![大班數學活動方案（精選23篇）]( "大班數學活動方案（精選23篇）")
- 大班數學活動方案篇1數學活動：學習6的組成目標：在觀察活動中尋找不同特徵學習6的組成，初步瞭解交換律。準備：不同特點的積木共六塊、數字若干過程：1.尋找通過觀察積木，尋找積木中的不同特點來學習6以內的組成學習用自己的方式來記錄看到的2.講述幼兒將自己發現的積木不同特點，用...
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![大班數學活動方案（通用10篇）]( "大班數學活動方案（通用10篇）")
- 大班數學活動方案篇1【活動目標】1、認識“>”、“<”，初步理解不等式的含義。2、根據“>”、“<”比較形象的特點，通過兒歌和身體感知，讓幼兒記住這兩個符號開口的方向。3、培養幼兒思維的靈活性和可逆性。【活動準備】1、多媒體課件。2、幼兒操作單。【活動過程】一、導入...
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![中班數學活動方案實施方案（精選7篇）]( "中班數學活動方案實施方案（精選7篇）")
- 中班數學活動方案實施方案篇1活動目標：1、學習6以內的倒數，感受倒數時越來越小的特點。2、理解教師指令、有序操作。3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。4、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。活動準備：1、21塊同樣的長方體盒子。2.小紙人和“樓梯圖”(如圖)，人手一份...
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![小班數學活動方案（精選16篇）]( "小班數學活動方案（精選16篇）")
- 小班數學活動方案篇1活動目標：1、啟發幼兒説出卡片上物品的名稱及用途。2、能按物體的用途進行分類。3、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。4、樂意參與活動，體驗成功後的樂趣。活動準備：圖片(吃的1張，玩的2張，穿的3張)分類板三塊。教學具準備：1、人手一份畫有嘴巴衣架和小手的操作...
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![幼兒園大班數學教學方案_幼兒園數學活動方案（精選22篇）]( "幼兒園大班數學教學方案_幼兒園數學活動方案（精選22篇）")
- 幼兒園大班數學教學方案_幼兒園數學活動方案篇1活動目標：1、探索6的組成，知道6分成兩份有幾種不同的分法。2、能按順序進行操作，初步感知數的互補關係。3、專心自己的操作活動，初步學習檢查自己的活動。4、培養幼兒對數字的認識能力。5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動...
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![大班數學活動方案策劃（精選11篇）]( "大班數學活動方案策劃（精選11篇）")
- 大班數學活動方案策劃篇1活動目標：1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。2、體驗共同遊戲的愉悦。3、培養幼兒對數字的認識能力。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、引發幼兒學習的興趣。活動準備：1、教具：實物卡、看圖列算式卡2、學具：看圖列...
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![數學活動方案]( "數學活動方案")
- 為激發學生學習數學的熱情和興趣，讓學生在參與數學活動中得到煅煉，數學興趣小組將開展數學教學活動，下面本站小編給大家介紹關於數學活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。數學活動方案一活動主題：活動享受快樂智慧展示自我指導思想：本次活動以和諧的數學、快樂的數學、創新的...
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![數學教學活動方案]( "數學教學活動方案")
- 為了能幫助學生提高數學成績和數學思維能力，數學小組將開展系列教學活動，怎麼設計教學活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關於數學教學活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。數學教學活動方案一一、指導思想：根據學校《XX-XX年度課堂教學改革實施綱要》和教科研中心課堂...
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![大班數學活動方案策劃（精選7篇）]( "大班數學活動方案策劃（精選7篇）")
- 大班數學活動方案策劃篇1【活動目標】1、認識“>”、“<”，初步理解不等式的含義。2、根據“>”、“<”比較形象的特點，通過兒歌和身體感知，讓幼兒記住這兩個符號開口的方向。3、培養幼兒思維的靈活性和可逆性。【活動準備】1、多媒體課件。2、幼兒操作單。【活動過程】一、...
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![大班數學教學活動設計方案（精選21篇）]( "大班數學教學活動設計方案（精選21篇）")
- 大班數學教學活動設計方案篇1活動目標：1、能按動物的某一特徵進行排序，積累有關正逆向排序的經驗。2、對排序活動產生興趣，能按自己的想法表達與表現。3、培養幼兒比較和判斷的能力。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、引發幼兒學習的興趣。活動準備：課件、排...
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![大班數學教學活動設計方案（精選16篇）]( "大班數學教學活動設計方案（精選16篇）")
- 大班數學教學活動設計方案篇1活動目標：1、在做做玩玩的遊戲中，列出5的加法算式，從而感知加法算式所表達的數量關係。2、繼續鞏固理解“+”“=”符號的含義。3、進一步理解交換規律，懂得運用互換規律得出另一道算式。4、在探索數學活動中，體驗共同遊戲的愉悦，從而提高對數學的興...
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![幼兒園大班數學教學方案_幼兒園數學活動方案（精選16篇）]( "幼兒園大班數學教學方案_幼兒園數學活動方案（精選16篇）")
- 幼兒園大班數學教學方案_幼兒園數學活動方案篇1活動目標：1、運用已有的數、形知識，學習分析事物的因果關係。2、樂意和同伴一起克服困難解決問題，體驗成功的樂趣。活動重點：鞏固已掌握的數、形知識難點：分析事物的因果關係活動準備：1、教學掛圖《尋寶地圖》2、每人一張密碼條3...
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![大班數學教學活動策劃方案（通用3篇）]( "大班數學教學活動策劃方案（通用3篇）")
- 大班數學教學活動策劃方案篇1活動目標：1.學習用數圖形的方法測量和比較各種事物面積的大小。2.在觀察和操作活動中探索發現三角形與正方形的相互變換。3.在看、比、説的過程中感受發現和表達的快樂。活動準備：白板課件、操作單人手一份、記號筆、泡沫地墊若干。活動過程：(一...
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![數學實踐活動方案大綱]( "數學實踐活動方案大綱")
- 一、活動目的：通過數學實踐活動使學生體會數學與自然，數學與人類社會的密切聯繫，增進學生對數學的理解，增強學生應用數學的信心，使學生初步學會運用數學的思維方式去觀察社會、分析社會、認識社會，初步運用所學的數學知識去解決日常生活中的問題，培養學生勇於探索、勇於創新的精...
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![大班數學教學活動設計方案（通用12篇）]( "大班數學教學活動設計方案（通用12篇）")
- 大班數學教學活動設計方案篇1活動目標：1、根據不同的畫面進行講述，並列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關係。2、理解交換規律，懂得運用互換規律列出另一道算式。3、積極探索數學活動，樂於講述探索結果。4、培養幼兒比較和判斷的能力。5、引發幼兒學習的興趣。活動...
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![大班數學活動方案設計（通用6篇）]( "大班數學活動方案設計（通用6篇）")
- 大班數學活動方案設計篇1活動目標：1、在遊戲活動中歸納、總結、學習4的組成。2、在操作活動中不斷探索數的多種分法，並學會記錄。3、懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變，知道一個整體數分解成兩個部分數後，一邊增多，另一邊減少的互補關係。4、發展幼兒動手操作能力，觀察，邏...
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![小班數學活動方案（通用10篇）]( "小班數學活動方案（通用10篇）")
- 小班數學活動方案篇1活動目標：複習“1”和“許多”，鞏固認識“許多”可以分成若干個“1”，許多個“1”合起來是“許多”。活動準備：1、掛圖一幅：草地上一隻母雞帶着一羣小雞，其中有一隻是小黑雞，其餘均為小黃雞。(也可用布偶劇的形式)2、“電影票”(小卡片，印有1朵或許多朵花)每...
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![大班數學活動方案怎麼寫（精選21篇）]( "大班數學活動方案怎麼寫（精選21篇）")
- 大班數學活動方案怎麼寫篇1教學目標:1幼兒遊戲和動手操作，讓幼兒學會計算得數是5的加法。2進一步理解+,=的含義3在遊戲中理解交換+兩邊的數得數不變：4、積極探索數學活動，使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題，培養幼兒初步的分析問題的能力活動準備：頭飾、卡片，活動重點：得數5的...
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![幼兒園大班數學活動方案（通用15篇）]( "幼兒園大班數學活動方案（通用15篇）")
- 幼兒園大班數學活動方案篇1活動目標1.通過此次活動引導幼兒體驗將一種物品抽象成數的過程，滲透集合思想，感知加法的含義。2.學會用計數的方法進行加法運算，初步學會觀察圖意，培養幼兒視圖和思維能力。3.培養幼兒對數字的認識能力。4.讓幼兒懂得簡單的數學道理。5.引發幼兒學...
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![大班數學活動方案設計方案（通用8篇）]( "大班數學活動方案設計方案（通用8篇）")
- 大班數學活動方案設計方案篇1活動目標：1、初步學習2的分解和組合，認識分合符號"∧""∨"初步理解部分數與整體數的關係，發現數的多種分解方法。2、激發幼兒學習數的組成的興趣。重點分析：初步學習2的分解和組合，理解分解組成的含義。難點分析：理解部分數與整體數的關係，發現數的...
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![大班數學活動方案設計（通用3篇）]( "大班數學活動方案設計（通用3篇）")
- 大班數學活動方案設計篇1活動目標：1、在遊戲活動中歸納、總結、學習4的組成。2、在操作活動中不斷探索數的多種分法，並學會記錄。3、懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變，知道一個整體數分解成兩個部分數後，一邊增多，另一邊減少的互補關係。4、發展幼兒動手操作能力，觀察，邏...
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![幼兒園大班數學活動方案（精選17篇）]( "幼兒園大班數學活動方案（精選17篇）")
- 幼兒園大班數學活動方案篇1活動目標1.通過此次活動引導幼兒體驗將一種物品抽象成數的過程，滲透集合思想，感知加法的含義。2.學會用計數的方法進行加法運算，初步學會觀察圖意，培養幼兒視圖和思維能力。3.培養幼兒對數字的認識能力。4.讓幼兒懂得簡單的數學道理。5.引發幼兒學...
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![大班數學活動方案策劃（精選18篇）]( "大班數學活動方案策劃（精選18篇）")
- 大班數學活動方案策劃篇1活動目標：1.學習用掂一掂、試一試、比一比等自然測量的方法比較物體的重量。2.在探索過程中，能正確判斷並用語言表達物體的輕重。3.體驗採用多種方式比較物體輕重的樂趣與成功感。4.培養幼兒比較和判斷的能力。5.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活...
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![大班數學活動方案設計方案（通用6篇）]( "大班數學活動方案設計方案（通用6篇）")
- 大班數學活動方案設計方案篇1活動目標：1、初步學習2的分解和組合，認識分合符號"∧""∨"初步理解部分數與整體數的關係，發現數的多種分解方法。2、激發幼兒學習數的組成的興趣。重點分析：初步學習2的分解和組合，理解分解組成的含義。難點分析：理解部分數與整體數的關係，發現數的...
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![大班數學活動方案怎麼寫（精選19篇）]( "大班數學活動方案怎麼寫（精選19篇）")
- 大班數學活動方案怎麼寫篇1活動目標：1、嘗試分析圖形的三項特徵。2、發展幼兒邏輯分析判斷能力。3、感受在遊戲中學數學的快樂。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、引發幼兒學習的興趣。活動準備：學具：釣魚杆、(紅、黃、綠、大、小、正方形、圓形、三角形)特...
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