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關於與青春期孩子的溝通

關於與青春期孩子的溝通

我們不少家長都有這樣的困惑或煩惱:“叛逆心太強了,不好交流啊,多説一句就説煩。”“突然變得沉默寡言了,問一句答一句,再問就煩了,回自己房間關門告知你不要進來。”下面是小編為大家收集關於關於與青春期孩子的溝通,歡迎借鑑參考。

關於與青春期孩子的溝通

青春期的孩子們身心急聚發展變化。身體上的變化,大家都看到了。伴隨身體的變化,心理也發生了很大變化,有了明顯的階段特點。他們的心理特點可以用六個字來概括:半成熟半幼稚。由於這個特點,青春期孩子們的內心是矛盾的。他們的主要心理矛盾表現在以下幾個方面:

第一,渴望獨立,但又不得不依賴父母

首先,他們認為自己身體上已經發育成熟,心理上也已經成熟,自認為什麼都懂,甚至比師長都理性,於是渴望獨立的空間,不習慣老師和家長對他們的行為進行約束和管教。但是想獨立又不具備相應的條件。這時候他們很希望別人,特別是父母能把他們當“大人”看待,給予信任與尊重。但在現實生活中,我們不少孩子並沒得到他們想要的信任與尊重。如他們時常聽到這樣的話:“生塊叉燒都好過生你”。叉燒確實美味,但把孩子與叉燒相提並論,會讓孩子們感覺“很受傷”。慢慢地他們表現出不同程度的逆反,對父母的建議或批評都不再虛心接受,開始反駁﹑頂撞。

其次,他們想擺脱對父母的依賴,但又不具備足夠的生活能力,於是常常在自信和自卑之間搖擺不定。這時他們最需要的是父母的鼓勵、支持與肯定,而不是擔心、指責與否定。“你真的讓我太失望了”類似的話少説,這樣的話所起的正面教育效果很低,甚至是反效果。所以今天我要送給大家的第一大溝通法寶是“多鼓勵少批評”。

第二,心理閉鎖,但又希望獲得理解

多數青春期孩子們的心們是向家人和老師關着的,希望有自己獨立的生活和思想空間。因為孩子們較少向父母吐露真實的感受與想法,很多家長總擔心孩子出什麼事,一看孩子臉色不對便對之問個不停。擔心多了,孩子們會感覺家長不理解自己,過得不快樂,甚至感覺到壓抑。另外過多的擔心還傳遞着一條不愉快的信息——不信任。前面説過,青春期孩子有着強烈的成人感,特別希望得到信任。孩子們長大了,有很大的潛能,他們能做成的事往往超乎我們的想象,相比於擔心來説,他們更需要的是鼓勵與祝福。有父母的鼓勵與祝福,他們會做得更好。當然孩子們也是人,是人就會有缺點,有不足。現實生活中不存在完美的人,更不存在滿分的孩子。對於不完美的孩子,我們理智的做法只有接納。只有接納孩子們,他們才願意向我們吐露心事,訴説煩惱,同時不斷改進自己。因此,我要送給大家的第二大溝通法寶是“多接納少擔心”。

第三,開始對異性好奇,但又害羞或害怕,不知所措

我想這是很多家長朋友最關注的事情之一,擔心孩子“早戀”。因為擔心孩子“早戀”,部分家長朋友開始了“偵探”工作:偷翻孩子的房間,偷看孩子的聊天記錄,一發現什麼蛛絲馬跡便對孩子旁敲側擊等等。家長朋友們的擔心,我非常理解,但孩子們不理解,甚至感覺很受傷,因為他們深切地感覺到父母對自己的不信任與不尊重。

孩子們有祕密了,更愛美了,説明孩子們長大了,不再是那個看起來“沒心沒肺”的小傢伙了。關於男女生的交往,有位專家的建議非常好,她説“公開放電十分安全,私下放電比較危險;集體放電比較安全,個體放電比較危險”。所以我們希望家長朋友大方地與孩子談論與異性交往的話題,鼓勵孩子與異性同學朋友正常交往,鼓勵孩子多參加集體活動,這樣有助於他們瞭解異性,降低對異性的好奇感與神祕感。

另外,父母多與孩子溝通,給予孩子他們所期待的關心與愛。因為我們發現,在早戀孩子中,多數是因為家庭不完整,或感受不到父母的愛與理解,於是向外尋求情感支持,而異性成了最好的對象。因此,我要送給大家的第三大溝通法寶是“多尊重少猜疑”。

標籤: 青春期
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