業實踐報告的寫作有更充分、更現實的依據。

二、實習要求

1.實習前的準備

(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識複習一下,以達到對本專業的知識有一個比較全面、系統的瞭解;

(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較紮實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業實踐報告的寫作做準備。

2.實習中的要求

(1)學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每週一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯繫3次。

(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。

3.實習後的要求

(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑑定表並蓋公章;

(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現進行具體評定並簽字;

(3)寫一篇不少於1000字的實習總結。

三、實習內容

1.瞭解實習單位的基本情況和營業範圍,從而進一步瞭解該單位業務流程以及市場情況等。

2.對企業:掌握該企業會計核算的全過程,採用的核算方法及其原理,具體來説包括以下幾個方面:

(1)設置的會計科目、採用的會計核算方法、該企業會計核算的有關規定和習慣做法;

(2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;

(3)有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程;

(4)存貨採購、驗收、領用、清查的核算和管理;

(5)內部控制制度以及執行情況。

4.對會計師事務所:

(1)瞭解事務所的業務範圍和工作流程;

(2)熟悉審計業務的審計過程和審計重點,瞭解審計技巧;

(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。

四、實習進度的大體安排

20xx年10月——11月:安排實習指導任務,通過調研(學生填寫經貿系畢業生信息調查表),確定學生自主實習和需要統一安排實習名單,落實統一安排的實習單位和聯繫人(單位實習指導老師);

20xx年12月——1月:進入實習單位,瞭解企業基本情況,開始積累實習報告資料,要求與指導老師至少聯繫一次;

20xx年1月——5月:熟悉企業會計核算和財務管理的基本情況,撰寫實習周志;與指導老師保持聯繫,指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;

20xx年5月:實習結束。完成並上交畢業實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑑定表等。

五、畢業實習學校指導老師安排表

序號學生班級指導老師人 數

1會計0831周 豔19

2楊令芝19

3宋魯萍15

4會計0832張鳳明24

5彭湘華24

6會計0833董文秀27

7張流柱24

8會計0834謝輝15

9銀樣軍18

10唐淑文18

11會計0835佘浩27

12許宗保25

合計255

會計實習計劃安排表 篇3

一、實習目的

畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,根據財務管理專業本科教學計劃,畢業生在撰寫畢業論文前進行實習。通過實習,使學生對企業(事業)單位的財務管理工作進行業務實踐和調查研究,做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業後從事財務管理工作打下基礎。畢業實習這一實踐性教學環節,也是學生了解社會、接觸生產實際,樹立事業心、責任感的重要途徑。以增強學生對社會主義現代化建設的責任感、使命感。在實習中,通過財會問題的專題調研,為寫作畢業論文收集有關信息資料。

二、實習內容

實習內容主要由以下五部分工作組成,其中第一、第二兩項為實習環節必須完成的實習任務,後三項實習任務由學生根據專業興趣及實習條件任選其一。

1、企(事)業單位會計核算工作

包括:資產、負債、所有者權益、成本費用、營業收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務。要求以實習單位上年度的經濟業務為基礎,任選一個月或多個連續月份的經濟業務。從抄列“原始憑證清單”開始,到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表,進行全過程的會計處理。所選經濟業務核算週期應不少一個月,且經濟業務內容完整。

2、企(事)業單位財務管理工作

包括:財務管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業財務評價指標體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風險管理;瞭解電子計算機在財務工作中的應用情況。學生在實習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內容,其中至少有一項為前5項管理工作之一。

3、企(事)業單位成本管理工作

包括:成本計劃的編制與執行;日常成本控制工作;成本指標的分解、下達與考核工作;成本核算工作。

4、企(事)業內單位預算管理工作

包括:企業內部預算管理和經濟責任制的組織體系、指標體系;內部經濟責任與預算指標的分解、下達、控制與考核;內部經濟核算和預算完成情況報告、分析的方法;內部經濟利益的分配。

5、社會審計和內部審計

包括:瞭解審計工作的組織方法和審計組內部的具體分工協作情況,瞭解從編制項目審計方案開始到簽發審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內容及其基本方法。根據實習單位審計項目實施情況,參與審計項目中某一業務循環的審計工作。在審計人員的指導下,收集、整理審計證據和進行某些交易業務的證實測試,掌握審計實務操作技能。

三、實習注意事項

(1)要服從領導,服從實習工作的分配,服從指揮,遵守紀律;遵守實習單位的各項規章制度,按時上下班;保守國家及企業機密,注意安全。

(2)要謙虛謹慎,虛心向實習單位的同事和老師學習,努力完成實習單位交給的工作任務,注意搞好各方面的團結,講文明禮貌。

(3)要認真思考問題,客觀分析問題,發揮主觀能動性,努力克服遇到的困難。

(4)樹立良好的個人形象,維護學校聲譽。

四、專業實習時間及彙報安排

根據財務管理專業教學計劃,畢業實習時間5周,時間從第八學期的學期第1周到第5周,具體時間見第八學期校歷。實習期間要求書面彙報2次,具體彙報時間及內容要求如下:

時間

彙報內容

實習第1周

寄回實習單位接收函及實習情況反饋表。

實習第5周

彙報實習最後階段的情況。

實習回校後,上交以下資料,並做好實習答辯準備:

1、實習單位鑑定表;

2、實習報告(字數3000字以上);

3、實習日記;

4、經濟業務處理資料(證、帳、表);

5、其他要求的書面材料。

五、成績評定

畢業實習成績以優、良、中、及格、不及格五級記分,由系內指導教師根據以下評分標準打出初步成績,最後由實習領導小組審定。

評定標準

1、實習任務完成情況(10%);

2、報告的質量(30%);

3、工作態度與遵守實習紀律(10%),以實習單位鑑定和日常檢查為評分依據;

4、實習日記的質量(20%);

5、經濟業務資料及其他資料(20%);

6、實習答辯(10%)

會計實習計劃安排表 篇4

根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我係對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學祕書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

組長:李樹強

副組長:韓瑞功、李建剛

張君、齊素紅、苗翠萍

二、頂崗實習目的

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

三、頂崗實習內容

實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點,瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,瞭解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

4、瞭解企業(單位)納税的種類,納税的計算及與納税部門的聯繫情況等,務處理程序,掌握常見税種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

會計實習計劃安排表 篇5

1.實習目的

本次畢業實習的目的是,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善於發現問題,並培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,通過深入到企業財務部進行實踐,將所學的專業知識運用到企業的會計核算與管理中,提高自身專業水平,並初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是瞭解實習單位的一般情況,生產經營內容與流程,會計核算流程與方法;同時,發現存在的問題,運用相關知識進行分析,提出相應的辦法與策略等。

2.實習時間和地點

實習時間:

實習地點:

3.實習單位簡介

4.實習內容

1、瞭解公司的經營特點

(1)公司名稱、所在地點,開户銀行。

(2)公司主要的經營項目,其他經營項目。

(3)公司的生產情況或經營情況。

2、瞭解公司的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、瞭解公司的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閲總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、增值税專用發票。

b、記帳憑證,瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閲月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會計帳簿的種類、格式

1、現金日記帳,瞭解怎樣做日清月結

2、銀行存款日記帳,瞭解銀行轉帳結算方式的填寫

3、其他明細分類帳,瞭解應收、應付帳、原材料分類帳

4、總分類帳户,瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

5、實習要求

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衞生。

6、不泄漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。

6.實習總結的思考

會計實習計劃安排表 篇6

一、實習目的:

根據本專業教學計劃,會計電算化專業學生畢業前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業後從事財務會計工作打下基礎。

二、實習內容

(一) 全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、税收、投資制度改革的關係。

(二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閲財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬户設置、 複式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習週記和實習報告。

三、實習方式

實習主要採用自願原則,由學生自己聯繫校外實習單位,然後上報彙總,如果未聯繫到合適實習單位或者自己聯繫的實習單位不能滿足學生實習的各種要求,由系部推薦安排實習。

四、時間日程安排

20xx年11月15日——20xx年6月8日:學生校外實習

五、校外實習要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習週記、實習總結,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習週記及實習總結要求手寫。

六、頂崗實習成績評定和考核辦法

1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑑定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生頂崗實習結束後,應將實習鑑定表、實習週記,實習報告交指導教師。

5、學生頂崗實習成績考核由實習鑑定表、實習週記,頂崗實習報告三部分綜合評定,採用五級記分制記載:即優秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

會計實習計劃安排表 篇7

一、 實習目的:

為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求,加強理論聯繫實際,鍛鍊學生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學質量,對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中瞭解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、税收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯繫實際相結合的目的。

二、 實習內容:

1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經濟業務應填製取得的原始憑證及複式計帳憑證的填制方法。

3、掌握科目彙總表的編制幾總分類帳户的登記方法。

4、掌握會計報表的編制原理和方法。

5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤並進行利潤分配到最後編制會計報表全部過程的會計資料。

6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

7、掌握費用的跨期攤配、製造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,並比較各種方法的優缺點。

三、 實習領導小組:

1、系實習小組總領導:劉健民

2、實習小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉豔春 張孝蘭 李文婷 唐靜

四、 實習單位:

1、郴州林業局 2、郴州煤礦 3、資興市鹽業公司 4、郴州創新人造板有限公司 5、資興市木材總公司 6、湖南辰州銻業有限責任公司 7、天鵝山林場 8、東江開發區

五、實習時間:

20xx年6月6日——20xx年6月20日

六、實習分組:

20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯繫好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉豔春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

七、實習要求:

1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上塗改。

5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。

6、嚴格遵守會計實習操作要領。

7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。

八、 實習考核:

1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,並籤暑實習意見

2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為20xx左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。

會計實習計劃安排表 篇8

一、畢業實習的性質和目的

畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節,是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練,對於全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是:

1.通過實習,較全面、深入地瞭解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2.通過實習,使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

3.通過實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4.通過實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、畢業實習的基本要求

實習期間,學生應以實習單位為課堂,以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員,認真搞好畢業實習,使其真正收到實效。為此,必須做到:

1.嚴格按照實習規定的要求進行實習,不得提前結束實習,也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度,與實習帶教師傅和實習單位搞好關係。

2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識,勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認真做好實習日記,認真撰寫實習報告。

3.對在實習中悉知的商業祕密保密。借閲實習單位提供的各類資料,必須按有關規定妥善保管,完整歸還。

4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況,系統查閲論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

5.應緊密聯繫畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯繫,若學生自主聯繫難度較大,由系負責統一安排。

在學生實習期間,指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以採用與實習單位指導教師通訊聯繫、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括:實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

會計實習計劃安排表 篇9

根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我係對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學祕書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

組長:李樹強

副組長:韓瑞功、李建剛

張君、齊素紅、苗翠萍

二、頂崗實習目的

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

三、頂崗實習內容

實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點,瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,瞭解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

4、瞭解企業(單位)納税的種類,納税的計算及與納税部門的聯繫情況等,務處理程序,掌握常見税種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

會計實習計劃安排表 篇10

一、實習目的

職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查瞭解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查瞭解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;製造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查瞭解實習單位税收籌劃情況。如企業三種流轉税、所得税及印花税等的徵納與管理,企業在税收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查瞭解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬户設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查瞭解實習單位內部審計開展情況。

三、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期。

四、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習採取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束後提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯繫,在確定實習單位後要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考核

實習結束後,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,並進行階段性實習小結,實習結束後請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑑定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

七、實習調查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少於3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

(1)標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。

(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然後可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該着重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認識,對組織實習活動的評價。

(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款:署名並標註完成實習調查報告的時間。

注意:可以按以上幾部分構思,但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字樣,而要寫明標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等

會計實習計劃安排表 篇11

一、實習目的

本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查瞭解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查瞭解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;製造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查瞭解實習單位税收籌劃情況。如企業三種流轉税、所得税及印花税等的徵納與管理,企業在税收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查瞭解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬户設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查瞭解實習單位內部審計開展情況。

三、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期。

四、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習採取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束後提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯繫,在確定實習單位後要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考核

實習結束後,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,並進行階段性實習小結,實習結束後請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑑定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

七、實習調查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少於3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

(1)標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。

(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然後可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該着重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認識,對組織實習活動的評價。

(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款:署名並標註完成實習調查報告的時間。

會計實習計劃安排表 篇12

準備階段

貫穿整個準備階段:外語的學習

3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括:認識“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。

4~6月:在國內的公司進行營銷實習,瞭解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

實戰階段

7~8月,出國實習。

貫穿整個國外實習過程:瞭解該國文化、節日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

l 進入公司前的培訓

第一週:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統的培訓。

l 進入公司實習

第二週,第三週:與市場部人員進行兩週的市場實踐。首先通過培訓遊戲使選手與該公司市場部成員之間相互瞭解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然後在該公司市場部人員指導下進行兩週的銷售實踐,瞭解該公司的營銷系統,組織,流程,形成對該公司營銷系統的見解。

第四周:系統的瞭解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業人員為選手系統的講解,本公司的營銷戰略,營銷系統,營銷組織,營銷流程,運行機制,產品戰略,該企業提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,以及如何建立企業整體的營銷核心競爭力等等。

第五週~第八週:結合公司的HR建議和本人的意願,到公司的具體崗位進行工作,並負責一個項目。在這四周裏,要深刻的體會,並學習如下內容:

1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態關係,以及如何進行整體的市場規劃與運作。

2、產品方面。體會公司的產品的系列、節奏的組合,產品、品牌的互動有效協同的效應。

3、個人營銷能力方面。學習資本運作,學習與國際營銷網絡渠道進行聯盟和合作,學會國際營銷的遊戲規則,錘鍊國際營銷能力。

4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。

第八週:實習總結。將兩個月的實習情況進行彙總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評,給出改進的建議。

實習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

實習結束回國後

1、實習日記整理。

2、就中外快速消費品行業的營銷對比,寫一篇文章。

3、自我總結。總結自己在海外公司營銷實習收穫,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化,同時找出自己不足的地方,制定計劃,進行下一輪的自我完善過程。

以上就是我海外實習的計劃,望專家評委及同學們、網友們給予批評、指正與點評,謝謝。

會計實習計劃安排表 篇13

一、實習目的

職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查瞭解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查瞭解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;製造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查瞭解實習單位税收籌劃情況。如企業三種流轉税、所得税及印花税等的徵納與管理,企業在税收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查瞭解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬户設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查瞭解實習單位內部審計開展情況。

三、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期。

四、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習採取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束後提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯繫,在確定實習單位後要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考核

實習結束後,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,並進行階段性實習小結,實習結束後請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑑定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

七、實習調查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少於3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

(1)標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。

(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然後可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該着重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認識,對組織實習活動的評價。

(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款:署名並標註完成實習調查報告的時間。

會計實習計劃安排表 篇14

會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有着重要意義。現將畢業實習安排如下:

一、實習時間、方式

1見習時間:3月23日至6月14日

2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才幹,為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三.實習內容

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開户銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、瞭解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閲總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、。

b、記帳憑證,瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閲月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會計帳簿的種類、格式

a、現金日記帳,瞭解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳,瞭解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳,瞭解應收、應付帳、原材料分類帳

d、總分類帳户,瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向

e、成本核算

f、瞭解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,製造費用明細帳。

g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面餘額與實物的核對工作。

(5)會計報表種類及格式

a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的餘額填報的。 b損益表:瞭解該表的項目是根據哪些帳户來填報的。

c、現金流量表:瞭解該表的項目是根據哪些帳户及其有關工作底稿填報的。

d、其他報表的種類、格式及內容

4、其他相關知識的瞭解

(1)瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

(2)瞭解企業(單位)納税的種類,納税的計算及與納税部門的聯繫情況。

(3)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

四、要求

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衞生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。

真觀察,細心研究.

五、實習總結的思考題目

1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯繫。

3、見習單位會計工作的組織。

4、與銀行對帳的過程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額核對的過程。

6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

7、見習單位會計核算的程序及方法。

8、見習單位發生的費用進行分類。

9、見習單位存貨類帳户的設置及核算方法。

10、見習單位固定資產帳户的設置及核算方法。

11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今後還應學習哪些方面的知識?

13、本人打算今後怎樣做好財會工作?

三 實習進程和安排

此次實習時間為06.8.01—06.9.15共計45天,時間安排如下:

第一週:1、對公司的財務情況以及人員設置進行了解 2、瞭解公司的財務規程以及財務制度 3、熟悉會計憑證的編制

第二週:1、熟悉會計賬簿的登記 2、對現金日記賬和銀行日記賬熟練掌握

第三週:1、到生產單位瞭解產品的生產流程 2、瞭解產品生產的主要原材料及輔助材料 3、瞭解產品的成本構成

第四周:1、對產品的生產材料核算進行實踐 2、對產品的成本核算進行實踐 3、輔助公司的會計人員進行工資核算 4、輔助公司的會計人員編制會計報表 5、輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷售量月報表

第五週:1、在統計部門輔助做工作 2、單獨完成了公司xx年初至8月份銷售無水三氯化鋁包裝桶回收情況一覽表

第六週:1、輔助公司財務門進行存貨實地盤點 2、輔助公司的會計人員進行電算化會計的操作,其中包括憑證的錄入 、審核,出納日記賬的登記,各種明細賬的登記。 3、輔助總賬會計編制江總表,總賬的登記及期末會計數據處理。 4、瞭解電子報表的編制。

會計實習計劃安排表 篇15

一、實習目的:

根據本專業教學計劃,會計電算化專業學生畢業前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業後從事財務會計工作打下基礎。

二、實習內容

(一) 全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、税收、投資制度改革的關係。

(二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閲財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬户設置、 複式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習週記和實習報告。

三、實習方式

實習主要採用自願原則,由學生自己聯繫校外實習單位,然後上報彙總,如果未聯繫到合適實習單位或者自己聯繫的實習單位不能滿足學生實習的各種要求,由系部推薦安排實習。

四、時間日程安排

20xx年11月15日——20xx年6月8日:學生校外實習

五、校外實習要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習週記、實習總結,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習週記及實習總結要求手寫。

六、頂崗實習成績評定和考核辦法

1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑑定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生頂崗實習結束後,應將實習鑑定表、實習週記,實習報告交指導教師。

5、學生頂崗實習成績考核由實習鑑定表、實習週記,頂崗實習報告三部分綜合評定,採用五級記分制記載:即優秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

會計實習計劃安排表 篇16

一、實習目的:

根據本專業教學計劃,會計學專業學生畢業前進行畢業實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業後從事財務會計工作打下基礎。

二、實習內容

(一) 全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、税收、投資制度改革的關係。

(二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閲財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬户設置、 複式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習日記和實習報告。

三、實習方式

實習主要採用自願原則,由學生自己聯繫校外實習單位(企業,事業單位,會計税務事務所),然後上報彙總。

四、時間日程安排

20xx年2月25日——20xx年4月19日:學生校外實習

指導教師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求,要求學生要結合就業方向進行畢業實習,並要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流,與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃,密切學院與實習單位的聯繫。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位,並由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導教師建立聯繫,共同協商確定學生實習計劃,共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習計劃

五、校外實習要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習日記、實習鑑定,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習日記要求手寫。

六、畢業實習成績評定和考核辦法

1. 學生按照畢業實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個畢業實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑑定表、實習日記,實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生畢業實習結束後,應將實習鑑定表、實習日記,實習報告交指導教師。

5、實習考核。實習結束後,20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程,按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分;良≤60%,優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所體現,對未就業、就業方向與實習方向不一致的學生,畢業實習成績一般不得評定為良好及以上

檔案內部的每份實習資料要求有評閲痕跡,最終評分寫在檔案袋上。

會計實習計劃安排表 篇17

根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我係對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學祕書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

組長:李樹強

副組長:韓瑞功、李建剛

張君、齊素紅、苗翠萍

二、頂崗實習目的

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

三、頂崗實習內容

實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點,瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,瞭解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

4、瞭解企業(單位)納税的種類,納税的計算及與納税部門的聯繫情況等,務處理程序,掌握常見税種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

會計實習計劃安排表 篇18

一、實習目的

職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查瞭解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查瞭解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;製造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查瞭解實習單位税收籌劃情況。如企業三種流轉税、所得税及印花税等的徵納與管理,企業在税收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查瞭解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬户設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查瞭解實習單位內部審計開展情況。

三、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期。

四、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習採取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束後提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯繫,在確定實習單位後要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考核

實習結束後,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,並進行階段性實習小結,實習結束後請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑑定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

七、實習調查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少於3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

(1)標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。

(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然後可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該着重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認識,對組織實習活動的評價。

(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款:署名並標註完成實習調查報告的時間。

注意:可以按以上幾部分構思,但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字樣,而要寫明標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等

會計實習計劃安排表 篇19

會計專業學生畢業實習,是本專業教授教養過程的一個重要環節。它將我幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養我的專業知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有着重要意義。現將畢業實習鋪排如下:

一、實習時間、方式及地點

1見習時間:(自己更改)

2見習方式:以個人聯繫及教師推薦的形式分散到企事業單位進行會計、財務等

相關崗位實習

3見習地點:國有企事業單位、鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、税務師事

務所、商品批發或零售企業、銀行和税所等。

二、見習目的

畢業實習,目的在於讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱,積累經驗,把握

技能,增長才幹,為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三、見習內容

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開户銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的出產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的治理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體系體例。

(2)企業職工人數及出產的規模,出產組織治理的建制。

(3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。

3、瞭解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閲總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格局及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、增值税專用發票。 b、記帳憑證,瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閲月末或年末有

關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會算帳簿的種類、格局

a、現金日記帳,瞭解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳,瞭解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳,瞭解應收、應付帳、原材料分類帳

d、總分類帳户,瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向

e、本錢核算

f、瞭解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證,登記出產本錢明細帳,製造用度明細帳。

g、貿易企業銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細帳,經營用度明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面餘額與什物的核對工作。

(5)會計報表種類及格局

a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的餘額填報的。

b損益表:瞭解該表的項目是根據哪些帳户來填報的。

c、現金流量表:瞭解該表的項目是根據哪些帳户及其有關工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格局及內容

4、其他相關知識的瞭解

(1)瞭解企業(或單位)出產技術的特點和出產工藝流程。

(2)瞭解企業(單位)納税的種類,納税的計算及與納税部分的聯繫情況。

(3)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。

8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

9、審計及相關崗位的經濟治理工作。

四、要求

1、明確實習目的,端正立場,恪守職業道德。

2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規章軌制。

3、不懂就問,虛心請教。

4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衞生。

5、留意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看

後照原樣放回原處。

7、 真觀察,細心研究,天天做實習日記,結束後歸納筆記,寫出實習總結。

會計實習計劃安排表 篇20

一、畢業實習的性質和目的

畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節,是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練,對於全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是:

1.通過實習,較全面、深入地瞭解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2.通過實習,使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

3.通過實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4.通過實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、畢業實習的基本要求

實習期間,學生應以實習單位為課堂,以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員,認真搞好畢業實習,使其真正收到實效。為此,必須做到:

1.嚴格按照實習規定的要求進行實習,不得提前結束實習,也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度,與實習帶教師傅和實習單位搞好關係。

2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識,勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認真做好實習日記,認真撰寫實習報告。

3.對在實習中悉知的商業祕密保密。借閲實習單位提供的各類資料,必須按有關規定妥善保管,完整歸還。

4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況,系統查閲論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

5.應緊密聯繫畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯繫,若學生自主聯繫難度較大,由系負責統一安排。

在學生實習期間,指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以採用與實習單位指導教師通訊聯繫、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括:實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

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