幼兒園員工手冊學習心得（精選5篇）

幼兒園員工手冊學習心得 篇1

作為一名幼兒工作者，孩子是我們日常生活中很重要的一部分。如何更好的和孩子溝通，關心他們的成長，以及提高自身的素質，有着很重要的影響。

看了教師的工作手冊，給了我一些啟發和感悟，也看到了自己的些許不足，希望以後可以努力的做到以下的一些基本的事情，讓自己的工作更完善，讓孩子更好的成長。

首先對自己的穿着，要得體，給孩子一種親切感。不穿很高的高跟鞋，不化濃粧，不留長指甲等。

在晨練時，協助幼兒做好運動前的準備，強調與安全有關的規則和注意事項，並在運動過程中提醒幼兒遵守，培養他們的自我保護意識。帶操時精神飽滿，動作語言準確熟練地指導幼兒，讓其愉快的投入活動。在運動時，若有幼兒汗流浹背，要及時的增減衣服，以免感冒等。

在用餐時，要關注他們的用餐情況。告訴他們飯前飯後洗手，並養成這樣的習慣。配合做好午餐的分發工作，確保幼兒吃到熱的飯菜。指導和幫助幼兒掌握自我進餐的能力。對一些挑食的孩子，鼓勵他們做到營養均衡。

睡覺前，提醒幼兒上廁所。對幼兒的不良睡姿，要給以糾正。做到不玩弄小物，不矇頭、口、鼻等。幫助難入睡的幼兒儘快入睡。鼓勵一些孩子學會自己穿脱衣服，睡覺和起牀。在睡覺過程中不大聲接聽手機。

在遊戲時，根據孩子的興趣，讓他們盡情地玩，發揮孩子的天性。若在遊戲中遇到矛盾和困難，採取相應措施及時的解決。還可以鼓勵一些創造性的遊戲，分享交流。讓孩子們在遊戲中加深彼此的瞭解，更好的融入這個家庭，以及在遊戲中和孩子更好的交流。

在家長接送幼兒時，要親切的和家長打招呼。在孩子離園時，和他們道別。與個別需要溝通的家長有禮貌但簡短的交流。高度負責的把每一個幼兒安全的交給家長，嚴禁出現幼兒被陌生人接走的現象。定時的和家長溝通，彙報幼兒在園的發展情況，讓孩子更好的成長。

對自身來説，也要努力的提高自己的修養和素質，豐富和發展自己的內在。在今後的工作中，以更飽滿的熱情對待每一天，關心並關注幼兒的發展。

幼兒園員工手冊學習心得 篇2

今天年級組學習，學了《幼兒園保教工作手冊》中關於區域活動的那部分內容。區域活動是我們這學期重點創設的內容，通過學習，聯繫《手冊》上的內容。我覺得我們在創設區域活動中，還是有了很大的進步，比如以前我們在做區域材料時，只是做一些材料，有些小朋友能玩起來，有些小朋友不一定能玩起來。我們在做的時候，也沒有具體地考慮這一份材料到底是一個人玩，還是幾個人玩，也沒有考慮到這份材料，小朋友要玩多長的時間才算玩好，還有玩好之後成果怎麼展示等等，這些好像都沒有細細地考慮過。

但是，這次的材料準備上，我覺得自己更多地考慮到了這些方面。材料多以一個人可以靜靜地玩為主，有些遊戲類的則是讓兩個小朋友可以一起玩起來。這樣的材料，份數很多，每個區域裏都遠遠多於進區的人數，所以，即使他們玩好了一份，又可以接着換另一份，所以他們不愁沒東西玩而閒等。

另外，這次的材料準備中，我覺得每份材料都讓小朋友能夠看清它的玩法，因為有示範圖，有製作方法的圖示，所以這些材料應該能夠玩起來。

區域材料的創設很辛苦，很費心思，但是做出來之後很有成就感。

上次在中心幼兒園看到他們創設的區域活動，和建構區的創設，覺得他們很了不起。但是今天上我在我們1號樓大班小班看到她們創設的區角，覺得真的非常贊。原來，感歎我們的老師其實比她們還要厲害。比如小七班的區角和整個教室環境的創設的色調及其統一(粉色調系列明顯)，區角的創設和主題牆的佈置都是經過精心策劃的，看得出來花了很多的心思。

大班的三樓走廊上的區域創設尤其出彩，我第一次看到，也覺得比較驚豔。這些材料的製作都很有創意，不但非常實用，而且都已經超出了常規的製作方法，運用我們幼兒園現有的材料，可以説是廢物利用，製作出了一些富含知識含量的材料，他們都非常適合大班小朋友玩。原先的靠走廊的長桌台，只是放放自然角的花花草草，現在放上了區域材料，這也是一個改革。而且，都利用得很好，每一個區域之間用各種材料分割，讓這些區域有了落位的感覺，而不是隨意散放。我真感歎我們老師的創作能力，就這點上，我覺得我們老師就可以為自己感到無比自豪!

這是我們在創設區域活動中的有一個收穫吧。

《幼兒園保教手冊》關於區域活動的內容講到了許多，我覺得慢慢還可以琢磨，還可以覺出很多的東西，這要跟我們的實踐工作結合起來，多思考，希望我們有更多的收穫!

幼兒園員工手冊學習心得 篇3

剛剛邁出大學校園的我們，對即將來臨的工作充滿熱情，積極地準備着孩子們來到幼兒園的那一刻，曾經無數次，幻想過孩子們見到我們這些新老師時臉上洋溢的那份好奇與靦腆，這一天距離我們也越來越近。經過學習廣饒縣幼兒園管理工作手冊，感覺腦海中又對幼兒教師有了一份認識，在這裏的每位幼兒教師都有一份童真與愛心，經過這幾天與園內老師的溝通交流，發現她們個個都生機勃勃，從每天的笑臉可以看出大家都做好了即將工作的準備，自己更加喜歡上老師與老師之間和諧融洽的工作關係。

通過這次學習幼兒教師工作手冊，領導給了我們學習、提高的機會，在一次次的感悟中，使我更進一步瞭解和掌握了新綱要的發展方向和目標，並反思了自己存在的不足。

選擇幼兒教師這一職業，我們就要做好承擔責任的準備，幼兒教師首先要具備的就是事業心與責任感，當我們從每個家長手中接過孩子的那一刻，我們肩上就揹負着使命感，幼兒的安全工作是第一位的。

入園和離園是幼兒一天集體生活的開始和結束，也是向幼兒進行個別教育和開展家長工作的好時機。入園時要求家長一律持接送卡接送幼兒，教師要既認卡又認人，嚴格核對接送人，與家長做好交接。

遊戲是幼兒最喜愛的活動，是幼兒生活的主要內容。教師應科學合理的安排和組織好幼兒的一日生活，寓教育於各項活動之中，面向全體，尊重個體差異，因材施教。活動要富有趣味性，體現科學化、主題化、生活化，難易適合本年齡的特點。

户外活動在幼兒生活中也起到很重要的作用，教師應積極開展適合幼兒的體育活動，每日户外體育活動不得少於一小時，有計劃地鍛鍊幼兒肌體，增強身體適應和抵抗能力。但是老師要在户外活動前後時刻做好清點人數的工作，仔細觀察每個幼兒的安全，對可能預見的危險因素要提醒幼兒。活動中，所有幼兒均在教師視線範圍內。

教師要要求幼兒家長為孩子每人配備自己的水杯，組織幼兒有秩序地喝水，保證供給幼兒足夠的飲水和幼兒飲水衞生。

幼兒園教師是一項富有愛心、耐心與細心的工作，通過對幼兒園工作手冊的學習，讓我明白幼兒在園的生活都是在以安全為前提下進行的，作為一名剛畢業的大學生，在各項工作中還有很多的不足，需要我們不斷地積累經驗，相信憑着我對幼兒的熱愛，對幼兒教育的兢兢業業，一定會積累更多的經驗，為早日成為一名合格的幼兒教師做好準備。

幼兒園員工手冊學習心得 篇4

我們每位員工都渴望把自己的本職工作盡善盡美地做好，渴望得到別人的支持和讚賞，《員工手冊》為我們每一位員工指明瞭努力的方向。以幹事的激情、肯幹事的態度、幹成事的膽略為目標。

第一、幹工作必須有着積極、主動的態度。一個人的工作態度折射出他對人生的態度，而人生態度決定着一個人可能取得的成就，工作就是生命的投影。一個天性樂觀，對工作充滿熱情的人，無論他眼下是在做苦工，還是在領導，都會認為自己的工作是一項神聖天職，並懷着濃厚的興趣，把自己的本職工作當成使命來做，就能發掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一種積極的心態，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價值。

第二、無論做何工作，必須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日後事業的成功與否 。如果他能以火焰般的熱誠充分發揮自己的特長，那麼不論所做的工作怎樣，都不會覺得辛苦，即使做最平凡的工作，同樣也可以成為最精巧的員工。這就告訴我們，要處處以主動、努力的精神來工作，這樣即使在平庸的職業中，也能幹出一番偉大的事業。

關注細節，從點滴做起，從小事做起。每天將日常工作做到標準化，在日常工作中不斷的學習，遇到困難不斷的創新，並將這種創新堅持下去，那麼，我們將是非常了不起的，我們每個人都一定會成為一名優秀員工。

《員工手冊》我們學習了很長時間時間，瞭解了不少，但最主要的是要落實在行動中，這樣才能使《員工手冊》的價值得到體現，且幫助我們每位員工實現自身的價值。只有目標明確觀念確定，我們才能聚齊企業所有的力量向我們的目標奮進。

我們要倡導“專業型、創新型、學習型”辦公。一直以來我們通過對企業文化的學習及員工手冊的理解，讓我認識到公司這些年來辛苦的前行，不斷創新，堅定、持之以恆的向我們的目標向前、再向前。

作為員工，我深深的相信，在未來的職業生涯中我將以飽滿的工作熱情投入工作，促使我不斷前行。公司也將實現“匯天下汽配，通四海物流”的壯志。

幼兒園員工手冊學習心得 篇5

在這之前，我只知道我進的是個大型的國有企業，工做穩定，是製造火車的公司。對於其他的就不了了知了。但是當我讀完《員工手冊》後，讓我對x有了更深入的瞭解。它讓我自豪，讓我驕傲。

_電力機車有限公司始建於1936年坐落於中國南方最大的鐵路交通樞紐——湖南省x市。公司是中國電力機車主要研製生產基地.湖南省十大標誌性企業，享有中國電力機車之都的美譽。公司佔地面積2.3平方公里，資產總額60億元，主營業為幹線電力機車，電動車.電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發.製造.銷售.維修與售後服務。公司以改善公眾旅行生活質量為宗旨，以促進中國軌道電力牽引裝備現代化為己任，不斷加快技術創新和管理創新的步伐，加速研製適應市場需求的各種型號軌道電力牽引設備，奠定了國產電力牽引裝備型譜化.標準化.信息化的基礎格局，成為塑造中國軌道牽引裝備卓越品牌的主力軍和領跑者。公司有了這樣的歷史使命.社會責任.戰略目標.發展藍圖為員工發展個人的價值，實現創造了舞台.提供了機會。

《員工手冊》讓我瞭解到了企業的文化和核心價值。x有屬於自己的的文化體系。它分為技術創新文化.精湛製造文化.精細管理文化。其中技術創新文化：要求我們要不斷學習先進技術，創新的思維，創造出最新最先進的產品，將創新進行到底，成為行業的領跑者;精湛製造文化：推行精益求精的生產方式，倡導精益製造文化;精細管理文化：人力資源管理種引入競爭和公開選拔機制，通過公開競聘促進優秀人才脱穎而出，實現人力資源的合理配置，把適合的人配置到適合的崗位。由這些文化又形成了我們全體員工的職業文化，依靠這些文化.工作和自學提高素質與能力，讓自己更加的完美，滿足自己的成就願望。但是我們更應該知道沒有完美的個人，只有完美的團隊，我們只有立志高遠，精心細緻，鍥而不捨，所有成員為共同的目標通力合作，團結才能力成功。完美的文化結構體系讓整個公司有了更遠的發展，它教會我的不僅僅是技術，更多的是精神，鍥而不捨.精心細緻.立志高遠，當人有了這些精神，我想他做什麼都會成功，就想我們的x一樣。x更有自己的核心價值觀，其中分為理想境界：振興裝備製造業，趕超行業世界一流。核心價值觀：飲水思源，股東利益至高無善;用户第一，客户需求永遠是完美前進的動力;以人為本，每位員工與中國x共享成功。價值取向：人的價值高於物的價值。我們的球兒能夠創造質量的產品，更能夠創造高素質的人才。社會價值高於利潤價值。企業的最高境界是她存在的社會價值，而不單純是利潤。用户的價值高於生產的價值。企業一切運作的活力均來源於用户的需求。團隊的價值高於個人的價值。公司的成功就是完美個人事業的成功。因為x的定位高，定位準，x的價值觀是向社會的價值觀看齊是，所以它的發展是無限的，將更加日新月異是發展和變化。

x力行它嚴格的制度約束和規範的流程。從對員工職業化的要求到對員工的行為要求都有嚴格的規定和制度。個人形象，坐姿，站姿，上班禮儀，下班禮儀，生產現場禮儀等等等。以致於搭配公司名稱及標識是使用都十分的嚴格。在令行禁止的嚴明紀律下，每個員工都會自覺遵守執行，讓嚴明的紀律成為我們x人的習慣，也將成為我的習慣，爭做一個合格、優秀的x人。

看看自己，再對照員工手冊，感覺自己還有很多的不足和沒有做好的地方，特別是不怎麼會和同事溝通，我將克服困難，努力搞好同事之間的關係，更好的工作向x優秀的員工看齊。把學到的技術更好的奉獻給x，為x的美好未來奉獻出自己的一份力量。

最後以中國x懂事長的話做為我結束語那就是：作為x大家庭的一員，讓我們全力踐行發自內心震撼山河的最強音：時代列車，x創造。做為x人，我自豪，我驕傲。