模擬法庭心得體會800字（通用10篇）

模擬法庭心得體會800字 篇1

6月30日我們在學校進行了大學以來的第一次模擬法庭活動，雖然只有短短的幾天時間，但這卻使我感觸頗深。

我們系組織這次模擬法庭的目的主要是讓我們瞭解法院民事審判制度。通過了解並參與民事訴訟的審理過程，進一步學習了相關法律法規如《勞動法》，《合同法》等。對程序問題有了更深刻的理解。加深我們對理論知識的記憶，使我們的理論知識能更好的和實踐相結合。模擬法庭一開始就受到我們學生的重視和，知道老師們給參與此次模擬法庭的同學們也提供很多幫助以及指導。增強了我們們的自信心。

我們多方查找資料，並找指導老師給這個案子進行分析。最終我們確定了——勞資糾紛案件。此案只涉及到一個被告，案件並不複雜，但是涉及到的相關訴訟程序問題還是有些麻煩的，這就需要我們開動腦筋，對案情認定清楚，為了表演好這個案子，我們參與的同學們針對本案涉及到的《勞動法》和《合同法》相關知識進行深入的探討和研究。

在進行演練的時候是比較煩瑣的，這一階段要清楚審理案件的基本程序，這對我們同學是一個考驗，因為這對於我們同學來説是陌生的，但我們並不恢心，我們主動上網檢索資料，觀看了許多關於法院審理程序的視頻資料。通過我們的細心觀察，基本掌握了開庭時的程序，並能夠付諸於行動。接下來是我們天天不斷的排練與討論，儘管這樣是枯燥無味，但是我們都很認真，沒有説一個累字。我們只想儘自己的最大努力把這次模擬法庭活動搞好，自己累點沒關係。

模擬法庭的第一幕正式搬上了“銀幕”，我們都走進了模擬法庭的現場，首先書記員沉穩的走向書記員台，宣佈公訴人、辯護人入庭，詢問確認到庭情況，然後宣佈法庭紀律，接着是審判組法官出庭並宣佈庭審開始，進行法庭調查、法庭辯論等法定程序。此案事實較為清楚，被告也積極地交待了自己的罪行，所以整個審理過程就較為簡單和輕鬆，不過我們沒有任何一個人把它當作是一個簡單的案件來看待，大家都很認真，積極地在盡力地扮演好自己的角色，時間飛快的流逝，40分鐘很快就過去了，最後，法庭宣佈由合議庭合議產生的判決書，模擬法庭的庭審就此劃上了句號，這時我才意識到我們不過是在模擬法庭而已，不過我真的感受到了作為一個普通的老百姓，多麼渴望有一個安定團結的社會大家庭，我從心裏發誓我將來一定會作一個一切為民的好律師，向世人宣導法律知識，讓更多的人瞭解法律，遵守法律。我們緩步走出了模擬法庭的庭審現場，同學們紛紛談論着這次庭審的優缺點。

模擬法庭心得體會800字 篇2

看完後還會細細的回味一番，也曾想象着如果我能成為其中的一員那該多好啊!

這樣的機會來了。

《法律基礎》課程中開辦了一個模擬法庭。這是一個關於花盆墜樓而砸傷人的民事案例。在此次的模擬法庭中，我扮演的是一個路過案發現場的目擊者路人。雖然這只是個小小的角色，但從中我獲得了不少的收益和感想。

目擊者路人，即證人，屬於訴訟參與人。作為證人，所作的證詞必須屬實，不能胡編亂造。雖然民事訴訟是採取“誰主張誰舉證”的原則，由被告承擔舉證責任,但在行政訴訟、刑事訴訟卻有重要區別。做誠實的證人，做誠實的人。其身正，百“毒”不侵，與法同行。

模擬法庭是以法律基礎課教學為依託。以學法、用法、普法為宗旨，以提高法律素質為目的，有非法律專業學生自編自演的仿真法庭。模擬法庭增加了法律基礎課程教學的可聽性、可學性、可信性，使原先枯燥乏味的法律基礎課生動有意思，使得同學們端正了上《法律基礎》課的態度，深刻理解法律與日常生活息息相關。法律是公平的、公正的、秩序的、具有權威性等精神內涵。

舉行此次模擬法庭，使我真正瞭解到民事訴訟案件審理的整個程序。書記員宣佈法庭規則：“不許大聲喧譁，不許隨意走動，要遵守法律紀律。”然後宣佈：“全體起立，請審判長、審判員入庭。”(2)、審判長、審判員入庭。書記員宣佈：“全體坐下!”(3)審判長宣佈庭審開始。先後委原告、被告及辯護人出庭。(4)、審判長(員)宣佈並進行法庭控辯。包括原告代理人(公訴方)發表控訴意見和控辯雙方進行法庭辯論。(5)、審判長(員)宣佈並進行法庭調查。包括控辯雙方提供證據和證人出庭作證。(6)、審判長(員)要求原告、原告代理人、被告、被告辯護人做最後的陳述。(7)、休庭，合議庭進行合議。(8)、5分鐘後，法官入庭。(9)、審判長做最後的審判，退庭。

模擬法庭還給同學們提供了一個怎樣寫法律文書的機會(起訴書、答辯詞、辯護意見、判決書等)。

通過法律基礎的學習與模擬法庭的結合，應學會自覺運用法律武器維護自己的合法權益，當自身的合法權益受到他人或組織侵犯時，運用所學法律向司法機關提出訴訟，同各種侵權行為進行鬥爭。

這次的模擬法庭中有點小小的不足，就是雙方進行法庭辯論不夠精彩，希望下次的模擬法庭搞得更好。

模擬法庭心得體會800字 篇3

這次的模擬法庭是我踏入大學以來參加的最有意義的一次活動，它不僅使我的實踐能力得到一定程度的提高，更重要的是它讓我從理論走向實際，充分的把書本上的理論知識應用到實踐中，進一步強化了對理論知識的理解。

對於我們這些第一次參加這種實踐活動的人來説，這次模擬法庭中我們收穫特別多。首先，將理論應用於實踐是我們最大的收穫。對於那些書本上的訴訟程序：庭審準備、公佈開庭、庭審調查、法庭辯論、法庭調解、合議庭評議、公佈判決，看起來特別抽象，難以理解。但通過這次具體審判的操作過程後，我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。並且每個程序中我們遇到了各種各樣的問題，通過對問題的一一攻克，我們更深刻的瞭解了訴訟程序在實踐中的應用，這是在課堂上學不到的，它是一種經驗的積累。

不僅在程序上我們有了一個更深入的理解，在實體上我們同樣有一個嶄新的認識。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責任賠償。在瞭解案情後，我們翻閲了大量關於合同和賠償責任的法律著作、法條以及相關的司法解釋，然後對着一案例進行了深入透徹的分析。在分析過程中，我們深刻的瞭解到將學過的理論知識與具體的案件相結合並不是我們想像中那麼簡單。記得老師説過，對於法條的理解並不僅僅在於對它能夠熟練的表述，這只是一個基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去運用，使它對本案情有利。當時，聽老師説的時候很簡單，但現實中並不然。這次實踐，讓我們感覺到靈活運用課堂所學的法學理論和法律知識解決實際問題也是一門值得研究的學問。

其次，另一個重大收穫是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅定的信仰。在法庭上，那種莊重、嚴肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。同時，人們對法律的崇敬和信任進一步昇華。在這次模擬法庭中，我擔任了原告的角色，原告那種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺到法律是人們保護自己權益的有力武器，那是從來都沒有過的感覺。看到法庭上每個人那嚴肅的表情，讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多麼的莊嚴與神聖。

最後，有一點不能不提，就是再這次活動中，大家的共同努力讓我們都感覺到了團結的力量。在準備期間，我們遇到了好多難點，給我們帶來很多阻力。但這並沒有打倒我們，而是讓我們更加團結，團結就是力量。每當我們共同克服一個難點時，我們是那麼的有成就感。記得準備了一段時間後，我們請來一位法學專業老師給我們作簡評。老師對我們的活動很滿意，當時我們的心情真的無法用言語來表達，就是知道我們的共同努力被認可了。這次實踐使我感覺到不單單是參加一個活動，在我們以後的工作中，團隊精神都顯得那麼重要。

這次模擬法庭活動,我深刻的瞭解到法院庭審時所必需的程序步驟，將實體法第一次運用與實踐中;我同時也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達能力、應變能力、思維能力、運用綜合知識的能力等得到進一步的提高;運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應的提高。

總之，模擬法庭讓我學到了很多書本中沒有的知識，提高了我的能力，豐富了我的大學生活。

模擬法庭心得體會800字 篇4

上星期五晚上，我們參加了由傑青小組組織的，周正龍上訴一審法庭，要求撤回其詐騙罪與非法持有彈藥罪的模擬法庭。

20xx年周正龍拍攝假虎照，林業廳召開新聞發佈會，當場給周正龍頒發了2萬元人民幣作為獎金。隨着虎照不斷遭到質疑，專家最終鑑證其為偽造，周正龍與當地政府都捲入了該事件中。

作為控方律師，我們組的責任是要幫助周正龍控告一審法庭的不公正待遇，政府部門置身法律之外，律師沒有盡到維護周正龍合法權益的作用。

在準備工作中，我們主要從周正龍沒有能力製造假虎照入手，因為作為一個普通的農民，周連電腦都不會用，是絕對沒有能力製造帶有高科技色彩的虎照的。其次，我們認為給周正龍頒發獎金的林業廳根本沒有受騙，而是為了得到生態保護政績，與當地政府聯手演出了一出肥皂劇，當事件被髮揭發後，他們又企圖置身事外，把罪名全推給周正龍。另一方面，我們從詐騙罪的定義出發為周正龍辯護。

然而，我們組在準備時把精力過於集中在蒐集資料上，忽略了與被告和證人之間的溝通，以致在法庭上自方發言時都出現了矛盾，結果控訴中一直處於被動狀態，被辨方追問周正龍的造假情況，而始終不能把問題引到追問政府，法院和律師的責任上來。結果，法官毫無懸念地判予周正龍敗訴，維持一審法庭原判。

另外，正如庭後師姐對我們指出的，我們在辯論過程中邏輯性不夠強，陳述觀點時思路不夠清晰。在對方觀點出現漏洞時，不能及時把握機會作出反駁，以致整個過程都被對方控制着局勢，敗訴也是必然之事。

不過，每一次的失敗都有助於經驗的總結。在這次模擬法庭中，我也學到了很多。首先，我認為團隊精神就很重要，打官司不是律師一個人的事，也不是控告人，證人三言兩語就能扭轉局勢，只有三者通力合作才能有助於我方獲勝。另外通過這次的模擬法庭，我也認識到對於一個大學生來説，關注時事，擁有敏鋭的新聞觸覺很重要，無論是身邊的事情還是當今社會的局勢，都是我們應該瞭解的，我想這也是一個公民基本的素養。

模擬法庭心得體會800字 篇5

《法律基礎》課程中開辦了一個模擬法庭。這是一個關於花盆墜樓而砸傷人的民事案例。在此次的模擬法庭中，我扮演的是一個路過案發現場的目擊者路人。雖然這只是個小小的角色，但從中我獲得了不少的收益和感想。

目擊者路人，即證人，屬於訴訟參與人。作為證人，所作的證詞必須屬實，不能胡編亂造。雖然民事訴訟是採取“誰主張誰舉證”的原則，由被告承擔舉證責任,但在行政訴訟、刑事訴訟卻有重要區別。做誠實的證人，做誠實的人。其身正，百“毒”不侵，與法同行。

模擬法庭是以法律基礎課教學為依託。以學法、用法、普法為宗旨，以提高法律素質為目的，有非法律專業學生自編自演的仿真法庭。模擬法庭增加了法律基礎課程教學的可聽性、可學性、可信性，使原先枯燥乏味的法律基礎課生動有意思，使得同學們端正了上《法律基礎》課的態度，深刻理解法律與日常生活息息相關。法律是公平的、公正的、秩序的、具有權威性等精神內涵。

舉行此次模擬法庭，使我真正瞭解到民事訴訟案件審理的整個程序。(1)、書記員宣佈法庭規則：“不許大聲喧譁，不許隨意(走動，要遵守法律紀律。”然後宣佈：“全體起立，請審判長、審判員入庭。”(2)、審判長、審判員入庭。書記員宣佈：“全體坐下!”(3)審判長宣佈庭審開始。先後委原告、被告及辯護人出庭。(4)、審判長(員)宣佈並進行法庭控辯。包括原告代理人(公訴方)發表控訴意見和控辯雙方進行法庭辯論。(5)、審判長(員)宣佈並進行法庭調查。包括控辯雙方提供證據和證人出庭作證。(6)、審判長(員)要求原告、原告代理人、被告、被告辯護人做最後的陳述。(7)、休庭，合議庭進行合議。(8)、5分鐘後，法官入庭。(9)、審判長做最後的審判，退庭。

模擬法庭還給同學們提供了一個怎樣寫法律文書的機會(起訴書、答辯詞、辯護意見、判決書等)。

通過法律基礎的學習與模擬法庭的結合，應學會自覺運用法律武器維護自己的合法權益，當自身的合法權益受到他人或組織侵犯時，運用所學法律向司法機關提出訴訟，同各種侵權行為進行鬥爭。

這次的模擬法庭中有點小小的不足，就是雙方進行法庭辯論不夠精彩，希望下次的模擬法庭搞得更好。

模擬法庭心得體會800字 篇6

迎接挑戰的一天終於來了。一開始只是覺得興奮、新鮮，但當我站在模擬法庭台上的時候，我終於明白了——“莊嚴”。

時間很快，就是那麼幾十分鐘，我們的模擬法庭結束了。但幾十分鐘的表演凝聚的是我們很多天的反反覆覆的排練，是我們全體模擬法庭同學共同努力的成果。

我們常常説要學以致用，在現在這個階段最直接有效、鍛鍊實踐我們知識技能的方式就是參加模擬法庭的活動。在活動中我們需要充分發揮自身能力，自己找案子，自己寫訴狀，自己找證據，自己練程序等等，這所有的自己做，讓我感到了現實法庭審判工作的繁重和當事人尋求法律幫助的艱辛。法官要秉公執法，不偏不倚，當事人要尋找一切有利證據，維護自己的權利，絲毫不是我們在課堂學習上停留在書中的那些理論知識所能簡單闡述的。通過這次模擬法庭的活動，我深刻感受到了自己法律知識的欠缺，它更加使我明確了自己要努力的方向。

此外，這次活動也更加和諧了我們同學之間的關係。大學生活，很多都是自己管自己，很少能有機會將同學們聚在一起互相瞭解，時間長了就很容易淡漠。但模擬法庭給我們提供了這樣一個機會，同學們在一起討論法庭程序的進行順序，一起找證據、寫證詞，一遍一遍地不斷排練，共同找出排練中的錯誤來不斷完善我們的模擬法庭。可以説這是我們所有成員團結的結果!

總的説來，我們這次模擬法庭活動不僅僅培養了我們的個人能力，還增強了我們的團隊精神。整個活動重提問、重交流、重討論。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質。活動中每個同學都有自己的定位，切實做好了自己的任務，所有的這些體會都將成為我生命中最寶貴的財富，它使我懂得了個人能力與團隊合作的重要性!

模擬法庭心得體會800字 篇7

首先我感到非常慚愧，作為大學生，未來的建設者，對11.15火災竟幾乎一無所知。之後我查看了相關新聞，看到最多的是“聚氨酯”三個字。由於聚氨酯泡沫燃燒速度過快且會釋放劇毒氣體，被視為造成重大傷亡的元兇之一，呼籲禁用該材料的聲音絡繹不絕。然而從專家口中我們得知，不同的聚氨酯材料燃料性能不同，可分為B1難燃、B2可燃和B3易燃三種，而引發重大火災的往往是不符合防火標準的B3級。

既然聚氨酯本身沒問題，那又是誰釀造了這場慘劇?

電焊工?包工頭?開發商?廠商?很難説誰該負全責，但責任都是有的。

先説電焊工。無疑，電焊工是這場慘禍的直接肇事者由於他們的技術不足或疏忽大意平添了五十八個亡魂，他們有不可推卸的責任。但是，電焊工的申訴也不得不引起我們的深思。是啊，他們大多是農民工，沒有錢上專業學校拿專業執照，但他們也要生存呀!怎麼辦呢?只有苦幹來賺取微薄的工資，給活就幹!

這再次提醒我們，農民工問題是當今社會必須面對和解決的問題。早在改革開放之初，社會主義藍圖中就指出，先讓一部分人富起來，在幫助另一部分富起來，最終實現全民小康。如今，那些先富起來的地區是不是該幫幫後者?

再説包工頭，為了獲取廉價勞動力，竟不看執照就隨便給活;利潤和金錢塞滿了他們的大腦，工程質量在他們眼裏不值一提，垃圾工程可能造成的後果他們更是無暇顧及。開發商和廠家不也一樣嗎?為了賺取更高的利潤，他們可以偷工減料，可以製造偽劣產品。他們都是罪魁禍首!如果説電焊工是幫兇，那麼包工頭就是殺人兇手，開發商就是幕後主使者，而廠商就是殺人的刀。真不知道，面對五十八個亡靈，面對那些面容憔悴、悲痛萬分的親屬，他們還能否安寢!

其實，若究根到底，那些為開發商出謀劃策的人，那些為廠商日益生產的人，不也該受到良心的譴責嗎?

我不禁反思，為什麼一場大火竟燒出了這麼多的兇手!多年來，我們一直沉浸在國家持續高速發展的喜悦中;國家崛起，人人應高興，但我們是否依然被這種喜悦衝昏了頭腦?我們應該認識到，道德和法律意識在我國還十分欠缺，由此釀成的悲劇層出不窮，今日的11.15火災，昨日的三聚氰胺不都是血的教訓嗎?還有，科技的相對落後，讓我們只有賣苦力和資源來維持GTP的增長。如果我們能開發出更先進的材料，還會有11.15火災嗎?

聯繫到自身，作為材料人，我們任重而道遠。我們不僅要學好專業知識，打下紮實的基礎，為國家研究出更安全更環保的材料;還要提高自身的道德修養，保有一個赤子之心，堅決不為金錢所利誘而去生產害國害民的劣質材料!

模擬法庭心得體會800字 篇8

我是，是第五組的成員，在民事模擬法庭中擔任被告代理人 民法，是民事法律的簡稱，即調整平等主體的自然人,法人,其他組織之間的財產關係和人身關係的法律規範的總稱。

民事模擬法庭是依照法院的民事法庭而進行的，它是學生在大學時期瞭解和運用法律，學習法律的最好實行的方法，它能夠使學生更好的瞭解和運用法律，使同學學習到更多的法律知識，讓同學們瞭解和學習到更多的法律程序，讓同學在出入社會後少點錯誤，為同學們多積累點經驗，為同學們出入社會打下基礎。

經過民事模擬法庭以後，讓我看清了法庭的相關程序，讓我明白了民訴是在法院的主持下，訴訟參與人的參加下，追究其相關民事責任的活動，讓我明白在我們的權利受到侵害時，我們應採用什麼方式，什麼訴訟請求維護自身的權利，並用相關的法律來約束自己，在法庭上，法官要堅持以事實為依據，以法律為準繩，公正司法，公正審理。對案件認真負責，要堅持為人民負責的原則，用相關的法律維護人民的利益，訴訟當事人要運用相關的法律知識和手段維護當事人的合法權利，使犯罪嫌疑人得到應有的懲罰並同時監督法庭和法官，使法官不舞弊，運用法律知識維護當事人的合法權利，使社會趨於穩定。 經過民事模擬法庭以後，讓我懂得一個人無論做什麼事都要用相關的法律知識來約束自己，時常心中有法律，這樣，才能更好地處理和解決事情，無論什麼時候都要記住相關的法律知識，在權利受到侵害時能及時地運用相關法律維護自己的合法權益和解決事件.

模擬法庭心得體會800字 篇9

這次的模擬法庭是我踏入大學以來參加的最有意義的一次活動，它不僅使我的實踐能力得到一定程度的提高，更重要的是它讓我從理論走向實際，充分的把書本上的理論知識應用到實踐中，進一步強化了對理論知識的理解。

對於我們這些第一次參加這種實踐活動的人來説，這次模擬法庭中我們收穫特別多。首先，將理論應用於實踐是我們最大的收穫。對於那些書本上的訴訟程序：庭審準備、公佈開庭、庭審調查、法庭辯論、法庭調解、合議庭評議、公佈判決，看起來特別抽象，難以理解。但通過這次具體審判的操作過程後，我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。並且每個程序中我們遇到了各種各樣的問題，通過對問題的一一攻克，我們更深刻的瞭解了訴訟程序在實踐中的應用，這是在課堂上學不到的，它是一種經驗的積累。

不僅在程序上我們有了一個更深入的理解，在實體上我們同樣有一個嶄新的認識。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責任賠償。在瞭解案情後，我們翻閲了大量關於合同和賠償責任的法律著作、法條以及相關的司法解釋，然後對着一案例進行了深入透徹的分析。在分析過程中，我們深刻的瞭解到將學過的理論知識與具體的案件相結合並不是我們想像中那麼簡單。記得老師説過，對於法條的理解並不僅僅在於對它能夠熟練的表述，這只是一個基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去運用，使它對本案情有利。當時，聽老師説的時候很簡單，但現實中並不然。這次實踐，讓我們感覺到靈活運用課堂所學的法學理論和法律知識解決實際問題也是一門值得研究的學問。

其次，另一個重大收穫是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅定的信仰。在法庭上，那種莊重、嚴肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。同時，人們對法律的崇敬和信任進一步昇華。在這次模擬法庭中，我擔任了原告的角色，原告那種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺到法律是人們保護自己權益的有力武器，那是從來都沒有過的感覺。看到法庭上每個人那嚴肅的表情，讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多麼的莊嚴與神聖。

最後，有一點不能不提，就是再這次活動中，大家的共同努力讓我們都感覺到了團結的力量。在準備期間，我們遇到了好多難點，給我們帶來很多阻力。但這並沒有打倒我們，而是讓我們更加團結，團結就是力量。每當我們共同克服一個難點時，我們是那麼的有成就感。記得準備了一段時間後，我們請來一位法學專業老師給我們作簡評。老師對我們的活動很滿意，當時我們的心情真的無法用言語來表達，就是知道我們的共同努力被認可了。這次實踐使我感覺到不單單是參加一個活動，在我們以後的工作中，團隊精神都顯得那麼重要。

這次模擬法庭活動，我深刻的瞭解到法院庭審時所必需的程序步驟，將實體法第一次運用與實踐中;我同時也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達能力、應變能力、思維能力、運用綜合知識的能力等得到進一步的提高;運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應的提高。

總之，模擬法庭讓我學到了很多書本中沒有的知識，提高了我的能力，豐富了我的大學生活。

模擬法庭心得體會800字 篇10

模擬法庭是我們瞭解和認知法律，體會法律威嚴，加深法學理論的重要方式，對我們學習和今後參加法律工作有巨大的幫忙作用。透過參加這次模擬法庭，使我更加了解了法律的神聖。使原有的理論知識在實踐中得到運用，深化了對知識的理解。透過親身體會法律的運行，使我對整個法律體系有了更加完整的把握，為今後的學習奠定了良好的實踐基礎。我所擔任的主角是刑事訴訟的公訴人，在我國刑事訴訟體系中，公訴人的職能是對被告人的犯罪行為，提起控訴，監督刑事訴訟的實施，維護法律威嚴和社會的秩序，社會在擔任檢察官這一主角中，我深深體會了檢察官的職位的神聖和法律的威嚴。瞭解了法律工作的嚴謹和辛苦，同時也找到自身的不足，這些寶貴的經驗和教訓是我今後學習中的寶貴財富，對我今後的學習和工作會產生巨大的指導作用。

首先，在前期準備工作時，我瞭解法律工作的嚴謹和辛苦。李莊案是一個十分複雜的重大案件，涉及超多證據材料，和複雜的法律關係。在案件的準備過程中，我們首先要理清案件的法律關係，把龐雜的證據材料分類彙總，編寫證人證詞，完成公訴意見等工作。為了完成這些工作，我們犧牲了超多可與時光，進行了細緻的討論，以嚴謹的態度吧前期準備工作做好。我深深地體會到法律工作的艱辛和嚴謹，每一個案件都需要應對超多複雜的事實，龐雜的法律關係，以及繁雜的證據材料。這都需要付出艱辛的努力才能更好的把握案件，找出解決思路，才能做好法律工作。同時，在準備過程中，務必以嚴謹的態度對帶每一個細節，事無鉅細，仔細思考，往往一個細節就能決定案件的成敗，否則只能是功敗垂成，遺憾自責。

其次，透過參加模擬法庭，使我法律知識得到了鍛鍊，實踐潛力得到了提高。透過模擬法庭的實踐，使我的法律綜合潛力鍛鍊和提高，諸如口才表達潛力、應變潛力、思維潛力、運用綜合知識的潛力結合法律基礎課的學習，會自覺運用法律武器維護自身的合法權益，當自身的合法權益受到他人或組織侵犯時，運用所學法律向司法機關提出訴訟，同各種侵權行為進行鬥爭。透過參加模擬法庭教學實踐活動，能夠親眼目睹或親身經歷法庭審判程序，使之對法庭審判程序的理解顯性化、感性化，從而到達鞏固所學知識，真正體悟法律的公平、公正、權威等精神內涵，為構成法律意識和法治信仰奠定了堅實的基礎。

同時透過這次模擬法庭我也清楚看到了自身的不足和問題，這些暴露出來的問題是我在在以後的學習中需要不斷加強和改善的地方，也是今後要努力完善的方向。首先加強法律理論知識完善法學理論體系。在模擬法庭中，我體會到了自我法學理論的不足和缺陷，對概念的模糊，缺乏法律的整體的理性思考，在以後的學習中要完善自身的法律體系，培養理性思維潛力，提高用法律知識解決問題的潛力。同時也要加強語言表達潛力，提高邏輯思維的嚴密性，增強法庭上的辯論技巧，提高自身各方面的法律潛力。

透過這次模擬法庭的實踐活動，我不僅僅將課本上所學的知識運用到庭審中，還進一步加深對課本上的知識理解，鍛鍊了語言運用潛力、表達潛力，使原本複雜抽象的課本資料變得生動搞笑，使我們對法律又有了更進一步的瞭解和體悟。提高了法律素養，對今後的學習有很大的幫忙作用。