拓展項目：生死電網

情景模擬：

你們是一支剛剛組建不久的團隊，在執行任務的途中遭到敵人的伏擊，你們便還擊邊撤退，在你們的必經之路上攔有一張6000伏高壓的死亡電網，你們必須穿越電網才能成功躲避敵人的追擊，據保守估計，敵人將在四十分鐘時間內趕到這裏。

項目概述：

團隊合作項目，在全體隊員面前懸掛一張“電網”，網上的洞口大小不一，要求學員在40分鐘內，從網的一邊依次通過到達另一邊防。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網，否則洞口將被封閉，每一洞口只能用一人次。

培訓目標：

1.確立方案，明確分工，識每個人在團隊中扮演的角色及其作用，高效的組織協調是團隊成功的關鍵。

2.有效的利用搭配資源，是團隊成功的質量，相互協調和精心操作，才能保障計劃的順利實施.

3.感受面對困難時，應有的態度和做事方式。

4.擺正個人在團隊中的位置(角色定位)，是團隊成功的基礎。

5.培養團隊合作精神增進溝通，體現協同工作在解決問題的作用，把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

操作過程：

1.所有學員從網的一邊穿過到另一邊。每個網眼只能通過一個人，通過後封閉;兩邊的學員不得從網外來回換邊。

2.過網的唯一通道是未封閉的網眼，任何人任何部位不得觸網，觸網部位所在的網眼將被封閉，正在通過的學員退回重新選擇網眼通過。

3.身體的任何部位觸網均視為違例，包括頭髮和衣服。

4.活動過程中出現危險或者培訓師叫停時活動停止。

5.開始項目前確認參加人數和學員體型特徵，根據分析檢查和封閉多餘網眼，網眼數量是參加人數的110—120%。

6.準備好封眼的小掛件，最好是夾子的小鈴鐺或者模擬蜘蛛，放在固定位置備用，如果地上塵土過多可以在對面適當放一塊墊子或者帆布。

7.開始後對觸網情況嚴格監督，以提高學員的嚴肅性和警惕性，後期強調動作規範的同時可以適當放鬆要求。儘量近距離監督和觀察每個學員。

8.第一個學員穿越後，教練應該讚美以鼓勵，表揚完成難度最大的學員穿越的過程，使得學員士氣高昂。封網是態度要嚴肅，動作要輕便，切忌手碰網眼邊框。

9.注意保護學員安全，堅決制止違反安全規則的動作，留意每個學員的表現，包括語言、動作、行為、表現、時間、結果等等。抬女學員通過時避免學員面朝下，可以提前提示扎頭髮、脱外套等。

注意事項：

1.檢查場地是否有堅硬物，確定網繩與立柱的牢靠性。要求學員把身上的硬質物品放在安全的地方。

2.學員被托起後任何時候不得將其拋起或者鬆手，放下時先放腳待其站穩後所有保護學員才能鬆手。

3.對冒然嘗試、觸摸電網、躥躍等動作作出相應懲罰，如封網或帶上眼罩。

4.拓展教練注意站位，保持在人少的一邊。

5.設置網眼時，三角形網眼不得超過總網眼數的1/3，以適當降低對學員的心理衝擊力。

6.重點關注第一位和最後一位通過的學員，第一位要嚴格，最後一位可以適當放鬆。

7.如有體重過大的學員，在腰高的部位適當調整出相對容易的網眼。

點評要點：

1.鼓勵學員順利完成，沒有完成的慎勇溢美之詞。

2.鼓勵每一個學員談談自己的感受，並隊發表的意見予以肯定，對完成任務核心成員給予特殊表揚。

3.當面對這張網時候我們第一感覺是什麼?通過後心情怎麼養?

4.我們可利用資源是什麼?時間、身體、智慧、網眼，如何分配和利用資源，自己心中選擇的網眼跟團隊分配的有何不同?

5.被抬起後感覺如何?想要做的事情是什麼?信任是保證，不動是技巧。

6.引導學員隊討論、決策、執行的各個環節進行分析，結合實際的生活、學習、工作進行分享。

7.尋找方法與總結經驗以及借鑑經驗完成任務的能力，實現現實中的批量生產與成本最低化的分享。

8.統籌方法與全局觀點的運用與提高。

9.細節決定成敗，儘量減少各種不利因素，保持良好的細心與耐心，良好的監督機制隊完成任務的價值。