教育心得：審題就是認準核心

本站：對作文來説，審題是十分重要的一個點，審好題才能夠有好的作品好的分數，下面我們一起看看這篇《審題就是認準核心》。

許多同學對考場作文最大的擔心就是偏題，甚至跑題，這幾乎是一場“生死考驗”。其實，所謂的準確審題就是認準核心，當你把作文題的“核心”找出來之後，偏題的可能性就微乎其微了。

認準核心，要注重對材料進行整體把握。如今的作文題，主體一般都是一段文字材料，依據閲讀的一般規律，我們首先必須整體感知，明確材料陳述的主體，把握整段文字的主幹。

例如：

有人説，大是時髦，大是潮流，大是追求……我們的世界現在許多東西正在變得越來越大。

有人説，大固然好，但是一切都大起來的時候，世界就小了。

從形式上來看，這段材料其實是一場“討論”，有人這麼説，有人那麼説;既然是討論，就必然有一個共同的話題，顯然這個話題就是“大”——這個世界許多東西就變大了，人們怎麼看?

明確了材料的主幹內容，我們就可以把自己融入這個討論，成為“有人”當中的一員，對核心話題發表自己的看法，你可以贊成材料中的觀點，也可以反對;你也可以提出自己的見解，只要是關於核心話題的討論，都不會被趕出去。

認準核心，要善於抓住關鍵詞。大學聯考作文，主要考查的還是寫作能力，一般並不特意在審題上為難學生。出卷老師們往往會在材料當中設置比較明顯的關鍵詞，從而便於考生迅速入題，及早進入自己的思考，寫出比較好的文章出來。因此，我們所有的考生一定要及時搶到這樣一個“大紅包”，抓住關鍵詞，避免紛亂與糾結。

例如：

俗話説，有話則長，無話則短。有人卻説，有話則短，無話則長——別人已説的我不必再説，別人無話可説處我也許有話要説。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。

閲讀這則材料，有較好閲讀習慣和閲讀能力的同學都能迅速在材料中圈出這樣幾個關鍵詞：話長話短、個性、創新意識。當你準確把握了這幾個關鍵詞之後，對材料的理解基本也就到位了。

需要提醒的是：抓關鍵詞同樣要建立在第一點即“整體把握材料”的基礎之上，否則有可能會犯“只見樹木不見森林”的錯誤。這則材料的主體是“説話”，個性的彰顯也好，創新意識的閃現也好，體現的都是一個人獨特的説話方式。如果拋開説話方式而直接寫“個性”、“創新”，也是有偏題之憂的。

認準核心，要學會概念辨析。在審題過程當中，經常會碰到一些概念，此時，審題的難度往往就在於對概念的準確理解上。有的題目，所給材料非常簡單，它側重考查學生對一些熟悉概念的認知程度，以及對概念進行辨析的思維品質。

例如：

智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少於800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

這道題的審題比較簡單，學生很快就能抓住“智慧”這個主體和關鍵詞。但是，如果不對智慧這個概念進行仔細的辨析，就很難寫出好作文，甚至依然會有偏題的風險——有學生就拋開智慧而寫經驗、能力、境界去了。

有的學生思維比較簡單，他從“智慧是一種經驗”得出智慧=經驗，於是就大膽地寫經驗去了。如果他能稍微多想一想，就不能得出“智慧往往來源於經驗”這個比較合理的理解;如果再細細辨析一下，他就能提出“經驗一定能產生智慧嗎”或者“有經驗就一定有智慧嗎”這一類較有見地的想法。

基於此，我們的考生在審題過程中，碰到一些名詞的時候，一定要留意，多想一想，去探索概念的內涵和外延，從而準確理解核心概念，寫出切合題意的文章。

公眾號：教書匠陳浩