黨員學習活動策劃書（精選15篇）

黨員學習活動策劃書（精選15篇）

黨員學習活動策劃書 篇1

近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

黨的以來，以同志為的黨中央以高度的政治擔當和強烈的憂患意識，在全黨開展黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等黨內主題教育，形成了堅持不懈抓思想建設、持續深入改進作風的良好態勢。黨內經常性教育是一項基礎性系統性工作，要深入把握全面從嚴治黨規律，充分總結運用歷次黨內教育的經驗做法，聚焦做合格共產黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為，進一步豐富管黨治黨經驗。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，是一次正常性、經常性的教育，要“嚴實”打底。此次舉措是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育的延伸，對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的具有重大意義，為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍提供了堅強有力的保證。

“做合格的共產黨員”是每個黨員入黨之後始終面臨的重大課題。這個課題直接關係到黨的創造力、凝聚力和戰鬥力。筆者認為，以學促思、以思促踐，以踐促悟。

首先，以學促思。通過專題學習討論、三會一課、專題組織生活會、民主黨員評議、領導幹部帶頭學習等措施增強黨員幹部的理想信念、大局意識、看齊意識、擔當意識、廉政意識，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取的勇氣和信心。

其次，以思促踐。學黨章、學系列講話，目的是做優秀共產黨員。廣大黨員在學深悟透基礎上，通過設立先鋒示範崗、創建黨員模範單位等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，解決問題。要通過循序漸進地“學”、堅持不懈地“思”，用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

最後，以踐促悟。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。各族黨員幹部要自覺參加現場警示教育，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。

黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成，黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去。現在我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，廣大黨員要以黨章為遵循，把黨章規定的黨員條件、義務、權利作為加強黨性修養的根本準則;以羣眾為評判，真心誠意為羣眾辦好事、謀實事、解難事，力求做到羣眾滿意;以實績為檢驗，把自己從事的工作同實現黨的奮鬥目標緊密聯繫起來，努力創造一流的業績。

黨員學習活動策劃書 篇2

為全面學習貫徹黨的xx屆六中全會精神和紀念中國共產黨建黨九十週年，引導廣大青年在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，學習實踐社會主義榮辱觀，服務社會主義新農村建設，把愛國熱情和成才發展的強烈願望轉化為建設充滿活力、富裕文明、和諧穩定、山川秀美新山西的實際行動。根據團中央和團省委的統一部署，經研究決定，將於近日在我社區開展“三下鄉”社會實踐活動。

一、活動主題：成長與關懷

二、活動宗旨:

活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，突出學習實踐社會主義榮辱觀，引導青年學生與祖國共奮進，與山西同發展。使廣大青年將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務人民的過程中提高素質，在建設和諧社會的實踐中增長才幹，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，充分發揮青年學生這一高知羣體的智力優勢，為建設充滿活力、富裕文明、和諧穩定、山川秀美的新山西做出積極的貢獻。

三、活動時間：20xx年7月13日

四、活動地點：陽泉市城區新華東街社區

五、參加人員：太原理工大學陽泉學院師生

新華東街社區工作服務人員

六、活動形式：採取自由組合、男女混搭等形式，將人員分成甲、乙兩組，分別進行。

七、活動內容：

1、我為三城同創做貢獻，爭做美化家園主人公。

(甲組參加;時間：8：30—9：30);

2、去孤寡老人貧困兒童殘疾人朋友家中體驗生活。

(乙組參加;時間：8：30—9：30);

3、學習《成長期日常生活保健小常識及心裏健康》講座。 (甲、乙兩組同時參加;時間：9：30—10：30);

4、由社區黨總支書記、主任李冬花講述社區老黨員的故事 。 (甲、乙兩組同時參加;時間：10：30—11：30)。

黨員學習活動策劃書 篇3

一、活動主題：

緬懷革命歷史，弘揚愛國精神，增強支部成員對歷史的瞭解，開拓自己的視野，增強民族自豪感與民族自信心;

二、活動目的：

1、增強愛國意識，激發愛國主義情懷，以史為鑑，努力學習，振興中華。

2、學習歷史知識、瞭解古代文化，體會歷史的變遷，徜徉藝術的殿堂，領略文物瑰寶的魅力。

三、主辦單位：

織夢內容管理系統

環植學院研究生第二黨支部

四、參加人員：

環植學院研究生第二黨支部全體黨員，預備黨員，入黨積極分子，和部分同學 織夢內容管理系統

五、活動時間：

XX年03月13日

六、活動安排：

1)XX年3月13日早九點於生物所集合，乘坐已定好的車前往省博物館。

2)到達之後在博物館門前集合，合影留念。

3)開始參觀，有解説員進行講解，使同學能更好的瞭解海南的歷史。

7)下午1：00在省博物館門前集合，回校。

六.活動注意事項

(1)在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴守交通規則。

(2)在參觀過程中要嚴各遵守博物館的相關規定。不許大聲喧譁、不許穿涼拖等。要按工作人員的要求遊覽，堅決杜絕做有損海南大學形象的事情

(3)在參觀完後各負責人負責回校

八、所需物品：

院旗、黨旗

3.活動後期

(1)兩天內寫好這次活動的新聞稿，並及時交給學工辦，連同圖片一起編輯後上傳支部博客。

(2)各位黨員參觀後進行總結。

活動宗旨：

用先進的思想營造積極向上的風貌，讓優秀的黨員走到學生們的身邊，讓先進的思想觀念進入學生心中，讓交流促進同學們自身素養的提高，為新生帶來一片新的天空。

活動目的：

幾年的大學生活讓04級的同學們有了足夠的學習和生活的經驗。回首已過去的大學生活，每一個04級的師兄學姐們都有自己的心路歷程的心得體會。與06級的同學們以交流的形式談談大學生活，一方面可以增進與學弟學妹的交流，另一方面可以讓低年級的同學更好的瞭解高年級的學習及未來的發展方向，從而制定一份與自己理想相符的“未來計劃書”。04級黨支部這樣一個優秀的團體恰好可以給新生以思想上的引導，讓大家更加積極的面對學習、面對生活。

活動參與人：

04級黨支部

06級全體同學

活動組織者:電氣鄧研會

活動時間：

XX年10月13日晚上19:00—21:00(可適當延長)

活動地點：

工學部體育館周圍(為營造良好的氣氛，讓同學們有舒適的心情進行此次活動，故此次活動由寢室內移至體育館周圍)

活動實施形式：

1. 04級黨支部對06級新生展開活動。(06級同學班級較多，所以無法採用班級對應的方式來展開活動)

2. 06級各班在體育館周圍分別選擇一塊區域，04級黨支部將向各班級至少派出4名黨員。

3. 每組黨員在進入班級後，將和同學們廣泛交流。(時間約為兩小時，考慮到交談過程的激烈程度，時間可適當延長)

4. 正式交流之前，請各班先召開簡短團會，做好以下幾點工作：

a.簡要介紹04級黨支部及對應班級的該組黨員。(介紹所需資料由鄧研會提供)

b.簡要介紹本次活動的流程。

c.各班級代表介紹自己的班級，具體形式由各班級自定。

d.安排各組黨員到對應的班級。

黨員學習活動策劃書 篇4

一 活動背景：黨的xx屆三中全會方針政策的出台，結合偏遠農村學校的教育硬件設施十分簡陋，師資力量短缺，“重男輕女”觀念依舊嚴重。知道這樣的現狀，作為當代有志青年都想盡自己一份微薄的力量，為那些兒童做力所能及的事情。這就要求我們在學習理論知識的同時還要積極深入到農村中去實踐，“三下鄉”暑期社會實踐活動為我們提供了這樣一個認識、鍛鍊、提升的機會。

二 活動主題：展現黃淮學院大學生志願者自強奉獻、友愛、互助、進步的服務精神

三 活動目的：三下鄉”是貫徹黨方針路線的實踐活動，也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛鍊青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發展提供好的建議，讓“三下鄉”真正把先進的科技、知識和文化新穎的形式帶下鄉。同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛鍊學生的社會實踐能力。也將黃淮學院大學生志願者良好的精神面貌展現出來。

四 活動時間和地點：駐馬店市--村 20xx年7月- 日——7月 -日

五 活動大致流程：

1、活動前期準備。(1)每隊按照每位隊員的特長適當分組，新聞發佈組，支教組，後勤組，家電維修組，宣傳組等。分工到個人，每位隊員按職責準備相應素材。

(2)查閲當地資料，瞭解當地民風、民俗。

2、活動內容 (1)舉辦畫展。

(2)對當地中國小生進行義務支教。

(3)有關科技、環保、醫療等當前熱門話題舉辦知識講座。

(4)舉辦聯歡晚會。

(5)義務家電維修。

(6)趣味知識競答，辯論賽等。

具體開展：

(1)舉辦畫展

一、活動時間：“三下鄉”活動後期。

二、活動地點：當地國小或村委會。

三、活動開展：

<1>活動前期準備，a在當地尋找是否有通俗的藝術家，如果是有就邀請參加畫展。b三下鄉各成員中有美術、書法和手工藝技術的成員擔任美術老師教學生，如：繪畫，書法。收藏學生的優秀作品。b帶領學生製作手繪宣傳招生海報並對其宣傳。c邀請學生，家長，朋友及當地教師觀賞。e主動聯繫天中晚報，駐馬店電視台等有關新聞媒體宣傳黃淮學院“三下鄉”活動。f做出回答記者各種問題的準備。

<2>佈置畫展現場，a統計畫展作品，規劃畫展現場佈局。b帶領學生裱裝自己的作品，並將作品展出在會展現場。c民間通俗藝術家和隊員作品由“三下鄉”隊員統一裝裱展出。d帶領學生及隊員佈置會場。

<3>畫展開幕和評選優秀作品，a第一階段：由參展學生依次闡述自己的作品，表述作品所傳達的意義。b觀眾自由欣賞作品。c當地老師、民間藝術家及村委幹部做評委，評選出一等獎1名，二等將2名，三等將3名，優秀作品若干(民間藝術家及三下鄉隊員不參與評選)。d有各領導為獲獎者頒獎。e所有參與者合影留念。

<4>活動結束a整理參展者作品，歸還作者。b組織退場，清理會場垃圾等。c各成員進行活動電子檔整理並及時公佈在網上。

(2)對當地中國小生進行義務支教。

<1>前期準備，a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c對招來的中國小生進行合理分班

<2>支教活動開展，a根據分班情況編排合理的課程表。b根據每位隊員的特長分擔不同的科目，隊員進行準備。c隊員製作作息表。d進行正常的支教活動。

<3>活動結束各成員進行總結。

(3)有關科技、環保、醫療等當前熱門話題舉辦知識講座。

<1>前期準備，a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c各成員分工準備活動內容。

<2>講座開展，a各成員分工佈置會場，組織參加人員安全進出，維持現場秩序。b講座開始，由語言表達能力強的成員演講。

<3>活動結束a組織退場，清理會場。b各成員進行總結。

(4)舉辦聯歡晚會。

<1>前期準備，a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c各成員分工準備活動節目。d活動開展前教小朋友有意義的節目。d晚會策劃，節目表等e邀請學生及村民觀看，參加。

<2>活動開始a各成員分工佈置會場，組織參加人員安全進出，維持現場秩序。b節目進行。

<3>活動結束a組織退場，清理會場。b各成員進行總結。

六 活動注意事項：

1、活動正是暑假，天氣炎熱，我們備有常用藥(阿莫西寧等)，到達後瞭解當地的情況，並與相關部門取得聯繫。在途中出現感冒、發燒、上吐下瀉、中暑等症狀時，使用備用藥品解決。如發生重大意外事故，馬上到附近醫院診治，並由兩名隊員陪同前往。

2、整個行程中各人員須結伴而行(特別是女生不能單獨出去)，不到危險地帶遊玩，聽從指導老師和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況，如發現有隊員走散丟失，須馬上上報指導老師和隊長，並向當地有關部門尋求幫助。另外，各人員務必將通訊錄隨身攜帶，以備不時之需，注意手機充電。外出時不乘坐非正式長途客運車輛，上下車前後一定及時清點人數。

3、入鄉隨俗，做好有出現不配合情況的心理準備。我們要跟當地市民互相尊重，保持和睦關係。當與外人發生矛盾時，以安全為前提，以禮讓為原則，不與其發生正面衝突;矛盾激化時，尋求有關部門的幫助。4、對於財務安全，以預防為主，提高警惕。一旦出現財務丟失時，要保持冷靜。

5、整個活動中，隊員應互相幫助，互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時，先由其他隊員進行協調和解;情況嚴重時，由指導老師出面以解決問題。

6、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責人批准。

7、注重團隊合作精神，做好各自分內之事。

8、遵守紀律，一言一行體現大學生的素質修養。

9、盡職盡責，深入溝通，融入下鄉活動中，克服困難，堅持到底。

10、成員各自準備上課材料，積極尋找適合自身的教學方法

七 所需物品：

橫幅、旗幟、統一服裝、宣傳所需材料等。

八 經費預算：

黨員學習活動策劃書 篇5

一、指導思想

新時代的教育對教師隊伍的要求越來越高，建設高素質的教師隊伍，培養學科教學骨幹力量成為學校的重要責任，青年教師是學校教育教學的活力資源和先鋒力量，重視青年教師的培養，對當前和未來的學校教育教學工作有着極其重要的意義。推行黨員幫帶教師有助於建設學科教學後備軍，形成學科骨幹教師網絡;有助於強化老師的的教科研意識;有助於發揮黨員的引領作用，使現代教育理念和正確方'案,範'文'庫歡,迎您1採 集的教學方向通過教師得以貫徹和堅持。

二、工作目標

1、每名黨員幫帶一名教師特別是青年教師，實行“一對一”幫帶。

2、幫帶教師週期為一學年，幫帶期間直接受黨員的幫助指點和培養，同時，中心校不斷提供機會讓他們得到鍛鍊和展示，促使其湧現出骨幹力量和學科帶頭人。

3、幫帶培養體現層次性，即對被幫帶的對象可確立不同的培養目標。依據各自的基礎狀況確定指導方向和培養策略，促使他們在不同的起點上獲得不同的發展。

三、實施措施

1、幫帶對象由各學校推薦。各學校依據“敬業、進取、有潛力”的條件選擇青年教師作為幫帶對象。

2、幫帶對象要確立個人發展目標。幫帶工作堅持教師發展“個人為主，幫帶推動，學校促進”的原則，充分發揮個人的主動性和創造性。每個被幫帶的教師都要制定個人學習與發展的計劃，明確在幫帶期間各個階段的目標以及保證實現目標的對策。

3、為幫帶對象提供培訓、學習、觀摩以及展示的機會。不斷讓其在活動中吸收教學經驗，開闊教學眼界，積累教學能量，促進個人素質和教育教學能力的提升。每位教師參加各類教學教研活動，應及時總結、主動反思。

4、黨員積極踐行幫帶責任，全面關注被幫帶教師的教育教學工作。

每學年為幫帶對象做好五件事：

(1)查閲一次備課筆記，進行教學設計指導與交流。

(2)聽一節“家常課”，並進行評點指導。

(3)幫助修改一篇教學論文。

(4)進行一次所授班級學生學習情況調查。

(5)召集一次學習交流會。

四、實施步驟

黨員學習幫帶教師計劃堅持有序運作，用管理促進其有效和持續實施。

(1)建檔管理。中心校幫帶工作均建立被幫帶教師個人發展檔案，登記表、個人學習與發展計劃，參加活動總結與心得，各類教育教學成績都要歸檔，記錄其成長軌跡。

(2)制度保障。黨員對幫帶對象的指導工作形成制度，“五個一”作為底限的指導活動定期進行。被幫帶的教師應有主動性，要多與指導黨員聯繫工作。交流思想、探討教學。同時幫帶對象也應有制度化的要求，堅持同伴間相互聽課，堅持讀書並做好個人“學習與發展筆記”，堅持參加學校教研活動並主動承擔研究任務。

(3)績效考察。黨員對幫帶對象進行階段性和終結性績效考察，考察重在課堂教學及在各類業務活動中取得的成績。對被幫帶教師的考察還將通過提高教學技能展示的機會檢閲其培養效果。

黨員學習活動策劃書 篇6

主要內容：總結黨章學習感想和心得體會

參加人員發言：

鄒斌 ：通過黨章學習，加深了我對中國共產黨的認識，認識到中國共產黨在領導中國全面發展的道路上所從黨的重要角色，同時也進一步樹立了自己的道德觀，社會觀，以黨內的優秀人士為榜樣，發揚自己的優點，改正自己的不足，積極擁護以為人民服務為宗旨的中國共產黨。

周建波：作為一名大學生，要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。雖然才剛剛 經過初級黨校的學習，但是我會在平常生活中嚴格約束自己的言行。今後將以積極地態度向黨組織靠攏，認真接受組織的培養，教育和考察，為早日加入中國共產黨奠定理論基礎和實踐基礎。

段雲雁： 通過黨章學習，首先我對自己的人生目標更加明確，學習態度也有所轉變，讓我認識到要以黨員的行為準則來約束自己，做好帶頭作用。其次，要爭取在思想上先入黨。最後，我覺得一切要行動起來，多關心同學，幫助他人，努力為社會奉獻自己的微薄之力。

王瑛：除了大家上述內容，我還知道了自中國共產黨成立以來，她帶領中國人民從貧苦走向幸福，帶領中國由落後走向繁榮富強。中國的巨大變化向世人昭示着中國共產黨的偉大。我們更應該深刻的理解黨的宗旨，為祖國奉獻，為人民服務。 熊建鵬：通過學習，我認識到我在思想上還是要不斷與時俱進，並深刻認識到黨章活動的總章程，是黨員及預備黨員必須遵守的基本準則。 通過不斷學習，爭取早日加入中國共產黨。

彭志鵬：通過黨章學習小組學習，我對我黨有了進一步瞭解和認識。在以後的黨章學習中，我一定要更加努力學習，積極參與黨的工作，認真完成黨的任務，在工作和學習上爭取模範帶頭作用，進去進一步得到黨的賞識。

王雪：黨章的學習有助於我們加深思想建設，進一步明確瞭解黨的性質和任務。在閲讀黨章的同時，我們應該結合實際，將黨章中的內容與實際生活相聯繫，從理論到實踐，理解其內容和涵義。

王聰：在黨章學習中，加深了我對黨組織的認識，其深刻性和哲理性給予我極大的震撼，我認為每一個希望向黨組織靠攏的同志都應該對黨章進行深入的研究性學習。 活動總結

在一學年的黨章學習小組活動中，小組各成員都獲益匪淺，在思想認識上，政治修養上都有了顯著提高。開展黨章學習小組的目的就是要提升同學們的思想道德和政治素質的同時，為黨組織培養更多更優秀的人才。今後將繼續開展更多更有意義的活動，為同學們服好務。

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黨員學習活動策劃書 篇7

《中國共產黨章程》規定：

中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

對做合格共產黨員有重要論述：

打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯繫羣眾，使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

——20xx年11月15日在xx屆中央政治局與中外記者見面時的講話

全體共產黨員特別是黨的領導幹部，要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，堅決反對形式主義、官僚主義，堅決反對享樂主義、奢靡之風，堅決同一切消極腐敗現象作鬥爭，永葆共產黨人政治本色，矢志不移為黨和人民事業而奮鬥。

——20xx年3月17日在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話

榜樣的力量是無窮的，廣大黨員、幹部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀，用自己的模範行為和高尚人格感召羣眾、帶動羣眾。

——20xx年2月24日在中央政治局第十三次集體學習時的講話

廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。我經常講，魚和熊掌不可兼得，當官發財兩條道，當官就不要發財，發財就不要當官。要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。要加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，要求他們守德、守紀、守法。

——20xx月12日，同中央黨校第一期縣委書記研修班學員座談時的講話

要增強領導幹部政治警覺性和政治鑑別力，各級幹部特別是領導幹部要善於從政治上看問題，站穩立場、把準方向，始終忠誠於黨，始終牢記政治責任。要堅持高標準和守底線相結合，既要注重規範懲戒、嚴明紀律底線，更要引導人向善向上，堅守共產黨人精神追求，築牢拒腐防變思想道德防線。

黨員學習活動策劃書 篇8

6月27日至30日，由中組部、中宣部、福建省委共同組織的先進事蹟報告團，在直屬機關工委、國家機關工委、黨校、北京大學進行巡迴報告。

聆聽報告團講述先進事蹟，在場者深為精神品格所感動。在場的黨員幹部們表示，要從自身做起，向學習，堅守共產黨人本色，保持清正廉潔，勤奮努力工作，為民無私奉獻。

生前的同事，福建省南平市委常委、組織部長羅志堅在題為“牢記使命不負黨恩”的報告中深情講述了對黨忠誠，廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和羣眾中去的事蹟。

“在報告會之前，自己也看過先進事蹟，司黨支部也組織了學習。聽完報告會，事蹟在我的頭腦中更加鮮活。”工業和信息化部政法司綜合處處長王羣峯説，“在以後的工作中，我要學習他這種忠誠於黨的堅定信念，學習他踏實肯幹的工作作風，學習他擔當奉獻的精神品質。”

黨校黨的建設教研部教授張志明認為，是清正廉潔的表率：“他對黨的忠誠，對黨的熱愛，對人民的深厚感情，對家鄉的赤子之情，是他保持清正廉潔的強大防線。一個領導幹部的境界高了、格局大了，抵制誘惑的定力就強了，在權力運用過程中就會心明眼亮，不沾半點腐敗。”

“情為民所繫，利為民所謀。百姓在您心中有多重，您在百姓心中就有多重。”南平市政和縣石屯鎮鬆源村黨支部書記袁雲機，在講到幫助村裏脱貧的故事時，語帶哽咽，眼中噙淚。

一心為民的公僕情懷感動着在場的聽眾。中組部辦公廳新聞和網絡宣傳辦公室副主任徐小兵感歎：“學習，就應像他一樣真心實意想羣眾所想、急羣眾所急。”

“在地方工作期間始終心繫羣眾，心裏掛念着地處偏遠、交通不便的山村。他資助貧困學生，幫助貧困山村清潔衞生、發展經濟，讓我深受感動。作為一名共產黨員，雖然工作崗位不一樣，但都應該踐行全心全意為人民服務的宗旨，在不同的崗位上做出自己的貢獻。”文獻研究室第三編研部幹部孔昕説。

妻子林莉講述了作為丈夫、作為父親的故事，點滴之間透出對家庭、妻女的愛以及良好的家風，她沉重沙啞的聲音充滿悲傷、不捨與思念。

在場的聽眾深受觸動，有人摘下眼鏡拭去淚水，有人用紙巾捂着酸楚的鼻子，現場不時傳來啜泣聲。

辦公廳老幹局人事處勞資科科長鬍楠説：“對自己的小女兒説，自己是全鎮最‘小’的人。這最‘小’的人，乾的卻是最大的事，他不僅心裏裝着羣眾，時刻以羣眾利益為重，也這麼教育自己的家人，把共產黨員的這種價值觀、這種精神延續給家人。”

北京師範大學研究生工作處副處長嚴帥説：“聽了與家人的故事，我深感家教、家風對於家庭的重要性。優秀人物的背後，都有着默默付出的家人，都有着堅韌而持久的擔當，都飽含着包容和扶持。家是最小國，國是千萬家，良好家風是一種表率。”

作為選調生，今年從北京大學畢業的劉鎧維，即將前往福建基層工作，他説：“聽XX先進事蹟報告，對我而言是離校前的最後一課，又是入職的第一課。我會以為榜樣，將他的務實為民、無私奉獻的精神貫徹到實踐中，做一個人民羣眾喜歡的人，做‘與羣眾同坐一條板凳的人’。”

黨員學習活動策劃書 篇9

11月8日，黨的第十八次全國代表大會在北京成功召開。隨後，我對於黨的進行了一番學習，學習黨的最新理論研究成果，學習黨的發展方向。鑑於此，我向黨組織做出我學習報告的思想彙報。

中國共產黨第十八次全國代表大會，是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。它將帶領中國人民走向更加富饒，昌盛的時代。

此次會議報告中首次提出了將“科學發展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想。報告提出，“科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。”這表明科學發展觀成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。此外報告還對深入貫徹落實科學發展觀的第一要義、核心立場、基本要求、根本方法等作了深刻闡述。

將科學發展觀確立為黨的指導思想，有利於全黨增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，對於把科學發展觀貫徹落實到我國社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面意義重大而深遠。

回顧中國共產黨的發展歷史，將“科學發展觀”確立為黨的長期堅持的指導思想，是中國共產黨的一項重要決策。科學發展觀最早於20xx年由胡提出，並與中國共產黨第十七次全國代表大會上寫入黨章，成為中國共產黨的指導思想之一，它是我們黨理論創新的最新成果，開闢了當代中國馬克思主義發展新境界。截止目前，中國共產黨始終堅定不移的堅持科學發展觀的指導思想，帶領中國人民更加科學、環保的方式發展經濟，帶領中國經濟飛速發展，促使中國工農業取得了豐碩的成就。

解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的精神實質，這在科學發展觀產生、實踐和完善的過程中已經得到淋漓盡致的體現。堅持科學發展觀的思想，是順應人民共同願望，不懈探索和把握中國特色社會主義規律的充分體現。

然而，就目前來看，我國發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出，制約科學發展的體制機制障礙較多，城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大，反斗爭形勢依然嚴峻。解決困難和問題，必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理，以巨大的創新精神找到切實可行的解決辦法，從而在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。

聯繫實際，我們應當積極樹立正確的觀念，堅持黨的領導，認真學習並腳踏實地地落實黨的方針政策，堅持“科學發展觀”的行為觀念。切實完成本分工作，積極響應組織號召，嚴格要求自己，爭先創優。

作為黨員學生、作為社會主義共產主義建設的接班人，我們應積極響應黨的號召，秉承毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，着眼於自身實際，不但追求進步。

同志指出：共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。”他説：“我們每一個共產黨員，大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務，這些看來平凡的工作和任務，都是同黨在現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密聯繫在一起的。一個黨員的先鋒模範作用發揮得怎麼樣，經常的是反映在本職工作上。

我們説共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列，很重要的一條，就是要愛崗敬業，勤奮學習，開拓進取，埋頭苦幹，為周圍的羣眾作出表率，努力創造出一流的工作業績。”“共產黨員發揮先鋒模範作用，不是空洞的口號，而是實在的行動要求。各行各業、各條戰線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務，作出顯着成績，就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量，影響和激勵廣大羣眾，共同推動改革開放和現代化建設向前發展。”

“廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業在社會中的地位和作用，以及作為一個共產黨員在職業工作中應表現出來的表率作用，樹立正確的職業思想、職業責任、職業紀律等觀念，努力掌握一流的職業技能，模範遵守職業道德規範，在本職崗位上爭創一流業績。”我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏鋭的羣體，是祖國的未來，民族的希望。

而大學生黨員又是共產黨員羣體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業責任就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。

作為大學生，我們須明確，我們的首要任務就是學習。而大學生黨員，怎樣才能起到先鋒模範作用呢?我認為除了思想表現好不好外，另一個重要因素就是專業學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。

我們要明確自己讀大學的目標，明確對自己的定位，明確要培養哪方面的能力，明確要怎樣提高自己的綜合素質，明確學習的計劃步驟，明確自己對比的人羣等等，逐項明確以後，並付諸行動中，才能使自己經過四年後有所得，有所長。

黨員學習活動策劃書 篇10

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃。

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

黨員學習活動策劃書 篇11

我通過“向創先爭優優秀共產黨員學習"的專題學習會，瞭解學習了先進黨員們的事蹟。雖然工作崗位不斷變化，但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒有變，直至奉獻自己的生命。他們始終以黨的事業、人民的利益為重，始終保持着共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣，不忘本色、心繫羣眾、勤政為民，奮發進取，創造性地貫徹黨的路線、方針、政策，模範地實踐“三個代表”重要思想，把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業奮鬥之中，為當地的經濟和社會發展做出了突出貢獻，在人民羣眾心中樹起了不朽的豐碑。現對這些同志學習體會總結如下幾個方面：

第一、學習先進榜樣，就要學習他們燃燒激情、開拓進取的創業精神。激情是一種奮力前行、永不懈怡的精神狀態。只有對工作、對事業充滿激情，一旦認準目標，就義無反顧、百折不撓、奮力拼搏的人，才能有所作為。這樣的黨員同志，往往走到哪裏，哪裏的工作就有起色;到什麼地方，很快就有好口碑;接觸到誰，誰就會被激起幹事業的強烈慾望。當前，我國已進入加快推進社會主義現代化的新時期，面對實現全面建設小康社會的繁重任務，這要求我們所有共產黨員起模範帶頭作用，我作為一名研究生黨員，對自己的學業也應充滿激情，傾盡全力，做一名對社會有用的人。

第二、學習先進榜樣，就要學習他們勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷。他們之所以這樣，是因為他們始終保持着全心全意為人民服務的公僕情懷。我們每一名黨員幹部都是黨花費大量心血培養出來的，肩負着為人民服務的光榮使命，身份決定了我們都應像牛玉儒那樣，時時刻刻牢記黨的宗旨，多奉獻、少索取，多點真抓實幹，少點誇誇其談。無論在什麼位置上，無論多長時間，都要恪盡職守、一絲不苟地為老百姓解決好各種難題，做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀，以對人民羣眾無限熱愛的感情，做好自己本職工作，做一個對人民有用的人。

第三、學習先進榜樣，就要學習他們克已奉公、清正廉潔的革命本色。我們每一名黨員，尤其是幹部同志，都應以他們為榜樣，面對形形色色的誘惑，面對不正之風，始終做到頭懸“利劍”，謹慎從政。手中的權利越大，越要警鐘長鳴、防微杜漸，從自身做起，正作風、樹形象，象牛玉儒那樣做人、做事、做官，做一名高尚的人，純粹的人，對人民大眾有利的人，全心全意為人民服務。

總之，通過這次學習先進黨員事蹟後，我自己受到深深的感動。以後如何做好本職工作，關鍵要體現在實際行動上。學習他們，就要把他們的思想、精神、作風體現到自己的實際工作中，落實到實際行動上，從自我做起，兢兢業業、開拓創新，紮紮實實做好本職工作，盡最大努力為黨、為國家、為社會做出自己的貢獻。

黨員學習活動策劃書 篇12

在組織的關懷老黨員的薰陶，我的思想不斷得到了磨練和提高，現向黨組織彙報一下最近一段時間以來我的工作、學習及對黨的思想理論最新感悟。

7月份我的工作和學習都比較緊任務比較重，主要完成的工作是。第一，收集現場hxd3機車質量信息，每天對重要的問題做分析和歸納並形成彙報意見。第二，對現場存在的重大問題，及時組織會議進行協調處理。第三，參加現場運用專家組工作，每天掌握和了解現場專家組的工作情況，並作出工作計劃安排。雖然工作很多，但是我每一天都能按照自己的計劃去完成任務並爭取安排的時間可以用來學習自己的專業知識提高自己的業務素質學習黨的博大思想精髓。做到每天記錄心得，不斷反思自己在工作和學習中出現的不足以便更好的完善自己。

最近一段時間以來在忙碌自己的工作和學習業務素質外，還做到儘可能的利用的時間和的各種途徑來了解最近的時實新聞以及各種先進事蹟以及學習黨的最新思想，以便使自己能跟上時代步伐真正做到與時俱進。通過學習各類先進事蹟來不斷提高自己的思想覺悟同時接受優秀黨員同志的薰陶。通過學習黨的最新思想來提升自己的思想境界始終保持和黨組織思想的一致性。現就進一段時間來學習的黨員事蹟和心得體會做如下彙報：

入黨，北京市海淀區學院路郵電支局一名普通的共產黨員。性情如其貌，憨憨的，在平凡的崗位上，無論分內分外，他都默默地履行着一個口頭禪：我主動，因為我是黨員。

在支局當司機，兼職做安全員，每天主動地檢查局所的安全已形成常態，安全日誌是否填寫、局所開關門是否按安全要求去做，這是老鄭的必檢內容。下屬郵電所場地狹小，他就會不厭其煩地囑咐營業員，郵件一定要遠離電源，預防為主，安全第一。局所的衞生、服務等其他工作，老鄭也會“捎帶手”。一次，在郵電所檢查時，老鄭讓營業員拿出戳樣本，營業員很是不解，難道戳樣本和安全還有什麼聯繫嗎?只見老鄭認真地查看戳樣本，逐日、逐時、逐把日戳地核，然後對營業員説：“這天日戳更換時間後，你肯定沒蓋戳樣。”營業員仔細一看，老鄭説的果真如此，還真是一時疏忽，漏蓋了戳樣。

經常要給其他司機替班，每次輪到替班，他都會把車擦得乾乾淨淨的，尤其是冬天，他都會提前5分鐘把車熱好了，無論是接郵件，還是辦事，時間一到準時出發，決不會因準備不到位耽誤一分鐘。無論什麼時候，他胸前都會端端正正地佩戴着一枚鮮紅的黨徽。問其原因，老鄭説，這樣可以時刻提醒自己是一名光榮的共產黨員。

通過這些事讓我對黨員們的無私奉獻深感崇拜。更讓我深深的感受到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，不斷豐富黨員思想彙報內涵，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。這樣才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。

黨員學習活動策劃書 篇13

XX年XX月XX日，X政協機關黨支部組織召開全體黨員幹部會議。政協主席，副主席出席了會議。辦公室主任主持會議。各專委會主任和黨員幹部參加了會議。

會議傳達了《貫徹落實x屆x中全會精神宣傳方案的通知》文件精神，學習了《中共中央關於深化文化體制改革推進社會主義文化大發展大繁榮若干問題的決定》、《胡春華同志在中國共產黨XX區第九次代表大會上關於堅持科學推進富民強區努力把內蒙古建設得更加繁榮富裕和諧美好的報告》、《在窗口單位和服務行業創先爭優座談會上的講話》和《在自治區創先爭優活動領導小組會議上的講話》。

強調，不斷地加強學習是提高黨員幹部政治素質的需要。新時期的黨員幹部，要深知自己的責任，要及時學習掌握黨的方針政策，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地為人民服務。機關黨支部要以創先爭優活動為契機，加強黨員幹部學習，提高黨員幹部整體素質，提高機關履職能力。

黨員學習活動策劃書 篇14

面對世界頂尖強手的終極挑戰，中國女排在先輸一局不利中連扳三局以3-1逆轉力克塞爾維亞，時隔2019年再度榮膺奧運冠軍。這場動人心魄的比賽，吸引了無數國人和世界球迷的目光。中國女排贏在頑強拼搏，贏的美麗大氣，女排展現給世界的獨特氣質和力量。這種中國氣派，不僅代表競技體育，更是植根在每個中國人心靈深處的核心價值，將會廣泛彰顯和弘揚。

中國女排在小組賽排名第4的不利情況下，不畏強手、頑強拼搏、屢克強手，讓對手輸得心服口服，展示出高超的運動技能和頑強的意志品質，充分繼承和發揚團結奮鬥、頑強拼搏、勇攀高峯的中國女排精神，完美地詮釋了以為國爭光為核心的中華體育精神和“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，激發了國民的愛國熱情，增強了海內外中華民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度讚揚。

國人為女排歡呼喝彩，網民們傳瘋了：“有一種驕傲，叫中國女排;有一種精神，叫女排精神!”我們重提女排精神，那麼，這種精神是什麼?女排每一次奪冠，都是靠艱難拼搏完成的，在最困難的時刻，呈現出最頑強的精神，這就是女排精神的實質。

國人呼喚“女排精神”，“鐵榔頭”是女排精神最完整的見證者和實踐者，30年來她一直擔負着這種精神的傳承。其間，女排換了幾代，幾度沉浮，但郎平仍然不忘初心，仍然堅守着自己喜歡的排球事業，在女排最需要的時候，她擔當起了振興大任，雖然道路並不平坦，但她象榔頭一樣不屈不撓咬定目標不放棄，才有了今天的女排的再續輝煌。

中國女排承載着國人太多的榮耀記憶，女排精神持續刷屏，郎平説：中國女排的精神一直都在，並不會因為輸贏而改變，這就是女排精神的傳承。的確，在奧運賽場，讓一個運動員變得偉大，讓一支球隊成為傳奇，讓一場比賽蕩氣迴腸、成為人們日後津津樂道的經典回憶的，確實往往是某種超乎競技的精神屬性。女排姑娘拼命苦戰為國爭光的背後，是平時的“艱苦奮鬥，刻苦訓練”，是賽場上永不磨滅的鬥志，是多年來凝聚成的“無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息”的精神，這在里約奧運上又一次被女排姑娘出色的表現詮釋出來，這就是永不過時並賦予時代內涵的“女排精神”。

我們相信，熠熠生輝女排精神將激勵中國運動員在競技體育上不斷創出佳績，更將激勵中國人上下同心共鑄中國夢。

黨員學習活動策劃書 篇15

通過學習，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，以下是我的心得體會。

重構課程框架，樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。

提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍裏排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。

做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。

總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模範作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。