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幼兒園工會規章制度(精選3篇)

幼兒園工會規章制度(精選3篇)

幼兒園工會規章制度 篇1

xx市第四幼兒園為了更好的規範園內工作,進一步推動幼兒園民主政治建設,構建和諧校園,不斷完善民主管理體系,保障教職工參與民主管理民主監督權利,推進師德師風建設,幼兒園在20xx年下半年成立了工會組織,擬定了工會小組成員。20xx年11月7日,工會召開了第一次會議,會議的主要內容有:

幼兒園工會規章制度(精選3篇)

一、工會成員及主要職責

二、工會工作、學習、活動制度

三、工會工作計劃

四、工會經費使用的規定

五、教職員工體檢、生日祝賀、慰問實施原則

一、宣城市第四幼兒園工會成員及主要職責

宣城市第四幼兒園工會委員會設主席一人,副主席一人、女工委一人,下設工會小組長兩名。成員如下:

姓名:盛

職務:工會主席

負責工作內容:全面領導、負責本園工會工作。

姓名:楊

職務:工會副主席

負責工作內容:慰問探望(教職員工家庭受到意外傷害、生病住院、家庭變故等)。

姓名:王

職務:工會女工委

負責工作內容:工會組織教師慶生活動,教職員工體檢,教職員工保險。

姓名:張

職務:工會小組長

負責工作內容:工會組織的教師節日慶祝活動,聽取教職工的想法,向園領導反映教職工的意見及福利發放。

姓名:

職務:工會小組長

負責工作內容:組織教職工的政治學習,調解教職工之間的矛盾。

二、xx市第四幼兒園工會工作制度

為更好地規範工會工作,進一步推進幼兒園民主政治建設,構建和諧校園,保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監督的權利,制定本制度。

(一)、本園工會每月至少召開一次工會委員會全體委員會議,學習有關政策法規,研究佈置工作,健全民主制度,正常民主生活。

(二)、本園工會委員會實行主席負責制,對園內存在的問題提交工會委員會經集體討論作出建議;自覺接受本園黨組織的領導,對工會作出的建議應及時向本園領導彙報。

(三)、建立健全工會各項工作制度,及時制定本園工會工作計劃,組織實施相關活動,做到有佈置、有檢查、有落實、有總結。

(四)、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育,組織教職工開展一系列的積極向上、改革創新的活動。

(五)、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促幼兒園行政方面做好勞動保險、勞動保護工作,辦好教職工的福利事業;關心教職工身心健康,每兩年組織全體教職工體檢一次。

(六)、與本園行政組織建立聯繫制度,參與協調勞動關係和調節勞動爭議,協商解決涉及教職工切身利益問題。

(七)、收好、管好、用好工會經費,定期向教職工公佈,接受區教育工會和本園領導的審查監督。

(八)、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

幼兒園工會規章制度 篇2

為了更好地規範工會工作,進一步推進學校民主政治建設,構建和諧校園,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,根據有關法律法規制定本制度。

1、學校工會應按期換屆選舉,及時做好新會員的接收、教育工作;每月至少召開一次工會委員會全體委員會議,學習有關政策法規和業務知識,研究佈置工作,健全民主制度,正常民主生活。

2、學校工會委員會實行工會主席負責制,負責執行會員代表大會或會員大會的決議和市教育工會的決定,主持學校工會的日常工作;對學校重大問題提出工會委員會經集體討論的建議;自覺接受學校黨組織的領導,每年至少2次向學校黨組織彙報工作,遇到重大問題應及時彙報。

3、建立健全工會各項工作制度,及時制定學校工會工作計劃,組織實施相關活動,做到有佈置、有檢查、有落實、有總結。

4、做好教代會的日常工作,檢查、督促教代會決議的執行;定期組織召開教職工代表大會,通過教職工代表大會和其他形式,參與學校民主管理,實施民主監督。

5、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育,組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創新、學習考察及文藝、體育活動;協助學校做好評先評優等工作。

6、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促學校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作,辦好教職工集體福利事業,改善教職工生活;關心教職工身心健康,每兩年組織全體教職工體檢一次。

7、與學校行政組織建立聯繫制度,參與協調勞動關係和調節勞動爭議,協商解決涉及教職工切身利益問題。

8、收好、管好、用好工會經費,管理好工會財產,定期向教職工公佈,接受市教育工會和本校工會經費審查委員會的審查監督。

9、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

10、學校工會工作考核與學校工作年度考核等結合進行。

幼兒園工會規章制度 篇3

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹國家教育方針,積極推進素質教育,全面提高保教質量和辦園效益,主動適應社會主義市場經濟,堅持依法辦園、依法治教,確保幼兒園持續、穩定、健康發展。依據《中華人民共和國教育法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》和《xx市學前教育管理條例》等有關法律、法規制定本章程。

第二條 學校名稱:x區實驗幼兒園

學校地址:xx省xx市東華門東巷53號

第三條 本園隸屬於x區教育局,是一所全日制公立省級示範幼兒園、市級五星級幼兒園。是師範學院、xx幼兒師範學校的見習、實習和教科研基地,學制四年,招收二至六歲學前兒童,以日託為主,設立託、小、中、大不同年齡階段的班級。

第四條 幼兒園以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“優質+規範+特色”為辦園目標,圍繞“育人為本,服務為先,樹形象;提高素質,培養個性,提質量;科研領路,特色創新,謀發展”中心任務,注重激發幼兒興趣,開發幼兒潛在能力,培養幼兒良好習慣。

第五條 本園依託科研興園的優勢,以教辦促企辦帶民辦,注重發揮實驗、示範和輻射作用。

第六條 幼兒園實行園長負責,黨組織保證監督和教職工民主管理三位一體的管理體制。

第七條 幼兒園園訓“愛”;園風“愛崗、敬業、創造、奉獻”;教風“嚴謹、勤奮、求真、務實”;班風“團結合作、文明守紀、和諧育人”;學風“學會生存、學會做人、學會創造”;實幼精神“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”。

第八條 幼兒園建園紀念日為 年 10 月 8 日。

第二章行政管理

第九條 幼兒園由x區教育局主管。幼兒園領導班子由中共x區教育局按照幹部管理權限任免。

第十條幼兒園在區教育局的主管下實行園長負責制,建立以此為核心的園所行政決策機制。園所建立了各職能部門,黨支部發揮政治核心和保證監督作用,教職工代表大會民主參與幼兒園管理和監督工作,同時發揮工會、園務委員會、家長委員會的作用。

第十一條 幼兒園園長是幼兒園行政負責人,是幼兒園法人代表,園長應具備國家規定的任職資格,依法對幼兒園實施行政管理。

第十二條 園長的主要職責。(參照工作規範)

(一)貫徹執行國家的有關法律、法規、方針政策和上級主管部門的規定;

(二)領導教育、衞生保健、安全保衞工作;

(三)負責建立並組織執行各種規章制度;

(四)負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員,並給予獎懲;

(五)負責工作人員的思想工作、組織文化、業務學習,併為他們的政治和文化業務進修創造必要的條件,關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件、維護他們的合法權益;

(六)組織管理園舍、設備和經費;

(七)組織和指導家長工作;

(八)負責與社區的聯繫和合作;

(九)自覺接受上級主管部門的領導,指導和監督。

第十三條 園長工作的權利

(一)決策權。負責主持園長會和園務會議,對幼兒園教育教學和其他行政管理中的重要問題進行決策。

(二)人事權。有權提名或推薦班子成員,依據規定結合實際實行教職工聘任制及考核獎懲制和職稱動態管理制。

(三)財務權。依照國家財務規定,負責對幼兒園的財務收支計劃的統籌和安排,合理使用幼兒園經費。

第十四條 副園長或主任可以由園長提名,也可以通過一定的聘用程序,經過組織考察,由上級主管部門任命或聘用,副園長或主任對園長負責,協助園長分管具體工作。

第十五條 黨支部在幼兒園管理中發揮政治核心作用和保證監督作用,對幼兒園發展規劃、工作計劃、重大改革方案和涉及幼兒園全局性的重大問題參與決策,負責幼兒園黨政領導班子和園黨組織的思想作風建設,發揮共青團、工會等其它組織在幼兒園工作中的作用。

第十六條 園務委員會是幼兒園工作的顧問、參謀、諮詢機構,在園長領導下工作。

(一)園務委員會由園長、幼兒園黨支部、行政職能部門負責人、工會、團支部和教師代表組成,園長任主任委員。

(二)園長定期召開園務委員會議,對幼兒園重要工作的方案,幼兒園發展的長遠規劃以及學年度工作,人員獎懲,財務預決算的方案,規章制度的建立與修改以及涉及全園的工作進行研究和審議。

第十七條 教職工代表大會由園領導班子成員及園內教師、保育、後勤等教職工代表組成,是幼兒園依靠教職工民主管理的基本制度的基本形式,其主要職權是:

(一)制定修改幼兒園章程草案。

(二)審議園長工作報告,幼兒園工作計劃、發展規劃、教育改革方案財務預決算、教職工隊伍建設、重要規章制度及園內其他重大問題,並做出相應決定。

(三)討論教職工的獎懲方法、獎金分配方案以及教職工福利實施方案等有關教職工切身利益的重大事項。

(四)參與民主評議考核園內領導班子。

(五)討論並送交各種提案,向園長及教職工代表推出合理化建議。

(六)教職工代表大會每年召開1-2次,討論審議全園重大工作。根據需要還可隨時召開。

第十八條幼兒園工會委員會由全園教職工選舉產生,負責全園教職工福利待遇的提議和落實工作,負責幼兒園內教職工各項文體活動的籌備和組織,在教職工大會閉會期間由工會行使教職工代表大會職權,處理教職工日常事務。

第十九條 幼兒園家長委員會由各班教師推薦2名家長組成,班級家委會由本班教師及家長推薦聘用,幼兒園接受社會、家長的輿論、監督,定期聽取他們的意見,其主要職權是:

(一)在園長指導下定期召開,對園所辦園宗旨、教育目標、教學特色、重大決策有知情權和參與民主管理權。

(二)參與幼兒園各大型活動的策劃、組織、實施及總結,交流家教經驗。

(三)及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,為幼兒園提供資源信息。

第二十條 幼兒園夥委會由幼兒園長參加,後勤主管、保健醫、夥管員、財會、保育員、家長代表組成,其主要職權是:

(一)負責制定幼兒一週食譜,參與監督和管理,推出意見和建議,不斷調整和改進。

(二)保證膳食專款專用,每月向家長公佈伙食帳目。

(三)為幼兒園提供最新營養和健康資訊,協助幼兒園做好宣傳工作。

第二十一條幼兒園接受上級教育行政部門及政府有關部門的檢查、監督和評估,聽取他們的意見,爭取上級教育部門對幼兒園工作的具體指導,爭取社會各界對各幼兒園建設與發展的重視與支持。

第三章 保育教育管理

第二十二條 幼兒園依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》進行保育教育管理。

第二十三條 幼兒園實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美等全面發展的教育,為幼兒一生髮展打好基礎。

第二十四條 幼兒園教育教學應遵循幼兒身心發展規律,符合幼兒的年齡,特點,注重個體差異,因人施教,充分發揮幼兒的主體性、創造性、促進其生動活潑、主動地發展。

第二十五條 幼兒園日常生活組織,要從實際出發建立必要合理的常規,堅持一慣性、一致性和靈活性的原則,培養幼兒的良好習慣和初步的生活能力。

第二十六條 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們各方面發展的需求,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。並充分利用園所優勢,定期向社區和家長開放,參與社區文化、衞生、精神文明等共建活動。

第二十七條 幼兒園注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的相互滲透、有機結合,努力完善並逐步形成富有特色的園本體系。

第二十八條 本園以教科研為先導,重視課程的實踐性和有效性,努力構健“以園為本,專家引路,教研參與,家園共育”的幼兒園教學模式。

第二十九條 幼兒園實行對家長開放日製度、家園聯繫制度,採取多種途徑和形式,實現“一車兩輪,家園共育”。

第四章 教師管理

第三十條 幼兒園教師必須遵守憲法、法律和職業道德,自覺遵守本園的章程和規章制度,維護幼兒園的榮譽和利益,做到不懲罰和體罰幼兒,不擅自收費,不向幼兒園推銷商品,不接受家長的饋贈,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。

第三十一條 幼兒園教師享有《教師法》及有關法律、法規規定的權利,履行《教師法》及有關法律、法規規定的義務。

第三十二條 幼兒園教師應嚴格履行<中國小教師職業道德規範》,愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。

第三十三條幼兒園教師應嚴格履行崗位職責,自覺遵守教師行為規範,自覺遵守以師德為核心的園風園紀;師德良一道德優良,忠於職守;師德嚴一遵章守紀,嚴於律己;師表端,儀表端莊,舉止文明;師學勤,勤奮學習,不斷進取;師業精,熟悉技能,精益求精;師德慈,熱愛孩子,誨人不倦。

第三十四條 幼兒園執行國家教師資格制度及教師專業技術職務評定製度,實行全員聘任制,教師必須履行聘約,執行規定的各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務。

第三十五條 幼兒園鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗,鼓勵和支持教師進行教育科學研究、學術交流,鼓動教師在職進修及其它方面的培訓。

第三十六條 幼兒園每年定期對教職工進行考核、評價、獎懲,對有突出貢獻的教職工報請上級教育部門表彰獎勵,對在教科研等方面取得優秀成績的教職工,由幼兒園予以表彰獎勵。

第三十七條 幼兒園保障教職工享有國家法律政策規定的待遇,按國家要求為教職工交納社會保險,並逐步改善教職工福利待遇,

第三十八條 幼兒園維護離退休教職工的合法權益,關心離退休老同志的生活,為他們排憂解難,努力辦好事、辦實事。

第五章 後勤管理

第三十九條 後勤工作必須樹立為教學服務,為教育科研服務,為師幼服務的觀念,嚴格工作規範,廉潔自律、克已奉公、講求效率。

第四十條 幼兒園為全額撥款的事業單位。嚴格執行上級教育、物價、財政部門確定的收費標準,依法向幼兒收取管理費、保教費、保健費、伙食等費用。

第四十一條 有計劃地進行幼兒園基本建設和辦園條件的改善,在建設中體現幼兒教育特點、注重文化品位,提倡勤儉辦園。

第四十二條 堅持節儉、規範的原則,加強園舍、園產管理,嚴防公物流失和浪費,建立建全園產管理制度。加強財務管理,提高經費使用效益。

第四十三條 加強門衞管理、嚴格節假日值班和交接班制度。

第四十四條 加強食堂管理,規範操作程序。嚴格執行幼兒伙食費專款專用,實行購入的食品及原料索證登記手續,實行幼兒每週食品更換制,實行食品公示制,家長參與監督制。

第四十五條 積極創造條件加快教育現代化建設的步伐,充分發揮互聯網、校園網的作用,使用多媒體教學並建有本園的網站,為實施信息化教育創造必要條件。

第六章 衞生保健管理

第四十六條 幼兒園依據衞生部頒發的《託兒所、幼兒園衞生保健制度》,以及其它有關衞生保健的法律、規章和制度,必須切實做好幼兒生理和心理學衞生保健工作。

第四十七條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案,經縣級以上婦幼機構體檢合格方可入園。在園幼兒每季度測體重一次,每半年測身高、視力一次,每年全面體檢一次,並對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價。應注意幼兒的口腔衞生、保護視力。

第四十八條 幼兒園建立合理的膳食制度,為幼兒提供科學的膳食、編制營養均衡的幼兒帶量食譜,定期計算和分析幼兒的進食基和營養攝取量。

第四十九條 幼兒園建立房屋、設備、消防、交通等管理制度和幼兒接送制度,健全各項安全和衞生制度,有突發事故處理的應急預案及保證措施,確保師幼生命安全。

第五十條 嚴格衞生消毒制度。預防傳染病的發生,及時做好傳染病的管理,隔離及疫情報告。

第五十一條 創建“安全、健康、文明、和諧”的育人環境,營造健康向上的濃郁的書香校園文化氛圍,積極開展豐富多彩的校園文化活動。

第五十二條 建立和諧的人際關係和團結向上,文明協調的工作和生活環境,強特色,樹品牌,聚人心,促和諧,真誠地賞識每一位教師和幼兒,健康快樂幸福每一天。

第五十三條 加強校園安全管理,切實加強保衞工作,防火、防訊、防電、防震、防盜、防毒,經常檢查校舍設備和設施,及時排除隱患,確保幼兒園安全無事故。

第八章 附則

第五十四條 本章程可根據實際需要進行修訂,修訂需經幼兒園教職工大會討論通過後,上報上級主管部門批准,修改後的章程不得與法律法規及有關政策相牴觸。

第五十五條 本園的其他規章制度應依據本章程進行制定,原訂規章制度與本章程有牴觸的,應予修訂。

第五十六條 本章程經教職工代表大會表決通知,並於20xx年1月 日呈報x區教育局備案後生效。

第五十七條 本章程解釋權屬x區實驗幼兒園。

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