讀草房子讀後心得體會（通用21篇）

讀草房子讀後心得體會 篇1

這是一部講究品味的長篇小説。

作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。在這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅，秦大奶奶在一瞬間中閃耀着人格風采，在死亡的體驗對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。六年級的桑桑在桑校長的大罵中，桑桑全身都是烏青，而在另一天早晨，桑桑的媽媽卻偶然發現兒子的脖子上既然有一個很大的腫塊，桑桑在父親桑喬的帶領下找了一所所醫院，醫生們都説這是絕症。父子倆垂頭喪氣地回家了，從開始的希望到最後已失敗告終。就在這幾天裏，父子對兒子特別好，有一次，突然傳出能救兒子的方法，父親和兒子馬上趕了過去，原來那醫生在前年已經過世了，兩個人絕望地離開了。後來，又有了個消息，找到一個還活着的高手，桑喬興奮地向哪兒趕，過了三天終於到了。可是那高手已是八十多歲的老人了。已不能站立，只是癱坐在椅子上，腦穩不住似地直晃悠。他顫顫抖抖摸了摸桑桑脖子上的腫塊，説：不就是塊鼠瘡嘛。"桑喬歎了口長氣，兒子終於得救了。

老人讓年輕的姑娘開個處方，“把這藥吃下去，一日都不能間斷。七日後，若這孩子拉出的尿是棕色的，就可以了。”

七天後，這病果真好了。

我看了這本書後，我覺得要學習桑校長的精神，因為是你的堅持不懈地帶孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命，沒有這種精神，桑桑就沒了希望，就會與世告別。我也要學習桑桑的精神，如果你不每天喝藥，就再也不能救活自己的命，但你堅持了。

在我十歲那年生病時，媽媽第一時間買來藥給我喝，我卻要反抗並且在那兒哇哇大哭堅決不喝。結果還是被媽媽的強迫之下勉勉強強地喝完了。所以，我要向桑校長和桑桑學習，做一個堅持不懈的人。

堅持就是勝利，每一個人只要堅持了，就會獲得成功!

讀草房子讀後心得體會 篇2

麪條像腰帶，鍋盔像鍋蓋，辣子是道菜，泡沫大碗賣，碗盆難分開，帕帕頭上戴，房子半邊蓋，姑娘不對外，不做蹲起來，唱戲吼起來。陝西十大怪其實是一種獨特的生活。俗話説：“百里不同風，十里不同俗。”在陝西這塊黃土地上，由於氣候，經濟，文化等方面原因的影響，使陝西人在衣，食，住，行等方面。形成了一些獨特的方式。外地人對此十分好奇，經過彙集稱之為“陝西十大怪”。

西安還有很多好吃的。比如：華陰的脂卷，渭南的時辰包子，爐齒面，大荔地帶把肘子，棗肉模糊，韓城的羊肉臊子活絡，浦城的椽頭蒸饃，白水的紅燒肘子，富平的太后餅，瓊鍋糖，石子饃，酥餃子，周至地藕粉，藍田的粽子，禮泉地樁頂石饃，湯麪疙瘩，武功的燒雞，油酥餅，乾縣的鍋盔，三原的白封肉，甜醬，油塔，籠肉，水盆大肉，岐山的臊子面，油炸豆腐，寶雞的茶酥……

怎末樣?品種夠豐富的吧?就這樣還不算西安自身久負盛名的“八景宴”“囫圇雞”“牛羊肉泡饃”“黃桂柿子餅”“海味葫蘆頭”“樊記臘汁肉”“徐記黃桂稠酒”。

這就是陝西鄉土文化，心動了吧?那快來陝西吧!我等你哦!

讀草房子讀後心得體會 篇3

最近，我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書，開始閲讀後不久，這本書便像塊磁石般吸引了我，令我愛不釋手。整本書的情節緊扣人心，故事十分感人，每讀完一個故事，彷彿有一股特別的力量直衝我的心靈。

金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那裏生活着一羣活潑可愛的孩子：頑皮可愛的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的温幼菊以及文靜的紙月……這些生動的人物都出自於《草房子》。

書中，我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴，卻因為禿頭被大家叫成禿鶴，陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過，這使得他非常自卑。後來，陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖，也使學校憑藉此劇獲得榮譽，從此陸鶴獲得了大家的一致認可。陸鶴也慢慢地蜕變了，變成了一個陽光自信的小夥子。看到這個故事，我想到了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。在生活中，我也要謹記這句話，不以相貌評論他人。

這本書中令我收穫的還是要數温幼菊。温幼菊從小就只有奶奶一個親人，奶奶含辛茹苦地把她帶大，奶奶是她的依靠，書中温幼菊經常給桑桑唱歌。可就在温幼菊17歲時，奶奶永遠地離開了她，最後留給她兩個字：別怕。這兩個字代替奶奶成了温幼菊的依靠。

看到這兒，我的眼角也不禁濕潤了。“別怕”這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海裏，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無數風光，遇到挫折時，我們應該勇敢地去面對，不要想着放棄，如果你經常選擇放棄，那你的人生將註定平凡。

合上這本書，我的心中百感交集，《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!

讀草房子讀後心得體會 篇4

手捧《草房子》，我被書中那愉快的學校生活所深深吸引。那藍天、白雲、梧桐的枯葉，還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。

《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地國小的六年生活，那六年國小生活讓他終身難忘。這六年國小生活見證了他們之間的友誼，有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙月、淘氣的桑桑，還有那為了救油麻地裏的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中，我最欣賞的還是禿鶴。

禿鶴應該叫陸鶴，但因為他是一個十足的小禿子，油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶裏，禿鶴在讀三年級之前，似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活，有人叫他禿鶴，他會很高興地答應的，彷彿他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。

但是，禿鶴讀三年級時，偶然地，好像是在一個早晨，他對自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現在碰不得了，誰碰，他就跟誰急眼，就跟誰玩命。人再喊他禿鶴，他就不再答應了，並且，誰也不能再用東西換得一摸。

因為他的禿頭，同學們都會忍不住用手蘸一下去摸一把;因為他的禿頭，蔣一輪不讓他參加會操;因為他的禿頭，他總是帶着帽子上學;也因為他的禿頭，他都想逃學;因為他的禿頭，他還和校長和老師鬧彆扭。因為這個禿頭，原來開朗、活潑的禿鶴不見了，他變得自卑了。

可是，自卑並沒有一直籠罩着禿鶴，當《屠橋》缺少禿子——偽軍連長的演員時，禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭取了這一個角色。為了演好這個戲。他用出人意料的速度，就將所有台詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認真、很努力，他演得一絲不苟，甚至把這個角色給演活了。這個禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”。

讀草房子讀後心得體會 篇5

人生——漫漫長路遠，繁華誘惑多。人作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險情中，人究竟能選擇什麼，該選擇什麼?

選擇自我。人有兩筆組成，看起來很好寫，但做起來卻很難，因為在這萬千世界有形形色色的人，你。我都是其中一人。在和這些人的交往中，難免會“夾着尾巴”做人，失去了自我，久而久之你就喪失了自己原本有的獨特東西你會帶着虛假的面具度過自己的人生，和行屍走肉沒什麼兩樣，該是多麼痛苦的一件事啊!即使這麼痛苦，還有人願意這樣做，我只能説“朋友，你活得太累了!”

選擇感恩，我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學語的孩子撫養成現在的我們，他們不知道在背後付出多少千萬辛苦。現在的你已經長大成人，有了自己的內心世界，不願與自己的父母多交流，可你知道父母內心的酸楚。現在的你已在外工作，總是説自己很忙，沒有時間往家裏打電話，那些都是藉口，你可知道父母對你的思念。那麼，朋友請你停下忙碌的腳步，哪怕佔用你一分鐘的時間，向家裏打個電話，問候一下父母。他們也許聽到這次通話後高興地落淚，這些你可曾想過。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒有和父母談心了，想一想多久沒回家看望父母了，那麼請你多花幾分鐘的時間想，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會滿足。他們的內心便不會孤單。朋友、請你想想，父母在你童年時那高大的身軀和現在瘦弱的身軀及滄桑的臉龐、以及年輕時母親纖細的手和現在佈滿老繭的雙手、佈滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。朋友、想想吧!不要在繼續錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是三十年、還是二十年、還是一輩子，就算你擁有這段時間，你能夠報答完父母給予我們的所有嗎?朋友、希望我的話能打動你的心，好好地對待父母，因為這是做人的基本原則。

在人生與風浪的洗禮中，你會發現在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特的內心的人。

讀草房子讀後心得體會 篇6

那是一個幽靜的村莊，靜靜的大河，金色的草房子，這就是油麻地，在這片不起眼的地方上演了多少個有趣的故事。

《草房子》是曹文軒叔叔所有作品裏我最喜歡的，調皮的桑桑，文靜的紙月，禿着頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調皮的桑桑，他將蚊帳剪下給鴿子當籠子，而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包;他在炎熱的夏天穿着大棉襖，引起了一大羣人的圍觀，這個純真、調皮的形象令我難忘。

讀到這兒，我不禁想到我自己，小時候我同夥伴玩捉迷藏，我躲在草叢中，卻無意中發現頭上有許多長長的絲瓜，我心想：“這麼大的絲瓜，我要是帶回去，媽媽肯定會表揚我的。”於是我雙手抱住絲瓜用力將它擰了下來，跑回了家。不想卻被媽媽訓斥了一頓，原來那大絲瓜是別人家留着結籽當種子用的，不是用來吃的。

此外，那個總是光着頭的陸鶴也使我難以忘記，16歲的他頭上總是光禿禿的，經常被人嘲笑，因此想要退學。他的父親卻告訴他用生薑擦七七四十九天，便能長出頭髮，但四十九天過後陸鶴頭上還是空空如也，還依舊被別人嘲笑……讀到這兒，深深為他惋惜，我真希望他的頭髮等早點長出來，因為我知道被別人嘲笑的滋味真的不好受。

我小時比較胖，別的夥伴都不肯跟我玩，我開心的跑過去説：“哎我們一起出去玩吧。”但別人總的是推辭，一次我無意聽見別人説;“邱靖雯那麼胖，誰會去跟她玩”我聽到了不禁傷心的走開了，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。

讀完《草房子》，讓我想起那個童真，無邪的自己，我不禁那麼懷念童年的生活。這書中對每個人物都描訴、刻畫得那麼生動有趣，《草房子》這本書令我真是愛不釋手。

讀草房子讀後心得體會 篇7

一個人走在濕漉漉的街上，雨還在下，5個小時過去了。我只穿了一件T恤，感覺很涼。

天是灰的，房子的牆壁是白的，滿眼的生機都逃掉了。我低着頭行走，看着滿街的雨水無聲流着，滑過我赤腳穿的拖板鞋，淌過整條大街。哈哈，真是個孩子的樣子。我卷着褲腿在街上玩水，想起半個月前讀過的那本兒童文學《草房子》。

最先使我想起的是紙月。她是整本書中最靈動的一隻精靈，像這滿街還沒落地時的雨水，如一個遙至童年而不可觸及的夢。她是清新又空透的，就像一株老樹錯落的樹蔭下亮着的琥珀。她也是神祕的，像琥珀生成的年代裏的祕密，會一步之隔，但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世，不染世俗和喧譁，僅是安安靜靜，在默默中為你擔憂並祈禱。

我感覺：她從不會去打擾人，也不會讓人感覺到被打擾。如一方淨土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的淨土。而這，需要有一顆不只裝着自己還裝着別人的平凡心。

其次閃出的形象是禿鶴。他依然光着頭。頭髮對他似乎很吝嗇，從不輕易地長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬。可這是他的現實，即使這讓他覺得自己在同學中是個另類。

物以類聚，人以羣分這樣的詞是不適合他來用的，因為在雨天他都不可以和雨傘劃為一類。每當有同學撐着傘從他身邊走過時，他都要裝作不羨慕，並且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的勇氣外，他得到的僅剩離羣索居後的孤獨和學校對他的不公平對待。

於是，他由一個另類上升為鬥士。在現實中為了自尊和自我價值的證明奮鬥;這個在現實中掙扎的形象讓我看到了離開集體後的尷尬和被集體肯定並接納時的歡欣。或掙扎……結局是可喜的，他證明了：一個人長得”醜“不要緊，出來用自己的才能證明不醜才是對的。

這個在現實中掙扎的形象讓我看到了離開集體後的尷尬和被集體肯定並接納時的歡欣。

讀草房子讀後心得體會 篇8

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹伯伯的純美小説《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在國小的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子，用枴杖關她夠不着的窗户……最後，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

讀草房子讀後心得體會 篇9

不記得有多少天了，只記得教師推薦過一本書，書名叫《草房子》。

曹文軒先生筆下的作品我看過一些，這一本《草房子》讓我分外喜愛。桑桑的愛玩；紙月的安靜；“禿鶴”的滑稽，柳柳的可愛……當然，還有大人對孩子的保護讓人非常感動。

我最喜歡的孩子是紙月，一個安靜羞澀的小女孩。憑着我的感覺和讀了關於她的動作也好，表情也好，她應該是個很美的小女孩。紙月是轉到桑桑的學校來的，她去上學時總有幾個壞男孩捉弄她，所以她上學經常遲到，而桑桑卻來了場“英雄救美”，和欺負紙月的大男孩打了起來，讓紙月很害怕。還有一次是在最後那一篇那，桑桑的了醫生們看不了的病，而紙月的聽説了這件事後，一直非常小心，她外婆讓她給桑桑送吃的，她卻從不説出是給誰的，她看桑桑的目光也不是逃避着的了，而是一種充滿憐惜的目光。她外婆走了之後，她在小橋上頭髮繫着兩根白布條的樣子，讓我很感動很感動。而當我看到紙月和一個和尚離奇失蹤了的時候我也為之震撼了，因為，這樣一個清純的小女孩就這樣消失了着實讓我呆了好一會兒。

當我把書看完的時候，我有種想哭的衝動，因為這不只是小孩的純真，還有那包含着一些感動的細節的東西，我抱着書，閉着眼在透過窗户的陽光那，暗自回了一會兒神……

讀草房子讀後心得體會 篇10

《草房子》這本書寫得真好啊!作者曹文軒為我們塑造一個名叫桑桑的少年形象。他的身上，集中了一種矛盾的性格特質，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計以及純樸的聰明，這些性格特質，在作者的近乎自描一演得自然描寫下，栩栩如生。我完全被桑桑的生活故事迷住了。桑桑爬上的一的一座草房子，看到了他的學校是多麼的美麗，迷人他在草房子裏做了一個夢：夢見自己和夥伴們長大後，過上了幸福的，美好的生活……

我讀了《草房子》之後，深深的感受到：我為我是一個東莞人，我為我是建設國小的一名學生而感到驕傲與自豪!因為我們東莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智，以“敢為天下先”的膽識，大膽的改革開放創辦“三來一補”企業，搞活了經濟，家家户户都過上了幸福的好日子。就拿我家來説吧，拆了舊房子，建新房子，住進了環境優美的小區;每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅遊，飽覽各地風光，增長了不少知識。

讀草房子讀後心得體會 篇11

藍色，我認為，用來形容《草房子》，是最合適不過了。

藍色，是童趣。桑桑、禿鶴、杜小康、紙月，都在油麻地藍藍的天空下戲耍。爭吵、團結，歡笑、淚水。桑桑的鴿子，在藍天中翱翔；禿鶴的那顆光禿禿的腦袋，在陽光下閃着金色的光……

藍色，雖屬冷色系，是憂傷的色彩，但卻又多了一份執著、一份堅強、一份活力、一份生機。《草房子》中的人物，都是在殘酷的命運面前勇敢站起來，與命運頑強鬥爭的堅強的人。在我看來，他們都是偉大的人，他們不會甘願屈服於命運，他們會毫不猶豫地選擇與命運抗爭，他們的靈魂，是充滿活力的，是有抗爭精神的。他們用他們的努力，他們的汗水，為我們詮釋了“抗爭”的真正含義。説到底，抗爭，也是為了捍衞自己的幸福。

藍色，是明亮的天空的顏色。油麻地人有着像藍色一般純潔的心，他們沒有爭勇鬥狠，沒有恃強凌弱。他們的初衷，也只是樂於助人。他們那種呵護生命的心，也正是我們所缺少的。所有的生靈，在油麻地的天空下，總能生活得自由自在。當秦大奶奶奮不顧身地在水裏救出那個南瓜時，她已經把南瓜當成了一個寶貴的生靈而不僅僅是一個南瓜了。

藍色，是一個樸素卻又温暖的心靈港灣。你會甘願為了這個小小的歸宿而努力，為了他，你會做出很多你自己都想不到的事。對於油麻地人來説，它們的歸宿，或許就是這一幢幢草房子吧。這是他們共同呵護的家園。試問，難道歸宿就是所謂的財富，或是物質上的需求？答案是否定的。難道財富和物質能給你帶來温暖，帶來快樂？答案當然也是否定的。真正的歸宿，會在你頹喪時，給你前進的力量；在你傷心時，給你温暖的安慰；在你失去勇氣時，激勵着你，勇敢地戰勝一切困難……

草房子，就像是一片心靈的淨土，是作者嚮往的精神世界。他沒有社會的陰暗，只有明亮和純潔的一面。塵世的喧囂彷彿和他沒有任何關係，這也正是草房子的寶貴之處啊！

讀草房子讀後心得體會 篇12

我懷着好奇的心情讀完了《草房子》這本書，跟隨主人公體驗了他這六年的國小生活，體會了桑桑的喜、怒、哀、樂。

桑桑從一個搞笑的調皮蛋慢慢變成一個成熟、堅強的孩子。他快要走的時候，向全校的人都一一告別了。桑桑無法告別的是紙月，因為紙月已經不再那所學校了。但是紙月在桑桑的心裏，桑桑感覺到無論他走到哪，紙月彷彿在看着他。真所謂“光陰似箭，日月如梭”，快樂的童年生活很快就過去。所以，我們都要珍惜現在，珍惜生活。

每當我讀到“他吃力地背起柳柳，沿着台階，一級一級的爬上去。不一會兒，冷汗就大滴大滴的從他的額上滾了下來”時，我既感動又慚愧，感動的是，桑桑身患重病，還堅持照顧妹妹，不叫苦也不叫累;慚愧的是，平時我一點小痛就叫個不停。所以，我們要向桑桑學習。

讀草房子讀後心得體會 篇13

《草房子》這本長篇小説的主人公是油麻地國小校長家的兒子桑桑，這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。

在這六年國小生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘；殘疾男孩對尊嚴的執着堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲朔迷離且有充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠蒼快要死的時候，温又菊發自內心真誠温暖的鼓勵……這一切，既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的時光。

在這本書裏，最使我感動的還是杜小康。他家住在油麻地一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船撞了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己所能幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲自卑的神色，掙錢減輕家裏的負擔，不怕苦，不怕累，開朗樂觀的過着每一天。

在這本書中，我學到了許多，在富有時不要浪費，在貧苦時不自卑，生活中要不畏艱難，只有對生活充滿信心，不斷努力，才能使更加幸福快樂！

讀草房子讀後心得體會 篇14

曹文軒爺爺的《草房子》，就像童年一首浪漫、温暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子裏，一切美得寧靜、温馨、悠遠，而且永恆。

我愛《草房子》裏的每一個人。我愛桑校長，他工作那樣認真，愛他的工作，愛他的學校，愛他的師生們;我愛紙月，她是個內向、善良的小女孩，她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹，他長着光光腦袋，被大家叫”禿鷹”，他充滿無助與孤單，但卻憑着自信讓所有人對他刮目相看;我愛細馬，他長的很精神，喜歡笑，十分愛説話，到油麻地國小，因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到孤獨、壓抑，可他那頑強的品質十分令我敬佩;我愛白雀，她有一副好嗓子，銀鈴般清脆，她不僅外表美，而且心靈美;我最愛是主人公桑桑，一個淘氣的，正直的，聰明的，勇敢的小男孩。桑桑為了自己喜歡的水月而變得乾淨，他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。他心中有愛：愛同學，愛老師，愛父母，愛秦大奶奶，愛水月，愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與現在的我們有許多不同之處，但都有一個閃閃發光的，心有靈犀的共同之處，那就是：我們都有一顆童心，都向快樂出發!

人生無處不真情!成長的快樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的快樂是用我們拼搏、不懈的努力面對未來的考驗;成長的快樂用我們不畏艱難的意志，掌握在我們自己的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們：每個人的一生不可能都是一帆風順的，生活充滿了酸甜苦辣。當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。讓我們和桑桑一樣，懷着最真的心，朝着自己的夢想勇敢奮進，快樂向前吧!

讀草房子讀後心得體會 篇15

《草房子》寫了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他經歷了許多看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。比如少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛？這一切，讓桑桑終生難忘。

《草房子》裏不僅有許多感人肺腑的句子還有許多幽默搞笑的故事，但在我記憶最深的就是桑桑拿蚊帳去捕魚。因為沒有魚網所以拿了蚊帳來代替。我覺得他很聰明，但也有一點淘氣。

最讓我感動的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西時，他沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦和累，每一天都樂觀地度過。在他身上，我學到了很多：在富有時不浪費，在貧窮時不卑微，儘自己所能，克服種種困難，取得成功。

《草房子》是一個感人的，搞笑的故事。讓我也懂得了許多道理。

讀草房子讀後心得體會 篇16

我認為《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。

書中有許多人物，如桑桑、紙月、杜小康、禿鶴等，雖然有些多，但多得恰當，多得合適。似乎這本書就應該這樣，就好像是上帝編纂的一本妙極了的書。

我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，並且有了屬於他和他爸爸桑喬的一個章節——藥寮。

桑桑病了，病得很嚴重，桑桑好像只剩下一副清晰可見的骨架了。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的“禮品”——他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫院，可都是一樣的結果。桑桑並沒有放棄生命，放棄油麻地。他知道油麻地的孩子在等着他。他變得樂觀起來，即使遭遇不幸;他變得堅強起來，即使遭遇挫折;他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。

《草房子》是一本值得我們精讀的書，因為你會發現，讀着讀着你好像也進了一幢幢古樸的草房子裏。

讀草房子讀後心得體會 篇17

一直覺得，他營造的氣氛很優美，很優美。

童真，在他的書中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了，鄉野的孩子們，油麻地國小，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關天的大事，從勤奮自強的陸鶴身上，機靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙月身上，一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光，友情，愛情，親情……擴大乃至整個童年，充分描述出了那點小心思，小倔強，小自強，泡沫般的小快樂……還有那閃着光的生命活力。

作者曾説過，“我的空間裏到處流淌着水，我的作品皆因水而生。”草房子，也可以説是一個關於水的故事。桑桑家附近有條大河，年復一年，波濤翻滾。“我家住在一條大河邊上。這是我最喜歡的場景，我竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子。”桑桑的父親，是油麻地國小的校長。這讓我不禁有一時的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會如此傳神，逼真?“我的父親做了幾十年的國小校長，他的工作是不停的調動的，我們的家是隨他而遷移的。”這句話，充分證明了我的猜測，可我究竟是一時有些傷感。

作者筆下的童年，如流水般，翻滾着，隨着波濤，在浪花的拍打中，飄流至遠……

讀草房子讀後心得體會 篇18

當我再一次捧起《草房子》時，我的眼前又浮現了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一羣孩子感動着：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑，執着、倔強而又自信的陸鶴，文靜、善良而又內秀的紙月，勇於承擔、堅韌自強的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現出來的人性美的光輝，一直感動着我，滌盪着我的靈魂。

最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子裏家境最富有的小孩，一直過着衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢地向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸地領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以後的美麗。

這就是人性美散發出來的獨特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。當我們跨過了道道溝坎，衝破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。

讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木!

今天，你感動了嗎?今天，你會感動的!

讀草房子讀後心得體會 篇19

《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了：國小五年級的學生桑桑的同學杜小康家裏從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家裏是做生意的，之後因為杜小康的父親駕駛着他的小船出去賣東西時，被大貨輪撞了，並因此而受了傷，家裏要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學了。小説形象生動地展示了一批國小生的學校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴（陸鶴）、杜小康等國小生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節生動，情感豐富。

其中，我最喜歡的一個片段是：禿鶴演得一絲不苟，他腳蹬大皮靴，一隻腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子裏亂流，然後腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個片段的原因是，文章寫得很生動、真誠，説明了禿鶴很想演好這個主角。

讀了《草房子》之後，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自我的學校也不顧了，天天帶他去看病，從那裏我明白了沒有能比親情更重要的了。在我的家裏也有這一幕，媽媽每一天晚上都會起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每一天晚上都會睡不好，這些事對我們來説很普通，但是對於一個校長來説，校長要管很多事，很少有時間陪家人，所以是一件很難的事。正如《弟子規》上所説：“冬則温，夏則清，晨則省，昏則定。”因此我們此刻就要報答父母。最後，我期望大家必須要從此刻開始，懂得孝順父母。

讀草房子讀後心得體會 篇20

這個暑假我閲讀了曹文軒的著作《草房子》，這本書給予了我很大的啟示。其中我最喜歡“紅門”這個章節。

“紅門”這個章節主要講了“杜小康，貧窮的油麻地裏最富有的人家兒子，它擁有着平常同齡人沒有的東西——一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳；一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車……”

剛看到這裏時，我不禁在心中鄙夷的想到：一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳在當今社會中誰沒有啊!自行車？早就落伍了！這些東西還能叫做平常同齡人沒有的東西嗎？可是當我在往下閲讀的時候，我才知道一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳在書籍中的那個年代是非常奢侈的，書籍中的孩子們大多數都是隻有兩件黑棉衣和兩件單衣，在季節交換的時候完全沒有中間過渡的衣裳。所以每當春天和秋天到來的時候，他們那用海草搭制而成的教室裏就會有一股濃重的汗酸味或者是一張張發烏的小臉。

互相比較之下，生活在21世紀的我們幸福多了。再説自行車，自行車在21世紀只是作為環保的出行交通工具、一種運動而已，可是在書籍中的年代裏，一輛自行車的價值好比現在21世紀的小轎車，就連油麻地國小裏的老師也沒有。

“後來，杜小康家裏發生了變故。一夜之間，豐厚的家產隨着杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫，灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。為了面對生活的開銷和儘快還上債務，杜小康不得不輟學與杜雍和去他鄉牧鵝”

看到這，我不禁同情起杜小康來，但是我又突然想到了一個問題：我們與杜小康的生活背景大致相似，可是如果我們就是杜小康，在面對家庭的變故時，我們都會怎麼選擇呢？是選擇逃避、不肯面對現實，還是會選擇勇敢的面對現實呢？我想，這應該是一個值得我們去深思的問題。

讀草房子讀後心得體會 篇21

讀了草房子這本書，使我明白了一個道理：美的力量絕不亞於思想的力一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西永遠是不衰老的，那就是美。這本書裏的孩子就講究了一個心靈美，比如桑桑，他一直幫蔣老師和白雀之間送信，不管多遠多累他都會去，這就是講究了一個心靈美，一個鄉村孩子最善良最美的一面。

這本書主要講了，一個1962年8月的一個上午，秋風乍起，暑氣已過十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地國小那一片草房子中最高的一幢樓頂，他坐在屋脊上，油麻地國小第一次一下子就全部撲進了他的眼底。秋風的白雲，温柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風裏忽然覺得忽閃忽現地飄落，這個男孩桑桑忽然覺得自己想哭，於是就小聲嗚咽起來。

明天一大早，一隻大木船，在油麻地還尚未醒來時，就將載着他和他的家人，永遠的離開這裏。——他將永遠地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子，永遠地告別油麻地國小永遠地告別他的同學、蔣老師、白雀、，永遠地告別他曾經最好的朋友，杜小康，因為，他將去城裏開始一段新的生活。

我覺得桑桑他很勇敢，是個好男孩，每次碰到不對的事情，就會路見不平拔刀相助是個心靈美的好孩子，草房子這本書也讓我明白了，鄉村孩子都是心靈美的，也有自己的思想和夢想，不像我們城裏人，瞧不起人家，我們要像他們學習，做一個心靈美的好孩子。