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文明禮儀心得體會1500字3篇

文明禮儀心得體會1500字3篇

文明禮儀是人們正常生活共同遵循的最簡單、最起碼的道德行為規範,是一個人道德水平高低,有無教養的重要尺度。下面是本站為大家準備的文明禮儀心得體會1500字,希望大家喜歡!

文明禮儀心得體會1500字3篇
文明禮儀心得體會1500字範文1

我國自古以來就是禮儀之邦。早在春秋戰國時期,人們就已經養成了良好的文明習慣,三字經中就這樣寫道:“守孝悌,次見聞,父子親,夫婦順。融四歲,能讓梨,弟於長,易先知。”現如今的我們能否將古人的這些優秀傳統繼承下去呢?

現在的我們可能都會有這樣的經歷:你在飯館吃飯,可是嘈雜的聲音就像一股風,不斷地向你襲來,你不想聽,可它卻使勁往你的耳朵裏鑽。原本的好心情漸漸消散,美味佳餚也變得索然無味;還有當你在公共汽車上欣賞窗外的美景時,常會聽到一陣陣的中學生的喊罵聲在車廂中迴盪,攪亂了你美好的興致,讓你心生厭惡之情;還有當你在安靜的教室上課外補習班時,樓道里卻有不自覺的家長旁若無人的打電話,影響學生的正常聽課。這樣的例子生活中比比皆是。這是為什麼呢?那就是這些人忘記了周圍他人的存在,忘記了自己不文明的行為會給他人帶來傷害,帶來了這許多的不和諧。

記得剛上國小時,老師就諄諄教導我們要遵守國小生行為規範,要大家知道在日常學習和生活中注重各種禮儀,比如:對長輩的稱謂、問候以及就餐時的禮節、對老師的尊敬、同學之間相處的禮儀,還有國小生的穿着、接人待物方面和我們常遇到的升降國旗時、集合觀看演出等等方面的禮儀。這些行為規範我總能嚴格遵守:平時注意穿着整潔、得體、樸素大方,不穿奇裝異服;不化粧、不戴飾物;時常提醒自己與同學説話時要誠懇、謙虛、語調平和,多使用“謝謝”、“對不起”、“請你”等禮貌用語;不給同學起綽號,不叫別人的綽號;對老師能夠尊敬並心存感激。與同學見面主動問好、放學説“再見”,進出教室、校門和上下樓梯時主動問候他人,禮貌讓行;進老師辦公室前喊報告,聽到“請進”時方才入內。這些好習慣伴隨着我慢慢成長,約束着我的行為,培養我具備良好的素質,使我能夠成為一個有教養的好學生。

令人欣慰的是,隨着西寧市創衞活動的開展,文明禮儀之風又漸漸興起。各行各業的人們都在規範自己的言行,連我們國小生也走上街頭去監督過往行人的不良行為。現在,在全市人民的努力下,我們這座城市的不文明行為越來越少了。隨地吐痰的現象少了;橫穿馬路、不遵守交通規則的人少了。取而代之的是將垃圾主動投入垃圾箱的人多了;公交車上主動讓座的人多了。這些不都是人們的自覺意識在增強嗎?這樣良好的工作、學習環境誰不喜歡呢?

作為祖國未來的我們,更應該從小養成良好的文明習慣,從點點滴滴的小事做起,將我國優秀的文明之風傳承下去,這樣才不會辱沒我們禮儀之邦的美稱呀!

文明禮儀心得體會1500字範文2

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,我們要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀心得體會1500字範文3

“禮貌周全不花錢,卻比什麼都值錢。”這是塞萬提斯説過的一句話。是的,文明禮貌體現出一個人的品德、代表着一個人的形象、表現出一個人的教養。所以,具有了禮貌比什麼都珍貴。古人也説過:“不學禮,無以立”。也就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。禮儀是律己,是敬人的一種行為規範,也是表現對他人尊重和理解的過程。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們是行人的時候,管他紅燈綠燈,管他有沒有人行道,往往是怎麼就近就怎麼走路。所以車禍連連。或許你會説,哪有那麼倒黴我被撞啊?我天天都這麼走啊~但是,不怕一萬隻怕萬一。每個出事的人都是在沒有預料到的情況下才出事的,難道還有人希望自己出事不成?!

當我們是顧客的時候,經常會把個人的怨氣往服務人員上撒,還老是説他們的態度不好。當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,服務態度很差,以至於讓客人感到不滿意,而我們卻總怨顧客太挑剔。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、或踩到別人的時候總會吝嗇於一句簡單的對不起;而當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説抱歉而耿耿於懷。

當我們作為子女的時候,總是不願意耐心地與父母進行交流,總是揮霍着父母的血汗錢,從來不知道要節約,不懂父母的辛勞。總是和父母頂嘴,爭吵,甚至拳腳相加。父母總是牢記着我們的生日,而我們對於父母的生日,卻全然不知。當我們身處校園的時候,總是在走廊上追追打打,在自習課上大吵大鬧,在樓道內相互嬉戲。就連影響到他人都不知道。只顧自己快樂,把什麼紀律、規矩、秩序等都拋到了腦後。當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?當我們身為旅客的時候,不能總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。因為,如果這是在你去旅遊的那個地方發生的,當他們知道我們是從哪個城市來的時候,我們就代表着自己的這個城市。而我們這種隨隨便便的、不文明的行為會影響到我們城市的形象,而且我想他們也一定不會再歡迎我們去那裏玩了。

但是,更進一步想,如果我們出國旅遊了,在國外的大街上老外們都知道我們是中國人,在這時候 我們的一舉一動更代表着我們的國家。如果行為邋遢,沒有禮貌,表現得沒有教養,就會讓人家以為我們中國人都是這樣不講文明,更會覺得我們國家是個不懂禮儀的國家。會讓他們看不起。而剛才所説的這一切的一切,都是在我們生活的城市中天天看到、街上的任何一個地方都可以找到的。“火車跑得快,全憑車頭帶。”作為學生的我們應該要嚴於律己。應義不容辭地履行義務,作為班幹部應帶好頭,做好大家的好榜樣。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的氛圍中。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。而有時候一個善意的微笑、一句温暖的關懷、一個友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。

美國鋼鐵大王卡耐基説:“微笑是一種奇怪的電波,它會使別人在不 知不覺中同意你。”在一次盛大的宴會上,一個平是對卡耐基很有意見的商人在背地裏大肆 抨擊卡耐基,當卡耐基站在人叢中聽他高談闊論時,他還不知道,這使得宴會主人尷尬,而 卡耐基卻安祥地站着,臉上掛着微笑,等到那抨擊他的人發現他時,感到非常難堪,正想從 人叢中鑽出去。卡耐基的臉上仍然堆着笑容,走上前去親熱地跟他握手,好象完全沒聽見他 説自己壞話似的。後來此人成了卡耐基的好朋友。還記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,擁有高尚的品德是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!同學們努力吧,文明禮儀人人有責,文明禮儀從我做起!

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