![品德與社會工作計劃（精選7篇）]( "品德與社會工作計劃（精選7篇）")
- 品德與社會工作計劃篇1一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子們增長了一些社會見聞，同樣也有利於品德課的學習。二、教材分析...
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![四年級品德與社會教學工作計劃]( "四年級品德與社會教學工作計劃")
- 一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子們增長了一些社會見聞，同樣也有利於品德課的學習。二、教材分析四年級下冊教材共四個單...
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![品德與社會工作計劃（通用10篇）]( "品德與社會工作計劃（通用10篇）")
- 品德與社會工作計劃篇1第一單元教學計劃教材分析：本單元《在愛的陽光下》由三個主題構成。1、家人的愛2、讀懂爸爸媽媽的心3、來自社會的愛單元教學目標：1、豐富學生的道德情感，幫助學生體會和理解父母長輩在培育自己時的良苦用心及其辛勞。使學生在感受家人的愛同時，學會體...
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![11月品德與社會教學個人工作計劃]( "11月品德與社會教學個人工作計劃")
- 一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子們增長了一些社會見聞，同樣也有利於品德課的學習。二、教材分析四年級下冊教材共四個單...
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![品德與社會教學計劃（精選17篇）]( "品德與社會教學計劃（精選17篇）")
- 品德與社會教學計劃篇1一、學情簡析三年級是國小生知識、潛力、情感價值構成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了必須的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識瞭解社會和品德的構成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動...
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![四年級品德與社會教學工作計劃大綱]( "四年級品德與社會教學工作計劃大綱")
- 一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子們增長了一些社會見聞，同樣也有利於品德課的學習。二、教材分析四年級下冊教材共四個單...
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![品德與社會工作計劃（通用7篇）]( "品德與社會工作計劃（通用7篇）")
- 品德與社會工作計劃篇1一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子們增長了一些社會見聞，同樣也有利於品德課的學習。二、教材分析...
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![四年級上冊品德與社會教學工作計劃]( "四年級上冊品德與社會教學工作計劃")
- 一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子們增長了一些社會見聞，同樣也有利於品德課的學習。二、教材分析四年級下冊教材共四個單...
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![《品德與社會》第六冊教學計劃]( "《品德與社會》第六冊教學計劃")
- 《品德與社會》學科第六冊教學計劃一、班級情況分析：六年級學生正處於思想形成的重要時期，求知慾強，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放...
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![六下《品德與社會》教學計劃]( "六下《品德與社會》教學計劃")
- 一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力，只是在相互關聯中得到發展，以較好的落實三維目標。全冊共分為四個單元，使兒童瞭解地球...
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![分享品德與社會工作計劃]( "分享品德與社會工作計劃")
- 篇一：四上品德與社會教學計劃《品德與社會》（四上）教學計劃阮慧慧一、班級情況分析：班級人數：40440人40539人40640人學生學習習慣分析：本年段學生最大的特點就是能夠及時完成各項作業，老師一佈置完作業，他們就會抓緊時間去完成，但是作業的正確率何書寫不是很好，總是有一部分同學做...
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![四年級品德與社會教學計劃]( "四年級品德與社會教學計劃")
- 新的學期來了，四年級品德教學計劃怎麼制定?下面是本站小編收集整理的四年級品德與社會教學計劃，歡迎閲讀。四年級品德與社會教學計劃篇一一、指導思想：遵循教育必須為社會主義建設服務，社會主義建設必須依靠教育的指導思想，按照國家對九年制義務教育的要求，在全日制國小教育中，...
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![四年級品德與社會下冊教學工作計劃]( "四年級品德與社會下冊教學工作計劃")
- 一、教材編排本冊教科書分4個單元：(一)、這是我們的社區；(二)、我看家鄉新變化；(三)、好大一個家；(四)、共同生活的世界。二、教學重點1、學會正確處理社區鄰里之間的矛盾。2、瞭解各行業的勞動情況，初步形成熱愛勞動、尊重勞動人民的良好品質。3、知道家鄉交通的發展變化，以及...
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![《品德與社會》工作總結]( "《品德與社會》工作總結")
- 廈門路國小一至三年級光陰飛逝，一學期的工作又臨近尾聲，驀然回首，別有一番滋味在心頭。本學期，我校一至三年級全體品社老師齊心協力，同甘共苦，奮戰在教學第一線，用自己的智慧和汗水譜寫教育教學生動的樂章。一、加強學習，提升理論水平本學期我們鼓勵老師們採取“多聽課、多反思”...
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![品德與社會工作計劃4篇]( "品德與社會工作計劃4篇")
- 本文目錄品德與社會工作計劃四年級上冊品德與社會教學工作計劃四年級品德與社會教學工作計劃四年級品德與社會下冊教學工作計劃一、指導思想1、積極轉變觀念(1)樹立綜合的,開放的課程觀.綜合的課程觀要求我們走出以往的學科教學模式尤其是説教式德育模式,尊重學生的生活,...
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![三年級品德與社會教學計劃]( "三年級品德與社會教學計劃")
- 一、學生基本情況分析：三年級2班共有52人，絕大部分學生能遵守學校各項規章制度，思想上積極要求上進，班上班風好，學風好.但也有個別學生，組織紀律渙散，上課時能勉強遵守課堂紀律，課餘時間就不能自覺了，本學期得對他們進行自律教育。二、教材分析：品德與社會課程是在中高年級開設的一...
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![《品德與社會》教學工作計劃（精選14篇）]( "《品德與社會》教學工作計劃（精選14篇）")
- 《品德與社會》教學工作計劃篇1一、教學目標1、情感與態度目標：(1)引導學生在生活中養成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、團結合作、有責任心的品質。(2)指導學生參與社會生活，能夠清楚地表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流和合作。(3)...
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![品德與社會教研組工作計劃（精選4篇）]( "品德與社會教研組工作計劃（精選4篇）")
- 品德與社會教研組工作計劃篇1一、指導思想本學期我校國小品德與生活、社會教研工作繼續以新理念為指導，以課堂為基地，進一步發揮教師的創新精神和探究積極性，紮實開展教學理念轉化為教學操作行為的研究。遵循教育教學規律，貫徹落實學科教學建議，深入開展課堂教學研究。營造良...
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![第六冊《品德與社會》教學計劃]( "第六冊《品德與社會》教學計劃")
- 本冊教材學生知識能力習慣態度分析：三年級是國小生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動...
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![有關品德與社會工作計劃（精選14篇）]( "有關品德與社會工作計劃（精選14篇）")
- 有關品德與社會工作計劃篇1一、基本情況三年級是國小生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性...
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![六年級品德與社會教學計劃]( "六年級品德與社會教學計劃")
- 品德在當今社會可以説是一張名片，有品德之人方能成就大業，孔孟也提到禮義廉恥，也就是我們的品德修養，講求做人處世的道理和社會秩序的維持。下面是小編收集整理的六年級品德與社會教學計劃範文，歡迎借鑑參考。六年級品德與社會教學計劃(一)一、學情分析六年級兩個班共有84人世...
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![《品德與社會》教學工作計劃（精選20篇）]( "《品德與社會》教學工作計劃（精選20篇）")
- 《品德與社會》教學工作計劃篇1一、學生情況分析本班共有學生36人。四年級是國小生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨着他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識瞭解社會和品德的形成成為迫...
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![五年級品德與社會教學計劃]( "五年級品德與社會教學計劃")
- 品德在當今社會可以説是一張名片，有品德之人方能成就大業，孔孟也提到禮義廉恥，也就是我們的品德修養，講求做人處世的道理和社會秩序的維持。下面是小編收集整理的五年級品德與社會教學計劃範文，歡迎借鑑參考。五年級品德與社會教學計劃(一)班級情況分析：五年級學生正處於思想形...
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![《品德與社會》教學工作計劃]( "《品德與社會》教學工作計劃")
- 一、學生情況分析我班的整體素質較高，絕大部分學生遵紀守規，學習認真、自覺，作業能按時完成，且書寫工整，勞動觀念較強，講究衞生，拾物不昧，助人為樂。同學之間能互相關心、互相幫助，和睦友愛相處。學生們在教師的引導下，已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對...
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![下學期品德與社會教學計劃]( "下學期品德與社會教學計劃")
- 時間匆匆而逝，揮手間我們又迎來了新的學年，為了在新學期裏有計劃、有步驟完成教學任務，特制定教學計劃如下：一、指導思想：本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、...
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