風雨哈佛路觀後心得（通用19篇）

風雨哈佛路觀後心得 篇1

必須得趕緊碼上兩行文字，不然太對不起我的眼睛費力看這部影片了。看完後我久久的陷入了沉思之中。

此刻第一個念頭，極力想把這部影片推薦給當下的年輕人，包括我的兒子。我堅信這樣的影片，對年輕人的成長會產生極大的影響，甚至有可能改變他們的人生。

這部影片的名字就取得非常好—《風雨哈佛路》。影片真實淋漓盡致的展現了女主人公艱辛的人生奮鬥歷程。最終她通過自己的勤奮、執着和堅持，實現了她的人生夢想，徹底改變了她的命運。

她的命運的確可是真夠悲催的。在她很小的時候，媽媽就酗酒吸毒並染上艾滋病，媽媽變賣家裏所有的財產去購買毒品和酒，早早死去。爸爸脾氣暴躁，經常實施家庭暴力，根本不管她的學習和生活，後她的父親被收容所收留。

她流落街頭，撿食別人吃剩的東西，她過早的承受着生活的苦難。即使是在這樣惡劣的環境，但她依然愛他的爸爸媽媽，依然積極樂觀的生活。她忙碌奔波四處打工，在洗盤子的時候，她不忘把單詞和語法掛在牆上，邊洗邊學。她用兩年時間學完了高中四年的課程，並以全年級第一名的成績畢業。她的執着和勤奮，感動了《紐約日報》的評委，他們為她提供了全額獎學金，從而使她得以順利進入哈佛大學深造，從此她的命運得以完全改變。

假如她沒有這份執着和堅持，也許她會和眾多流浪兒童一樣，淪落為乞丐或者成為像她媽媽一樣的人。

《風雨哈佛路》，真的是一部非常勵志的影片，她傳播正能量，她激發人奮發向上鋭意進取.

風雨哈佛路觀後心得 篇2

最近有很多思考，突然覺得世界的廣闊，過去的大學兩年生活是虛度的兩年，沒有認識，沒有思考，是活着，沒有生活……什麼是生活?人在迷茫時，看看電影或許會帶來啟發，最近看了不少經典電影，尤其是昨天晚上看了《風雨哈佛路》，感受頗多。

在女主角莉斯身上，我看到了一個追求親情的，渴望父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來改變自己命運的故事。可是，不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒，有精神撥那個的母親，還是在電影的最後，莉斯説她願意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時……其實，對我們來説，什麼是最重要的?對莉斯來説，父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛着他們，她覺得父母是愛她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛，在面試的時候，莉斯本人也意識到她母親像她的孩子，是她一直在照顧着自己的母親。在我看來，這份愛雖然偉大，卻也是一個枷鎖，束縛着莉斯，明明有能力讀好書，改變命運，卻因為要照顧母親而放棄，等到母親死了，才真正衝破束縛，改變自己的命運。愛的兩面性在這裏完全的表現出來，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來了人生的抉擇，我們究竟該如何對待這份愛?

再説説影片的主體，女孩的命運是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅強與自信來改變命運。莉斯説道：“我為什麼要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什麼不能做到?” 正如她所説的那樣，其實在很多時候，挫折並不是不幸，而是變得更好的契機。當我們遇到我們所認為，或者別人所認為的不幸時，我們是永遠的沉浸於這份不幸，讓自己永遠的不幸?還是抓住這個不幸，竭盡自己所能來改變它，或者説是改變自己呢?其實，回顧過去，很多時候，我們會更多的感激生活中的挫折，因為正是這些挫折讓我們改變、進步、長大、成熟……沒有一個成功人士沒有經歷過失敗，可是他們都能從失敗中總結經驗教訓，然後比一般人更快的站起來，更加堅定的追求他們想要的東西。

或許很多時候我們在羨慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運，或者他們身上有着我們認為我們不可能有的東西，其實不然。就拿影片中的莉斯來説，她稱得上比別人幸運的是她遇到了她的伯樂，戴維老師。可是，這份幸運也是她對上學的渴望，以及不放棄的那個30秒。沒有這份堅持與努力，便沒有她在學校讀書的機會，更沒有後來戴維老師對她的那份幫助。所以説，那些看似我們沒有的幸運與過人之處，其實就是人的那份執着與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅定的人就能成功。正如這句哈所説：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那麼難，最難的是怎麼讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

迷茫依舊，可收穫頗多~，相信這就是生活吧~至少現在的我只能看到這些

風雨哈佛路觀後心得 篇3

這是一部關於教育題材的電影，講述的是一個女孩在很艱難的環境中通過教育，最後改變了生活的故事。

關於這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的現在，還是教育改變了生活，不管怎麼説，整部電影都在描述有關改變的事，因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。

窮則思變，從古至今都是這個道理，當一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應該就是人作為高等動物，為適應環境而特有的能力，就像現在我們在一塊在這裏培訓軟件工程師，大多的原因都是對我們現在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現在的生活，這是我們選擇的方式，但並不能説這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導致了每個人要走的路也是不同的，進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。

我們選擇了在教育，但是並不能説在教育就一定能讓你對以後的生活滿意，因為這裏面存在好多因素，有個人的因素，環境的因素等等，不過我覺得在這裏環境的因素可以排除在外，因為學習的環境很好，這就要談談我們個人的因素了，由於我們來這裏的目的不同，導致了我們的態度的不同，造成了結果的不同，所以，這就要我們端着我們的學習態度，既然來了就要做好，學好，不是給別人看的，是為自己以後的路鋪墊的。

如果想少走點彎路，再教育絕對是個捷徑，既然我們選擇了這裏，就應該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號，教育改變生活，就應該有信心，持之以恆的學習來改變自己的人生。

風雨哈佛路觀後心得 篇4

暑假是如此的漫長，在這個漫長的期間裏，我在街上多次遇到一些乞丐的，這不禁使我回想到了一部很不錯美國電影——《風雨哈佛路》，這部電影在我看來，很感人，很感人，我不得不對它有另一番的感慨。

《風雨哈佛路》這部電影一開始就介紹了主人公麗絲家庭的困境。母親是一位精神分裂者，她吸毒、她酗酒，家裏的錢都快給她拿光了。然而，父親也比母親好不了多少。當麗絲還剩下一點錢的時候，母親又歇斯底里似的喊道：“還給我!那是我的!”麗絲只好逃避，母親用了“殺手鐗”——目不轉睛，並可憐巴巴地望着麗絲，麗絲無可奈何，只得給了錢。

在學校，麗絲又受到同學們的嘲笑、諷刺——她的母親把錢都花光了，她不得不到處省省。幾天沒有洗澡了，同學們又嫌她臭。唯有年邁和藹的老師，沒有諷刺，並且還摸摸她的頭，表示親暱。麗絲儘管欠下了很多課程，但她依舊努力學習，測驗中，得到了100分，老師、朋友伊瓦都鼓勵着她。

去醫院治療我的母親回家了，麗絲很高興，儘管知道又要餓肚子。奇蹟般的母親，沒有歇斯底里，靜靜的坐着，輕描淡寫吐出幾個字：“得艾滋病，我必須回家”。好不容易等到母親回來，卻得到這樣的結果，麗絲怎麼勸阻也不行，生活越來越糟糕了。

更糟糕的是，父親因為不能好好照料麗絲，被逼迫進入收容所，麗絲只能去學校，寄住在可怕的爺爺的家裏。但爺爺莫名其妙地討厭麗絲，趕走了她。麗絲的媽媽病情不斷做作，爸爸走了，她開始了流浪，15歲的流浪。

流浪中的麗絲遇到了最好的朋友克利斯，但她們只能在街邊乞討，日復一日，懂得了錢的來之不易。在地鐵上睡覺、在街邊撿吃的，她們一點也不在乎。看着正在與病魔奮力掙扎的母親，她們不免心痛，更加努力的去生活。但母親還是離她而去，只留下一堆骨灰，和一個棺木。沒有典禮，沒有禱告，沒有墓碑。

麗絲很絕望，唯一能做的只有上學。然而，她還是以全校最好的成績，來到了波士頓5天。一個偶然的機會，麗絲對哈佛大學有了一種渴望，更努力的去學習——2年學會4年的知識。終於，在走過無窮的困難後，麗絲如願以償考上了哈佛大學。電影，也到此以美好的結局落幕了。

也許是這麼平凡的演員，才讓我感覺到如此的親近。回想一下，麗絲15歲就開始過上漫無目的的流浪生活，可是她從來都沒有放棄過。當她免費進入哈佛大學的時候，當記者問她怎麼做到的時候，她説了一句發自肺腑的話：“我怎麼做不到呢?父母教會了我可能。”記者還問：“在地鐵裏睡覺，吃被丟棄的食物，你怎麼看待?”麗絲只是沉着地説：“那總是我生活的一部分，我覺得我被迫向前，必須要向前，沒有能後退的路。”

麗絲，她是一個堅強的女孩，用她父親的話來説，就是自由女權主義者。不曾的被人嘲笑、諷刺;不曾的絕望、痛苦;可她還是依然的，用微笑來代替着一切，她相信有的，總是會有的。麗絲曾經想過很多次，自己無家可歸，從15歲開始就無家可歸。雖然是無家可歸，但是她用自己的想法、努力改變了這一切——紐約時報送了她一套公寓、還有一大筆獎學金，讓她生活開始有了着落。

看着這一部動人的電影，我彷彿已經沉浸在其中，有時還不禁潸然淚下。不管現在所處的環境是多麼的惡劣，只要你有改變的決心慾望，當決心慾望變得異常堅定的時候，就沒有什麼可以阻擋你去成功的步伐。這部電影，不禁讓我想更加堅強、努力，我還想像麗絲一樣愛着父母。麗絲的父母儘管吸毒、酗酒、精神分裂，但她從沒有抱怨過、埋怨過，只是一次又一次好好的照顧着他們。

“ 世界在轉動，沒有你，地球照樣會轉動，現實是不會按照你的意志去改變的。”確實説得很有道理，世界不會因為你一個人的不幸遭遇而停止轉動或者時空倒退，你能改變的僅僅只有你自己，逼自己去改變現狀，永遠不要妥協。我們在前進的路上，或許有風有雨、或許曲折艱辛，但是請不要放棄，這就是生命。

風雨哈佛路觀後心得 篇5

無論天上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴。——題記

命運，有人説是痛苦的，有人説是幸福的，答案不同，因為你選擇的道路不同，經歷的挫折也不同。

“我為什麼要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不能向前。”這段話出自電影《風雨哈弗路》或許有人認為這不算什麼，但是有誰經歷過一出生血液中就含有毒品?正如你所想的，他的父母是癮君子，家庭的全部經濟來源，靠政府的救濟款，每月前六，七天，麗茲和姐姐有食物吃，而後就是漫長的飢餓。最餓的時候姐妹倆甚至以一管牙膏當晚餐，他的童年是被黑暗籠罩的，她從未體驗家的温馨與幸福，沒有歡聲笑語，也沒有其樂融融，只有責罵，爭吵，恐慌，還有那漫長的黑暗。

她是不幸的，同時她也是幸運的，他沒有因此屈服於命運，而是以更加頑強的意志于堅定的信念挑戰這個不公平的命運。他開始意識到讀書才是她唯一的出路，她開始盡力尋找學校，但是反覆遭拒絕。但最終被一家學校錄取。接下來的兩年，麗茲像馬立鬆運動員一樣，一路狂奔：學習、打工、找住處漸漸地，她的自信隨着全優成績慢慢增長，只用了兩年的時間，完成了四年學業，以傲人的成績進入哈佛大學。

或許，我們曾跌倒過，但是沒有關係，拍拍手上的泥土，重新站起來;或許，我們曾哭泣過，但是沒有關係，擦擦臉上的淚水，再次振作起來，或許，我們曾被困惑過，沒關係，靜心想想自己需要，前進走下去。人生就不斷遭遇挫折，戰勝困難，在挫折面前，生活中有很多人低頭任命，把一切歸結於自己的命運。殊不知，好命源於拼命，一遇挫折就灰心喪氣的人永遠都是失敗者。只有不服輸，敢於向命運發起挑戰的人才是真正的強者。

絕美的人生在絕險的巔峯上，絕美的人生也必然在絕險的攀登之上。不願屈服於命運的人們，用你的信念與意志來挑戰命運，戰勝命運，記住上帝不是你的命運的主宰，命運應有自己掌控!

我命由我不由天!

風雨哈佛路觀後心得 篇6

很早以前就聽説過電影《風雨哈佛路》這部電影有多麼的勵志、多麼的感人，一直沒有親自體會一下。這次，終於有機會體會她的好。感觸很大，怕多年後會忘記這一刻的心動，所以僅以此文做個紀念。

利茲的出生環境註定她在破繭成蝶前要進行苦苦掙扎。她生活在一個非常不幸的家庭，父母酗酒，經常爭吵，後來母親又染上了毒癮，生活幾經崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經的温馨彷彿又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心裏感受的最好描述，可見她內心對父母之愛的渴望。她只是個孩子，卻承受了太多。然而時間總是過得很快，不一會兒她母親毒癮又發，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼裏，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時的記憶一幕幕浮現在腦海。淒涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學的歧視和欺負。可是明天還是要繼續，拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時，她是一個人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨行。可是她還有夢，她要改變生活的現狀，要實現自己的夢想。

出身是一個人無法選擇的，後天的生活環境卻是可以通過個人的奮鬥而改變的。“我相信我會成功，我僅僅只需要一個機會”，這可以看出她想要改變自己的決心和意志。一個柔弱之軀，沒有任何的依靠，卻用努力爭取了機會，用行動詮釋了自己。她為了實現心中的夢想所付出的超出了我們所能想象的。“我愛我的媽媽，不管她是個什麼樣的人”，她用最簡單、最質樸的話感動了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們怎麼樣，我們依然愛他們，他們一樣也愛着我們。當她站在哈弗大學的演講台時，我們更多的是敬佩和感動，她的成功讓所有人為之動容。最後在那個金色的季節，作為哈佛大學——世界最高的學府的一員，她安靜的坐在了校園的教室中。終於，她用執着的信念和頑強的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

離開電影，開始審視自己的生活，開始嚮往、想要成為那樣一個人。會驚異於這部電影竟然在現實生活中有原型，會憐惜她的坎坷經歷，可更多的卻是敬佩她執着的信念和頑強的毅力。“有志者事竟成，三千越甲可吞吳”，人的命運是可以改變的，只要我們有夢，有行動，樂觀的面對現實，最終我們一定可以實現夢想。我們都是普通人，漫長的人生路上坎坷總是不可避免的，我們要向利茲一樣用流過血的手指彈出世間的絕唱。讓我們以心目中的那個利茲為動力、為榜樣，用樂觀、積極的生活態度和頑強不懈的意志詮釋生命。

風雨哈佛路觀後心得 篇7

世界在轉動，你只是一粒塵埃，沒有你地球照樣在轉。現實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志會比你的更強。

——《風雨哈佛路》講述了麗茲?馬裏八歲沿街乞討，十五歲喪母步入社會，重回學校考取哈佛大學的故事。

母親去世的那一天，麗茲沒有哭，也沒有應朋友的邀請回去教養院，母親的去世像幾個巴掌打在她的臉上，她曾經照顧過的“孩子”去世了，她迷茫、混沌，二於，她揹着書包，穿越大大小小的街道去了一家公立學校。她要變強，她要去外面的世界，她要過幸福的生活!誰説在黑暗裏成長就會沒了明天?誰説她不可以過新的生活?“我很聰明，我可以改變我現在的生活，改變我的一生。我需要的只是這個機會。”這樣的自信與勇氣又有幾人在經歷了一系列變故後，依然可以平靜地説出口?

“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼裏你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那麼地愛你。”可以説，麗茲逃學，沒有了幸福的童年，很大的一部分原因是由她的母親造成的——吸毒、精神分裂。家裏唯一的購買的食物的100元給了母親去吸毒，麗茲不忍心她那樣痛苦，她只希望母親一個微笑，但那微笑隨即伴着母親轉身離去的背影消失了。“呯——”是重重地關門聲，顫動、什麼東西碎了……但她依然愛自己的母親，只是因為她是母親!一顆堅韌而感恩的心，這也是她經歷了那麼多歷史依然沒有被扭曲的原因吧。

母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進了收容所、朋友回到了教養院……麗茲失去了一切?不，還有她自己，她要開始照顧自己了。她很聰明，更很用功，全級第一的成績是她在地鐵、在夜晚、在課堂……在她所能用的所有時間換來的，她對老師信心滿滿地説她要用兩年時間學完高中四年的課程!她做到了，她做到了常人很難做到的事，她通過競爭獲得了獎學金、進入了哈佛，但她最終選擇離開哈佛，她相信她可以很好地走自己的路，她也一定可以做到吧!

麗茲是鏡子，是所有學子的鏡子——也許，不知不覺地，自己變得驕傲、懶散、甚至在學習中墮落了，一切的一切，並不是沒有發生，只是自己不曾知道而已。過去的一年，忙碌嗎?我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的，那麼，那麼多浪費的時間在慵懶裏怎樣度過了呢?那些不以為然的時間又去哪兒了呢?如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢?因為沒有堅持比別人更強的意志力，像一條尾巴拖在班級的最後。現在的今天，終於有了目標，終於明白了一切，“不要以為世界會隨你的意志而改變，因為別人的意志比你強大得多。”未來的未來，一切的一切，漸漸明朗。

勇敢地相信奇蹟!

“放下負擔，讓它過去，這樣才能繼續前進。”

風雨哈佛路觀後心得 篇8

不記得第一次看《風雨哈佛路》這部電影是什麼時候了，大概那會兒正好失意茫然，無意中想起這樣一部電影，就點開來看了。

其實我的性格，不是很喜歡去看這種特別勵志的，或是比較反映人性的影片。因為太過感性，總是忍不住為影片中的女主角不滿控訴，控訴這個世界為什麼要這樣對待弱者，控訴任性怎麼會有那麼多陰暗的角落。

可是後來一想，其實這個世界原本就是這樣的啊，正是因為你是弱者，所以別人才可以欺負你，才可以把你看扁。你想要站在更高的地方，去受人尊重，那你就只有變強大，因為只有這樣，才可以保護自己，去保護那些你在乎的人。

影片講述的是一個叫做莉絲的女孩，她出生在紐約的一個很平凡卻又不尋常的家庭，她的父母都吸毒，家庭環境極其的糟糕。沒有人管教她、幫助她成長，但是即便如此，她還是很愛自己的父母。

她的童年是在毒品、艾滋病的伴隨下成長的，面對這樣的環境能夠生存下來已是不易了，可她卻在這樣惡劣的家庭氛圍中培養出了堅毅的性格。在她15歲時，為了守住這個破碎的家庭，她每天流浪街頭撿垃圾，在地鐵裏睡覺。由於貧困和自身的骯髒，經常受到同學們的嘲笑，為此莉絲經常逃學。後來她的母親因艾滋病而死去，她受到了嚴重打擊，並且想要改變現狀，不再這樣生活下去，立志要考哈佛。於是她只用了兩年的時間，讀完了四年的學科，成功進入到哈佛學校，開始了她勵志人生的新的節點。

想必看過這部電影的觀眾沒有不會被莉絲的頑強、堅毅的生命力以及面對種.種困境依舊不屈不撓的性格所打動吧。“我可以尋找各種理由對生活低頭，也可以迫使自己更好地生活。”我想，這也正是導演想要傳達給我們的東西吧。

風雨哈佛路觀後心得 篇9

星期四的下午，在老師的帶領下，我們觀看了《風雨哈佛路》這部影片。這是一部自強不息昂揚奮鬥的生命歷程，一曲勵志向上的美國影片。

《風雨哈佛路》中的主人公——麗絲，她出生在美國的貧民窟裏，從小就開始承受着家庭的千瘡百孔，父母酗酒吸毒，母親患上了精神分裂症。貧窮的麗絲需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。隨着慢慢成長，麗絲知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現況。她從老師那裏爭取到一張試卷，漂亮的完成答卷，爭取到了讀書的機會。從現在起，麗茲在漫漫的求學路上開始了征程。她千方百計申請哈佛的全額獎學金，面試時候連一件像樣的衣服也沒有。然而，貧困並沒有止住麗絲前進的決心，在她的人生裏面，從不退縮的奮鬥是永恆主題。

週末，我與父親一起去登山，由於我的學習壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。

豔陽高照，萬里無雲，剛開始的時候，我自信滿滿，心想一定能輕易地登上山頂。開始時腳步很輕盈，兩步並作一步走，還不想停下休息一會。因為我想一鼓作氣登上高峯，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時，感覺有點累了，腳步也變得慢了些;氣喘吁吁，但依舊精力充沛，一直向上攀登着。我可不管這些，不就是一座山嗎!剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我哼着小曲兒，還是信心堅定地往上爬着。

一會兒，已經是汗流浹背了，滿臉通紅，大口大口地喘氣，再望着前方通向頂峯的階梯，簡直就像通向天國的天梯。頭頂上的太陽是那麼的殘酷，似乎在向我詭異的哈哈大笑，彷彿在説：“不可能的，你是絕對不可能登上頂峯的。”我用手擦拭了一下額頭上的汗珠，有點想要放棄的樣子。沒想到，爸爸這時候還來了一句：“累了吧，要不回去吧!”這時候，我突然想起了星期四看的影片——《風雨哈佛路》中的主人公，麗絲她的一生經歷了很多挫折，但她為了改變那不幸的命運，爭取到了讀書的機會，在求學的路上，她有着從不退縮、堅持不懈的精神，所以最終才能考進哈佛大學，實現了她一生的夢想。“不，我不退縮，我一定要登山頂峯。”爸爸微微地點了點頭……

終於，我攀上了峯頂，從山地向下看剛才走過的路，我忽然發現，我竟然走了這麼遠。

麗絲的成功是必然的!因為她有高尚的品質和堅持不懈、永不退縮的精神，這一點是值得我們學習的!

風雨哈佛路觀後心得 篇10

轉眼間，短短的.三個月實習就這樣結束了。在那裏我不僅看到了許多自身的不足，同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的瞭解。是的，展望未來，我對自己今後的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，以下是我把參加實習工作以來的情況總結如下：

一、思想認識

每個人在工作時都應該有一個清楚的思想認知，無論他是否做到了還是在努力調整中。而我在上班的這三個月裏，作為一名普通員工，我在思想上嚴於律己，以公司的要求嚴格要求自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中，同事間的互相激勵是起到一定的幫助的，所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們去嚴格要求自己。積極做到以身作則來帶動羣體。

此外作為一名公司普通的售貨員工，我知道我們身上肩負着巨大的工作壓力，我們不僅要監督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中，我一方面配合領導和老師們做好實習監督檢查，同時把自己商場內部的各項工作做好來，這也我相信在以後的工作學習中，我會通過自己的努力，取得更大的進步。

二、實習工作內容

在我沒去和大福實習前，雖然以前有去過社會做實踐，但是此次學校所安排的實卻是對於我卻是一個全新的挑戰。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位———售貨員。售貨員這崗位對我來説是一個全新的工作領域，這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與瞭解這項工作。然而通過了一個實習階段的工作後，我也對這份工作有了層次上的新理解。以前總是以為防損部的都是保安，不就是整天站着麼，沒啥好大不了的，所以在被他們選在售貨員這崗位時還真的有點不高興。然而在此次實習工作階段後，自己也認識到了當初的想法是錯誤了，畢竟防損部包括了太多的職責。我主要總結了一下我們在和大福百貨超市作為一名合格的偵察員應做的幾方面：

三、形象問題

售貨員是超市的窗口，顧客進入超市第一眼看到的就是我們，所以我們售貨員的儀容儀表和行為影響着超市的經營形象，如何才能做好一名售貨員呢?

1、售貨員要富有朝氣和活力。站姿要端正;儀容、儀表要整潔大方，給顧客一個好的感覺，就會激起顧客購物的熱情，反之，會對顧客產生討厭心理，影響着顧客再次購物的情緒。

2、要保持物品的整潔。包括對本崗位範圍內的購物推車、購物籃、存包櫃等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購物、付款時通道的暢通;隨時撿起收銀台及出入口附近地面的紙屑，如有水漬和污垢應及時處理等。

3、文明服務。這是做一名合格售貨員的有力保證。售貨員必須具備一定的素質修養，必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識，熟悉門店賣場內商品陳列的具體位置，掌握了這些才能更好地為顧客服務。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務，使他們感到備受關心和尊重。比如當顧客走出門店時，售貨員主動説上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時，顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。

風雨哈佛路觀後心得 篇11

電視劇《絕命後衞師》是為紀念長征勝利八十週年而創作，聚焦重大歷史轉折時期關鍵時刻，再現了那段歷史和困苦歲月，那是一首悲壯的長征史詩，那是一段向死而生的戰鬥歷程，那是閩西兒女赤膽忠心的再現……

紅三十四師全體官兵生死存亡之際，顧全大局，將生命置之度外，一路喋血鏖戰、浴血殺敵，在中央紅軍縱隊的身後築起了一道血肉屏障，保留了革命的火種和勝利的希望。可以説，他們在危難關頭挺身而出，“拼將十萬頭顱血”，為中國革命視死如歸的精神，就是長征精神的見證。而央視播出《絕命後衞師》，無疑就是對長征精神的進一步傳承和弘揚。

歷史總會以悲壯的面目示人，在世界歷史上絕無僅有的紅軍長征更是如此。在那場空前的戰略大轉移中，心懷豪情壯志的紅軍戰士，無論是面對連鳥兒也難飛過的雪山，還是吞噬人的生命於無形的草地;無論是頂着國民黨軍隊的飛機炸彈，還是冒着各路軍閥的槍林彈雨，都體現了紅軍戰士為了正義事業和勞苦大眾，“唯有犧牲多壯志”的氣魄。

前不久，在寧夏回族自治區考察時強調：“革命理想高於天，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰、克敵制勝，這些都是長征精神的內涵。”撫今追昔，可謂感慨萬千，紅三十四師絕命斷後，6000餘名閩西兒女血灑湘江，就是“革命理想大於天”的恰當註腳，也是“不怕犧牲”的最強讀白，更是在大我和小我之間的準確選擇，更是顧全大局、不辱使命的見證。

《絕命後衞師》書寫鐵血忠魂，還原了那段可歌可泣的歷史，讓已逝的英靈們再次閃耀在熒屏上，就是對歷史的敬畏和尊重，就是對忠誠與擔當的闡釋和解讀。血雨腥風的歲月已經過去，而今全國人民正在中國夢的指引下奮力前行，這無疑也是偉大的出發、特殊的長征。肩負着民族復興的重任，承擔着民富國強的使命，這也是一種趕考。因此，我們每一箇中華兒女都應該繼承先烈們的遺志，始終不忘初心、顧全大局，無論在哪一種艱難險阻的任務面前，都應該挺身而出，勇於擔當。

“苦不苦，想想長征兩萬五;累不累，想想革命老前輩”，《絕命後衞師》能在這個時段在央視和全國人民見面，是對理想信念教育的再出發，也是對長征精神的獻禮之歌。相信，隨着《絕命後衞師》的播出，紅三十四師那6000個不屈的英靈能永遠被公眾傳頌，長征精神也定能植根於廣大羣眾心中。

風雨哈佛路觀後心得 篇12

我有過很多的第一次，比如第一次期末考試讓我無比緊張，第一次坐飛機讓我心驚動魄，第一次出國讓我大開眼界，還有第一次自己坐高鐵讓我手忙腳亂。

事情發生在今年的寒假，我剛從日本回到上海再到長沙時，接到老媽的電話説老爸沒有時間接我，所以要我獨自坐車去深圳。老媽以為我會不同意獨自一人坐車，我卻説：坐高鐵就和坐地鐵一樣簡單，沒有什麼好怕的!

第二天當舅舅送我進站時，給了我一百元，説餓了或渴了就買點東西吃，遇到事情就給他電話。

一進站，我就懵了，這麼大的候車室?心想：該往哪裏走啊?於是我就打電話向舅舅求助，明白要先找到大顯示屏，可是我找來找去就是找不着，我就往回走，發現其實就在我進來的大門對面。進去後接着是找火車，發現垂直電梯沒開，我在想：天啊!那麼大個箱子和揹包我要如何帶下去呀?我身後的一個大哥哥説他來幫我。只見他健壯的手臂輕輕地一抬，那巨大的箱子就這樣輕輕鬆鬆地扛到了車上，我萬分地感謝大哥哥，一個勁地對他説謝謝。

我找到了自己的位置坐下，接着一個服務員姐_姐説：“小弟弟，你的箱子和揹包只能放在上面，不能放在地上。”我説：“可是我搬不上去怎麼辦呢?”她説：“我來!”結果她也只能放得上去揹包(因為箱子實在太重了)，後來還是她叫來另外一個哥哥才把箱子抬上去的。

快到站時我餓了，就去前台買了碗麪，因為實在太餓了就和服務員姐姐説我吃完再給錢。當吃完買單時，突然發現錢(一百元)不見了，那個服務員姐姐説：怎麼啦小弟弟?“我的錢不見了!剛上車還在的啊?”服務員姐姐説：“你可以用支付寶或者微信。”我拿出手機結果發現沒有電了!服務員姐姐説那可怎麼辦呀?此時的我非常慌亂，內心也非常的着急，這時走過來一個長得高高瘦瘦的長髮姐姐，她説：“多少錢?我幫她買單。”我非常地感動，果然人間自有真情在啊!我説：“謝謝，我下車就還你錢。”結果姐姐説不用了，要我下次不要再把錢弄丟了!

我第一次一個人坐高鐵就發生了這麼多的事情，這也鍛鍊了我獨立的能力，以後就算再發生了那些事我也知道怎麼應對了。更重要的是，以後當別人有困難時，我也會伸出援手去幫助他們。

風雨哈佛路觀後心得 篇13

今天，我讀了《走向海洋》，感想很多。

《走向海洋》講述了關於海洋的有關知識、歷史。最主要的有三大內容：海洋與人類、海洋與中華民族、海洋與未來。書中首先介紹了海洋是個大藥房，能清潔能源，海底的礦藏幾乎達到100%。接着講述了鴉片，中國從海上出口茶葉到英國以後，深受英國人的喜愛，從英國賺取了大量白銀。英國人為了從中國搶回白銀，向中國輸入了鴉片，由於鴉片對人體的危害極大，導致“牀前紅燈人影瘦，枕邊煙裏鬼寒風”。終於，林則徐出現了，他導演了舉世矚目的“虎門銷煙”。

書上還講了一個人類捕殺鯊魚的故事，為了人類的貪慾，將大量的鯊魚殺害，又放入大海。所以，鯊魚並不可怕，可怕的是人類。書中最後一個版塊講述了關於海盜的故事。20__年12月7日，中國6萬噸級的“振華4號”聯合了多國海軍，戰勝了海盜，這讓我們想起了鄭和下西洋的故事，他帶領艦隊跨越印度洋到達東非海岸，途中三遇海盜，鄭和憑他的聰明機智，化險為夷，真乃中國的驕傲!

當看到書中描寫中國缺少石油時，我心裏非常難過，其他國家石油資源很豐富，中國由於很多原因，導致每年要進口許多的石油。中國現在積極向大海開發，向大海要石油來發展經濟，“海洋，未來的財富”，所以我們應當禁止濫殺魚類，保護海洋資源。另外，我要告訴大家一個知識：“五湖四海”中的四海分別是渤海，黃海，東海，南海。

我們大家都應當好好閲讀《走向海洋》，知道中國石油的潰乏，在生活中儘量節約能源;知道鴉片的危害，抵制不良的生活習氣;知道保護地球上的資源，不吃鯊魚等瀕危動物，不穿動物皮草，從小事做起，愛護我們的地球家園。

我們更要從現在起，認真讀書，努力學習，長大後為祖國的發展貢獻自己的一份力量。

風雨哈佛路觀後心得 篇14

在今年的清明節，我和爸爸媽媽一起去風景如畫，還保留着苗族傳統的西江千户苗寨。

進了大門，就看到一些苗族老漢穿着傳統服飾，吹着一種樂器-笙。笙的聲音悠長渾厚，使人心寬胸曠。

漫步在小巷裏，交雜着小販喊“楊梅汁，楊梅汁”的聲音，我們看到了對岸的吊腳樓。從水裏立起的一根根木頭，支撐起那古色古香的樓房。

走過小巷，就來到博物館。大門上，用燙金字寫着“苗寨博物館”五個大字。它分為三層：第一層介紹了苗族的風俗傳統、飲食習慣。第二層是服飾，第三層是藥草，紅磚、白瓦，使得整個博物館非常莊重。

看完博物館，就來到風雨橋。風雨橋連接了東西兩岸。走上風雨橋，風雨橋分為四間，每一間的橫檻上都有精美的花紋，向兩邊極目遠眺，偶爾有幾隻鴨子從水面上遊過，“嘎嘎”地叫着。還有幾個村民，走過田埂，哼着家鄉小曲幹着活，河面還吹來陣陣清風，若是與別人聊天一個下午，你一定覺得這兒是人間天堂。

走過風雨橋，爬上一座小山頭，就來到觀景台。站在觀景台上向下望，千户苗寨的景色大半收在眼底。向前看，是千户苗寨最熱鬧、最現代的一個地方。晚上，那兒燈火通明、歌舞院在這兒最顯眼，只有它發着銀色的光，其它的都發着黃的綠的光，像許多士兵簇擁着一位美麗的皇后。

走下觀景台，來到那個熱鬧的地方。有個地方正在搭建一座吊腳樓，它是用原木製造的，可以看見內部的房樑、屋脊。走過一條條小道，聽着流水嘩嘩的歌聲，我們來到千户苗寨的歌舞院。苗族人動人的歌聲令我們陶醉，這時，連流水也不再嘩嘩地流了，大概是自愧歌聲不如他們的歌聲吧……

西江的千户苗寨是個美麗的地方，希望你有時間去細細遊賞。

風雨哈佛路觀後心得 篇15

首先高三學子們要知道洞察力的作用是什麼?簡單地説洞察力強的人，他的眼光鋭利，對事物具有敏鋭的反應，具有高瞻遠矚的特性。反過來洞察力弱的人，他們只能算是鼠目寸光，對事物沒有深層次的瞭解。洞察力強的人可以打破固有的思維，積極的發現創造，從而能夠主動的掌握自己的命運權利。

高三是一個學子的關鍵期，因而高三勵志培養洞察力是非常有必要的。培養洞察力和其他事物一樣，也是有捷徑可循的。有人説培養洞察力其實就是掌握一個平衡的問題。這個平衡是宏觀和微觀的平衡。宏觀是未來，微觀是眼前，找到了平衡點就是有了良好的洞察力。高三同學除了為自己提出高三勵志的口號以外，還可以在日常學習中注意以下幾點：

第一點;做事情學會抓住關鍵點。很多事情做了沒有取到預期的效果，很大的.一部分原因是沒有找到關鍵的因素。因而學子們一定記住在失敗中吸取經驗教訓，積少成多，自然就會找出問題關鍵的所在，從而也慢慢培養自己的洞察力。。

第二點：要善於蒐集有用的訊息。平時學子們可以在學習的過程中，多多聽取老師的指導意見，吸取優秀同學的經驗，也可以在網絡平台或者書刊上搜集自己有用的知識，來豐富自己的頭腦，從而讓自己的思維更加敏鋭。

第三點：要善於及時的修正自己的不足。每一個人都不是完人，每一件事情做起來都不是想象的那樣完美，因而要學會及時的修正不足。

希望每一位高三學子都會慢慢的培養出屬於自己的洞察力。

風雨哈佛路觀後心得 篇16

秋，帶着淡淡的果實芳香，踩着淺淺的金色影子，披着柔柔的陽光，踏着輕盈的步伐，微笑着向我們走來。

隨着一場涼爽的秋雨的到來，小草悄悄地脱去了綠色的衣裳，換上了金黃色的秋衣。風一吹，金燦燦的樹葉就翩翩起舞，輕輕地降落在地上，鋪成一張金色的地毯。行人一走過，它們當中就有一些淘氣的，隨風飛起翻一個跟頭，落在其它地方。

週末，爸爸帶我去鄉下爺爺家。車子在鄉間的小路上緩慢地前進着。打開車窗，帶着涼意的風吹在臉上，很是愜意。放眼望去，黃澄澄的橘子掛在樹上，像一個個小小的燈籠;紅彤彤的蘋果像在和別人賭氣，把臉都漲紅了。山坡上，高梁笑彎了腰;田野裏，稻子如同金色的海洋，隨風飄動着，像一闋跳躍着歡快音符的樂章。

忽然，一個背影映入我的眼簾，他隨着飄動的稻穀時隱時現。走近一看，原來是一個老爺爺正在田裏收稻穀。他矮矮的個子，黑黑瘦瘦的，銀白的頭髮在陽光的照射下閃閃發光，滿面的皺紋訴説着歲月的滄桑。他弓着背，彎着腰，左手握住一把稻穀，右手拿着鐮刀，用力地割着。汗水模糊了他的眼睛，他直起身，取下搭在肩上的毛巾在臉上一擦，又用右手在腰上捶了幾下。我想，他的腰一定很痠痛。當割倒一大片稻穀時，他用雙手握住一把稻穀，高高地舉過頭頂，使勁地打向拌桶桶壁，“咚咚咚”的聲音像敲打的戰鼓，很有節奏地響着。他不停地勞動，一會兒就收穫了很多穀穗。望着收穫的成果，他的臉上洋溢出舒心的笑容。

秋天美，但我覺得辛勤勞動的老爺爺更美。每當我貪玩不想學習時，“咚咚咚”的聲音就在我耳邊響起，它提醒着我：有耕耘才會有收穫，要成功必須有辛勤的付出。

風雨哈佛路觀後心得 篇17

領悟心靈點滴，我們是時間的路途中的遊者，或是歡笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲憊，有過希望，經歷過慘淡，甚至有過一兩次輕生的念頭，然而在最後究竟會找到屬於自己的歸宿。

在心靈點滴中我們認識了帕奇，一個從曾經有自殺的精神病患者通過不斷努力成為了醫生的“年輕人”。

很難想像一個一直想要自殺的人在經歷了幫助同寢室的室友打妄想中的“松鼠”後竟能夠放下自己的痛苦，帕奇感受到幫助人的快樂，同時治癒了自己的病。

兩年的努力他成為一個醫科大一的學生，用了許多怪異的方法來温暖病人。面對院長的責難他沒有過多的理會，他成為一個最不靠譜學習成績卻最好的學生。

面對得了絕症的比爾他通過努力使比爾不再過分的排斥死亡，想到他扮成天使的樣子我就覺得我們在死亡的面前其實是渺小的，那有何來恐懼，恐懼也改變步了什麼，徒增煩惱罷了。

對他最愛的女子他用了許多方法來證明自己，帶領他的愛人朋友開始創立一個可以真正救人的小醫所，與愛人終於有了好結果卻又遭受到女友被心理患者殺害的結局，殘酷的現實使得帕奇打算放下一切努力想要自殺，但當來到懸崖旁邊時他看到飛來的蝴蝶他就想開了，回到學校面對學校院長的再次責難勒令退學，他提起了公訴，最終勝利了，在兩年後順利畢業。在畢業典禮上他有再次娛樂了大家。後來呢，他終於將他的醫所擴大成醫院了。

我很是佩服他這樣的一個人，一個熱心、樂觀、能夠幽默大家的人，對於這樣的人生我其實是很嚮往的，奉獻他人娛樂自己，像這種很有魄力的事情我本人覺得能做上一件就很了不起了，所以我在很用心的在學習怎麼與人相處，怎麼幫助他人，讓他人快樂。這不只是來源一個作為心理醫生的責任感，最根源來自對社會的感情，所以希望更多的人能以醫者仁心來對待他人。

風雨哈佛路觀後心得 篇18

一、加強業務培訓，提高員工素質

前廳部作為酒店的門面，每個員工都要直接的面對客人，員工的工作態度和服務質量反映出一個酒店的服務水準和管理水平，因此對員工的培訓是我們的工作重點，今年來針對五個分部制定了詳細的培訓計劃：針對總機，我們進行接聽電話語言技巧培訓;針對行李處的行李運送和寄存服務進行培訓;接待員的禮節禮貌和售房技巧培訓;特別是今年七月份對前廳部所有員工進行了長達一個月的外語培訓，為今年的星評複核打下一定的基礎，只有通過培訓才能讓員工在業務知識和服務技能上有進一步的提高，才能更好的為客人提供優質的服務。

二、給員工灌輸“開源節流、增收節支”意識，控制好成本

“開源節流、增收節支”是每個企業不矢的追求，前廳部員工積極響應酒店的號召，開展節約、節支活動，控制好成本。為節約費用，前廳部自己購買塑料籃子來裝團隊的鑰匙，減少了鑰匙袋和房卡的使用量，給酒店節約了費用(原來不管是團隊還是散客，每間房間都必須填寫房卡和使用鑰匙袋，通過團隊房不使用房卡和鑰匙袋後，大大節省了費用，房卡0.18元/張，鑰匙袋0.10元/個，每天團隊房都100間以上，一年可節約一筆較大的費用);商務中心用過期報表來打印草稿紙;督促住宿的員工節約用水電;控制好辦公用品，用好每一張紙、每一支筆。通過這些控制，為酒店創收做出前廳部應有的貢獻。

三、加強員工的銷售意識和銷售技巧，提高入住率

前廳部根據市場情況，積極地推進散客房銷售，今年來酒店推出了一系列的客房促銷方案如：球迷房、積分卡、代金券、千元卡等促銷活動，接待員在酒店優惠政策的同時根據市場行情和當日的入住情況靈活掌握房價，前台的散客有了明顯的增加，入住率有所提高，強調接待員：“只要到前台的客人，我們都要想盡辦法讓客人住下來”的宗旨，爭取更多的入住率。

四、注重各部門之間的協調工作

酒店就像一個大家庭，部門與部門之間在工作中難免會發生磨擦，協調的好壞在工作中將受到極大的影響。前廳部是整個酒店的中樞部門，它同餐飲、銷售、客房等部門都有着緊密的工作關係，如出現問題，我們都能主動地和該部門進行協調解決，避免事情的惡化，因為大家的共同目的都是為了酒店，不解決和處理好將對酒店帶來一定的負面影響

風雨哈佛路觀後心得 篇19

《傷仲永》是王安石寫的一篇文言文，出自《臨川先生文集》，被編入我們的國中語文課本七年級下冊。

這篇課文的題意為為仲永感到惋惜，至於為什麼呢請看文章前半段的翻譯:金溪人方仲永，家族世世代代都是耕田的。仲永出生後五年，還沒見過書寫工具呢，就忽然哭鬧着要它。

仲永他爸對此感到驚訝不已，但還是借了鄰近人家的給他用，沒想到仲永立馬寫詩四句，並題上自我的名字。詩的資料大致就是要贍養父母，還要於同一宗族的人搞好關係、團結一致，這詩就傳給了全鄉的秀才觀看。從此以後，指一物品讓他作詩他能立即完成，且詩的文采和道理都有值得去看的地方。

仲永同縣的人對此事感到驚奇萬分，有的人漸漸地開始去請仲永他爸來作客，也有的人拿錢財去求得仲永的詩。仲永他爸認為如此這般會有利可圖，便每一天都拉着仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習了。

看到這兒，天生神童方仲永的結局已經註定，可想而知，第二段中描述了仲永之後才能衰退，最終甚至過人天賦都消失成為了一名普通人。正如同作者王安石在最終一段第三段裏發出的感概:天資再聰慧，後天教育未到達要求也不行，不僅僅如此，天份如此之好的仲永，沒受過後天教育也只是普通人。

而此刻那些非天才，本來就是普通人的的人，又沒受後天教育，豈不是連普通人都不如!所以天才不是就是天才，天才不努力也會變廢柴，天才和努力應並重，天才少者當努力多，我們中無論是誰都要付出努力啊!

仲永小神童為什麼學業荒廢呢都歸功於他那沒文化的種田漢老爹，貪圖一點小利而拋棄了兒子學習的大好時光，可是他本人可能也沒認識到自我乾的好事，把洋溢的才華、智慧全賤賣了，仲永出生於此環境也許是天妒英才吧。相比之下，我們呢有如此關心我們學習的家長，還有學校這種學問的天堂，我們更應當感激這些良好的學習環境而不是厭惡它們。珍惜時間吧，時光不待人啊。