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弘揚西遷精神個人心得感想(通用13篇)

弘揚西遷精神個人心得感想(通用13篇)

弘揚西遷精神個人心得感想 篇1

這麼多年來,以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”為主要內容的西遷精神成為一代代交大人堅持“紮根西部、服務國家、世界一流”的精神“密碼”。我雖然不是交大人,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻”的精神永不過時。不論從國家大局,還是單位企業,甚至個人的長遠發展來説,西遷精神都非常值得我們傳承與發揚,值得我們應用到實踐中去。

弘揚西遷精神個人心得感想(通用13篇)

“西遷精神”是交大人文化的魂,是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因,雖然歲月變遷,但“西遷人”用理想和青春鑄就的西遷精神卻在一代一代地延續着。“西遷精神”概括起來就是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”這16個字。是當今中國知識青年應該學習和踐行的思想,那些生活在艱苦環境中的奉獻自己的青春、學識甚至是生命的知識分子,用自己豐厚的人生履歷向我們展示了優秀人才的愛國情懷。

六十多年前他們離開了家鄉,義無反顧的投入到大西北的建設當中,為西部發展和國家建設培養出一批又一批的高素質人才。“西遷精神”詮釋出西交大為祖國而生、為民族而生,黨和祖國的發展需求就是西交大的奮鬥目標。在深刻學習了習總書記作的十九大報告之後,我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。報告中習總書記專門就青年一代所承接的使命和奮鬥,強調指出“廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的主動實踐當中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章”。“西遷精神”正是老一輩的交大人在青年時期響應黨的號召,滿懷家國情懷,義無反顧的將青春夢想投入到家國建設當中,為國家,為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。

“黨讓我們去哪,我們背上行囊就去哪”這句話讓我感受到了老前輩們對國家、對黨的奉獻精神,只因黨的一句號召,交通大學全體師生毅然西遷,堅定不移的貫徹執行黨的決議,黨的方針指向哪,我們就走到哪;哪裏需要我們,我們就在哪裏。他們的愛國情懷很值得我們去學習,去提倡。

通過學習“西遷精神”,我深刻的認識到作為一名青年大學生不僅要努力學習,追求個人奮鬥,更要將個人的自我價值實現融入到中華民族偉大復興的中國夢當中。我們要更加珍惜黨和國家以及老一輩大人為我們所創造的學習環境和幸福生活,明確認識到自己肩負的重大責任和光榮使命。

弘揚西遷精神個人心得感想 篇2

六十多年前,為了國家的發展,西部的開發,一批知識精英從黃浦江畔來到渭水之濱,從吳儂軟語的南方來到粗獷豪放的大西北,他們有條件要上,沒有條件創造條件也要上,“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的西遷精神便是從他們身上迸發出來的,正如總書記所説:“西遷精神的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走”。正是有了他們這樣一羣“西遷人”的無私奉獻,才有了西部的崛起。

西遷雖是當年事,光輝精神永留史。習近平總書記在西交大的校園裏語重心長地説“重大的歷史進步都是在重大的災難之後,我們這個民族就是在艱難困苦中歷練、成長起來的。” 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們青年也應如此,從苦難中尋找成長的力量,廣泛參與社會實踐和志願服務,在勞動中得到磨鍊。64年前,6000餘人二話不説背起行囊就從黃浦江畔奔赴渭河之濱,這絕非易事,但為了中華民族的未來,他們做到了。他們身上體現出來的“西遷精神”永遠值得我們學習。身為青年的我們理應向“西遷”前輩們學習,為了中華民族的發展而艱苦奮鬥。

我深深地感受到西遷前輩們舍小家為大家,黨叫我們去哪裏我們就去哪裏的家國情懷,如今我們也要在祖國需要的時候,勇於投身社會創新創業實踐,錘鍊艱苦奮鬥的精神。西遷精神不僅生根落地在當年的西遷師生身上,更影響着一代又一代的青年學子。作為西郵青年我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深入學習西遷前輩矢志愛國奮鬥的偉大精神,熱愛祖國,對黨忠誠。

弘揚西遷精神個人心得感想 篇3

從上海交大西遷至西安,歷經一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。

無論在多麼艱苦的環境下,他們都刻苦學習;無論是老師還是學生,都在為自己的夢想而努力奮鬥。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中説到為了促進西部文化教育,選擇一批同志進行西遷。那時他們的宗旨就是“黨説什麼我們就做什麼,刻不容緩。”這也印證了西遷精神裏的“愛國”。

讓我印象深刻的是那些優秀的老師們,在那種艱苦的環境下,刻苦鑽研科學,一生投身於學習,其中還有老師獲得了諾貝爾獎,就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最後連生命也奉獻給了祖國,這對任何老師,學生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。

後來,20__年12月,習近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這裏的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業"。然而,西遷精神深深感動着每一位西交學子,也感動着我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時期,響應黨的號召,滿懷家國情懷,義無反顧地將青春夢想投入到國家建設中,為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。

西遷精神已成為西安交大獨有的氣質與節操。西交學子將”西遷往事“這一段歷史牢記於心,時刻提醒自己,幸福生活都是奮鬥出來的。老一輩交大人為西部發展和國家建設培養出一代又一代的高素質人才。

“天將降大任於斯人,必先苦其心智,勞其筋骨。”無論是西交學子還是未步入大學的我們,都應將“西遷精神”牢記於心。將西遷精神發揚光大,用於擔負起新時代的重任,為西部發展,國家建設奉獻自己的智慧與力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥努力,不忘初心,牢記使命!

弘揚西遷精神個人心得感想 篇4

交大西遷博物館坐落於西安交通大學興慶校區。1956年,交通大學6000多名師生教工,響應黨中央號召,滿懷“向科學進軍,建設大西北”的壯志豪情,主動放棄大上海的優渥生活,義無反顧奔赴古城西安,開啟了一場史無前例的教育“西遷”。64年來,他們紮根西部,改變了中國高等教育格局,始終與黨和國家發展同向同行,鑄就了愛國奮鬥的“西遷精神”。

六十多年前他們離開了家鄉,義無反顧的投入到大西北的建設當中,為西部發展和國家建設培養出一批又一批的高素質人才。“西遷精神”詮釋出西交大為祖國而生、為民族而生,黨和祖國的發展需求就是西交大的奮鬥目標。在深刻學習了習總書記作的十九大報告之後,我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。報告中習總書記專門就青年一代所承接的使命和奮鬥,強調指出“廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的主動實踐當中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章”。“西遷精神”正是老一輩的交大人在青年時期響應黨的號召,滿懷家國情懷,義無反顧的將青春夢想投入到家國建設當中,為國家,為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。

“黨讓我們去哪,我們背上行囊就去哪”這句話讓我感受到了老前輩們對國家、對黨的奉獻精神,只因黨的一句號召,交通大學全體師生毅然西遷,堅定不移的貫徹執行黨的決議,黨的方針指向哪,我們就走到哪;哪裏需要我們,我們就在哪裏。他們的愛國情懷很值得我們去學習,去提倡。

通過學習“西遷精神”,我深刻的認識到作為一名青年大學生不僅要努力學習,追求個人奮鬥,更要將個人的自我價值實現融入到中華民族偉大復興的中國夢當中。我們要更加珍惜黨和國家以及老一輩大人為我們所創造的學習環境和幸福生活,明確認識到自己肩負的重大責任和光榮使命。

弘揚西遷精神個人心得感想 篇5

續寫愛國愛黨、奉獻擔當的新故事

“這個視頻裏面有我。”當日,習近平總書記來到西遷博物館外,聞訊而來的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當時和同事站在第一排,她在媒體新聞視頻中看到自己的身影,興奮地説:“和習近平總書記同框太意外、太激動了。”

説到當時的情景,郭欣瑞心情難以平復,她激動地表説:“習近平總書記從西遷博物館走出來,看到我們就停下來,朝我們揮手致意,對我們點頭微笑。”郭欣瑞開心地説,“習近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命,發揚‘西遷精神’,把西安交大辦好。我們聽了無比激動和深受鼓舞。”她表示,要做好西遷新傳人,盡心盡力做好本職工作

“這是西安交大的高光時刻,習近平總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內,國內乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事。”化工學院青年學者費強教授説,現場聆聽總書記的講話,心潮澎湃,備受鼓舞,心情久久不能平復。作為一名海歸學者,從交大老一輩身上感受到了愛國愛校,“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”。“我們作為年輕一代一定牢記習近平總書記囑託,把‘西遷精神’發揚光大,勤奮工作,面對國家發展重點需求,在解決重大技術難題方面作出應有的貢獻,以實際行動書寫西遷新傳人愛國愛黨、奉獻擔當的新故事。”遷校以來,西安交大累計培養了27萬名大學畢業生。有40%的畢業生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業發展必需的高等教育基礎,打造了中國西部首屈一指的科教高地。

“習近平總書記聽完彙報,給交大西遷極高的評價。”張邁曾説,習近平總書記的親切話語,既是對以西遷老教授為代表的老一輩知識分子奮鬥奉獻的高度肯定,也是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業的殷切希望。發揚傳承“西遷精神”就是做擔當民族復興大任的時代新人。因此學校提出要面向國際前沿,面向國民經濟主戰場,面向國家的重大需求,發揮才智,服務國家。“今年學校要往中國西部科技創新港再搬遷6000名研究生,總計上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續作出新貢獻,創造屬於當代人的歷史功績。”張邁曾充滿信心地説。

弘揚西遷精神個人心得感想 篇6

老一輩交大人為了服務國家發展戰略,為了響應新中國大規模工業建設需要,打起揹包就出發,從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時代青年作出了榜樣。作為新時代青年,我們一定要胸懷大局,着重培養自己的戰略思維和大局意識,自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,不要把視野單純侷限於個人自我物質層面的滿足。

教大的西遷,改變了整個中國西部沒有一所規模宏大的多科性工業大學的面貌,從而引領和帶動整個西部地區的高等教育的蓬勃發展。在幾十年的不懈奮鬥中,紮根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的“西遷精神”。

如今的交大,正在建設世界一流大學的高速路上砥礪前行,要實現這個目標,就需要我們每一位交大學子為之努力奮鬥。

弘揚西遷精神,最基本的一點就是應該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產黨預備黨員。身為學生幹部,應牢記一點,學生幹部也是學生,不能以幹部身份自居,幹部身份意味着吃苦在先,享受在後,要認真做好本職工作並積極主動幫助有困難的同學;身為預備黨員,應起到模範帶頭作用,在學習、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時向身邊優秀的同志學習,力爭早日轉正。

弘揚西遷精神,應拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標是世界一流,這就要求我們應當向一流看起。我們不能只滿足於順利畢業,而應走出去看看,目前世界一流大學的同齡人們日常都在做什麼,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進步,厚積而薄發。

弘揚西遷精神,我們應積極投身各類志願服務和公益活動中,在實踐中奉獻自己,鍛鍊自己。

最後,用幾句比較經典的話共勉吧:高揚愛國主義旗幟,永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復興和中國夢的實現而不懈奮鬥,做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創新創造而百折不撓、勇往直前,做一個敢於擔當的交大人;高揚樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵前行意志,做一個情趣高尚的交大人!

弘揚西遷精神個人心得感想 篇7

傳承好西遷精神

《瞭望》:在_餘年的奮鬥征程中,西安交大廣大師生用自己的行動詮釋了“愛國就要奮鬥,奮鬥為了愛國”。新時代弘揚西遷精神意義何在?西安交大將如何傳承好西遷精神?

王樹國:西安交通大學肇始於1896年由盛宣懷在上海創立的南洋公學。作為中國最早興辦的現代學府之一,目的就是興學強國。1956年至1957年,交大響應黨和國家的號召,向科學進軍,建設大西北,全校大部分專業及師生遷至西安。沒有中斷任何教學,沒有遲滯一屆招生,創造了中國高教史上的奇蹟,塑造出以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”為主要內容的西遷精神,這也成為交大人的精神血脈和不變底色。這種精神的生命力源於“黨讓我們去哪裏,我們背上行囊就去哪裏”的堅定理想,源於“哪裏有事業,哪裏有愛,哪裏就有家”的崇高信念,源於“始終與黨和國家發展同向同行”的執着追求。

西遷_年來,交大人始終傳承愛國奮鬥的精神基因,超過27萬的西安交大畢業生中,有40%以上紮根西部,為建設大西北而奮鬥,他們用實際行動鑄就了新時代交大人的精神風骨。

遷校以來,西安交大創造了百餘項國內外科研領域的第一,包括創建了我國第一個工程熱物理研究所,第一個汽輪機、汽車製造、製冷與低温和壓縮機專業,研製出我國第一台大型通用電子計算機、首個自主知識產權的數字處理芯片,在國際上首次提出了雙剪統一強度理論等;創造了29000餘項科研成果,其中有237項成果獲得國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎三大獎項,產生了數以千億計的經濟社會效益。

在人才培養方面,學校落實“品行養成、知識傳授、能力培養、思維創新”四位一體人才培養理念,建立“通識教育 寬口徑專業教育”、本-碩-博貫通式人才培養體系。20__年,實行了書院、學院“雙院制”培養模式;20__年,學校又成立本科生院,落實“校-院-系”三級教學責任,建立“橫向協作、縱向貫通、教書和育人統籌協調”的本科生人才培養管理體系。

學校還堅持拔尖創新人才培養的探索,從1985年開始,先後創辦“少年班”“錢學森試驗班”“侯宗濂試驗班”“基礎學科人才培養試驗班”“人工智能試驗班”等。獨特的教育理念,寬鬆的學習氛圍,強大的師資配置,良好的教學效果備受學生和家長好評。

20__年9月,西安交大入選全國36所世界一流大學A類建設高校名單,力學、機械工程、材料科學與工程等8個學科入選世界一流學科建設。

20__年西安交大發起成立“絲綢之路大學聯盟”,截至目前已有39個國家和地區的155所高校加入。

面對第四次工業革命浪潮的挑戰和機遇,西安交大堅持“紮根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位,繼續弘揚西遷精神,致力於培養國家和西部急需人才、頂尖人才,服務國家發展大局,引領“一帶一路”國際教育合作,以中國西部科技創新港為依託,奮力將學校建設成為一流研究型大學,通過產教融合的“深水區”改革,探索中國21世紀高等教育的新形態和新路徑。

弘揚西遷精神個人心得感想 篇8

當日,習近平總書記來到位於西安交通大學興慶校區的西遷博物館。“習近平總書記走進西遷博物館一樓,我們熱烈鼓掌。習近平總書記向我們老同志抱拳問候,關懷之情溢於言表。”88歲的西遷老教授盧烈英心情激動地回憶説,習近平總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談,他深情地向當年響應國家號召獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長壽、晚年幸福。

在交大西遷博物館一樓,習近平總書記對西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。

20__年11月,西安交大史維祥等15位老教授給習近平總書記寫信,彙報西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮鬥歷程和弘揚奉獻報國精神的建議。習近平總書記旋即回信,向獻身大西北建設的交大老同志致以崇高的敬意,希望西安交大師生傳承好“西遷精神”,為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。在隨後的20__年新年賀詞中,習近平總書記再次為西安交大西遷老教授點贊。

“讓我們激動的是,20__年12月,習近平總書記對西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家,充分肯定了當年西遷的貢獻和歷史價值,讓我們感到無比興奮、無比温暖。”86歲的老教授潘季説出了廣大西遷老同志的共同心聲。

“黨叫幹啥就幹啥,打起揹包就出發,6000多人就搬過來了,從黃浦江畔到渭河之濱,談何容易。”習近平總書記和西遷老教授見面時説的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。

“西遷不易,交大人創業者奮鬥的艱辛和奉獻精神令人永遠難忘。”潘季説給習近平總書記寫信時,最年輕的金志浩教授80歲,最年長的史維祥教授89歲。西遷當年意氣風發的知識青年,如今鬢已風霜、發已斑白,有的已長眠在大西北黃土地上。“無論歲月流逝,容顏改變,交大人的家國情懷和奉獻精神一直沒變。”

弘揚西遷精神個人心得感想 篇9

20__年4月22日,正在陝西考察的習近平總書記專門前往西安交通大學,考察交大西遷博物館,親切會見西遷老教授。總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現實意義和歷史意義。

3年前,習近平總書記曾對15位交通大學西遷老教授來信作出重要指示,向當年響應國家號召獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學師生傳承好“西遷精神”,為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。

經歷20世紀50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內。 新華社記者 王曉凱/攝

在20__年新年賀詞中,習近平總書記又説:20__年,又收到了很多來信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動。

習近平總書記發表20_年新年賀詞。

總書記為何多次點贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?

這要從上世紀50年代説起。當時,為適應新中國大規模工業建設需要,支持西部地區經濟社會發展,中央決定將交通大學從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學生義無反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月。

“黨讓我們去哪裏,我們背上行囊就去哪裏”“哪裏有事業,哪裏有愛,哪裏就是家”“到祖國最需要的地方幹事創業”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉移,其背後凝聚着愛黨報國的使命擔當與服務人民的家國情懷。

回顧交通大學西遷的歷程,西遷羣體的愛國熱情彷彿就在眼前。

故事一:西遷之時,老校長彭康已步入天命之年。他説:“我們的國家是社會主義國家,因此考慮我們學校的問題必須從社會主義建設的合理部署來考慮”。他用自己的實際行動踐行了他的莊嚴承諾:“要在西北紮下根來,願盡畢生之力辦好西安交通大學。”

1952年,彭康任交通大學校長、黨委書記。1956年,他率領交通大學內遷西安,並擔任西安交通大學校長、黨委書記。

故事二:中國電機之父鍾兆琳先生,遷校時已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大,夫人需卧牀養病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他説:我們要到西安辦校紮根,獻身於開發共和國的西部。

鍾兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業科學知識講座。新華社記者 和坪/攝(1961年7月18日發)

故事三:“長安好/建設待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創作於1957年的《憶江南》道出了無數西遷交大人的心聲。在西遷隊伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術員,還有炊事員、理髮師、花工等後勤服務人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫沈雲扉,他以66歲高齡來到西安新校的小診所裏為師生服務,一干就是8年。

今天,重新弘揚“西遷精神”,就要牢記總書記的殷殷囑託,心懷理想、心繫家國,將個人命運融入國家發展、時代進步的大潮洪流,堅決聽黨指揮跟黨走,到祖國最需要的地方建功立業,在奮鬥中譜寫出新的歷史絃歌,在新徵程上創造屬於我們這代人的歷史功績。

弘揚西遷精神個人心得感想 篇10

習近平總書記22日下午來到西安交通大學,走進交大西遷博物館,參觀交大西遷的創業歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來信,“看了你們的信我非常感動,產生了強烈共鳴”。習近平説,從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起揹包就出發,舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發展戰略佈局來講,意義都十分重大。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續發揚“西遷精神”,到祖國最需要的地方建功立業,把“西遷精神”一代代傳承下去。

陝西衞視《我的家鄉在陝西》節目組,走進交大西遷博物館,專訪西安交通大學前黨委書記潘季,一起回顧交大西遷經歷的難忘歲月。

弘揚西遷精神個人心得感想 篇11

1956年,交通大學師生員工響應黨和國家號召,從上海遷往西安。64年來,西安交通大學堅持“紮根西部、服務國家、世界一流”的定位和目標,為國家特別是西部地區培養了大批優秀人才,創造了許多重大科技成果。十九大召開後,交大積極響應習近平總書記為核心的黨中央“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”的指示,更加堅定了“紮根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位。

64年的崢嶸歲月,西遷精神早已深深植入交大全體人員的血脈和靈魂之中。交大人在建設大西北的任務中體現出的愛國敬業、無私奉獻、艱苦奮鬥不僅是交大人的精神,更是我們中華民族一脈相承、源遠流長的民族之魂!

砥礪奮進續寫西遷精神,擼起袖子再創交大輝煌。習近平總書記為核心的黨中央對於老一輩交大人的博大胸懷和無私奉獻給予了高度的肯定和讚許。我作為一名工作和生活在祖國西部的交大學子,感到無比自豪。自西遷以來,我們交大培養的學子中,在甘肅工作和生活過的超過5000多名,分佈在電力、能源、醫療、教育、科技等多個領域且擔任重要崗位,並在某些領域裏發揮着中流砥柱的作用。這和64年前黨中央的西遷號召,和一代代交大人的無私奉獻是密不可分的。而64年後的今天,總書記的再次肯定,又將成為校友們紮根甘肅,持續貢獻的巨大動力。以後的我們校友會,要繼續團結好每一位在甘肅的交大學子,互助互愛,將以“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”為主的西遷精神內涵代代傳承。

作為交大學子,我們不僅要傳承前輩們愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義的西遷精神,更要積極響應十九大的號召,為國家建設,為西北地區的經濟發展,為祖國的人才培養奉獻出自己的力量!

弘揚西遷精神個人心得感想 篇12

“紮根西部、服務國家、世界一流的”,1956年,應黨中央號召,交通大學部分由上海遷往西安,放棄優越的物質,投身西部,義無反顧,為西部地區培養了大批優秀的人才,為國家勇於貢獻,為民族敢於擔當,成就了“西遷精神”:胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業。

老一輩交大人的革命精神需要我們傳承,現如今充斥着個人利益至上的價值觀,富裕生活下新一代人缺乏了遠大的理想和目標,追求安逸,渴望平淡,想得多而書讀得太少,付諸實踐的事更是少之又少,缺乏危機意識。在國際環境如此複雜的今天,在科技日新月異的今天,我們正不自知的處於第四次工業革命的浪潮中,我們要清醒的意識到,國家還沒有走向真正的富強、強大,時代和國家都需要年輕的我們腳踏實地,自己創造幸福。作為一名醫生,我們要掌握好本專業的基本理論、知識、技能,嚴格要求自己,謙虛謹慎,勤奮工作,熱情服務,以病人為中心,投身公共衞生事業,不斷地為人民羣眾提供更為優質的服務,聽黨指揮,堅守崗位,為衞生事業的發展,做出自己應有的貢獻,將西遷精神融入生活,腳踏實地,持之以恆,發揚拼博精神,不斷努力奮鬥。

弘揚西遷精神個人心得感想 篇13

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,西安交通大學聚焦學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,把主題教育同加強領導班子政治建設結合起來,同落實立德樹人根本任務結合起來,同建設中國西部科技創新港重點工作結合起來,同弘揚踐行西遷精神結合起來,以理論學習和真理力量以及整改落實的紮實成效教育黨員幹部許黨許國,引導師生員工愛黨愛國,推動主題教育往深裏走、往心裏走、往實裏走。

1.夯實思想之基

主題教育啟動後,學校領導班子不等不停,立即開展學習教育,為全校黨員幹部帶好頭。7月5日,首期“常委讀書班”舉行,校黨委書記張邁曾以《堅持以政治建設為統領,加強黨對學校工作的全面領導》為題作輔導報告。班子成員暑期無休,堅持每兩週一次,通過“領讀原文+重點發言+交流研討”,增強為黨育人、為國育才的政治自覺、思想自覺和行動自覺,提高戰略思維意識、戰略規劃水平和戰略執行能力,現已連續舉辦12期,並進一步制定《關於建設“常委讀書班”的實施意見》,推動集中學習研討常態化制度化。

抓實黨員幹部學習教育,組織開展理論學習,集中三天學習研討,院系領導班子結合實際集中兩天以上時間開展“幹部讀書會”,把原原本本學作為武裝思想的必修課。中國科學院院士何雅玲教授宣講黨的十九屆四中全會精神,並通過網絡向全體二級黨委中心組直播。倡導黨支部開展“踐行西遷精神主題黨日”活動,組織黨員深入研討在新時代如何更好地弘揚西遷精神,以身邊榜樣教育身邊人。開通“新時代·新閲讀”微信閲讀平台,線上“打卡”學習黨員超過_人次。

2.築牢信仰之魂

學校黨委堅持把理想信念作為立德樹人的重中之重,結合主題教育創新師德師風建設和學生思想政治教育載體,引導青年學生愛國、勵志、求真、力行。

_月_日,“最美奮鬥者”表彰大會在北京舉行,西安交通大學“西遷人”愛國奮鬥先進羣體被授予“最美奮鬥者”稱號。西遷老同志潘季在學校先進典型事蹟報告會上動情地説:“‘最美奮鬥者’是屬於所有西遷人的榮譽,所有交大人的榮譽,交大師生要傳承好西遷精神,繼續紮根西部,勇作新時代的奮鬥者。”

國慶前夕,學校214位教師榮膺“慶祝中華人民共和國成立_週年紀念章”。學校立即結合主題教育組織開展“紀念章裏話初心”活動,邀請“紀念章”獲得者走進師生黨支部,分享自己的初心使命和奮鬥歷程。92歲的車錫平教授用質樸而堅定的話語給學生們講:“沒有共產黨,就沒有新中國,沒有我們現在的幸福生活。我學醫是為了建設祖國,這就是激勵我一輩子埋首研究神經藥理學的動力。”

學校還集中策劃組織了一系列教育活動。身在世界各地的交大師生錄製發佈《青春告白祖國》。少數民族預科班學生赴天安門觀看升旗儀式。“中華之聲”研究生歌詠比賽、“奮進新時代”教職工合唱比賽組織萬名師生用歌聲讚美祖國、祝福祖國。千名師生集體觀看黨史紀錄電影《重生》,深入學習中國共產黨從建黨到新中國成立28年間的光輝奮鬥歷程。百餘名高層次人才、新任教師參加“走中國青年知識分子成長正確道路”研修營。優秀學生標兵開展“標兵談”微論壇。豐富多樣的活動,引領青年學生爭做德智體美勞全面發展的建設者和接班人。

3.厚植為民之情

主題教育伊始,學校立即圍繞“初心使命是什麼”“怎樣做到守初心、擔使命”等題目,在黨員領導幹部中開展問卷調研,收集整理出黨的政治建設、教師隊伍建設、幹部作風能力等10個方面437項問題,為主題教育開展提供了鮮明的問題導向。

在梳理問題的基礎上,學校領導班子堅持問計於民,聚焦主題列出14個專題,主動深入師生開展調查研究36次,座談、訪談1200餘人次,深入課堂聽講思政課16次,“走網上羣眾路線”輪值領導信箱受理206件次師生羣眾來信,收集到建議100餘條。同時,班子成員通過外出會議、學術活動、淺談合作等活動,虛心向東部經濟發達地區的政府、高校、企業、研究機構諮詢經驗做法,學習借鑑推進學校改革發展的務實舉措,撰寫調研報告並進行集中交流。

對查找出來的問題,學校黨委下決心在主題教育期間立行立改,用最快的響應速度、最有力的工作舉措、最直接的服務效果向師生踐諾。針對學生資助不精準問題,學工部門積極為貧困學生送愛心;組織部門從校管黨費中撥付30萬元幫扶慰問本人或家庭遭受重大病痛和困難的學生。針對創新港師生住宿和生活服務問題,後勤保障部黨委為教職工提供1000餘套臨時客房,增加創新港到地鐵口接駁車車次,開發班車“一鍵預約平台”,機關黨委設立“職工温馨港灣”“黨員之家”“職工之家”“媽咪愛心小屋”,為教職工提供便捷服務。針對教職工生活上的困難,離退休黨委主動與校醫院、附屬醫院和養老機構聯繫,及時推動解決西遷老同志看病困難、照護等問題。

4.力推改革發展

西安交大在開展主題教育過程中,始終突出注重實際、注重實幹、注重實效的導向,以自我革命精神切實解決突出問題,努力在我國西部為黨和人民建設一所中國特色世界一流大學。

學校積極推進中國西部科技創新港建設,_個研究院、_個聯合設計學院、_個研究平台進駐創新港,_餘名師生常駐創新港,_餘個國際國內企業確定在創新港建設聯合研發中心,創新港科技資源“吞吐”能力顯著提升。各級黨組織積極引導師生主動承擔國家重大項目,勇攻國家“卡脖子”技術難題。主題教育期間,電氣科學與技術研究院彭宗仁教授團隊及合作者攻克了世界首條穿江特高壓電力大通道工程中特高壓交流GIL輸電絕緣和放電等關鍵核心技術問題,打破了國外壟斷;空天與力學研究院王鐵軍團隊參與研製的國內首台F級50兆瓦重型燃氣輪機點火成功,填補了國內空白。

西安交大將堅決貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,堅持紮根西部、服務國家,以“西遷精神新傳人”的昂揚姿態為中華民族偉大復興作出更大的貢獻。

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