我在“國培”中成長

佛説:"前世五百次回眸才換來今生的擦肩而過"。在茫茫人海中，在國培路上，我們相遇，這是我們前世修來的緣分和今生在世的福分。一句温暖的問候，一個温和的建議，一句温馨的鼓勵，讓我們樂着相同的樂，苦着相同的苦，共享一個志同道合的家園，我們都不再覺得孤單，彼此心裏是多麼幸福和温暖。

感謝國培，感謝網絡，讓我有幸結識了四川省國小英語課程專家團隊的冀民老師，閲讀她對學員的精彩點評，令我感動的潮水洶湧澎湃。

“學生的要求很小，其實就是教師的一個微笑；學生的潛力很大，超出我們所有的預設。關注每一個學生，我們收穫的將會是幸福，學生將會成功。”

“教育是很清苦的工作，因為她需要不斷地思考； 教育是幸福的，因為每時每刻都有學生帶給我們的感動；教育是富有的，因為我們教師的一個微笑，就可以收穫無數的笑臉與成功的喝彩！”

這樣的語言包含着一個專家對學生、對教育怎樣的情懷？我無法達到冀民老師如此高的心境，對她我有着深深的敬仰之情。

她的一句“感謝國培賜予我們緣分，讓我們一起攜手，享受生活，享受幸福。”讓我受寵若驚，讓我無比興奮和幸福。有幸進入她的空間博客，才讓我真正窺視她忙碌而快樂的生活。一個由一線教師成長為團隊專家的風雨歷程展現在眼前；一個對教育事業有着極端熱愛的教育者形象展現在眼前；一個忘我工作，對教育有着宗教般信仰的教研員形象展現在眼前。冀民老師，她的才華令我歎服，她的姿態令我震撼！

“好教師就是好教育。” 如果我們每個教育者都有她那樣的心態和她那樣的情懷，中國的教育還有什麼可令人擔憂？如果我們每個教師都有她那樣的敬業精神和對教育的那份執着，中華民族還談什麼不興旺？我不能成為專家，但是我要學習她那樣的精神，具有她那樣的情懷。從現在做起，不斷地學習，不斷地思考，不斷地追求，成長為一名以教育為表達、以教育為快樂的真正的教育人。