環保活動策劃書模板(4篇)

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一、活動背景

“不抱怨”運動是美國著名的心靈導師威樂 鮑温於xx年夏天發起的，他邀請每位參加者戴上一個特製的手環，只要一察覺自己抱怨，就將手環換到另一隻手上，以此類推，直到這個手環能持續戴在同一隻手上21天為止。

“不抱怨”活動用一隻手環向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念。從活動最初發起到現在，全世界已有80個國家、600萬人積極參與，學習為自己創造美好的生活，讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。

二、活動目的

踐行“自助助人”的心理服務宗旨，增強大學生的自我調試能力，提高大學生的心理素質。通過推廣不抱怨活動，讓不抱怨成為我們的人生態度，成為我們思考和行為的習慣，從而改變自己和身邊的其他人，為自己創造美好的生活。

三、活動內容

（一）活動主題：“遠離抱怨，微笑成長”。

（二）活動口號：“幸福不換手，抱怨遠離我。快樂心情不抱怨，美麗人生我創建。”。

（三）贊助單位：、入黨申請書範文網 面向對象：惠州學院全院師生。

（四）活動時間與地點：

第一階段：心靈環保使者的招募暨啟動儀式；

——11月4日（週五）晚7：30 音樂廳

第二階段：“不抱怨心理環保活動”倡議活動；

——10月7日（週一）旭日廣場、萬人大飯堂門前、

附中空地

第三階段：以“遠離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；

——初賽：11月11日（週五）旭日樓

——複賽：11月13日（週日）旭日樓

第四階段：心理電影展播；（《冒牌天神》）

——11月18日（週五）晚7：30 圖書館報告廳

第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；

——11月25日（週五）晚上7：30 圖書館報告廳

（五）活動形式：

第一階段：心靈環保使者的招募暨啟動儀式；

講解不抱怨活動的背景，啟動“不抱怨心靈環保活動”，招募志願者為向全院更大範圍發展做好準備；

第二階段：“不抱怨心理環保活動”倡議活動；

將活動推向全院，派發紫手環，心理知識的博覽，心理留言，開始徵集“不抱怨心靈感悟文章”（發送到或活動現場投稿）；

第三階段：以“遠離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；

為使活動更深入人心，特此舉行演講比賽，讓每個人都有機會説出自已心中的不滿，遠離抱怨，深化活動主題；

第四階段：心理電影展播；（《冒牌天神》）；

以幸福為主題的電影展播，加深對“抱怨不如改變”（“與其抱怨，還不如改變自己對待生活的態度”）的理解，徵集心靈感悟作品；

第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；

演講比賽決賽、揭曉優秀感悟作品、優秀志願者、及演講比賽獲獎名單，並頒獎，同時總結整個不抱怨活動流程，宣告活動圓滿結束。

四、活動流程

第一階段：心靈環保使者的招募與啟動儀式；

1、手語表演：《和你一樣》；（5分鐘）

2、主持人宣佈活動開始，介紹出席人員並對他們的到來表示歡迎；（5分鐘）

3、播放活動背景視頻《不抱怨的世界》 ；（7分鐘）

4、請心理輔導室的老師從心理角度講解這個活動；（10分鐘）

5、播放上一屆活動ppt（背景音樂：愛因為在心中）；（8分鐘）

6、老師代表發言；（10分鐘）

7、相聲表演；（10分鐘）

8、學生代表發言；（10分鐘）

9、請嘉賓宣佈啟動儀式正式開始，並請老師們一起帶上紫色手環；（5分鐘）

10、心靈環保使者合唱並帶領宣誓；（5分鐘）

11、由嘉賓帶領參與人員在橫幅上簽名或留言；（10分鐘）

12、主持人做結束語（並通知志願者的工作活動）；

13、合影留念。

14、工作人員到門口向到場觀眾派發小手環。

第二階段：不抱怨活動的倡議活動

1、參與者到活動宣傳區瞭解該活動的操作過程（由志願者及主辦單位向參與者解説活動細責）；

2、參與者到活動參與區領取紫色手環並在表格上填寫聯繫方式，簽名及留言；

3、邀請參與者積極投稿（主題：“不抱怨心靈感悟”）；

4、邀請參與者積極參加演講比賽（主題：“遠離抱怨，微笑成長”）；

5、請參與者博覽心靈環保知識；

第三階段：以“遠離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；

（一）初賽：

1、主持人宣佈演講大賽初賽開幕。

2、主持人介紹評委及嘉賓。

3、主持人公佈比賽規則及注意事項。 4、開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，x組演講完畢後，主持人公佈（x-1）組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答，給工作人員充足的統計時間。

5、主持人公佈晉級複賽選手名單，評委做比賽講評。

6、主持人宣佈演講大賽初賽結束，評委及嘉賓合影後退場。

（二）複賽：

1、主持人宣佈演講大賽複賽開幕。

2、主持人介紹評委及嘉賓。

3、主持人公佈比賽規則及注意事項。

4、開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，x組演講完畢後，主持人公佈（x-1）組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答，給工作人員充足的統計時間。

5、主持人公佈晉級決賽選手名單（6位），評委做比賽講評。

6、主持人宣佈演講大賽複賽結束，評委及嘉賓合影後退場。

第四階段：心理電影展播《冒牌天神》（與心理老師溝通協定）

1、分享了“不抱怨”活動迄今為止的成果；（10分鐘）

2、播放影片；（90分鐘）

3、影片講解與結束語；（5分鐘）

4、收集“不抱怨活動感悟作品”；

第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；

1、主持人宣佈演講大賽決賽開幕；

2、主持人介紹評委及嘉賓；（5min）

3、主持人公佈比賽規則及注意事項；（5min）

4、開始比賽，選手按編好順序前3位依次演講，評委打分；

（15min）

5、嘉賓揭曉優秀志願者同時展示個人精彩回憶並頒獎

（20min）

6、選手按照已編好順序後3位依次演講，評委打分；

（15min）

7、嘉賓揭曉“不抱怨”優秀感悟作品並頒獎；（10min）

8、活動流程視頻播放。（5min）

9、嘉賓代表發言。（10min）

10、嘉賓揭曉演講比賽獲獎情況並頒獎。（10min）

11、所有工作人員嘉賓合唱（歌曲——愛因為在心中）（5min）

12、主持人做結束語；

13、合影留念。

五、活動安排

（一）前期準備工作：

第一階段：心靈環保使者的招募與啟動儀式；

1、資料準備工作：

①準備活動的宣傳資料單，海報，橫幅等。

②做好活動ppt，宣傳ppt。

2、宣傳工作：

①對本系各班進行宣傳，發放宣傳單，播放活動宣傳ppt，並招募志願者。由各班班長負責。

②對各系進行宣傳，播放活動宣傳ppt，讓各系心委向各班宣傳活動，到各宿舍發放宣傳單，並招募志願者（含活動現場報名和各系各班推薦）。由各系心部負責。

③qq、博客、論壇宣傳；利用教室黑板宣傳；利用學校電台進行宣傳；

④各宿舍樓下海報宣傳。

⑤活動現場大海報宣傳。

3、申請活動場地：

4、參與人員的通知：

①向各系輔導員，心理老師發放邀請函、宣傳單；

②各系各班推存志願者的通知；

③各系嘉賓的通知；

④主持人、禮儀小組的選定與培訓；

（開通飛信羣）

5、對參與啟動儀式的老師人員的確定。

6、物資的準備：礦泉水、嘉賓名片、小禮物、紫色手環、橫幅、相機、彩色卡紙、筆、表格等。

第二階段：“不抱怨心理環保活動”倡議活動；

1、志願者的簡單分組與工作細節的説明；

2、申請場地

3、準備物質：志願者所配帶的綬帶、桌椅、海報、展覽架、紙筆、表格，帳篷、便利貼，展板，心理博覽知識板的製作；

第三階段：以“遠離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；

1、資料準備工作：

準備活動的宣傳報名表，評分表，製作編號牌。

2、宣傳工作： ①對本系各班進行宣傳；由各班班長負責。

②對各系進行宣傳，由各系學習部負責。

③qq、博客、論壇宣傳；利用教室黑板宣傳；利用學校電台進行宣傳；

3、申請活動場地。

4、參與人員的通知：

①評委的邀請及通知；

②參賽人員的確定與通知；

③主持人、禮儀小組的選定與培訓；

5、物資的準備：礦泉水、評委名片、相機、彩色卡紙、筆、表格。

6、報名工作：

①在萬人飯堂、附中飯堂設點報名；

②由各班長，各系學習部統計，統一把資料交負責人。

③電話方式聯繫報名登記。

7、對參賽者資料的整理，安排好順序並通知參賽者

第四階段：心理電影展播；（《冒牌天神》）

1、宣傳（宣傳方案同上）；

2、申請場地；

3、下載電影；

4、感悟作品收集箱；

第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式

1、資料準備工作：

①評選出感悟優秀作品及優秀志願者；

②整理好整個活動資料，並做好ppt；

③收集並整理好演講比賽資料編好順序。

2、申請活動場地

3、參與人員的通知：

①邀請各系輔導員，本系老師，主席及各部門部長；

②進入決賽的選手的通知；

③對志願者及優秀作品獲獎人員的通知；

④主持人、禮儀小組的選定與培訓；

4、對參與人員的確定。

5、物資的準備：礦泉水、嘉賓名片、小禮物、相機、彩色卡紙、筆、評分表格，獎狀、獎品。

（二）活動期間工作：

第一階段：心靈環保使者的招募暨啟動儀式；

①佈置好現場（現場裝飾，座位的安排）。

②簽到工作。

③確認到場嘉賓以免介紹時出錯。

④維持好現場秩序。

⑤準備好紫手環，啟動儀式開啟時送上。

⑥現場的拍攝。

⑦志願者報名登記。

第二階段：“不抱怨心理環保活動”倡議活動；

第三階段：以“遠離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；

①佈置好現場（現場裝飾，座位的安排）。

②簽到工作。

③確認到場嘉賓以免介紹時出錯。

④維持好現場秩序。

⑤編好參賽者序號依次有序地進行。

⑥現場的拍攝。

⑦做好收表計分工作。

第四階段：心理電影展播；（《冒牌天神》）

①維持好現場秩序。

②現場的拍攝

第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；

①佈置好現場（現場裝飾，座位的安排）。

②簽到工作。

③確認到場嘉賓以免介紹時出錯。

④維持好現場秩序。

⑤編好參賽者序號依次有序地進行。

⑥現場的拍攝。

⑦做好收表計分工作。 ⑧準備好獎狀及書寫人員。

（三）活動後期工作： 博客的管理，不抱怨郵箱（）徵集作品的處理，報導工作。活動總結工作。活動成果彙報。 六、經費預算

七、附錄：

（一）注意事項：

1、活動過程應保證相機電量充足，整個活動歷期時間長，要全程跟蹤，活動照片要及時處理，以免出現相機空間不足的情況；

2、為防止座位不夠，應多準備椅子；

3、有任何緊急情況發生，工作人員應及時以手機聯繫，相互配合解決；

4、比賽開始前，所有工作人員應提前1小時到場佈置準備；

5、為防止電腦故障，應事先請好技術人員。

6、節目和電腦設備要提前彩排。

（二）工作人員部門分工安排（見附檔）

（三）紫手環活動具體操作方法

1、將紫手環戴在一隻手腕上；

2、當你發現自己正在抱怨、講閒話或者批評時，就把手環移到另一隻手上；

3、如果聽到其他戴手環的人在抱怨，你可以指出他們應該把手環移到另一隻手上；但如果這樣，你自己要先移動手環，因為你在抱怨他們的抱怨。

4、如此交替更換，堅持下去，直到連續21天不抱怨、不批評，不講閒話的目標實現為止。

5、填寫這反饋表，參與“抱怨不如改變”心靈感悟徵集活動，我們將在閉幕式上為優秀作品頒獎。

（四）演講比賽細則

1、參賽要求

①內容要求：緊扣主題“遠離抱怨，微笑成長”, 體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌；

②篇幅：每位選手的演講時間限時3-5分鐘

③必須脱稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。初賽無須用ppt，複賽、決賽選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂，或使用ppt；

2、評分標準（滿分10分）

a.主題內容（5分）

①內容緊扣主題，聯繫實際，內容健康，積極向上（3分）

②主題深刻鮮明，邏輯性強，説理充分，富有感召力（1分）

③具有創新精神並符合實際（1分）

b.語言表達 （3分）

①發音基本標準，口語表達流利，口齒清晰（1分）

②語言正確，形象生動、表達自然、流暢，富有感情（1分）

③演講結構規範（1分）

c.颱風表現 （1分）

①上下場致意、答謝，衣着整潔，儀態端莊大方（0.5分）

②舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，有激情，演講氣質較好，肢體語言恰當（0.5分）

d.綜合印象（1分）

①評委根據演講選手的現場表現作出綜合演講素質的評分。（0.5分）

②選手演講時間控制在規定時間內，不足或超出根據具體情況適當扣分，扣0.5分（0.5分）

③要求脱稿，若不能脱稿，則扣0.5分（0.5分）

注：

①比賽要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一，得分取所有評委各項評分相加之和；

②演講比賽結束後稍後再公佈進入下一輪人員名單。

（五）“不抱怨心靈環保活動”獎項設置

1、演講比賽： 獎品

一等獎（1名） 500元+證書

二等獎（1名） 200元+證書

三等獎（1名） 100元+證書

優秀獎（1名） 證書

2、不抱怨優秀感悟作品（9名）

《不抱怨的世界1》+證書

3、不抱怨傑出心靈環保使者（要有工作總結）（5名）

證書（以係為單位頒發大獎狀）

（六）活動後備方案：（遊戲）

暖場遊戲：心理遊戲——比一比

概述：這是個心理小遊戲。首先在遊戲開始之前由主持人結合ppt上的遊戲規則，向會員介紹這個遊戲。

步驟：（適用：活躍團隊氣氛）（找兩個系志願者比一比）

簡述：每隊派出一人比不同的單位

人數：不限，需要一位主持人

場地：不限

適合剛認識或不認識的人

遊戲方法：

1. 分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上。

2. 主持人宣佈要比的單位，然後每組派出一位他們認為會贏此單位的人。

3. 等被派出的人都出來後，主持再説比什麼。

4. 計算每次比完的輸贏即可。

題目例子：

這個遊戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！

比長：比手臂；比上衣；比頭髮…

比短：比手指頭；比褲子或裙子…

比高：比聲調；比手抬起來的高度…

比大：比眼睛；比手掌…

比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好！

惠州學院數學系學習部、心理健康發展部

xx年10月18日

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一、 活動背景：

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師範大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、 活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在温暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

四、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

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二、 活動背景：

伴隨着環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

三、 活動目的

通過這次活動，我們可以讓更多的市民瞭解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民瞭解更多有關於紅樹林自然保護區的生態環境。

四、 主辦單位：深圳大學土木工程學院

協辦單位：紅樹林自然保護區

五、 活動地點: 紅樹林自然保護區

活動時間：7月21日 上午9：00-----11：30

下午 3：00------5：00

六、 活動大致安排

（1） 在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。

（2） 與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志願服務活動。

七、 人員安排：當天參加人員7—8人

宣傳組：4人（負責當天的宣傳活動）

外聯組：2人（與當地管理單位進行相關活動的協商）

後勤組：2人

八、 具體活動流程

21日上午活動安排

1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。

2、上午9：00活動正式開始

具體活動內容包括：

（1）派發宣傳單

宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）

（2）調查問卷（調查市民對環保意識的瞭解程度）（見附錄）

（3）知識競答（通過互動形式，讓市民瞭解更多正確的環保意識）

21日下午活動安排

（1） 時間：下午3：00-----5：00（時間可以與相關單位進行協調）

活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

九、 具體時間安排表

時間

工作

備註

7月19日—

—7月20日

前期準備工作

1、聯繫紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜

2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等

活動當天 7月21日

9:00am前

活動前準備工作

1. 全體參加人員務必到齊，集合完畢

2. 場地佈置

3. 與相關單位協商妥當，確保活動順利進行

9：00am—11：30am

正式開展宣傳活動

1、 派發傳單

2、 問卷調查

3、 知識競答

3：00pm—5：00pm

義務勞動

盡力配合相關單位的安排

7月22日——7月25日

後期工作

1、資料整理

2、發感謝信

十、注意事項

1. 與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。

2. 活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響遊客遊玩的心情，維護周圍自然環境。

3. 活動結束後，歸還相關借用物品，清理場地。

4. 整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。

5. 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。

十一 、借用物品

桌子兩張，椅子數張

十二、後期工作

1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。

2、資料總結後，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。

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一、活動背景：

地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“文明、衞生，健康”的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。

二、活動目的：

美化校園的環境衞生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。

三、活動主題：　

保護環境，從我做起

四、活動時間：xx年11月

五、活動地點：校園內

六、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八：活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。

4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

5、製作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。

6、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衞生的看法，提高他們對環境衞生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衞生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。

九、活動方法：

1、在學校的衞生區及花園草地內 設立環保小標語、警示牌、温馨提示。

2、對衞生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉後作為獎品的資金。

十、活動經費預算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報:30

3、獎品：200

4、環保卡片：30

5、伙食費：200

十一、獎勵措施：

1、 對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項：

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。

策劃者：記者團 張藍允

二零一一年十一月六日