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午休講話檢討書(通用16篇)

午休講話檢討書(通用16篇)

午休講話檢討書(通用16篇)

午休講話檢討書 篇1

敬愛的班主任老師:

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在教室裏大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最後,我向您做出鄭重保證:今後我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

檢討人:

20xx年xx月xx日

午休講話檢討書 篇2

尊敬的:

又是一個炎熱的週一,而這一天中午,我卻十分倒黴。當午睡時間過了一半的時候,我實在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時向我提起過沈石溪寫的一本小説,我輕輕捅了捅她,向她講起了目的,並沒有意識到危險也正在到來。一雙手伸過來,我的頭被重重的拍了一下,“誰搞的惡作劇?”我完全沉浸。“喂,”在陸鑫淼的“魔幻世界”中,竟忘記了這宿舍裏還有老師,抬頭一看,果然是張老師,怒氣衝衝地看着我倆,我嚇了一跳——完蛋了。

下午,第一節課是語文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,我心中一震。老師狠狠地批評了我們,但我還是服氣的,中午,我們確實沒有睡覺,只顧聊着沈石溪的小説,竟忘記了熟睡的老師和同學。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。如果不是因為我們,大家也許會安心休息,讓學習了一上午的同學們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學真誠的説一聲“對不起”,在以後的午休時間中,我一定會遵守紀律,努力學習,不再犯一些不應該犯的小錯誤。

夜晚,我懷着歉意寫下了這篇檢討書,請同學們和老師原諒!

年月日

午休講話檢討書 篇3

尊敬的:

今天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什麼自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着,正在我想用什麼方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺,還有他身旁的陳佳倫,於是,我們三一拍即合開始了我們的“祕密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到劉老師的發現。

現在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由於自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的説聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。

對於自己的懶散行為以後我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今後一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以後的實際行動吧!

年月日

午休講話檢討書 篇4

尊敬的:

為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。

總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人着想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這麼大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,着實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。

説實話,我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什麼可以講話的,無非就是聊一些家長裏短,實在是無聊之極了。

在此,我向老師保證我們今後一定不在午休課講話了,請老師相信我們。

年月日

午休講話檢討書 篇5

尊敬的:

為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。

總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人着想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這麼大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,着實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。

説實話,我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什麼可以講話的,無非就是聊一些家長裏短,實在是無聊之極了。

在此,我向老師保證我們今後一定不在午休課講話了,請老師相信我們。

簽名:

時間:20xx年**月**日

午休講話檢討書 篇6

尊敬的輔導員老師:

首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你説一句:對不起,我錯了!我此次的午休説話,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生運動會上不遵守組織紀律性,擅自説話,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。於是在被輔導員老師抓到我午休説話,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,之後我不知悔改還固執的説話,以至於後來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《XX公司的規章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下,對我仁慈教導。對於此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

檢討人:

20xx年xx月xx日

午休講話檢討書 篇7

尊敬的:

今天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什麼自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着,正在我想用什麼方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺,還有他身旁的陳佳倫,於是,我們三一拍即合開始了我們的“祕密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到劉老師的發現。

現在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由於自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的説聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。

對於自己的懶散行為以後我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今後一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以後的實際行動吧!

年月日

午休講話檢討書 篇8

敬愛的老師:

在此我作深刻的檢討,我在不該講話的時候講了不該講的話,更不該讓你聽見,不該看可樂報,這是我的錯誤,我對此非常的愧疚,感到很慚愧,影響到集體的生活,我以後保證不會再有同類的事情發生。我們學校一向有優良的傳統,很好的學習風氣,和諧的午休環境,如今我的不恰當行為影響到這種氣氛,不但自己沒有休息好,而且影響到同學們,殃及魚池,確實不是我所想,我很抱歉。

我們學校在馬克思主義哲學,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表的指引下,努力構建和諧的社會,全民應該八榮八恥為準則,努力恪守自己的本分,愛崗敬業,遵紀守法,為把自己培養成為一個社會主義四有公民而努力,而我卻在午休時候講話和看可樂報,這樣的事情做出來小則影響到午休,同學們的精神不夠,肯定沒精力上課,學不到科學的理論知識,成不了人才,以後就無法為社會主義建設添瓦加磚。

我傷心,每每想到自己這樣做得時候,我慚愧,曾經午休的時候講話和看可樂報,我難過,影響到了同學們,我懊悔,以後再也不會了。正所謂人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。人非草木,孰能無情,老師就原諒我這麼一個過錯,給我一個改過自新的機會,給我從新做人,我一定會洗心革面,改過自新,安安穩穩踏踏實實的做一個老師喜愛,同學喜歡,校長嘉獎,社會表揚,國家驕傲的愛國主義學生。

午休講話檢討書 篇9

尊敬的:

為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。

總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人着想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這麼大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,着實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。

説實話,我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什麼可以講話的,無非就是聊一些家長裏短,實在是無聊之極了。

在此,我向老師保證我們今後一定不在午休課講話了,請老師相信我們。

年月日

午休講話檢討書 篇10

尊敬的老師:

今天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什麼自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着,正在我想用什麼方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺,還有他身旁的陳佳倫,於是,我們三一拍即合開始了我們的“祕密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到劉老師的發現。

現在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由於自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的説聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。對於自己的懶散行為以後我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今後一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以後的實際行動吧!

X年XX月XX日

午休講話檢討書 篇11

尊敬的:

今天的午休期間,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地説了話,在此過程中,發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起,對不起……。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

簽名:

時間:20xx年**月**日

午休講話檢討書 篇12

尊敬的:

為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。

總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人着想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這麼大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,着實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。

説實話,我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什麼可以講話的,無非就是聊一些家長裏短,實在是無聊之極了。

在此,我向老師保證我們今後一定不在午休課講話了,請老師相信我們。

X年XX月XX日

午休講話檢討書 篇13

敬愛的老師:

這次是我真的錯了,我不該在午休時説話,不該影響同學們休息,更不該把班規班紀當成耳旁風,我經過了深刻的反思,寫出如下的檢查,希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西,不再違反班規,希望得到老師原諒。

午休時説話,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題,自己覺得不好拒絕,但是自己卻沒有正確的處理,其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以説話的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什麼事情的,老師又不一定會看到,然而我卻不知道慎獨,越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候,對班規的認識程度在老師不在的時候是最能體現出來的。

我在午休時間説話,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽誤了的其他人的休息,不能夠設身處地的為其他人着想,這是更加不應該的。

在以後的學習生活中,我會認識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意班規班紀,不能有僥倖心理,更要時時刻刻設身處地地為別人着想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

X年XX月XX日

午休講話檢討書 篇14

敬愛的班主任老師:

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在教室裏大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最後,我向您做出鄭重保證:今後我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

檢討人:

20xx年xx月xx日

午休講話檢討書 篇15

尊敬的 :

今天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什麼自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着,正在我想用什麼方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺,還有他身旁的陳佳倫,於是,我們三一拍即合開始了我們的“祕密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到劉老師的發現。

現在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由於自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的説聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。

對於自己的懶散行為以後我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今後一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以後的實際行動吧!

年月日

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午休講話檢討書 篇16

敬愛的班主任老師:

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在教室裏大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最後,我向您做出鄭重保證:今後我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

簽名:

時間:20xx年**月**日

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