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有關西吉縣教育局教學常規檢查小結的精選範本

西吉縣教育局教學常規檢查小結(精選3篇)
  • 西吉縣教育局教學常規檢查小結(精選3篇)

  • 西吉縣教育局教學常規檢查小結篇1根據市、鎮中心校的通知精神,保證開學以來教學秩序的穩而有序,教導處對教學常規工作進行了第一次檢查。現將工作檢查情況總結如下:一、檢查內容本次檢查10位教師的備課情況,教學計劃安排。二、檢查小結1、備課教師均為手寫備課,並嚴格按照學校...
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期中教學常規檢查總結
  • 期中教學常規檢查總結

  • 檢查的形式,班主任自己推薦本班一名突出的學生,我再隨機抽一名學生的作業進行檢查,1、批改優點次數多。開學到現在,實際上課的天數37天左右,有的老師作業次數達到60多次,尤其是科學作業,四五年級三班均把練習冊全批了,並且還單訂了作業本,也做了作業,也都批改了,不錯。要求比較規範...
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國小教學常規檢查總結
  • 國小教學常規檢查總結

  • 為認真落實**市國小教學工作會議精神,全面提高學校的教學質量,根據**鎮中心國小教研室教學工作安排,結合我校實際教學情況,我校於XX年9月28-29日進行了本學期的第一次常規工作檢查,根據各教研組的檢查反饋情況,現將檢查情況通報如下:一、備課方面:總體上看,老師們在備課方面...
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月份教學常規檢查情況小結
  • 月份教學常規檢查情況小結

  • 本學期開學以來,根據曲阜市教育局關於下發《曲阜市國小教學常規管理制度》的通知的精神,為進一步規範教師教學行為,優化教學過程,提高教學質量,教導處對教學常規工作進行了第一階段的檢查。現將檢查情況反饋如下:一、檢查內容:本次檢查重點為教師開學教學計劃、備課、作業批改情...
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全縣中國小教學常規檢查情況通報
  • 全縣中國小教學常規檢查情況通報

  • 各中國小:為進一步規範學校的教學管理,提高教學教研工作效率,推動我縣中國小教學質量的穩步提升,按縣教育局工作安排,xx年12月9日至16日,由縣教育局教研室牽頭,抽調部分中國小業務副校長組成6個檢查組對全縣所有義務教育階段學校開展了教學常規檢查。現將檢查情況通報如下:一、檢...
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學校教學常規檢查方案
  • 學校教學常規檢查方案

  • 教學常規檢查方案教學是學校的中心工作,學校常規管理是建立和維護學校正常教學秩序的基本保證,是深化教學改革,大面積提高教學質量的重要前提。計劃備課、上課、作業批改、輔導與檢測、教研活動是教學常規的基本環節,應環環緊扣、環環落實。根據市“四項教學規範達標”精神,結...
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國小常規教學檢查工作總結大綱
  • 國小常規教學檢查工作總結大綱

  • 經過常規教學檢查,可以看出全體教師以教學為中心,以質量為生命線,對常規教學進行了規範管理,對課堂教學進行了有效的改革,對校本教研加強了力度,湧現出了一批抓質量、善管理、重實效的先進個人。但是還有一些教師不重視,工作不到位,措施不得力,部分教師工作不積極,教學不深入,落實不...
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教育教學常規檢查彙報材料
  • 教育教學常規檢查彙報材料

  • 本學年我校堅持以科學發展觀統領全校工作,以德育為首、教學為中心、教學質量為生命線,以和諧、特色、品牌主題,緊緊圍繞外塑形象、內強素質、強化管理、和諧發展的辦學思路,謀求素質教育的新發展。結合我校的實際情況,我校在常規管理方面做了以下幾個方面工作。現將相關方面工...
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教學常規檢查總結
  • 教學常規檢查總結

  • 檢查思路:為了進一步貫徹落實《xx縣中國小教學常規管理制度及有關要求》。引領各學校做好常規,抓嚴細節,做實過程,促進學校教學質量的穩步有效提升,同時養成各學校教學常規管理的精緻化。營造“教學相長,和諧發展”的教學氛圍。通過檢查引領,進一步強化學校層面對教學常規的管理...
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數學)教學常規檢查總結
  • 數學)教學常規檢查總結

  • 教學常規是學校工作的基本規範。常規工作的檢查,是為了優化教師的教學行為和學生的學習方式,也是紮紮實實做好教育教學和教學研究工作的一個手段。又到了學期末,又到了大家互相學習與展示的時候。我們都來反思過去,為下學期作好新的準備。現將檢查情況總結如下:一、教案方面:老...
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國小教學常規自查總結
  • 國小教學常規自查總結

  • 為更好規範學校教育教學工作,促進教師常規工作正常有序的開展,我校成立了以校長為組長的教學常規檢查領導小組,對教師的常規工作進行了細緻的檢查,針對這次檢查總結如下:記錄檢查小結:通過本次檢查,感覺多數教師的記錄項目齊全、量足、記錄認真,效果良好。但是有個別老師的記錄不...
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教學常規檢查工作總結
  • 教學常規檢查工作總結

  • 本學期,根據甌海區關於教學常規管理的新規定以及總校的佈置,並結合國小分校常規教學管理的實際要求,前後共進行了四大全面教學常規大檢查(XX年的9月、10月、11月及XX年的1月各一次)。檢查內容主要為教師個人記錄冊、語數英三學科作業批改記錄、學生作業(1-6年級語數英三學科課...
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常規教學檢查工作總結
  • 常規教學檢查工作總結

  • 經過一個月的檢查,可以看出大部分學校以教學為中心,以質量為生命線,對常規教學進行了規範管理,對課堂教學進行了有效的改革,對校本教研加強了力度,湧現出了一批抓質量、善管理、重實效的先進學校。但是還有一些學校領導不重視,管理不到位,措施不得力,部分教師工作不積極,教學不深入...
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國小教學常規檢查工作總結
  • 國小教學常規檢查工作總結

  • 國小是人生學習的啟蒙階段,國小教學是保障學生在學校順利學習的必要條件。目前,我國各地的國小教育開展得風風火火,然而,國小教學的安排卻不盡合理,仍然有些教學安排阻礙了國小生的健康成長和健康發展。下面是本站小編整理的一些關於國小教學常規檢查工作總結,供您參考。...
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國小教學常規檢查總結2
  • 國小教學常規檢查總結2

  • 按照學校教學計劃,為了督促各位教師做好日常教學工作、促進教育教學水平的提升,我校在3月末,對學校所有教師教案的書寫、課堂教學、作業批改、聽課記錄進行了全面檢查。具體情況如下:一、教案書寫1、整體情況:我校語文、數學實行電子備課,教案是在集體備課的基礎上,統一打印,但中...
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學校教育教學常規管理檢查彙報材料
  • 學校教育教學常規管理檢查彙報材料

  • 各位領導:你們好!請允許我代表學校熱烈地歡迎各位的到來。在縣教育局及xx學區的正確領導下,我校堅持以科學發展觀為統領,以“新夢想教育”的辦學理念為先導,以全面提高教育教學質量為中心,以目標化的學校管理為抓手,加強學校內涵建設,促進全校師生素質全面提高。通過全體師生的共...
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月份教學常規檢查情況小結範例
  • 月份教學常規檢查情況小結範例

  • 本學期開學以來,根據曲阜市教育局關於下發《曲阜市國小教學常規管理制度》的通知的精神,為進一步規範教師教學行為,優化教學過程,提高教學質量,教導處對教學常規工作進行了第一階段的檢查,現將檢查情況反饋如下:一、檢查內容:本次檢查重點為教師開學教學計劃、備課、作業批改情況...
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教學常規檢查制度
  • 教學常規檢查制度

  • 以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!教學常規檢查制度1、為保證各項教學常規要求的落實,每學期學校至少組織兩次全面的常規工作檢查。2、檢查工作由教導處具體負責,檢查內容包括備課、上課、作業批改、培優輔差、業務學習、聽評課、單元檢測等。3、教導主任要全過程親自參...
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國小教學工作常規檢查小結
  • 國小教學工作常規檢查小結

  • 教學質量水平是實現高校可持續發展的生命線,教學檢查則是教學質量水平監控的主要手段。下面是本站小編整理的一些關於國小教學工作常規檢查小結,供您參閲。國小教學工作常規檢查小結範文1為了進一步強化學校教育教學管理,夯實學校教學常規管理工作。20XX年6月12日下午,下...
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金堂縣教育局10月份常規工作檢查簡報
  • 金堂縣教育局10月份常規工作檢查簡報

  • 20xx年10月9日——12日,由教育督導室、基礎教育科、政工人事科、宣傳教育科、教培中心、後勤管理中心、教育基礎設施和技術裝備中心、信訪安全科等相關科室負責人、部分第五屆政府督學、學校幹部等組成七個檢查組,通過查閲資料、實地查看、走訪師生、現場反饋等...
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月份教學常規檢查情況小結大綱
  • 月份教學常規檢查情況小結大綱

  • 本學期開學以來,根據曲阜市教育局關於下發《曲阜市國小教學常規管理制度》的通知的精神,為進一步規範教師教學行為,優化教學過程,提高教學質量,教導處對教學常規工作進行了第一階段的檢查,現將檢查情況反饋如下:一、檢查內容:本次檢查重點為教師開學教學計劃、備課、作業批改情況...
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國小教學常規檢查計劃
  • 國小教學常規檢查計劃

  • 教學常規是學校管理之根本,教學檢查是進行教學質量監控的有效手段,以下公文小編整理了兩篇國小教學常規檢查計劃,希望對您有幫助!篇一:國小教學常規檢查計劃一、檢查時間:每學期安排四次檢查,原則上4周安排一次,週一下午檢查。二、檢查對象:全校專任、兼任語文、數學、英語、科學...
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教學常規檢查總結大綱
  • 教學常規檢查總結大綱

  • 檢查思路:為了進一步貫徹落實《xx縣中國小教學常規管理制度及有關要求》。引領各學校做好常規,抓嚴細節,做實過程,促進學校教學質量的穩步有效提升,同時養成各學校教學常規管理的精緻化。營造“教學相長,和諧發展”的教學氛圍。通過檢查引領,進一步強化學校層面對教學常規的管理...
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國小常規檢查總結
  • 國小常規檢查總結

  • 檢查組成員一致認為,我校絕大部分教師愛崗敬業,工作兢兢業業,任勞任怨。在備課教案方面,雖然這學期開始實行電子備課,而且暑假裏已進行了集體備課,少則二個單元,多則整冊教材,但是,多數教師能按照學校的規定,根據自己對教材獨特的理解,結合本班學生的實際,對已有的教案進行一次或二次...
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國小常規教學檢查工作總結
  • 國小常規教學檢查工作總結

  • 經過常規教學檢查,可以看出全體教師以教學為中心,以質量為生命線,對常規教學進行了規範管理,對課堂教學進行了有效的改革,對校本教研加強了力度,湧現出了一批抓質量、善管理、重實效的先進個人。但是還有一些教師不重視,工作不到位,措施不得力,部分教師工作不積極,教學不深入,落實不...
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