班級體育公開課的評課稿（通用16篇）

班級體育公開課的評課稿 篇1

聽沈振環老師《排球-----正面雙手墊球》

長興中學  陳萍

20xx年12月7--8日，有幸在安吉高級中學參加了湖州市體育優質課的聽、評課活動，在本次活動中雲集了我市各縣、市、區廣大的優秀體育教師，教學內容豐富，教學形式多樣，令我大開眼界，收益頗豐，使我從中學習到了很多優秀教師的先進教法，為我今後的體育教學工作明確了方向。下面就沈振環老師的《排球：正面雙手墊球課》，談談自己的感受。

一、課的概述

沈老師是一位很年輕的體育老師，本節課的教學對象為高二年級的女生，教學內容是排球，排球是高中學生比較喜歡的運動項目之一，高二學生已有一定得運動基礎，身體素質較好，心理素質較穩定。課的開始部分選用變形跑和球操，調動學生的學習興趣。主教材：《正面雙手墊球》的組織學習和練習採用圓圈隊形，通過語言提示、模仿、對比等教學法進行教學。素質練習是利用兔子舞的音樂、動作，進行“圈中搶球”的遊戲。

二、精髓回顧

① 成功激發學生學習興趣，準備活動中，沈老師打破常規，以非常新穎、獨特的聽音樂領做自編球操（學生跟做）吸引學生，讓學生熟悉球性，很自然融入到主教材學習，在該環節過渡自然，學生新奇，他們就很容易接受，並認真練習。在本環節，學生始終以飽滿的熱情投入到了準備活動中。

② 主教材重點突出。本次的課的主教材是正面雙手墊球，教案上反映本次課的教學重點是排球雙手墊球的墊球部位。本人認為，墊固定球、自墊球、和一拋一墊是練習墊球手臂部位比較有效的練習方法。而沈老師在本次課中的基本練習均採用了這幾種練習方法進行練習，使本次課的教學重點突出。

③ 將音樂引入課堂，在準備操中加入音樂，改變了以往的單調口令。素質練習中加入強節奏的音樂，提高學生練習的激情。在放鬆階段能否適時加入音樂，讓學生在相應的音樂氛圍下放鬆身心，通過練習使身體和心理的放鬆，從而達到放鬆的效果。

④ 教學過程比較流暢，課的開始部分採用教師帶領學生變形跑練習，在跑動過程中組織學生拿球，以變形跑跑成圓圈隊形之後，以該練習隊形開始準備活動，進行主教材的教學和素質練習，放鬆，組織隊形採用“一圈到底”，節省了組織調動隊伍的時間，讓學生有更多的時間參與練習。

三、幾點建議

① 教師語言能力、上課激情需加強。體育課是一門身體實踐性很強的課程，在課程中，教師激勵、提示性的語言和上課激情對於學生的學習投入顯得尤為重要。開始部分的變形跑中沈老師帶領學生跑的過程中應該加強激勵性的口號帶領學生邊跑邊喊鼓動士氣、準備操應加入有力的指令性口令，使學生可以練習的過程中提高練習的興奮性，使整個課堂氣氛更加活躍，學生可以以更加飽滿的態度投入學習之中。遊戲比賽的激勵性語言應該更進一步加強，使學生的活動氣氛和積極性提高。

② 應注意變換示範面。環形圈學生的交錯站位便於學生能夠更加清楚的看清教師的示範動作，但是圓圈的隊形站位缺陷是學生始終有一半站在教師的背對面，所以教師應該根據本示範隊形的不足，對各個方向進行示範、講解。但是本次課教師只侷限了一個示範面，使得沒有兼顧到整個隊形。

③ 區別對待，在課堂教學設計時要考慮區別對待的教學原則。體育活動時，學生表現出來的活動能力參差不齊，教師應該及時發現，區別對待。在本次課的主教材教學過程中，另一個不足之處就是在練習過程中，教師的巡迴指導缺乏，很多學生的墊球手型沒有很好的得到糾正。

④ 運動強度負荷小。本次課的最大不足就是缺乏運動負荷，球類課的運動密度效果是可以完成的，而缺乏的就是練習的強度，運動負荷。縱觀整節課，學生的練習密度達到了預定效果，但是運動負荷體現出很大的不足，而且素質練習採用的是兔子舞融入聽口令“圈中搶球”，練習強度較小，使得沒有很好的達到課的運動負荷。

以上是本人在學習了沈振環老師《排球—正面雙手墊球》課程後而寫的一份評課稿，不到之處，請各位同仁批評指正！

班級體育公開課的評課稿 篇2

上課教師：jdl

授課班級：七年級男體

授課時間：20xx.11.28

科 目：體  育

授課內容：技巧（遠撐前滾翻）；折返跑（障礙跑）

評課教師：lf

學科意見：

一、教材處理：主輔教材搭配合理，教學內容的安排基本符合教材要求和學生特點。

二、教學組織、教法：

1.教學過程的設計和教材處理：教學過程的設計科學合理，整體比較流暢。場地器材利用、學生的組織調動以及運動負荷安排比較合理。技巧（前滾翻）是一個技術性比較強的教材。從教材的性質來看，是十分枯燥、單一、重複的，而且多數學生對它都不感興趣的，但這節課從‘趣味’入手，比較好的激發了學生的練習興趣，把整節課推向了高潮，達到了比較好的效果。但前面誘導（輔助練習）的時間佔整節課的比例有點多，導致主體內容時間有點緊張。

2. 教學技巧和授課能力：動作示範比較規範；動作要領講解、口令運用基本合理；難點把握較好，能比較有效的利用導入和表揚強化激發學生練習興趣；但糾錯的照顧面不夠廣，分組練

習要求不夠明確、具體，部分練習手段還需不斷改進。

3.學生主體作用：整節課能比較充分的調動學生積極性，使學生能在比較輕鬆、愉快的氣氛中進行練習，前滾翻的的利用紙片分層練習以及前滾翻與障礙跑的結合練習比較好的鞏固和強化了教材內容。但在具體細節處理方面還有待改進。

4師生間的交流和關係：教師從一開始的熱身準備活動就參與進學生的練習中，比較好的與學生融和在一起，課堂氣氛比較活躍。

5.練習密度和運動負荷基本合理。

二、總體評價：

作為年輕教師，這節課雖然還有幾點不足之處，但亮點比較明顯，教學過程設計流暢，組織教法合理，學生的主體作用和教師的主導地位能得到比較好的體現，達到了預期效果。課前準備充分，對課堂的組織駕馭能力比較強。但教材細節的處理、課堂應變能力還有待在以後的教學過程中不斷提高。

班級體育公開課的評課稿 篇3

小故事,大智慧

1、 情況不同

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄裏。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便説：“他常常捉我們，我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!

2、 靠自己

小蝸牛問媽媽：為什麼我們從生下來，就要揹負這個又硬又重的殼呢?

媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護!

小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。

小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢?

媽媽：因為蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。

小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。

蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

⒈放飛理想的翅膀

各位老師、同學你們(填上你演講的時間如上午)好!

我今天演講的題目是放飛理想的翅膀，做為一名中學生，我們處於愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同，我們沒有錯，我們現在就處於不定性的發展時期，沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己做住，可以解決自己的一些問題，可是我們還有一些依賴。愛整天做夢，也許今天我們想當一名老師，去教育我們的後來者，也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的一些謎，或是我們還沒有辦法解釋的一些現象……

我們是在埋願現實的殘酷與不公，我們是在對我們的父母，我們的長輩的一些生活做法無法理解，我們不明白他們為什麼呀那樣去做。那都是我們太小了埋願太多的社會經驗。那時我們處世不深。

放下我們愛幻想、愛做夢的行為，我們要做一個為人民、為人類的進步有所作為的人。以我們的行動來證明我們把!

……

謝謝大家!

班級體育公開課的評課稿 篇4

校長,書記 各位老師,同學,各位裁判員,運動員:

帶着我校運動健兒的喜悦,伴着充滿青春活力的運動員進行曲,我們迎來了石馬中學第十一屆田徑運動會的隆重召開.值此機會,我代表學校黨支部和校委會對精心籌備本屆運動會的工作人員,教練員表示誠摯的謝意,向全體運動員,裁判員致以親切的問候和良好的祝願.

我校第十一屆田徑運動會的舉辦,是我校落實素質教育的具體行動,給同學們自我管理,自主發展展示個性特長提供了舞台.這次運動會是對同學們心理素質,身體素質,體育運動水平的一次驗收,也是對全體石中人組織紀律性和精神風貌的大檢閲.

我希望每位運動員精神飽滿,鬥志昂揚,拼出成績,賽出風格,讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落.發揚更高,更快,更強的奧運精神,安全參賽,文明參賽,規範參賽.賽前作好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判.參與就是成功,堅持就是勝利.好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示,不論比賽成績如何,我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威.

希望全體裁判員,工作人員忠於職守,樹立安全第一意識,熱情服務意識,嚴守規則意識.做到公正裁判,熱情服務.為各項競賽創造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進行.

希望沒有比賽項目的同學,要服從大會管理,文明參觀,主動服務,為運動員搖旗吶喊,加油助威,爭創精神文明代表隊,爭創優秀文明班級做出應有的貢獻.

最後,預祝這次運動會圓滿成功!

謝謝大家!

班級體育公開課的評課稿 篇5

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼?

為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會説話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。

當一個人看着獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。

大學聯考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脱父母的安排，只為了走自己的路。

當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時，眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸説我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出瞭如此的代價。

當同學對我説，為什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。

是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者温暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講台開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這裏開始，堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

班級體育公開課的評課稿 篇6

大家好!今天我感到非常榮幸，大家能給我提供一個這樣展示自我的機會。作為炎黃子孫，我為我是一箇中國人而自豪，我今天講的主題就是愛國。

中華民族是個偉大的民族，愛國主義精神是這個民族精神家園裏最美麗的奇葩。進入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國更應該成為這個時代的最強音，愛國是團結奮鬥的光輝旗幟，愛國是推動前進的強大動力，愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶，愛國教育也無疑是最重要的教育。回顧歷史無數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國，戚繼光抗擊倭寇，鄭成功收復台灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。孫中山提出三民主義，魯迅扛起民主科學的旗幟，李大釗宣傳馬克思主義思想。新中國成立以後，更有許多傑出的人物，如鄧稼先、錢學森等，他們放棄國外優越的條件，回到祖國懷抱為導彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中，他們可歌可泣的動人事蹟激勵着每一箇中國人奮發向上。

在十月一日的國慶節閲兵式上，當我看到步兵整齊而堅實的步伐踏過天安門廣場時，當我看到裝甲車、坦克車載着各種新型的國產武器徐徐駛過天安門前時，當我看到一百五十一架飛機伴着轟鳴聲飛過天安門上空時，我熱血沸騰、心潮澎湃。此時此刻，每一個華夏子孫都會為之振奮。整個國慶慶典持續兩個多小時，但足以展示國威，那莊嚴而神聖的五星紅旗飄揚在廣場上空，也飄揚在我們每個人心中。有一個鄉村教師説：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他有多麼出色，都不是好學生。”明白了這一點，在每次升旗唱國歌時，你們還會心不在焉，還會轉過頭去笑別人唱得如何嗎?做為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們，我們必須要繼承和發揚愛國主義的精神，只要祖國需要，

每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但和平年代不需要我們上戰場，那該如何愛國呢?我認為首先要愛身邊的人，愛自己的學校，愛自己的家鄉，這也是具體而切近的行為。有優良的學習環境，有兢兢業業的老師，有辛勤耕耘的園丁，我想我們沒有理由不愛自己的學校，沒有理由不好好學習。我們要尊敬我們的老師，像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學，像愛我們的兄弟姐妹一樣;我們要保護這裏的一草一木，像愛護自己心愛物品一樣，這樣我們能創造一個高雅舒適的環境。我們要互愛互學，一起成長。我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，我們要時刻準備着報效祖國。愛國是中華民族優秀的傳統美德，是民族之魂，為了美好的未來，為了民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，我們責無旁貸。我相信，我們定會成為祖國的棟樑。我們也一定能締造一個真正屬於我們的未來。

我的演講完了，謝謝!

班級體育公開課的評課稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!我是廖，今天我站在講台上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位，但是我要去嘗試，我要讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的美好回憶，大家是否給我這個機會呢?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是聽不得別人説我什麼，但是在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將幫助每一位夥伴，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有缺點，我將繼續自我完善。

老師們，夥伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家!

班級體育公開課的評課稿 篇8

2機的大修工作已全面展開，全廠人員都在忙碌着。本次大修是歷次大修以來任務最艱鉅的一次。作為一名檢修工，在此次大修中主要的任務有：配合焦作檢修人員完成油系統各項檢修任務，並且既要保證檢修質量還要保證在工期內完成檢修任務，在此期間，每天的工作量很大，監護、驗收、準備備品備件等，同時還要監督現場的文明生產工作。除此之外，為了保證#1機組的安全運行，每天早上還要按時巡檢設備，處理#1機的缺陷。所以每天基本上都是在滿負荷工作。但為了達到大修工作的質量目標及要求，我認為這是值得的，雖然很辛苦，但這是鍛鍊自我的機會，是學習、增長知識的機會，是培養團結協作的機會，因此，即使再累再苦，也必須堅持。所以從大修開始到現在，我所負責的檢修項目都能保質按時的完成

此次大修工作的開展，我體現出了大修期間檢修工應有的工作素養。這與我平時的學習培訓，領導的工作安排及督察指導緊密相連的。這種優良的工作作風，及積極的工作態度將會繼續下去，直到大修工作的圓滿結束。

班級體育公開課的評課稿 篇9

今天下午四點半在A7籃球場再次吹響冠軍賽開戰號角，男子組總決賽第二場對戰雙方是植物保護隊和交通運輸隊。植保隊在上一場拔得頭籌，這一場自然是氣勢如虹，大有衞冕勢頭;交通隊上場惜敗，本場欲報一箭之仇，戰意凜然。

第一節開場雙方打得均較為保守，你來我往，比分差距非常小，雙方咬的非常緊，最終以11:11的比分結束第一節。第二節開始，交通隊開始將比分拉開，交通隊“武僧”黃和發力，投進他開場以來第三個三分球。對方也不甘示弱，第二節後半段又將比分拉近，最終比分28:25，交通隊以三分優勢領先。

半場休息過後，天色開始變得昏暗，給比賽帶來一些不便，但比賽激烈程度卻尤勝之前，比賽雙方越戰越勇，交通此時發揮非常不錯，在第三節結束，取得了8分的領先優勢。

比賽進入白熱化階段，不過天公不作美，下起了大雨。於是比賽轉戰體育館，經過休整，第四節開打，植保隊奮力拼搏，開打不久便拿下6分，將比分大幅拉近，植保隊主力“風之子”林瑞宏大顯風采，快攻、搶斷、上籃、三分招招得手，帶領植保反超交通。這是要逆襲的節奏?交通怎甘示弱，後半段發揮穩定，加之植保犯規加罰，重新取得主動權，在最後十秒的罰球得分之後比分67:64三分領先，此時植保球權，倒計時開始，植保林瑞宏投出超遠三分試圖拉平比分，但此球非常可惜，差一點，沒能進籃。

比賽就此結束，結合第一場成績，現在雙方各勝一場，冠軍寶座花落誰家還未可知。欲知結果如何，敬請期待下週二的冠軍賽爭奪賽第三場巔峯之戰。

班級體育公開課的評課稿 篇10

我古老而年輕的祖國啊，

我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，

搖曳在你温暖呵護的懷抱，

我是你無垠天空中一隻飛翔的小鳥，

鳴唱在你春風和煦的心頭，

我的血管裏，

湧動着黃河的波浪，

我的心靈裏，

開放着文明的鮮花，

我心中的理想，

正展現在祖國蔚藍的天空裏。 世界的東方， 有一個神奇而美麗的國家， 茫茫大海，

是她廣闊的胸懷，

巍巍長城，

是她堅強的脊樑，

滔滔黃河，

是她奔騰的血液， 青藏高原， 是她剛硬的臂膀……

她—— 就是我的祖國， 偉大的中華人民共和國!

班級體育公開課的評課稿 篇11

萬里秋風丹桂，千般美景盛世。學校第九屆校田徑運動會終於在今天謝幕了。

經過兩天的激烈比賽，學院在本屆校運會上取得了喜人的成績：教工組獲得總分第二名，學生女子團體總分第四名，學生男子團體第六名，男女10000米混合接力第一名的好成績；同時獲得體育道德風尚獎，也是我院首次獲此榮譽。

這是學院精心組織，運動員拼搏進取、奮勇爭先、頑強拼搏的結果，展示了我院同心同德、團結進取的精神風貌，尤其是黨委書記曹瑛身先士卒，帶頭參加比賽並屢拿比分。開幕式上學院運動員代表方塊隊的表演匠心獨運，寓意為“機械”的兩支人牆打下“汽車馳騁未來、機械支撐世界”的條幅，氣勢磅礴，中間穿插的武術表演陰陽相濟、力與美相柔，贏得了主席台領導和滿場觀眾的掌聲。整個運動會過程中，運動員精神抖擻，士氣高漲，正如學院的一篇通訊稿寫道：他們是黎明中的一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩綠；壯志凌雲，他們是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鷹，是蔭蔭綠野中奔騰不羈的駿馬！那凌空一躍、全力一擲還有那跳遠前的助跑、長跑前的自我勉勵，無不展現了汽機學院良好的精神風貌。所以，單項比賽也出現了男子跳高第一名，女子4×100米接力第二名的好成績。

運動會中，分團委組織學生會幹部全力做好後勤服務；啦啦隊鼓聲震天、掌聲雷動、激情四射，在兩天中演出6場；記者站的同學們不停地拍照寫稿，一篇篇熱情洋溢的新聞稿不斷在賽場上播出。我院運動員更是賽出了風格，賽出了水平，展現了汽機學院全體師生良好的精神風貌。

班級體育公開課的評課稿 篇12

今天聽了陳老師的《中國石拱橋》，感受頗深。説明文是學生不太熟悉的一種新文體，內容一般又比較枯燥無味。不像記敍文，有生動的情節、感人的故事、鮮明的人物形象，能深深地吸引學生。為了讓學生能喜歡閲讀説明文，陳亮老師在本節課的教學設計上費了一番心思。讓學生枯燥在的説明文中學習了：

一、説明文的順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。説明文的説明方法。學生理解掌握很好。

二、讓學生了解中國石拱橋的特徵，讓學生學會提煉概括説明對象的特徵。

這節課，陳亮老師給學生絕對的主導權，課堂井然有序。知識掌握牢固。如果導入再凝練點，對作者茅以升加深點印象，對學生作文素材也是個積累。只是個建議，不足之處請批評指正。

班級體育公開課的評課稿 篇13

同志們、姐妹們：

今天，我們在這裏隆重聚會，舉行紀念國際婦女運動暨我鎮婦女表彰大會。在此，我代表鎮黨委、政府向與會的各位婦女同志致以節日的問候!並通過你們向全鎮廣大婦女同志致以親切的慰問!向受表彰的各位同志致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!

在剛剛過去的，我鎮牢牢把握全縣“穩定增勢、高位求進、加快發展”的工作基調，緊緊圍繞“14355”發展思路，堅持科學發展，堅持實幹興鎮，持續加快“暢通、宜居、宜商、和諧、生態”五個&&建設進程。全鎮各級婦女組織圍繞鎮黨委、政府的中心工作，積極履行工作職能，努力發揮婦聯組織優勢，大力宣傳男女平等基本國策，在依法維護婦女權益，加強婦女思想政治工作，提高婦女綜合素質，推動未成年人家庭教育，關愛女嬰等方面，做了大量紮實有效的工作，很好地發揮了黨和政府聯繫婦女羣眾的橋樑紐帶作用，為&&鎮的經濟發展和社會進步作出了重要貢獻。

我鎮婦女要迅速行動起來，積極服務“基層組織年”活動，促進我鎮經濟社會又好又快發展。希望全鎮各級婦女組織要進一步認清形勢，在幹事創業中找準位置，扮演好自己的角色，承擔相應的職責，充分發揮自己的特點和優勢，以求實創新的精神，研究新情況，解決新問題，探索新路子，推動我鎮婦女工作不斷向前發展。廣大婦女要以自強不息的精神狀態，以勇爭一流的工作作風，在全鎮五個&&建設中再創新業績，再作新貢獻。在此，我提幾點希望和要求：

一、要不斷加強學習，全面提高自身素質

形勢在發展，知識在更新。我們所處的時代，正在發生廣泛而深刻的變化，科技進步日新月異，知識更新速度空前加快，目前，我黨已經明確提出要建設學習型政黨，培養學習型幹部。希望廣大婦女同志要增強學習的緊迫感，牢固樹立主動學習、超前學習、終身學習的觀念。既要認真學習以《憲法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》為核心的基本法律、法規及xx屆六中全會精神和黨在農村工作的方針、政策，又要結合自身實際，刻苦學習科學文化知識和各種實用技術，用豐富的知識充實自己，全面提高思想道德、科學文化素質。要通過不斷學習，進一步拓寬視野，樹立科學發展觀，增強憂患意識、大局意識、責任意識和創新意識，以積極健康的心態參與社會競爭，主動迎接新形勢的挑戰。

二、要不斷轉變觀念，把工作開展到農村各個角落

思想是行動的先導，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，不解放思想是做不到的，廣大婦女同志要繼續解放思想，轉變觀念，深入村組，深入農户，到最需要的地方去。在家庭裏，我們的婦女都是當家人，辛苦持家，在工作中也應該做“當家人”，發揚不怕苦、不怕累、不計得失的精神，與村居班子其他成員團結協作，與工作對象相互溝通，瞭解村情民意，婦聯主任要當好脱貧致富和經濟發展的帶頭人，同時，要幫助解決好本地的婦女在生產、生活中遇到的困難。

應該説，隨着經濟發展和社會進步，婦女的社會地位得到了前所未有的提高，發展環境也得到了改善，但侵犯婦女兒童權益的問題仍不同程度地存在，特別是黃賭毒、家庭暴力等現象時有發生，嚴重影響婦女兒童的身心健康。要注重貼近羣眾，及時瞭解婦女疾苦，傾聽婦女羣眾的呼聲，配合鎮黨委、政府切實解決婦女兒童面臨的實際困難。積極協調社會各方面力量，切實為婦女兒童辦好事、實事。

三、要紮實工作，積極為全鎮經濟建設和社會進步貢獻智慧和力量

要實現XX大發展，鑄造新輝煌，樹立新形象，占人口近半數的廣大婦女同志是必不可少的一支重要力量。各級婦女組織要始終把黨委、政府的發展思路作為婦女工作的重點，進一步深入開展各項創建活動。

通過廣泛開展“雙學雙比”、“十好典型”等富有特色、富有實效的創建活動，把全鎮婦女緊密地團結起來，把她們的思想和行動高度統一到“基層組織年”活動中來，把主要精力集中到黨委、政府關於經濟社會發展的重要決策部署上來，把智慧和力量凝聚到抓項目促發展上來，充分調動廣大農村婦女在調整農業結構、推廣農業適用技術、加強農業基礎設施建設的積極性和創造性。

我們的工作要有效率，思路更要清晰，工作要有效率，水平更要提高，要克服自身的一些弱點，要敢於挑戰困難，紮實工作，勇於創新，善於創業，最大限度地展示自己的聰明才智。無論從事什麼工作，身處什麼崗位，都要時刻以積極主動的姿態投身於新的建設和實踐。

做到有韌勁和精神，嚴格要求自己，真正把主動工作、高效工作、快樂工作的要求落到實處，大力錘鍊真抓實幹、幹則必成、不達目的不罷休、抓不出成效不放過的工作作風。

今天大會上受到表彰的先進婦女工作者、好媳婦和好母親，是我鎮從事各個行業婦女的傑出代表，她們自強、自立、艱苦創業、勤奮工作的精神集中反映了我鎮婦女積極向上的時代風貌。希望全鎮婦女要以她們為榜。

班級體育公開課的評課稿 篇14

今天在這裏能代表優秀員工發言，着實有點激動，很多年都沒這麼激動過了，激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣佈，就有人調侃的不稱呼我名字了，直接叫我“先進”，弄得我在這新年的伊始就覺得這20xx給人倍感壓力。當然了，有壓力就是動力，有動力就有更多的能力提升空間，也就能更快的成長起來。

雖然今年的優秀員工只評選了六位，但是，我們肯定不能簡單的説這六位就比其他人要優秀什麼，或者多做了什麼，可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候，正好被領導們看見了，加深了很好的印象，而這樣的次數多了，自然也就優秀了。又或者僅僅是一種處事態度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞，埋頭苦幹，把公司當家的同事們，在這裏更需要我們向他們看齊，就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書，不知疲倦一直寫到下班，有時候還會因為工作而累倒;我們潘總把車間當辦公室，每天督戰在生產第一線，遇到重點難點問題都是親自指揮戰鬥;我們強哥每天都是忙裏忙外的，把車子當牀鋪，把泡麪做三餐，不管大事小事，事事親力親為;我們計工也是忙上忙下，保質保量，嚴把着公司質量關;還有我們車間主任張師傅，技術部唐工，朱工，各班班長等等，都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優秀員工的評選之列，那麼來年是不是應該增加一項優秀幹部的評選?領導中也有競爭，那樣會有一個更好的良性循環。

我們部門被評選為“先進集體”，確實是讓人有點受寵若驚，其實質檢部，各個班組都應該比我們有資格，因為我們清楚的知道在過去一年裏我們有過多少錯誤和種種不足之處。上次去昇華拜克的路上，計工説我們技術部下發的十套圖紙，九套有問題，還有一套也不能説是沒問題，只是他還沒找到，沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計工是在開玩笑，但是我們可不能就認為這是在開玩笑，比如事情一旦太多太雜就不仔細，不嚴謹，上補下漏;整個部門年輕化，有速度沒質量;缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年裏在我們唐工的領導下努力的去克服困難，解決問題，多向有經驗的老師傅去請教，特別是像計工這樣有豐富的經驗和閲歷的老資格，去取長補短，自我提升，逐漸的充實自身。

時間就如白駒過隙般沖沖而過，來公司都有三個年頭，對於自身的成長，和對公司發展也有了自己的理解，為了不影響同事們用餐時間，就把這些理解留到明年發言時再説吧。

總之，總結為一句話就是：在新的一年裏，我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍，高舉着我們思創那實幹、創新的精神，努力為公司的發展抒寫新的篇章。

最後給同事們拜個早年，祝願大夥都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節!

班級體育公開課的評課稿 篇15

1、用心服務，為爭光

2、我為誰工作

3、我驕傲，我是一名

4、一份耕耘，一份收穫

5、我是平凡的XX人

6、與祖國共奮進，與企業同發展

7、咱們工人有力量

8、XX酒店因我而燦爛

9、風雨四十年

10、咱們工人有力量

11、愛崗敬業，我們無怨無悔

12、愛崗敬業，奉獻青春

13、用奉獻鑄就不老的傳説

14、奉獻無悔青春，唱響之歌

15、創先爭優 從我做起

16、因為工作，所以美麗

17、愛崗敬業，燦爛我的青春

18、愛崗敬業,爭做時代先鋒

19、先鋒的品格,棟樑的氣魄

20、忠誠和獻身於事業

21、我愛我的工作，愛我的辦公室崗位

22、奉獻鑄就忠誠，拼搏謀求發展

23、在崗位上鑄造精彩人生

24、奉獻青春，點燃夢想

班級體育公開課的評課稿 篇16

尊敬的領導、老師們、同學們：

下午好!

陽光彩虹，風風雨雨，900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖着疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。大學聯考這座龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!今天我們聚這裏，鄭重地參加“誓師大會”。

距離大學聯考還有100天，同學們，抬眼望去，不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方，成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石，我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出，都會交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出，我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚，都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛，我們毅然決然選擇破釜沉舟!為了一場準備了十幾年的戰役，91天的揮汗如雨又算得了什麼?

少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!

我們要相信：最困難之日，就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾，讓衝刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望，無悔無愧的過好接下來的每一天，這，便是我們要做的!

同學們，想要和得到之間只有兩個字的距離，那就是做到;

同學們，一路拼搏，只為了不再後悔!

同學們，為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我們不是懦夫，拼吧!

豪言壯語，我們無須再説;為理想打拼，我們不能不做。讓我們燃燒，讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰大學聯考!我們激情澎湃，決戰六月。我們頑強拼搏，為實現青春的夢想;我們團結奮進，為共鑄母校的輝煌!

最後，請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲：老師，您辛苦了!

並真誠的希望我們在九十一天後的大學聯考中，功不唐捐，金榜題名!

謝謝大家!