幼兒園崗位職責説明書

為保證幼兒健康快樂成長，應該做好幼兒園安全工作，從基本崗位職責做起，小編為大家精心蒐集了一篇“幼兒園崗位職責説明書”，歡迎大家參考借鑑，希望可以幫助到大家!

園長崗位職責

一、園長接受財經學院後勤服務總公司聘任，是公司領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

二、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

三、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

四、負責全園教職工的聘任，調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核並做出正確評估。

五、全面瞭解教育、教研、衞生保健及膳食管理情況，並根據實際情況及時調整，儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

六、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治和業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

八、及時瞭解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

教學副園長崗位職責

一、協助園長認真貫徹執行園務工作計劃，明確培養目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質量。

二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，並做好紀錄。

三、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

四、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心羣眾生活，傾聽羣眾意見，支持羣眾開展各種有益的文體活動。

五、協助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。

六、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

七、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

後勤副園長崗位職責

一、在園長領導下負責幼兒園保育保健、膳食營養、後勤保障工作，落實園務計劃及管理目標。

二、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針，經常與保教人員瞭解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衞生制度。

三、協助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和後勤人員進行業務學習，開展園內保育活動觀摩和專題研究，總結推廣，交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。

四、貫徹保教結合方針，指導保育員及後勤工作人員緊密配合教育工作，並經常檢查督促，落實崗位責任制。

五、負責組織保健人員、後勤人員的學習培訓，進行思想教育。檢查各種制度落實情況，定期對後勤人員考核，整理保育後勤工作的文書檔案。

六、負責全園園舍設備、綠化、環境衞生及園內物品的管理。及時督促維修指導，增加人員時及時增添教學設備、用品，經常進行安全檢查。

七、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。每週定期檢查各班執行衞生制度的情況，並與醫務人員定期檢查廚房，執行衞生保健制度情況。

九、做好安全防衞、防火、防毒工作，發現不安全因素及時採取措施。

十、做好教職工的考勤登記。

十一、制定後勤工作計劃，並進行工作總結。

班主任崗位職責

一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，並認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衞生、保健及生活護理等工作。

四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每週班務會議，共同確定下週工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

七、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。

八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每週向家長公佈本週及下週的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

十、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。

十一、認真做好教研活動記錄和每週教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

教師崗位職責

一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

三、認真執行作息制度，堅持户外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衞生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鑽研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類遊戲活動，製作教玩具並創設教育環境。認真學好每週教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

六、做好家長工作，認真填寫“家園聯繫手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

八、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。

保育員崗位職責

保育員是在幼兒園裏主要負責幼兒的衞生保健、生活管理的人員。國家要求保育員具備國中畢業以上的學歷，受過幼兒保育的職業培訓，能履行幼兒保育員的職責。幼兒衞生保健和幼兒生活管理，涉及到幼兒衞生學、幼兒教育學和幼教心理學的很多基本知識和技能。因此，保育員除了符合國家規定的基本要求外，必須具備一定的文化知識基礎，才能更好地理解、掌握上述學科的有關知識和技能。把保育員的學歷定在國中畢業以上，保證了保育員的基本的文化素質。同時，保育員只有受過幼兒教育職業培訓，才能較好地履行職責。

一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃，做好活動前後的準備和整理工作。協助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具並協助教師搞好環境佈置。

三、嚴格執行安全、衞生等制度，做好幼兒的生活管理和衞生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

四、常觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及大小便情況並做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起牀後整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和揹包。

六、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐後的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衞生包乾區的衞生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

九、認真執行衞生消毒制度，填好消毒記錄。

值午睡人員崗位職責

一、熱愛幼兒、忠於職守。上班時做到精神集中，不離崗、不打瞌睡，經常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。

二、瞭解幼兒體質情況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿牀，要及時換衣換褥，嚴禁責罵幼兒。

三、午睡期間幼兒發燒或不適，要立即通知值班人員及時處理，不得隨便給幼兒服藥。

四、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

五、做好幼兒衣物、鞋的晾曬工作。

六、配合做好對幼兒的保育和教育工作，培養幼兒良好的行為習慣和生活衞生習慣。

保健醫生崗位職責

規模較大的幼兒園和寄宿制幼兒園的醫務人員，一般是醫生、醫士和護士。按《幼兒園工作規程》規定，醫師應該按國家規定和程序，取得醫師資格。醫士和護士，應當具備中等衞生學校畢業的學歷，或者獲得衞生行政部門資格認可。規模較小的幼兒園的醫務人員，通常是保健員。按國家規定，他們應當具備高中畢業的學歷，並且受過幼兒保健專業的培訓。幼兒園的醫務人員服務的對象是幼兒，幼兒園的衞生保健，幼兒的計劃免疫和疾病防治，直接關係着幼兒的身體健康。因此，對幼兒園醫務人員在文化水平、專業知識和能力上，必須有嚴格要求，才能保證衞生保健工作的質量。

一、負責全園幼兒及職工的保健衞生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衞生工作計劃，瞭解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

二、全面瞭解幼兒生長髮育情況，期末向家長彙報。

三、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，並監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。如發現傳染病，應指導保育員做好消毒工作並及時報告防疫部門，採取有效措施防止蔓延。每月公佈一次幼兒發病率，找出發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。

四、指導廚房人員搞好飲食衞生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及户外活動情況，瞭解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

五、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衞生知識宣傳、環境衞生、飲食衞生和滅蚊蠅工作。協助後勤園長檢查、評比、落實各項衞生保健工作，按時送報表。

六、負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，並照顧病兒按時服藥。

七、瞭解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，並定期進行監測。

八、認真鑽研衞生保健業務，學習《規程》，以進一步瞭解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

九、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衞生知識。

食堂主任崗位職責

一、在園長領導下做好食堂管理工作，全面提高伙食質量。

二、主持召開伙食委員會，積極徵求各方意見，組織討論，制定具體措施。

三、與保健醫生共同制訂食譜，保證幼兒吃飽吃好。

四、對食堂執行伙食管理制度情況進行督促檢查，及時發現漏洞及時糾正。

五、加強對食品物資購進、驗收、保管環節的管理，保證物美價廉，避免各環節中的浪費與損失，形成認真負責、嚴格自律的工作作風。

六、幫助和督促炊事員提高業務能力，通過培訓學習、嚴格要求、集體探討、獎勵先進等多種形式使炊事員在烹調技藝上達到更高標準。

炊事員崗位職責

一、嚴格按食譜製作食品，不隨意更改食譜。

二、按出勤人數製作飯菜，避免不足和浪費現象。

三、食物製作要符合幼兒年齡特點，易於消化，主食大小合適，米飯軟硬合適，副食細小、色香味美。

四、嚴格執行食品衞生法，保持廚房清潔衞生，按衞生要求操作，嚴防食物中毒，杜絕腸道傳染病的發生。

五、保管好炊具、食品等物資，不浪費、不丟失。

六、準時開飯，做好飯菜的保温和降温工作。

七、上班時間必須穿工作衣、戴工作帽，勤剪指甲、勤洗手，搞好個人衞生。

保管員崗位職責

一、對所保管用品心中有數，賬物相符。

二、物品合理保管，保持衞生、整潔、不損壞。

三、出入庫登記清楚，手續完備，避免財產浪費、丟失。

四、每學期末清查賬物一次，製出清單向分管領導彙報。

五、每月定期檢查一次大型玩具、場地設備、房舍傢俱等情況，發現問題及時維修、更換。

門衞崗位職責

一、門衞必須堅守崗位，按時開關大門。

二、幼兒出入園門要有大人陪伴，防止幼兒獨自跑出幼兒園。

三、非本園人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入要詢問，因公來訪需登記方可入園。

四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關負責人開出證明，門衞進行核對後方可帶出。

五、做好幼兒園院內的環境衞生及綠化工作，保持美觀整潔。

六、院內各處設施發現有髒亂現象或不安全現象要及時發現，及時採取相關措施。