文祕公文寫作技巧

文祕寫作在教學過程中應貫穿寫作能力與職業技能兩條主要線索，既要強調文祕寫作與其它文體寫作的不同，認識文祕職業的獨特性，從文祕職業出發進行寫作教學，同時由於寫作過程的綜合性特點，又要強調學生具備一定的觀察能力、蒐集信息的能力、社會調查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文祕的工作職責之一，下面是關於文祕公文寫作技巧範文，僅供大家參考。

一寫作如練功

第一招，明字訣。公文與其他文體不同，它帶有極強的政治性和政策性。它既不是小説，也不是散文，不能隨意“任性”而為。公文有多種，但首先一點就是要符合政令。它所傳達或代表的方針政策、法規約束，必須協調一致。所以，這就要求我們必須具有一定的政策理論水平，對黨和國家的方針、政策、法規能夠了然瞭然於胸，明明白白，正確的政治思想才能保持正確的政治方向。如同練武一般，要明白練功的目的是強身健體，除暴安良。如果想要為非作歹，那練功只能走火入魔，害人害己。

第二招，積字訣。練武講究套路，學習套路的過程就是積累和沉澱的過程。寫公文也要講究套路，必須要行文周整，格式規範。且拋開套路不説，日常積累對我們寫作也非常重要。但凡是有真知灼見的好文章，無不是對大量素材的篩選和應用。學無止境，積累也無止境，想要泉水清澈如許，就一定要有源頭活水。肚子裏沒有貨，想要寫好文章，那就真成了“無米之炊”。練武需練基本功，寫作也要靠積累，只有在生活和工作中認真學習和積累，才能做到“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。

第三招，思字訣。積累的材料如一堆乾柴，須有靈感的火花才能點燃;積累的材料如一堆花粉，須經蜜蜂的醖釀才能成蜜。因此，思考的過程就是對材料的整理取捨融合的過程，構思成熟自然會下筆成文。同時，思考也是刪繁就簡，與人不同的過程。一味的陳列繁複的字句，沒有一點獨到的觀點和韻味。猶如花拳繡腿套路一般，中看不中用。如果説“積字訣”讓你把書由薄讀厚，“思字訣”則使你把書由厚讀薄。以簡馭繁，凝練深邃，才是佳作。“吟安一個字，拈斷數只須”是思考的過程，“為求一字穩，耐得半宵寒”更是思考的過程。砍掉陳詞濫調，以糾宂長繁複，刪掉浮誇絢麗，力求樸實無華。挖掘新的內容，提煉新的觀點，從自己思考得來的角度出發，這樣才能避免“言而無文，行而不遠”。

第四招，練字訣。練功練功，一日不練三日空。如果想有一身深厚的內功，必須不停不斷的練習。寫作也是同一個道理，逆水行舟，不進則退。積累如果是吃飯的話，思考就是消化的過程，那麼動筆練習自然就是產出結果。勤動筆，就是靈感來時的“存儲器”;勤動筆，就是增強食慾的“開胃菜”;勤動筆，就是幫助消化的“健胃片”。常時間不寫，突然要動筆，這時就會“心裏空蕩蕩，筆下白晃晃”。正所謂“事不經不懂，筆不練則疏”。

明理、厚積、多思、勤練，這幾招看似簡單，實則不易。一個武功高手，內外需要兼修。寫作也如此，學習積累是內功，練筆寫作是外功。只要我們堅持內外兼修，漸漸的，文章由短寫長，文字由繁入簡，寫作就進入了新的境界，我們也就成了行家裏手。

二

寫好文章就猶如做好人一樣重要。能寫出一篇優秀的網評文章，並不是一蹴而就的，需要一朝一夕的積累和用心的感悟，這個過程可能是辛苦的，如若我們能淡看辛苦，在圓滿寫完結尾的那一刻，心裏肯定是喜悦的，甜蜜的。

寫文章如同做人，切忌華而不實，要謙虛且有內涵。不難發現，越是能打動讀者、產生共鳴的文章，越是貼近生活，從身邊真實的小事寫起。寫文章的確需要有優美的詞句來恰當抒發作者的感情，切忌整篇文章都用華麗的辭藻堆砌而成，看起來“高大上”，實則是棵“空心樹”，缺乏內容，很難拉近與讀者的距離。一個謙虛且有內涵的人，才能吸引他人，得到他人的尊重，寫文章也是同樣的道理，要虛心地向大家學習，向身邊人學習，用真實質樸的語言體現內涵，凸顯感情，才能寫好一篇文章。

寫文章如同做人，切忌誇誇其談，要謹慎且有思想。在互聯網高速發展的今天，網絡信息以驚人的速度傳向世界各地，我們作為網絡輿論製造的主體，有言論自由的權利，同時也應該有引導輿論積極健康發展的責任心。我們受過高等教育，在黨的高尚情操陶冶下，我們應該有自己的思想，知道正確的方向，秉持嚴謹的態度，切忌在公共場合譁眾取寵，誇誇其談，忽略事實。我們發表的每一條言論、每一篇文章都應該傳播正能量，能體現新時代年輕人積極向上的主流思想，而不是隨波逐流。

寫文章如同做人，切忌虛無飄渺，要踏實且有感染力。説話是人表達思想感情最直接的方式，寫文章是另一種最重要的方式。同樣的意思換種表達或許更易於他人接受，達到更理想的效果，試想一篇文章如果沒有主心骨，語言表達閃爍其詞，讀完之後卻不知道中心思想，這樣一篇不接地氣的文章，顯然是沒有感染力的。工作中，一個踏實肯幹的人，能得到大多數人的認同，所以，就如同做人一樣，寫文章也要腳踏實地，逐字逐句、一段一段認認真真謀篇佈局、反覆推敲琢磨，遠離假大空，融入真情實感，這樣的文章讀者才能讀出誠意，受到感染，寫作的意圖也就能完整體現了。

冰凍三尺，非一日之寒，寫好文章需要知識的沉澱和豐富的閲歷，正如這做人一樣，漫長的一生，是一個“活到老，學到老”的過程，總是在實踐中不斷成長。我相信“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我一定能寫好文章，做好人。