辯論賽新聞稿（通用17篇）

辯論賽新聞稿 篇1

善心善行孰為真善?參賽雙方脣槍舌劍，短短數十分鐘盡顯新時代學子思想不凡!

20xx年11月1日星期一，化工院302教室展開了一場圍繞“善心善行孰為真善”進行的辯論賽。正方是我們化教xx03班，堅持“善心才是真善”;對方辯友來自化教xx01，認為“善行才是真善”。隨着雙方一辯各自陳詞完畢，一場不見硝煙的激烈“鬥爭”就此拉開帷幕。

“我方認為，善心才是真善。只有具備了善心，人才會對社會作出有利的反應……”正方一辯首先陳述觀點，條理清晰，邏輯嚴密。反方辯友不甘示弱:“我方堅持認為善行才是真善，只有做出善行為社會造福，這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開始，鋒芒就已隱現。這場辯論賽相當精彩。尤其是十分鐘的攻辯環節，雙方都是措辭準確，思維敏捷，抓住對方的漏洞巧妙反駁，時不時會有某方辯手用自己絕妙的語言把對方駁得啞口無言，贏來陣陣歡呼與掌聲。雖然最後並沒有明確的判定哪方獲勝，但是這次辯論產生了兩位優秀辯手--xx03班三辯與對方三辯，兩人均是口齒伶俐，氣勢奪人，思維敏捷的優秀成員，值得大家學習!

這次辯論賽已經落幕。也許是因為這是第一次，也許是因為大家都對獲勝充滿信心，這次比賽雖然精彩，卻也不免有了“硝煙四起”的過分緊張的局面。其實，“勝敗乃兵家常事”，只要自己的思想得到了提升，口才和應變能力得到了加強，這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽，我們的同學們能做得更好!

辯論賽新聞稿 篇2

為廣納青年聲音，台灣“行政院”及“教育部”19日將舉辦青年辯論示範賽，探討經貿自由化對台灣青年未來發展的影響，賽前及比賽期間還將傾聽社會多元聲音。

台當局發展規劃部門表示，19日在台大醫院會議中心舉辦的青年辯論示範賽，以“經貿自由化對台灣青年未來發展的影響究竟是利大於弊?還是弊大於利?”為主題，借蒐集資料、思考討論、清晰陳述等過程，讓近期受關注的經貿話題產生更多火花。

另外，為傾聽社會多元聲音，廣納網路社羣的表述意見，賽前及比賽期間都將進行線上網路意見彙集及討論，在辯論賽結辯後，雙方會依據蒐集到的網民意見，各擇數項焦點問題進行互相質詢與迴應，屆時相關的論點將提供“經貿國是會議”參考。

“教育部”表示，歡迎18至35歲、有興趣至現場聆聽觀摩賽事的青年自即日起至17日前報名。

辯論賽新聞稿 篇3

20xx年10月30日18時30分，歷時月餘的xx大學法學院辯論賽接近尾聲，經過3輪的激烈角逐，決賽終於在博學樓階梯教室6拉開帷幕。

院長喻中老師、法學院劉迎澤老師、校辯論隊創始人張新宇學長、前任校辯論隊協會會長孔祥穩學長以及現任校辯論協會會長李瑞瑩學姐都來到了現場觀戰。在巔峯之戰來臨前，11級的學姐學長們先為我們進行了一場專業的表演賽，面對奧運會羽毛球女雙是否應該讓球的辯題，雙方對此展開了激烈交鋒，正方二辯隗墨巖憑藉“對規則的合理利用”這一論點建立了固若金湯的立論，而反方則由二辯黃琰通過“唯金牌論”“道德譴責”等話題力爭破其立論，六位辯論隊主力強強對話，為台下觀眾奉獻了一場旗鼓相當的高水平對決。

決賽在50分鐘後進行，作為正方的褚童、侯冠華等四人和作為反方的鐘宇豪、王思佳等四人對於高校產業化是利大於弊還是弊大於利的問題展開了巔峯對決。比賽中，正方二辯鍾宇豪於質詢和對辯環節表現活躍，正方先聲奪人。雙方在自由辯論環節中脣槍舌劍，場面激烈異常，正方二、三辯鍾宇豪和高婭對反方論據進行不斷的壓制，反方則耐心尋找機會瓦解正方的進攻，四辯褚童則一改前三場的強攻戰術，不斷地去尋找正方四位辯手語言上的漏洞，等待取勝的機會。

結辯環節，褚童總結了正方的論點並進行了針對性的質疑，不斷通過犀利的語言，攻擊對手的薄弱環節。正方四辯王思佳則穩紮穩打的闡述了己方的觀點，為正方鞏固了己方論點，實在可圈可點。

激烈的對決在諸位老師和同學們的掌聲中落下帷幕。院長喻中老師為我們總結了這場精彩絕倫的比賽，劉迎澤老師則對兩隊選手提出了建議並對他們寄予厚望。

比賽結果公佈，反方獲得了這次新生賽的冠軍。正方的高婭同學則通過在自由辯論中的表現捧得了最佳辯手獎。

相信法學院辯論隊在未來的道路上一定可以乘風破浪，為法學院締造新的輝煌!

辯論賽新聞稿 篇4

20xx年3月，市政與環境工程學院“我的中國夢”班級辯論賽在9號樓教室隆重舉行，此次為期半個多月的辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

辯論賽有幸邀請到了市政學院辯論隊的xx級辯論隊隊員擔任指導這一工作，各個班級學生踴躍報參加，熱情參與。比賽共分初賽、複賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。複賽階段，各晉級隊伍旁徵博引，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與，互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心絃的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹，自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮，現場氣氛迅速升温，精彩不停，掌聲不斷。由市政與環境工程學院學生會主席、辯論隊成員發表評委點評和對本次辯論賽的總結。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

通過本次“我的中國夢”班級辯論賽，不僅鍛鍊了界學員的的辯論能力和合作能力，還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學生語言組織能力和應變能力，更表達出大學生對未來充滿信心和希望以及對祖國的祝福!通過辯論賽這一良好的溝通平台，展示了市政與環境工程學院學生們辯論場上的非凡風采，我們相信，在未來的日子裏，市政與環境工程學院會更上一層樓。

辯論賽新聞稿 篇5

音樂學院於12月12日舉行了一場激烈的關於“現代文明是需要個人自覺還是社會約束”的辯論賽，比賽邀請了經驗豐富的徐雲龍主席、王麗娜學姐、張楠學姐和宋歌學姐來擔任本次辯論賽評委，在正反兩方充滿理性色彩的自我論述後，比賽進入開篇立論環節。正反兩方辯論激烈，反方三辯更是厲害，説的對方措手不及，好在最後正方四辯反擊得體乘勝追擊。在隨後的攻辯環節中，雙方更是爭鋒相對，現場氣氛迅速升温，隨後大賽繼續進行，進入自由辯論環節。辯手們精闢的措辭，犀利的語言，展現出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱，還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證，繼短暫而精彩的觀眾提問環節後，比賽進入總結陳詞環節。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法，接着，張楠學姐和王麗娜學姐對本次辯論賽做了精彩的點評，她指出了雙方的優點和不足，並表示期待大家的進步。通過這次辯論賽同學們不僅鍛鍊了自己的辯論能力，還提高了同學們的思維反應速度，增強了學生語言組織能力和應變能力。比賽進行的十分順利隨着一段紀錄片視頻這次辯論賽圓滿結束。

辯論賽新聞稿 篇6

20xx年x月x日晚上7點00分，青島科技大學講學廳內熱鬧非凡，青島科技大學第十四屆大學生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學院代表隊對陣自動化學院代表隊。本次比賽特邀青科大分團委的老師及各學院的學生會主席。最終化工學院以充分的準備贏得了比賽。

首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題，正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴大的觀眾與真相的距離。

然後，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。然後雙方二辯彼此補充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環節自由辯論階段，可以説是本場辯論的高潮。面對自動化同學的引經據點，旁徵博引，化工學院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險為夷，擊破對手的觀點。值得一提的是正方三辯同學的流利辯詞以及從容應對挑戰的態度，更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最後比賽進入總結陳詞環節，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，為贏得比賽做最後努力。

最後，來自自動化學院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學院獲得了論賽的勝利，成功進入決賽。

此次辯本次比賽開闊了同學們的視野，培養了同學們的團隊精神，展現了青年學生積極向上的青春風采，同時對加強學院優良學風建設和校園文化建設起到積極推動作用。

辯論賽新聞稿 篇7

X年12月10日下午，在浙江中醫藥濱江學院之江教學點的窮理樓教室進行了“起航杯”辯論賽的初賽。此次辯題是由市場營銷一班為正方辯論“學雷鋒應該低調踐行”和英語一班為反方辯論“學雷鋒應高調弘揚”。

首先是雙方領隊進行了發言，鼓舞了各自的士氣，接着雙方辯手進行了簡單的自我介紹，各組辯手便在主持人的宣佈下展開了他們的論證。 辯論賽一開始場上氣氛就緊張熱烈，雙方辯手迅速進入狀態，爭鋒相對，脣槍舌戰，你來我往卻又不失風度，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮，現場氣氛迅速升温，精彩不停，掌聲不斷。辯論結束後，評委的點評更是畫龍點睛，讓選手和觀眾都受益匪淺。

最後，經過雙方辯手激烈的比賽和評委們公正的評判，英語一班成功進入了下一場半決賽。其中市場營銷一班的蔡倩倩同學和英語一班的俞益彪同學分別獲得了“最佳辯手”和“優秀辯手”的稱號。

辯論賽新聞稿 篇8

XX年10月26日至11月9日，文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優秀隊員擔任本評委，各專業學生踴躍報名，熱情參與。比賽共分初賽、複賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。複賽階段，各晉級隊伍旁徵博引，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與，互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心絃的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹，自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮，現場氣氛迅速升温，精彩不停，掌聲不斷。最後，經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判，法學1201班第1隊摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎，由文法學院學生會主席郭忠雯，學生會副主席莊勝民，學習部部長李曉洵，辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

通過本次新生辯論賽，不僅鍛鍊了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平台，展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采，我們相信，在未來的日子裏，注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

辯論賽新聞稿 篇9

今天，東城國小生校際辯論賽在東莞師範附小舉行，東城轄區的14所國小各自派出辯論好手，在賽場上來了一番脣槍舌戰，我們一起去看看。

在辯論賽上，14所國小的辯論隊伍，圍繞“全市學校是否要統一校服”這一辯題展開辯論。比賽中，選手們你來我往，攻防兼備，雙方據理力爭。有不少參賽辯手雖然是第一次上場，但表現都相當出色，在辯論中展現迸射出智慧的火花。

參賽辯手 朱億旺：“要準備很多資料，去將對方扳倒，抓住他們的不足，去很好地打擊他們。”

參賽辯手 袁梓涵：“人生本來就是一個學習的過程，幹什麼都會學到一點東西，比如説在辯論的時候，我會讓自己的心更加放開，而且自己的語言更加大膽。”

本次辯論賽為期一天，並從參賽的14支隊伍中決出冠亞季軍，以及從56名參賽辯手選出7名最佳辯手。活動旨在通過舉辦辯論賽，讓學生對關乎自身的社會話題進行思考和分析，從而提高學生們的表達能力和思維能力。

辯論賽新聞稿 篇10

20xx年5月6日晚7:00青馬辯論賽校級總決賽在大學生活動中心三樓的多媒體會議室拉開帷幕。公路學院的辯手觀眾早已到場，等待比賽開始。

這一場比賽我們對陣汽車學院，比賽如期舉行，場上氣氛也變得緊張而激烈。公路學院作為正方首先陳述立論，一辯辯手是哲思辯論協會的主席張天宇，他的一番慷慨陳詞，引得在座觀眾雷鳴般的掌聲。對方一辯也毫不示弱，她以巾幗不讓鬚眉的氣勢表現自如，靈巧地建立了己方論點，讓我方辯手倍感壓力。盤問環節，雙方一辯的問題回答得也都很巧妙，不分上下。比賽最精彩的自由辯論環節把場上氛圍拉向最高點，雙方辯手都巧舌如簧，能言善辯，真可謂是一場脣槍舌戰呀!場下觀眾既而屏息凝神，既而忍俊不禁，無不感歎比賽的精彩。

經過幾個回合的較量，比賽終於接近尾聲了，評委針對雙方的辯題向辯手們提出了問題，但這些問題顯然難不倒辯手，他們應對得輕鬆自如。

緊張的評分階段過後，比賽結果終於出來了，汽車學院贏得了本場比賽的勝利。但此時，結果已經不再重要了，我們站在了總決賽的比賽場上，還有什麼比這更能證明我們的實力?而這最後一場比賽，無疑是最精彩的一場比賽了，所以，公路學院已經勝利了，為我們的辯手喝彩!

辯論賽新聞稿 篇11

3月26日晚,湖北民族學院第xx屆“啟真杯”辯論賽複賽在修遠樓教室進行，比賽在正方信息工程學院和反方生物科學與技術學院之間火熱展開。雙方辯手就“美是客觀存在還是主觀感受”的辯題展開激烈角逐。該校校團委副書記謝暉、研究處副處長金霞、經濟與管理學院院長譚世明、馬克斯主義學院副教授周傳和、經濟與管理學院馬曉虹老師應邀擔任本次比賽的評委。

辯論開始，雙方一辯各自從萬事的性質、屬性、人的意識、情感的主體等方面高度概括地進行了開篇立論。進入攻辯環節，雙方辯手脣槍舌戰，激烈有力，反方二辯爭對正方問題機智的利用隊友和老師的美回答，給現場增添了濃厚的幽默氣氛，正方辯手也毫不退縮，強烈的捍衞了自己的觀點，把整個辯論現場推向高潮，贏得現場觀眾的陣陣喝彩。自由辯論環節中，正方根據人的不同審美標準，美和美感，美的可塑性來表明美是客觀存在的;反方也利用夢美和理想美的區別來強調主觀感受美的意義。在觀眾提問環節中，爭對觀眾拋出的“如何理解情人眼裏出西施”、“怎麼解釋廣告語‘自然堂,你本來就很美’美的含義”等問題，反方辯手給出了滿意的回答，正方辯手信心十足，回答有理有據，將辯論賽帶入另一個高潮。總結陳詞環節，雙方三辯各自爭對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，為贏得比賽作最後衝擊。反方三辯以西施，貂蟬的流傳美説明美具有主觀普遍性，而正方三辯以x、y、z有趣的函數關係來推翻反方的觀點。

馬曉虹老師就本次的辯題本身以及辯手雙方的表現作了精彩點評。她表揚了場上辯手對辯論的架構和邏輯使用恰當，肯定了比賽中的亮點。同時她也指出比賽中的不足之處，即雙方辯手未能直面問題，缺少針鋒相對的辯論意境，並且就這些問題提出針對性的建議，希望辯手們可以有臨時想法，不要完全依靠事前準備。

經過激烈角逐，反方生物科學與技術學院辯論隊以90.22分領先，反方二辯李春蔚搏得優秀辯手的稱號。

辯論賽新聞稿 篇12

X年4月16號中午13時，陽明學院辯論賽總決賽在農生樓401教室舉行。經過前幾期的層層選拔，一路過關斬將進入決賽的是南區代表隊和北區代表隊。他們的辯題是以“治理霧霾依靠公民道德提升還是依靠科技”，南區代表隊是本次辯論的正方，他們的立場是 治理霧霾主要靠科學技術進步，北區代表隊則是做為本次辯論的反方，他們的立場是治理霧霾主要靠公民道德提升。

陽明學院團委書記鄧琳老師現場觀賽，校辯論隊隊長黃鑫學長，資深辯手、法學院研究生學長曹廷學長，校辯論隊成員、法學院辯論隊成員餘亦竹學姐做評委出席了本場比賽。

比賽開始後，場上雙方辯手你來我往，脣槍舌戰，圍繞着辯題展開了激烈的辯論。辯論中雙方選手都展示出了極高的素養，才思敏捷，口若懸河，圍繞主題侃侃而談。最終在1小時的激烈比拼後，評委們經過激烈討論，分別對各隊選手表現以及整體隊風做出了點評， 正方代表隊憑藉着其出色的團體合作和嚴密的邏輯思維獲得了本場比賽的最終勝利，而反方一辯憑藉其優異的個人表現獲得了本場比賽最佳辯手的稱號。

本場比賽不僅展現出了陽明學子自信、勇敢的青春風貌，更提高了學生們的思辨能力，語言邏輯能力，在全院營造出了良好的學術氛圍。

辯論賽新聞稿 篇13

X年12月13日晚，由X級文化產業管理專業舉辦的以X年倫敦奧運會羽毛球讓球事件為主題的辯論賽，在同學們的針鋒相對，脣槍舌劍中圓滿落下帷幕。

“夢想計劃”旨在開拓同學們的視野，豐富校園生活，展現大學生良好風貌。此次辯論賽為時事小分隊的第一次活動。同學們通過對讓球事件的不同角度，不同層面的分析與梳理，對此次事件及其背後所藴含的問題有了更為深刻的認識。支持讓球方，以競技體育的現狀和合理利用規則的初衷出發，認為金牌代表國家榮譽，讓球為正常的比賽策略，不應被區別對待。反對讓球方則從體育精神的價值層面，及羽毛球運動的發展方面更為宏觀了闡述了自身觀點。參賽選手們據理力爭，慷慨言辭，充分發揮自身優勢以攻為守，步步為營。針對自己的觀點能加以優秀的邏輯論證，同時也不遺餘力地對對手的弱點加以“狂轟濫炸”，有時竟也讓對手無言以對。整場比賽火藥味濃厚，扣人心絃，體現了當代大學生對熱點問題的關注及對社會責任的關懷。在拉拉隊提問環節，拉拉隊的表現同樣值得稱讚。正反方拉拉隊輪流向對方辯手“發難”，雖然辯手經常可以精妙的一一化解，但也有無言以對的時候，看來拉拉隊中也不乏“最佳辯手”。

此次活動還邀請了文管專業趙忠仲老師、輔導員張虹老師以及X級孫文，秦榮，錢魏同學擔任了此次比賽的評委，攝影，動畫等兄弟專業同學也前來吶喊助威。比賽結果最終正方取得了勝利，反方辯手張安丹獲得“最佳辯手”稱號。賽後，由評委分別為獲獎選手頒發榮譽證書併合影留念。

作為夢想計劃的第三期，此次活動繼續秉承着“在發現中啟迪夢想，在實踐中探索夢想，在追求夢想的道路上向善，向上”的本意，繼續續寫着夢想計劃的又一嶄新篇章，這羣充滿青春活力的師大學子們正用行動在昭示着：我們正走在追求夢想的路上!

辯論賽新聞稿 篇14

10月xx日，生物信息學院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。

第一場辯論賽由艾滋病是醫學問題還是社會問題展開，雙方辯手針鋒相對，脣槍舌劍，最終反方更勝一籌，結束了這場精彩的辯論。

緊接着引入了第二場辯論賽——代溝的主要責任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩，正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應對，進行了激烈的爭奪之後，雙方依舊不相上下，最後在共同的努力之下，最終由代溝的主要責任在長輩壓對方一籌。

隨後開始了第三次辯論賽——網絡用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言。這一場辯論賽更是驚心動魄，羣雄舌戰展熊風，爭鋒相對遍天下。在隨後的攻守之勢，步步緊逼，現場氛圍更是被渲染得淋漓盡致，反方辯手繞緊牙關，在劣勢的情況下背水一戰，這時正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委，犀利的言辭，呈勢如破竹之勢，對對方進行‘咄咄緊逼’猶如一頭飢渴的獅子，攻擊對方要害，呈一對四的趨勢，攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號。

接着舉行了最後一場辯論賽，這是一場壓軸之辯，愛與被愛誰更幸福，正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象，最終正方取得了勝利。

最後，評委老師作出了經典的點評，並期待大家的進步。希望他們再接再厲，在今後的比賽中取得更好的成績

辯論賽新聞稿 篇15

“我方的觀點是：司機為救危重病人闖紅燈不應處罰……”“我方認為，司機闖紅燈就應當處罰，這是法律規定……”3月25日至26日，海南省律師協會在海口舉辦20xx—20xx年度申請律師執業實習人員辯論賽。這是海南第一次在申請律師執業實習人員中開展的一項創新實踐活動，也是全國首次在申請律師執業實習人員中舉辦的一項培訓項目。

據介紹，本次辯論賽分為八個小組進行初賽、複賽和決賽。每場比賽均由五位評委對參賽隊進行綜合評判決出勝負，每場比賽評選出一位“優秀辯手”，同時邀請省律師協會領導及資深律師進行現場點評。在決賽上，雙方選手緊緊圍繞“社會秩序主要靠法律來維護(正方)，還是主要靠道德來維護(反方)”這個辯題展開激烈辯論。

海南省律師協會會長廖暉表示，今後將在每一學年度申請律師執業實習人員集中培訓期間舉辦一次這樣的辯論賽，使之成為一項傳統賽事，進一步加強實習律師的實踐訓練，培養他們的邏輯思辨能力、語言表達能力，增進團隊協作精神，提高實習律師的綜合知識水平，達到鍛鍊實習律師對知識的組織、運用能力，為日後律師執業打下堅實的基礎，進一步推動海南律師行業的蓬勃發展。

辯論賽新聞稿 篇16

3月25日，“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”南開大學第十三屆“校長杯”辯論賽開幕式暨北京大學VS南開大學辯論表演賽在津南校區東業務樓舉辦。經濟學院副教授、教務處副處長蔣雅文，計算機與控制工程學院副教授史廣順，環境科學與工程學院黨委副書記、副院長劉振，材料科學與工程學院團委書記賈盛、哲學院團委書記宋媛擔任表演賽評委，校團委副書記艾偉俊，哲學院黨委副書記、副院長楊曉峯以及來自天津市學聯、南開中學的學生代表，各學院學生會主席等作為嘉賓參加活動。

艾偉俊、楊曉峯代表本屆辯論賽的主辦方、承辦方向評委團頒發聘書，校學生會執行委員會主席夏上介紹本屆辯論賽的籌備情況。

隨後，南開大學和北京大學辯論隊作為正反雙方，圍繞“治貧和治愚何者更重要”展開了脣槍舌戰。雙方辯手緊扣當下扶貧的時政熱點和現實生活實際，對該辯題做出獨到而深層的分析。經激烈角逐和評委綜合評議，南開大學正方一辯汪庭盛和北京大學反方三辯王孟宇同學獲得本場表演賽“最佳辯手”稱號。

史廣順在總結點評中指出，辯論賽的魅力有兩個方面，一是儒雅之辯，辯論能夠提升人的內涵和外在的風采;二是哲理之辯，辯論展現了邏輯思維的交鋒。他鼓勵辯手們強化禮儀培訓，做到淡定從容不着急，更須注重辯論的哲理和昇華，不要太多在乎比賽的輸贏。

至此，我校第十三屆“校長杯”辯論賽正式揭開帷幕。本屆“校長杯”辯論賽，由校團委、校學生會主辦，哲學院團委、學生會和商學院團委、學生會承辦，辯論與口才協會、二十一世紀青年學社協辦，分兩個校區同時進行。

本屆辯論賽以“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”為主題，旨在將理論知識、時代精神與辯論熱情結合，引導同學們在激烈的辯論中堅定理想信念，提升綜合素質，展現青年學子的風采，自覺投身實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的征程中。

辯論賽新聞稿 篇17

11月13日，由共青團廣東省委員會、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學生聯合會主辦的第三屆廣東大學生校園文化藝術節“科學發展觀之我見”辯論賽暨廣東大學生文化藝術類社團活動日在廣州大學城隆重舉行。省委常委、組織部部長鬍澤君，團省委書記譚君鐵，省教育廳、省文化廳負責人出席本次活動。

當日，隨着第三屆廣東大學生校園文化藝術節“科學發展觀之我見”辯論賽的開幕，廣東省團委和廣東省教育廳聯合舉辦的“科學發展觀進校園”系列活動正式啟動。活動將圍繞科學發展具體實踐中遇到的各種問題，從經濟、文化、社會、三農等問題中設計13道辯題，引導大學生羣體在思想碰撞中深刻領會科學發展觀的精神實質積極投身開創科學發展美好生活的偉大實踐。

“科學發展觀之我見”辯論揭幕賽由中山大學代表隊與華南理工大學代表隊以“加速農村城鎮化還是加強新農村建設對解決三農問題更有效”問題展開激烈辯論。賽場上，中山大學正方辯手以工業反哺農業打通城鎮經濟發展動脈，加速城鎮化建設為論點進行辯論闡述，華南理工大學反方辯手則以只有立足農村經濟本身才能從根本上減小差距作為反方論點進行辯論。雙方辯手旁徵博引，從多角度多層次探討三農問題的解決方法，辯出風格，論出水平，充分表達了廣東大學生對國家時政的見解和思考，展現了廣東大學生實踐科學發展觀的風發意氣。