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黨員學習計劃安排表

黨員學習計劃安排表

20xx年,每一位黨員的黨課學習,都要有一份計劃安排表,黨員要結合實際,全面加強黨的建設,為我們創建學習型黨員。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年黨員學習計劃安排表,歡迎大家閲讀。

黨員學習計劃安排表

為深入推進創建學習型黨支部、爭當學習型黨員活動,切實加強支部黨員幹部隊伍XX思想建設,根據**黨委關於印發《黨委中心組20xx年學習計劃》的通知精神,結合**實際,現對支部學習安排如下:

一、指導思想

以黨的xx大和xx屆五中全會精神、XX理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞**重點工作開展學習和研討,堅持用黨的科學理論武裝頭腦,提高**幹部職工的思維能力、創新能力和解決實際問題的能力。為完成年度工作目標任務,打造一支業務精通、作風過硬、紀律嚴明的幹部職工隊伍和推進**全面建設又好又快發展提供思想和組織保障。

二、學習內容

1.深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神。重點學習《中國共產黨XX關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》和***在xx屆五中全會上的講話20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。

2.深入學習貫徹省委十一屆九次全體會議和市委十二屆十次全體會議精神。主要學習xx同志在省委十一屆九次全體會議上所作的報告。

3.深入學習貫徹中紀委六次全會和省紀委五次全會精神。重點學習xx同志在中紀委六次全會上的講話和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀條規及《中國共產黨章程》。

三、基本要求

1.提高認識,增強學習的主動性。要把XX理論學習作為加強領導幹部職工思想XX建設的重要措施和提高黨的執政能力、建設學習型黨組織的重要途徑。**支部主要負責人對**支部理論學習負總責,認真制定好學習計劃,並抓好落實,同時,做好**支部理論學習的組織安排。

2.創新形式,增強學習的吸引力。要緊密圍繞**中心工作,結合工作實際,求真務實,創新學習形式,綜合運用集中學習、個人自學、專題講座、交流研討和學習考察等多種有效形式

同時,藉助網絡媒體等現代化手段,調動廣大黨員幹部職工學習的積極性,提高理論學習的時效性,增強理論學習的吸引力20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。

3.嚴格管理,增強學習的規範性。嚴格按照**黨委的要求和**黨支(20xx年度大學生寒假學習計劃)部的統一安排,堅持學習制度,規範學習管理,認真做到會前有計劃、會中有記錄、會後有報道、年度有總結的管理機制。

4.學以致用,增強學習的實效性。堅持理論聯繫實際,確保中心組學習與"創先爭優"活動相結合,與**實際工作相結合,努力把理論學習成果實踐化,抓好工作落實,使科學理論真正成為指導工作的思想武器,為推動科學發展、促進**發展奠定堅實的基礎。

四、學習方式方法

1.每月第四周週五下午為**黨支部固定集中學習時間,有重要事項及時組織學習。

2.採取個人自學和集中學習相結合,專題學習與輔導報告相結合,走出去與請進來相結合,調查研究與理論學習相結合的學習方法,不斷提高學習質量。

3.根據學習內容,適時組織學習討論,各部門特別是黨員領導幹部要帶頭做好發言準備,討論時要踴躍發言,以增強學習效果。

4.嚴格落實學習考勤制度、情況通報制度、經驗交流制度和考核制度,確保各項學習任務落到實處20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。

5.開展讀書活動,**領導讀完三本以上書目,部門領導讀完兩本以上書目,職工讀完一本以上書目,支部組織兩次學習交流活動。

6.認真撰寫學習心得體會、理論文章和調研報告,領導幹部不少於三篇,黨員不少於兩篇,員工不少於一篇。

20xx年黨員學習計劃安排表篇2

為了認真貫徹落實《中共xxx市委關於加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神,切實加強婦聯機關領導班子思想XX建設和黨員幹部隊伍建設,認真落實先進性教育整改措施,現對機關支部學習作如下安排:

一、學習重點

xx屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、XX、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。

二、基本要求

1、堅持機關幹部週四學習日製度。xx領導分別做到每季度上一次黨課,組織一次業務輔導,舉辦一次學習交流(專題發言),開展一次社會實踐活動。

2、黨小組堅持每月集中學習一次,時間一般安排在每月第四周週五下午。同時參加機關週四集中學習20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。學習堅持簽到制。

3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時,機關幹部每月自學不少於10個小時。

4、要自覺記。黨組成員每年不少於3萬字,機關幹部不少於2萬字

5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課,事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。

6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次,確保時間、人員、內容和計劃的落實。

三、加強領導

1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

四、學習內容

1、學習xx同志在XX紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆x中全會重要講話和《中國共產黨章程》

2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要,把思想統一到XX對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。

3、學習xx的重要指示,深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義,努力塑造黨政機關良好形象。

4、學習科學發展觀,堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。

20xx年黨員學習計劃安排表篇3

一、指導思想

以XX理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹xx大精神,加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習,牢固樹立科學的發展觀,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心,讓學生成才”的目標,結合學校的實際,全面加強黨的建設,創建學習型黨支部加強隊伍建設,營造和諧的校園文化,在全面推進教育教學改革中,充分發揮黨組織的XX核心作用和戰鬥堡壘作用,激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻。

二、工作目標

1、加強理論學習,拓展師德內涵,提升隊伍素質20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。

2、認真開展“我心目中的好老師”評比。

3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示範課”、“我為迎驗做貢獻”活動,提升黨員業務素質。

4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。

三、本學期主要工作

(一)豐富學習內容,推進思想XX建設

1.認真組織開展學習活動,加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習,強化黨員的黨性鍛鍊和培養,努力建設學習型的黨支部,制定學習計劃,按照支部的安排,從學校的實際出發,抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效,在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風,把黨支部建設成為勤於學習、善於思考、勇於實踐、敢於創新的學習型組織,努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。

2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會,提高黨務工作者的業務水平。

(二)發揮黨員先鋒模範作用,切實加強師德建設

1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。

圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論,加強職業榮譽感教育,強化教師身份,提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求,圍繞“做優秀教育工作者”主題,結合本支部黨員的思想修養實際,以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點,樹立身邊典型人物,營造“學先進,爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比,促進師生關係和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動,以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。

2、“一對一”幫扶活動

每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動,熱心為學生解決學習、生活中的困難,每位教師要常家訪,充分了解學生成長的家庭環境,深入做好學生教育工作20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。同時,要加強師德制度建設,認真貫徹執行有關師德建設方面的規定,堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生,禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。

3、優化工作環境、加強文明單位創建工作。

建立和完善支部領導,黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局,把文明創建工作列入學校的工作日程,列入學校發展規劃和工作計劃,切實保證文明創建工作的推進,努力營造良好的輿論環境,張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等,既能與家長實行文化對話,又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍,在潛移默化中提高素質。

(三)夯實黨建根基,深化迎驗工程。

1.把“凝聚黨員,凝聚羣眾,凝聚社會”作為主要內容,充分調動黨員、羣眾的積極性、主動性和創造性,進一步完善服務黨員、聯繫羣眾的工作機制,增強黨支部的凝聚力。

2.認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下,黨員立足自身崗位,制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮鬥目標,發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發展規劃,力爭使每一位黨員成為一面旗幟,成為學校教育教學科研工作中的精英

4.完善主題組織生活會制度,堅持開好每年一次的黨員民主生活會20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。加強黨內民主,完善黨內情況通報制度。通過“三個一”,召開一次座談會,開展一次問卷調查,進行一次專項督查。

5.深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業,家長、學生對教育到底有着怎樣的需求,學校立足現狀的辦學目標和社區、家長之間是否存在落差,造成落差的根源是什麼?羣眾對我們的評議是什麼?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標,支部要做到月有考核,半年有評價。

6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心,瞭解教師思想狀況,及時解決教師中出現的各種問題,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

20xx年黨員學習計劃安排表篇4

為提高機關幹部的XX素質和專業化能力,局黨組根據我局20xx年工作要點和重點工作目標任務,研究制定了20xx年機關黨員教育培訓計劃,具體事項安排如下:

一、總體思路

認真貫徹落實《幹部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和XXXX系列重要講話精神,以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容,積極開展精準培訓和專題培訓,為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

二、工作措施

一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低於總課時70%”的規定,把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和XXXX系列重要講話精神作為重中之重。全體機關幹部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習,更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關幹部專業素養和能力為目標,按照市委“大興學習之風”的要求,以正在重點推進的工作為中心,堅持幹什麼學什麼、缺什麼補什麼的要求,分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實XX和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強民族宗教領導幹部“依法行政”和“創新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標,提升民族宗教幹部的知識素養和業務能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法,提高基層民族宗教幹部善於謀劃和開拓創新的能力,視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員,加強基層民族宗教工作網格化管理.

三是紮實推進幹部日常學習。繼續堅持落實幹部集中學習日製度和網絡在線學習,採取“機關幹部上講台”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式,“惡補”業務知識,“快充”專業技能,充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習平台的作用,合理安排,督促指導機關幹部開展網絡選學,確保達到相應的網絡學時。確定每週五下午為固定集中學習日。

三、學習要求

1.學時要求。《20xx-20xx年全國幹部教育培訓規劃》對各級領導幹部培訓學時的具體要求:處級領導幹部人均年脱產培訓不低於110學時,科級及以下幹部人均年脱產培訓不低於90學時。處級幹部網絡學時每人每年不低於50學時、科級及以下幹部每人每年不低於80學時。幹部選學、網絡培訓學時計入脱產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脱產培訓學時。中心組學習、幹部自學、學歷教育學時不計入脱產培訓學時。

2.脱產培訓。脱產培訓以組織調訓為主,主要指公務員經組織選調,離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中,計入脱產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況,無正當理由不參加教育培訓的情況,以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況,都要如實填寫。脱產培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優秀等次。

3.學習檔案。幹部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理,報市委組織部備案並計入全年幹部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄,留存每次集中學習文字及影像信息;脱產學習情況由機關幹部本人記錄,每半年交辦公室彙總上報。其中,脱產學習主要記錄培訓通知文號、名稱,培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。

20xx年黨員學習計劃安排表篇5

在新的一年裏,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、XX文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

一、學習目的

以黨的XX大和XX屆三中全會、XX屆四中全會、XXXX系列重要講話精神為指導,緊密聯繫本地區、本單位實際,認真學習馬克思主義、XX思想、XX理論、科學發展觀、XXXX系列重要講話重要思想,瞭解當代XX經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對複雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。

二、學習主要內容

(一)根據市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為:深入學習黨的XX大精神和xx屆三中全會精神,通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共XX關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,準確把握精神實質,並以此精神為指導,搞好本系統的改革與發展。

(二)認真學習“xxxx”重要思想,通過進一步學習《“xxxx”重要思想學習綱要》,要在聯繫實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

(三)學習xx經濟工作會議、XX農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共XX關於完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件。

(四)學習中紀委五次全會精神,認真學習《xx在中紀委三次全會上講話》、《xx在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。

(五)學習xx屆全國人大xx全會,全國政協x屆xx全會的有關文件,明確當前形勢和任務,努力做好工作。

(六)及時學習xx、xx、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件,並結合實際,抓好貫徹落實。

(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉,樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求,積極開展各專題的學習,進一步提高黨員領導幹部思想覺悟和道德修養,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

(八)結合形勢要求,適時邀請專家進行專題講座。

三、學習方法、時間

(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要採取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。

(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習,每一季度作一次學習交流,時間相對固定。

(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要,吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

四、學習要求

進一步提高理論學習重要性的認識。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設,提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。

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