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國小生六一兒童節個人感受(通用30篇)

國小生六一兒童節個人感受(通用30篇)

學生六一兒童節個人感受 篇1

星期五,晴空萬里、陽光燦爛。我們的學校舉辦了一個活動——六一跳蚤市場。

國小生六一兒童節個人感受(通用30篇)

同學們踴躍參加,來來往往,我也不列外,匆匆忙忙的跑到了擺攤的位置。可我是小警察有規定時間,我輕輕地把東西擺在了上面,有的擺文具,有的擺書,真是無所不有、樣樣齊全。我去了一家攤位,我跟收銀員説:“這本書多少錢”他説:“三元”我把三元給了他。他又説:“交一元五角的税吧!”我把錢交到了税物箱。我回到了我的攤位,我發現我的東西已經賣光了。我大聲一喊:“我的東西賣完了。”我穿上了小警服,後來,我去買了兩本書和一支筆共計五元五角的税。看來我對書很有興趣。

這説明看書的人在增加。

國小生六一兒童節個人感受 篇2

五月漸漸逝去,屬於我們的六月快到了,每當此時我總會情不自禁地想起那年的“六一”遊園活動。

那天,太陽暖暖地照着大地,同學們在班主任的帶領下興高采烈地排着整齊地隊伍,緩緩地走下教學樓,來到操場上參加“六一”遊園活動。

“六一”遊園活動項目很多,但我們每個人只可以玩三個不同的項目,每人一張活動券,玩贏了就在活動券上蓋一個章,每個章代表五角錢,然後,憑活動券上蓋的章到領獎處領取獎品,獎品可豐富了,有冰棒、棒棒糖、學習用品……

最火的項目要算“巧手夾玻璃珠”。“加油!加油!”從“巧手夾玻璃珠”活動的地方不時傳來陣陣喝彩聲。我隨着人流來到那裏,儘管天氣很熱,但大家依然排着一條長龍,有的踮着腳,伸長脖子,有的左顧右盼,想看看別人怎麼夾的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很長時間,好不容易才輪到我,我拿着筷子向下一伸,剛想夾,珠子根本不像我想的那樣,而是滑溜溜的,好像逗着我玩似的,你夾東它跑西,根本夾不住。我急的如同熱鍋上的螞蟻,要知道這個項目是在規定的時間內,誰從臉盆中夾到杯子裏的珠子多,誰就贏了。如今我一個都沒夾住,怎麼辦呢?汗水不停地往下流,我靈機一動,把珠子滾到一個角落,再用筷子去夾,嘿,竟然夾住了!我心裏一陣暗喜,用這樣的方法,我取得了最後的勝利。

帶着勝利的喜悦,我來到了“直立把筷子扔進酒瓶”活動地點。這兒的人不多,一會兒就輪到我了,我拿好筷子,對準酒瓶仔細瞄準,

毫不猶豫地把筷子向前一扔,筷子徑直掉落地上,好像故意和我作對似的,氣得我嗷嗷叫,但立馬靜了下來,絲毫不敢大意,我用手比了比,瞄準了好長時間,我才毅然扔出筷子,只聽“叮噹”一聲筷子掉進了酒瓶,我懸着的一顆心才算平靜下來。

國小生六一兒童節個人感受 篇3

今天是星期五,學校為了祝我們全體學生六一節快樂,特別給我們舉辦了一場盛大的活動,名字叫跳蚤市場。我們班有十個組,其中我們組的東西品種繁多,精美別緻,特別受歡迎,不知道你有沒有買到呢?那就要看看你那天有沒有運氣啦!我們組有許多人,比如:我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣出了一件物品,真不知道買家為什麼挑了一個我認為無比醜的小雪人,這個雪人讓我擁有了8元錢,我真想謝謝買家呀!胡亞楠的東西可真的把客人一下就吸引了過來,她可成為了一個大老闆呢!當然,余文欣也特別有好收成,把別人送給她的工藝品拿來賣,真的是不花一分錢呢!而且這些工藝品精美別緻,各種各樣,十分招人喜歡。讓她收入過百元。

活動結束後,我只能依依不捨地離開了跳蚤市場。教室裏,我們一一展現了自己買的精美物品。好了,今天先説到這裏,下次再和你們分享有趣的事,要等我哦!

國小生六一兒童節個人感受 篇4

六月一日的下午,天氣轉晴了,太陽露出了笑臉,校園裏的鮮花更豔麗了,學校的操場上搭了一個又紅又大的半圓形氣拱門,上面寫着:放飛六一的音符——雅趣藝術回報暨十歲成長禮儀式。

我們學生搬着椅子到操場上坐着,大家喜笑顏開,等待着精彩的表演。

今天表演的節目有:表演唱《荷塘月色》,三年級集體朗誦,舞蹈,獨奏……

我覺得最好的節目是表演唱《荷塘月色》。歌詞唱到:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微盪漾,彈一首小荷淡淡的香……我們班的一個同學在台上聚精會神地拉着二胡,邊上兩個同學,一個吹着金燦燦的薩克斯,另一個吹着笛子。台下的同學隨着優美的旋律亮開動聽的歌喉跟着唱,一個個把手高舉過頭頂,悠然地左右晃動着雙手。操場上空蕩漾着經久不息的歡聲笑語。香樟樹和銀杏樹在風中發出“沙沙”的響聲,彷彿在為這精彩的表演熱烈地鼓掌。

今年的六一,特別有意義,也特別快樂。

國小生六一兒童節個人感受 篇5

5月30日,陽光燦爛,我的心情也跟天氣一樣,因為我們學校組織了跳蚤市場體驗活動。

跳蚤市場活動開始了,五人一組,我們這組人員先各自去買商品,大家賣的商品各式各樣。其中,我買了一個小黃人,小黃人可愛極了,還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”,一刻鐘過去了,輪到我們了,我這一組的人都來到了9號商鋪。

開始營業了,我們認真的把東西擺放好,我和幾個同學異口同聲喊道:“走過路過千萬別錯過,大減價大減價。”好久沒見人過來買,我見這樣下去,我們可能沒生意的,我靈機一動,想了個好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫上:大減價,大減價,過來瞧一瞧,看一看,然後用小棕熊的頭夾住紙,經過的同學、家長和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來越多,最誇張的是,一本書原價15元或25元的書,我竟然賣1。5元、2。5元,因為價格便宜,所以很多人來購買,最後我們的東西全部賣完了。

這一次的跳蚤市場體驗活動,我們玩得很開心,也鍛鍊了我們做生意的智商。

國小生六一兒童節個人感受 篇6

在國小六年的學習生涯裏,發生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。

記得那次聚會發生在六年級的六一兒童節時。早上,我匆匆的走進校門。校園的氣氛異常活躍。

打上課鈴,代表着聚會即將開始,韓老師邁着輕快的步伐走進了教室。他向周圍環視了一下,教室裏頓時鴉雀無聲,但大家心情卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣佈:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹張靜喻 為我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。

然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏。我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作,可能由於她彈得太優美了,我們好多同學不禁都如痴如醉了。同學們還給這首曲子取了個名字“天上曲”。接着,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”。“雙簧”就是一個人在後面配聲音,另一個人在前面做動作。兄弟倆配合的天衣無縫,同學們不時發出一陣笑聲,還有的同學笑的趴在地上起不來了。“雙簧”表演後,就是“灰姑娘演繹”了。

小演員悶都上了台,表演開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母不願意帶她去。後來,灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助下,終於穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了,便邀請她跳舞……表演結束後,大家情不自禁的為她們鼓掌。

“六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我至今記憶猶新。

國小生六一兒童節個人感受 篇7

操場上歡歌笑語,鼓樂齊奏,不絕於耳,教室裏熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節又到了。

操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:

很快就輪到了我們三年級表演了。同學們個個神采奕奕地走上台,手裏拿着帶有五環顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨着音樂的起伏,持續不斷靈活地閃動着,湊成了絢麗多彩的奧運五環,如同一朵朵綻開的鮮花。台下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演着跆拳道:他們一會兒擺出馬步,一會兒揮舞着拳頭……一個個精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。

最令我們難以忘卻的則是最後一個節目。老師和同學在台上深情而又懷着沉重的心娓娓地為災區人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視着主席台。朗誦完後,同學們高舉牌子,激昂地高喊:“汶川加油!中國加油!”台下的老師和同學也感慨萬分,也跟着情不自禁地高呼:“汶川加油……”緊接着,同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時,一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時,老師、嘉賓和同學早已經熱淚盈眶。

我們懷着興奮而激動的心情,又度過這個難忘的六一。

國小生六一兒童節個人感受 篇8

今年的六一兒童節我感受到了好幾個第一。這是我第一次在學校過六一;六一第一次放一天假;我第一次與同學在六一這一天去爬山;我第一次爬到了山頂!

今天是個好天氣,最適合出去玩了,我和賀語馨去爬翠華山。我們看了,走了天洞、風洞和冰洞,走這些洞的時候我簡直就像來到了北極,特別是冰洞。我們又往上爬了一會兒,邊爬邊觀賞着美景,我覺得翠華山比清華山的風景美。我們爬呀爬,竟然爬到了山頂,站在山頂上看,下面的風景真是美不勝收。看着我們爬到山頂走過的路,讓我再次感到只要堅持就能取得最後的勝利。

我們開始下山了,雖然我的腿有點發抖,可是我還是高興的堅持自己走下了山,到了山下,我們還在天池裏劃了船,今天真是快樂的一天呀!

六一兒童節像一艘滿載着歡樂的小船,載着我們駛向幸福的彼岸;六一兒童節像一座美麗的彩虹橋,小朋友們快樂地走在橋上。六一兒童節,我愛你!希望全天下的小朋友都能過上快樂的六一兒童節!

國小生六一兒童節個人感受 篇9

昨天,也就是六月一日,我度過了第11個兒童節。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。

一放學,媽媽就帶着我和雯雯,李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候,我對李雪銘説:“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同。可是,我媽媽剛一停車,一個熟悉的身影向我們奔來,我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來,替我們打開了車門,並給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲着白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發器。我把我的漂亮盤發器卡在了頭上,由於陳柏霖和李雪銘的頭髮都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。

這時,王傲普和他的弟弟大壯也來了,於是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方,看誰先拼起來,突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個到二個,從兩個到一排,可是每到最後一個就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球説:“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!

天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……

今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍莓冰激凌,由於太想出去玩了,我草草吃了幾口美味佳餚就下樓玩了。這時,夜幕已經完全降臨了。

我們最先玩的是貓捉老鼠這個遊戲,貓由大壯來充當,不過玩了一會後,這個遊戲就被我“否”掉了,當你問我為什麼要把這個好玩的遊戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由於這個“大壯貓”很狡猾,他從來不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,於是我“否”掉了這個遊戲,於是我們有玩起了“搶板凳”,這個遊戲好玩,我們玩了好久。可是,天色已晚,我們戀戀不捨的分開了!

這個六一兒童節真好!

國小生六一兒童節個人感受 篇10

今天,是六一兒童節,大家學校舉行了兒童節慶祝活動,在體育館舉行。

大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押着紙條,是義賣的紙條。

然後,大家拿着凳子走進了體育館,體育館裏人好多啊!大家找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是國小生和國中學生一起講話,他們臉上帶着微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

節目表演完了,大家就到教室裏去了,大家要在教室裏表演,讓人心裏感覺很好,大家到了教室裏,家長們都已經到其了。大家開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裏感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣藝活動。

大家把自己的作品拿出,怕買,大家一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,大家就把自己弄來得錢交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過得真好。

國小生六一兒童節個人感受 篇11

一年一度的六一兒童節終於來到了,其實對於我們小朋友來説是個美好、值得回憶的節日!

在我映像當中也沒什麼美好回憶,但今年的六一兒童節對於我來説非常的記憶深刻!應為六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎麼過,結果被一場傾盆大雨給毀了!好鬱悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這是六一兒童節嗎?到了下午雨終於停了,我和弟弟實在是忍不住了!於是就跟媽媽説我們去看電影好不好?媽媽説那好吧!不能六一就這樣白白的浪費了,今天是你們的節日呀!於是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒回家因為媽媽説吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞,哎!本來計劃出去玩一天,結果今年六一兒童節在室內呆了一天!呵呵!值得留戀!

不過想一想今天過的也蠻高興的,因為今天是我們的節日!

國小生六一兒童節個人感受 篇12

二年級的六一節,是我度過的最快樂的一次六一節。那天我來到學校的時候,整個學校都變了樣。我們教室的窗台上都掛上了五顏六色的彩條,美麗極了!

學校組織了一個遊園活動,老師先發給我們每人一張遊園卡,遊園卡上寫着,二(1)班投鉛筆,二(2)班投氣球,二(3)班吹紙片……其中我最喜歡的是二(7)班的盲人敲鐘。我帶着卡來到二(7)班,只見那裏的隊伍排得跟長龍一樣。我心想:這麼多人來排隊,一定很好玩。終於輪到我了,老師先用一塊紅布把我的眼睛朦起來,然後讓我在原地轉三圈,再讓我用錘子去敲掛在牆上的鑼。我吸取了別的同學的教訓,先用手去摸,再敲,所以我就敲到了鑼。這時,教室裏傳來了一陣陣歡呼聲。

我真希望每天都是六一兒童節!

國小生六一兒童節個人感受 篇13

盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節終於到了。同學們都沉浸在幸福的喜悦中,一大早我們抱着激動的心情排着整齊的隊伍來到廣場上。大家聽從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

一個個節目看得我眼花繚亂,尤其是二年級三班的《我是小小兵》讓我讚不絕口。我焦急的等待着,至到主持人説:“請二年級一班作準備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來到老師精心佈置的廣場上。站在廣場的中央,興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心裏怦怦亂跳。我害怕自己的動作不標準,又擔心同學的位置沒站對,但熟悉的音樂響起,剛才的所有擔心和煩惱都頓時消失了,我們班的同學們都盡情的跳着舞着,把自己內心的快樂傳遞給在場的每一個人。表演完畢,看着老師讚許的目光和同學肯定的眼神以及聽着台下如雷的掌聲,同學們都相擁而笑,因為所有的觀眾都收到了我們送出的快樂!

表演結束,老師帶着全班同學合影,大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀念,“一,二,三,茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機了同時也把最快樂的心情留在了照片中。

六一兒童節我特別快樂,真希望時間老爺爺走得快一點,好讓明年的兒童節也快快來到!

國小生六一兒童節個人感受 篇14

今天,天為什麼這麼藍,云為什麼這麼白,草為什麼這麼綠,花為什麼這麼鮮豔,而小朋友為什麼這麼高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把粧畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊裏,都不禁一看。

活動開始了,我們把節目認認真真的看着,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那麼的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那麼燦爛,就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王震同學唱的,他的歌聲是那麼動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所國小了,利用六一,把他們最想説的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。

這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

國小生六一兒童節個人感受 篇15

今天是一年一度的六一兒童節,大家實驗國小在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場佈置的十分隆重,鮮豔的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服,佩帶着紅領巾,排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿着黃色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感歎!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉着這幾個同學的手,對着他們的耳朵在説什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接着請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手着地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚歎不已。有的.同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

國小生六一兒童節個人感受 篇16

六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。

1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",並規定少年兒童放假七天。

目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。

國小生六一兒童節個人感受 篇17

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

你們好!

“六月裏花兒香,六月裏好陽光”。在又一個國際“六一”兒童節即將到來之際,我們的心情特別喜悦,格外激動。今天,我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝這個屬於孩子也屬於家長和老師的愉快的節日。首先,我代表陽光幼兒園,向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節家園聯誼會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們教育教學工作的關懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!

幼兒教育是一項關係到孩子一生幸福,也關係到一個家庭和諧的重要工作。回顧過去,我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者,我們陽光幼兒園的老師時刻感到肩頭的重任,為每一個孩子的成長、發展竭盡全力,關注孩子的一言一行,注重孩子的全面發展和健康成長。本學期以來,我們在對幼兒進行常規教育的基礎上,着重加強對孩子的習慣養成教育,讓孩子從小養成良好的生活習慣、學習習慣,為孩子順利進入國小學習打下良好基礎。在生活上,從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢,讓孩子講禮儀、講衞生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學習方面,注重激發孩子們的學習興趣,學會基本的讀書、寫字的方法,養成良好的學習習慣。除了基本的識字、計算、音樂、美術、常識等課程內容外,我們加強了英語的啟蒙學習,讓孩子及早接觸,學會常用的口語,為國小英語的學習和雙語教學培養興趣、奠定基礎。另外,我們的古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子們在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優秀文化的樂趣,在下面的節目演出中將有所展示。

一個學期以來,我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發展,取得了很大進步,原來頑皮的變得規矩了,原來內向的變得活潑了,原來嬌慣的變得懂事了,原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了。看着孩子們健康的成長,我們老師和你們家長一樣,看在眼裏,喜在心裏。下面我就把我們班每個孩子這個學期的表現簡要向家長們作一介紹。

孩子是國家和民族的未來,是家庭和家長的希望。百年大計,教育為本,教育要從娃娃抓起。展望未來,我們任重道遠。我們要不斷的更新知識,刻苦鑽研業務,努力提高自身素質,把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠陪伴孩子,為孩子們創造一個温馨、和諧的教育生活環境,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最後,再次感謝各位領導、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!預祝本次慶六一家園聯誼會圓滿成功!謝謝大家!

國小生六一兒童節個人感受 篇18

我們的節日是最隆重的節日,最快樂的節日,最熱鬧的節日,最美好的節日,最難忘怕節日。你們知道是什麼節嗎——國際六一兒童節。

今天是“六一”,我一早就來到了學校,我看見了那些跳舞的同學,她們凌晨四點鐘起牀到化粧店去化粧。她們臉上的粧和那些學校發的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個道理,那就是隻要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞台上表現得更好。

我們沒有跳舞的人,就在操場上站着,等那些跳舞的人都來齊了,我們就一起遊行,那些跳舞的人開始時候,學校的鞭炮放的是驚天動地。

我們走在路上的時候,許多家長都看着我們。我們到了電影院,電影院門口真是人山人海,我差點兒沒擠進去。

四位主持人,高昂地站在舞台上,念着台詞,第一個節目是一年級的《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當劉雨明市場唸到《青春飛揚》的拉西舞時,我們都站在了椅子上,最精彩的是,當她們手拉手的時候,我們全場人都尖叫了起來。這時,老師坐在我們的旁邊,我們對老師説:“我們班一定拿第一名。”老師笑了笑。

我們班光景還唱了一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動了全場,她的歌一唱完,全場響起了掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見了,親愛的母校》……

今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節快樂。

國際六一兒童節國小生感悟五

我很喜歡六一兒童節,這是我們自己的節日。每年學校在兒童節當天都會舉行一些遊戲活動。

在20_年兒童節的時候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學校,一走進校門,就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室裏張燈結綵,掛着五花八門的裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的綵球。同學們都興高采烈地玩着遊戲,老師們則幫助準備遊戲。我仔細地看了一下每一個教室,發現每個教室的活動都不一樣:有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……

我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的規則是:每人三個沙包,拿沙包往筐裏扔,只要扔進一個,其他的沙包就不用再扔了,只要扔進一個就有獎。排了一會兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個沙包,把它舉到耳邊,瞄準前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側,筐倒了。同學們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺得很可惜。這時我想:“這一次實在是太輕敵了,第二次我可要認真點兒。要是再仍不中,得獎品可就難了。”我又拿起一個沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因為我是橫着扔的。這次我應該把沙包拋到筐裏,這樣才能進!”我盯住筐,用左手指着筐,仔細瞄準,使勁一扔,沙包在空中劃了一道優美的拋物線,不偏不倚地落在了筐裏。這一扔獲得了滿堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個彩布小兔,高興極了!

接着,我有玩了其他各種各樣的遊戲,得到了很多獎品,心裏非常高興。其他同學也得了不少“戰利品”,每個人都臉上都掛着勝利的微笑。

我喜歡過兒童節,真希望每天都過六一兒童節!

國小生六一兒童節個人感受 篇19

下午,我們每個年級都要舉行一個特別的遊園活動,就是到每個班玩遊戲,還有獎勵。

終於到了下午。葉老師發給每人一張紙條,是遊園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的遊戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然後把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵。看着前面的人一個個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉了幾個圈後,隨便找一個地方走去,後邊傳來一陣笑聲,都在説“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵後馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

後來,我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆裏去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以後,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆裏,我興奮極了。後來我又玩了幾個遊戲,也拿了許多獎品,開心極了!

這次遊園活動真開心呀!

六月一日上午,燦爛的陽光照耀着整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演,我的心裏既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的台前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情!

國小生六一兒童節個人感受 篇20

盼星星盼月亮,今天終於迎來了一年一度的六一兒童節。

在這快樂的節日裏,全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節閉幕式活動。在同學們的掌聲裏,活動開始了,五彩海豚,武術跆拳道表演,樂器演奏,時裝秀等節目各種各樣,我印象最深的就是武術跆拳道表演,之間教師以及同學們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時裝秀,都是用廢品製作的,既低碳又環保,而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚,把煩惱忘到了九霄雲外。

學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節活動掠影,還有不少藝術繪畫,琳琅滿目,點綴了我們的校園,讓家長和同學在此駐足觀看,並稱贊聲不絕。

“六一”兒童節,快樂的節日,我們將迎着每天的太陽茁壯成長。

國小生六一兒童節個人感受 篇21

尊敬的老師、親愛的少先隊員們:

你們好!

六月,我們在温馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在億萬兒童盼望的目光中,邁着輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。

今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶湧上我的心頭!多少次,我們享受着春風化雨的關懷;無數回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那麼堅定,點點滴滴都在記錄着我們的成長!我們去努力、去嘗試,構建着豐厚的知識大廈,打造着我們的道德基石。

光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師們便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛鍊,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備着!

同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋裏,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!一學期的努力即將結出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地複習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最後的幾個星期,把時間讀用在期末複習上,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。

此時此刻,就讓我代表學校全體少先隊員,感謝在這個節日裏仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們為我們精心組織了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細緻的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影;難忘您拖着病體給我們上課的情景在我們取得成績的時候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學習,以優異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。

國小生六一兒童節個人感受 篇22

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的説話,頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給大家説完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,大家玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她説吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我説:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,大家玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

國小生六一兒童節個人感受 篇23

今天是一個快樂的六一兒童節,為什麼這麼説呢?因為今天大家學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

沒多久,活動開始了。大家首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。大家分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟着,老師又請大家班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得大家真是太幸福了!

直到大家都吃飽了,大家才成羣結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

國小生六一兒童節個人感受 篇24

在這個絢麗多彩的節日裏,在白雲的襯托下,迎來了學校裏一年一度的六一遊園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節日慶祝。

遊園活動終於開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心裏並不緊張,還是穩穩地過了。

接着,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那裏轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發現了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然後,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些遊戲,最後我再給介紹個“踩雷”遊戲。這個遊戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終於輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完後面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是四年級第一個完成的吧。

今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。

國小生六一兒童節個人感受 篇25

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩着各種各樣的遊戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱着悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最後離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個願望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,願他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;3.願災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老鬆”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

國小生六一兒童節個人感受 篇26

今天是六一兒童節。我、妹妹和我爸爸去天河區的購書中心看書。我看了一本書很喜歡,這本書叫《睡美人》。

故事講了從前有一位王后她沒有孩子。一天,她去池塘邊祈禱説:“我想要一個女兒。”池塘裏馬上就有一隻青蛙跳了上來,説:“您不用過多久就會有一個女兒。”沒過多久,王后果然生了一個女兒。國王就請了十二個善良的仙女慶祝。有一個邪惡的仙女突然出現,説:“你們的孩子十五歲的時候一碰到紡錘就要睡一百年都不會醒!直到有人愛上了公主,她才會醒。”公主到了十五歲了,她去花園裏玩的時候看見一座房子,她就把門打開了。屋裏出來了一位老婆婆,老婆婆還拿着一樣東西出來,她告訴公主這是紡錘。公主一碰到紡錘就睡着了。原來老婆婆就是邪惡的仙女。公主睡了,整個王國也睡了。過了十幾年,有一位王子來了,他看見了公主,就走進房子親了一下她,公主醒了,整個王國都醒了。他們都很開心。邪惡的仙女氣死了。

這個故事講完了,我覺得很有趣。

國小生六一兒童節個人感受 篇27

六一兒童節,我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢着一種活躍的氣氛。

那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化粧,我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學可能還不以為然,但這是極少數。畫完粧後,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然後是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後,就開始了我們的演出。

節目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上台表演,但是心裏也特別高興。台下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這裏,我向學校的全體老師説一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

就這樣,這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。

國小生六一兒童節個人感受 篇28

一年中有許多節日,有春節、中秋節、端午節等等。其中我最喜歡的是六一兒童節。哈哈,因為這是屬於我們小孩子的節日。

而今天就是我期待已久的六一兒童節,學校有專門為我們國小生準備的活動,我早早的就來到了學校。教學樓早已掛滿了五顏六色的氣球,操場裏撘起了很多的小帳篷。帳篷裏有吃的、有玩的,此時的操場就像是小型遊樂場。

老師來了,給我們每個同學發了一張遊園卷。我和同學們開始自由遊園了。

我比較喜歡運動、競技類的遊戲。我覺得飛鏢遊戲挺好玩的,我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢,認真的瞄準了一下,“嗖”的一聲,飛鏢離開我的手心,向標靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標靶的八環上。哈哈,我激動極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢,但是太激動,不小心手一抖,飛鏢再一次“嗖”的一聲,從我手心飛出,向標靶飛去,斜歪着掛着標靶的邊緣處,似乎隨時要掉下來。對於第二標,我有點失望,是我太大意了。現在我要準備投第三鏢了,此時我深吸一口氣,認真的調整好角度,瞄準好靶心,使勁用力的投出了第三鏢,再一次的“嗖”一聲,飛鏢從我手心高速的飛出,飛向靶心。可惜由於用力過猛,飛鏢撞向靶心,被彈到了地上。我只好遺憾的去領取八環成績的獎勵。我好同學明朗的媽媽正在發獎勵,她悄悄地對我説:“我給你倆張美食卷,只有我們班的人,才有這待遇哦。”領完獎勵,我開開心心的玩了其它的項目。

一圈遊戲下來,我領到了很多的美食卷,換了好多的美食,來到班級裏,和同學們湊一起分享豐盛的美食,開開心心的把美食消滅乾淨。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節。

國小生六一兒童節個人感受 篇29

今天,是六一節。這天天氣很晴朗,我們一家去玉帶湖玩了,我們坐上車,到了門口,我們買了門票,就進去玩了,我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥,還看見了五彩繽紛的花......

我看見了有人在玩碰碰車,我也想玩,於是,我就用懇求的話語對爸爸説:“我可以玩碰碰車嗎?”爸爸説可以於是,我們便去玩了。玩完了以後。爸爸説我們去攀巖吧!於是我們就去了。到了哪,我一看沒看見啥。只看見了一面牆。爸爸説這是一面牆,我們要爬上去,這就是攀巖,我一看這麼高怎麼能爬得上去呢?我就向爸爸説我能不能不爬了,爸爸説為什麼,我説因為我爬不上去啊......於是我就沒爬。我們還玩了很多遊戲......當中瘋狂老鼠最好玩了,我很想在玩一次。

天漸漸黑了,我們也會去了。啊!這個六一節過得太好了!

國小生六一兒童節個人感受 篇30

盼望已久的六一兒童節終於到了,學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術操,有音樂社團表演的大合唱,有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節目精彩紛呈,整個校園沉浸在歡樂之中。

最讓我難忘的節目就是由302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在台上站好隊形。每個女孩子頭上帶着一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都繫着紅領結。隨着清脆的鳥叫聲響起,節目開始了同學們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑着到舞台前圍成一個小圈伸出自己綁着綵帶的右手,晃動起來,在陽光的照射下閃閃發光,多麼像春天裏一朵朵嬌豔的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽着春天的呼喚。最後,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心國小。表演結束了,我依然沉浸在詩歌之中。

今年這個六一兒童節讓我難以忘懷!

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