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學員守則(精選7篇)

學員守則(精選7篇)

學員守則 篇1

培訓中心學員守則

學員守則(精選7篇)

1、學員務必參加教學計劃規定的課程學習,考核成績載入成績記分冊,並歸入本人培訓檔案。

2、學員務必按時上課、下課,不得遲到、早退,上課時不得離開教室。

3、學員上課學習實行考勤制,不能參加者應事先經過批准;對曠課的學員根據曠課時數,給予教育批評,直到紀律處分;無故曠課二天或累計超過六學時者,不得參加結業考試。4、學員無故缺考或考試作弊者應給予紀律處分,並不得錄用。

5、學員請假,一天以內須經班主任批准,累計三天以上者,取消考試資格。

6、上課時,不得使用各種通訊工具,如果打開,應調為振動狀態,課堂內不得打電話,若十分緊急,須經教師同意後方可離開教室。

7、學習期間,學員要講究禮貌,尊敬教師。

8、要持續教室整潔,教室內嚴禁吸煙,不得隨地吐痰,不得亂扔果皮紙屑。要愛護公共財物,損壞公物要按章賠償,並給予相應的罰款和處分。

學員守則 篇2

個人都能夠成為學員,要想了解全國狀況,首先要掌握本地狀況。每個學員最好都能夠參預所有的三項考察,力爭在一年內完成“學業”。推薦每個學員先閲讀《不要指責環保局長——從北京看中國城市環保出路》、《寂靜的春天》、《生態經濟》、《環球綠色行》、《海洋的變化》等環保書籍,同時多登陸國內各環保組織的網站,瞭解相關的知識和動向。

1、每個學員的學習期限為一年,自首次參預學習時算起。學員報名就意味着要同時與執行NGO簽訂一份“免責聲明”,每次活動都要交一次意外保險。參加活動前要做好知識預習。

2、每個學員都要登陸可持續教育網站下載相關資料,並用心在網上交流,把自己拍攝的照片心中的感想與他人分享。

3、學員遭遇惡性污染事件時,要向有關部門舉報,可監督評估其辦理效果,但不要與污染者發生衝突。

4、學員務必用心思考本地生態保護的策略,爭取提出中肯有效的意見。在可能的狀況下,學員能夠就某一類課題進行研究。能夠申請相關的NGO進行經費資助和知識資助,也能夠在當地相關部門申請資助。

5、學員能夠用心地把自己的學習心得對外進行宣講,也鼓勵學員在各類媒體上刊發文章發表看法。

6、考察活動不是為了解決某個點的污染,而是為了全方位瞭解本城市的環境真相,最終給出理性的解決方案。整個城市有足夠數量的人在關注環保問題,才可能更全面更快速地解決共同的困境。因此,學員務必從“自私維權”中思想中跳脱出來,爭取進展為“有限公益”,與本地人共同謀劃,一齊解決採用用心合理的辦法,設計健康的產業方式和生活方式,逐步解決本地的環境問題。

7、每個學員每次參加活動都要與所在小組完成一份共同的作業,即繪製出本次活動的所有考察收穫。每個學員在一年學習期間,要參預次課,至少擔任次領隊。

8、每個學員不需要交納任何費用,但務必自己負擔考察和學習的所有支出,包括考察時的路費食宿費用,材料費用自願購買的書籍費用等。執行NGO不從中牟取任何的利益,只為學員帶給服務。

9、學員間倡導友愛合作兼容幷包的精神。

10、學員參與學習和考察活動過程中,要對自己的行為負責,不要冒進。

11、學員要用心呼應NGO的通知和請求,可視狀況自願參與其他的環保活動。

學員守則 篇3

學員守則

一.熱愛祖國,熱愛少年宮,自覺維護少年宮聲譽。

二.堅持學習,按時到宮上課,不遲到,不早退,不隨便缺課。上課時自覺遵守紀律,專心聽講,勤學苦練。

三.課間在班級附近區域休息,不劇烈運動,不大聲喧譁,不追逐奔跑,自覺聽從少年之家任課教師、管理人員的教育。

四.講禮貌,有禮貌,尊敬老師,團結同學。

五.愛清潔,講衞生,不亂拋果殼紙屑,不亂塗亂畫;勤儉節約,不浪費一度電,一滴水。

六.愛護公物,愛護綠化,損壞公物,照價賠償。

七.注意安全,杜絕危險舉動,不得在樓梯扶手上滑行,不得攀援窗户、欄杆等。如遇特殊狀況及時報告老師。

八.少年之家體育運動場地上的設施基本是面向成人的,課餘學生在沒有家長監護的狀況下不得獨自活動。

學員守則 篇4

學員守則

一、堅決擁護和貫徹黨的基本路線,自覺地在政治上、思想上同黨中央持續高度一致。

二、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策,學習專業理論和科學文化知識,加強黨性鍛鍊,全面提高自身素質。

三、堅持實事求是、理論聯繫實際的學風,認真讀書,學以致用,提高馬克思主義理論水平,提高解決實際問題的潛力,努力改造世界觀。

四、端正學習態度,明確學習目的,尊師重教,團結同志,圓滿完成校園規定的學習任務。

五、模範遵守黨紀國法、社會公德和校園各項規章制度。

六、嚴守黨和國家機密,做好安全保密、防火、防盜工作

七、堅持鍛鍊身體,用心參加文娛體育活動和校園班級羣眾活動。

學員守則 篇5

一、培訓期間應遵紀守法,自覺遵守社會公德和職業道德,不做失德失範之事。

二、服從管理,尊重授課教師,遵守課堂紀律,上課不遲到、不早退,持續課堂安靜,不隨意走動。將個人通訊工具關掉或置於靜音、振動狀態,認真聽講,做好筆記,按時完成研修任務。

三、妥善處理培訓與工作、生活的關係,原則上不得請假,特殊狀況需要請假的,須履行請假手續;無故缺課一天以上將不予結業,並通報所在地教育主管部門和所在單位。

四、不得在其他地方上發佈與培訓無關的圖片、文字、視頻等。

五、嚴格遵守“八項規定”,不得用公款相互宴請,不得用公款互贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證等,不得以學習交流、對口走訪、交叉考察、羣眾調研等名義互請旅遊、吃喝、娛樂等。

六、外出參加現場教學或實地考察調研等活動時,要服從對方的管理和安排,不理解宴請,不收受紀念品和土特產,不參加旅遊和娛樂活動。

七、自覺遵守住宿賓館有關規定,配合服務人員辦理住宿登記手續。

八、增強安全意識,注意飲食衞生,注意人身安全、財產安全、交通安全和運動安全,應結伴出行,嚴禁下河游泳。

九、培訓期間及結業以後,一律不準以同學名義搞“小圈子”,不得成立任何形式的聯誼會、同學會等組織。

十、培訓結束後應準時回到,不得繞道旅遊、探親。

學員守則 篇6

一、入學、課堂制度

1、培訓中心會在開課前1天以電話或信息形式通知學員到校報到,所以在學員報名後,勿必帶給有效的聯繫方式,以便校園在遇到特殊狀況時能夠及時的聯繫到您。

2、學員在開課當天,提前到諮詢室報到,並出示個人報名登記信息,領取相應的學習資料及教材進班上課。

3、為保證正常的教學秩序,學員進入教室後,不得大聲喧譁;上課時,不得交頭接耳或竊竊私語影響上課秩序,影響其他同學學習,否則上課教師有權利要求學員退出課堂,因此所造成的一切損失應由學員自行承擔;

4、學員不得私自調課或隨意進入其它班級聽課;

5、學員上課時,不得複製,傳播校方帶給的自編教材、總結、講義等學習資料,也不得在授課過程中擅自使用任何錄音、錄像設備;

6、自覺遵守校園規章制度,尊重校園教師及其勞動成果,對同學團結友愛,互相幫忙;

7、愛護校園物品,使用教學設備應嚴格遵守操作規程,不得隨意挪動任何教學設施,對此行為造成的物品損壞,應由當事學員原價賠償。

8、對於出勤率低於70%並未説明原因、且有影響他人學員學習、影響整體學習氛圍、影響老師教學的學員,中心有權拒絕為其開具留學學時證明,並有權取消其復讀之權利,因此造成的損失由學員自行承擔。

二、轉班、保留課時、插班制度

1、學員開課後,因各種狀況變化,不能就讀所在讀班級的,應提前到校園辦公室書面或口頭申請保留或轉班。

2、辦理的時間均從書面登記之日算起,事先不書面或口頭申請課時保留或轉班的學員,其課程視為自動放棄。

3、在保留課程期間,如因本中心原因產生的各類變化(教材、教學地址、教學方法、教學進度、教學老師變更等)造成學生不便,由學員自行負擔。

4、保留課程時間自登記之日起計算,有效期為356天,過期則視學員保留的學籍無效,在有效期內在次申請保留課程,可延續保留時間。

5、如遇當期人數已滿的班級不予辦理重讀手續,可視狀況插班學習,所以報班後在有時間的狀況上儘量多上,以方便以後插班復讀學習課程。

三、附則

1、在課程結束後,如需留學和工作需要學習證明學員憑學員信息領取課時證明。

2、出勤率低於80%者,中心將根據學員出勤狀況如實反映在課時證明上。

四、職責

如已報名即認為當事學員已知曉,並同意以上守則,請廣大學員自覺遵守。

學員守則 篇7

學員守則

為保證教學質量,維護上課秩序,使學員有一個良好的學習環境,本中心特制定以下制度,請大家自覺遵守

1.學期學制:二十節課時為一學期,期間不辦理退學、退費手續。

2.上課時間:週末全天或週一至週五的晚上為主要上課時間。每生每週一次課,初級學員每週可上兩次。

3.琴房制度:琴行為學方便學員練習帶給練琴場所。學員按定點練琴,不得將食品帶入琴房,水杯請勿放在鋼琴上,愛護琴房設施。若有損壞,照價賠償。練完琴後請將鋼琴蓋好,琴凳歸位,關掉燈光等電源並持續琴房整潔。

4.請假制度:個別課學生請假須提前兩天,由老師安排補課或延課;每一學期請假不得超過三次,超出部分視作正常上課處理。如有特殊狀況,請與中心書面申請,辦理延期手續。

5.課費説明:本中心收費方式為十節課一收費,一次性繳納二十節可贈送一節(羣眾課除外)。十節課最長有效期為五個月,二十節課最長有效期為壹年,超出期限視為自動放棄,不予退費。6.練琴卡説明:練琴卡每張可練琴20次(每次60分鐘內),最長有效期為3個月,逾期自動作廢。遺失不補。學員在本中心購買鋼琴的,可憑自己的練琴卡退還全部練琴費。

7.安全事項:為避免造成安全隱患,各家長應照顧好孩子並妥善保管物品,一旦出現問題本中心概不負責。博雅琴行

8.羣眾課説明:舞蹈、美術及其他器樂類羣眾課設立不請假、不補課、不退費制度。

學員簽名:_______

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