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國小校新學年工作計劃

國小校新學年工作計劃

計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。由此國小學校工作計劃對於整個學期的教學教育工作有很大的指導作用,下面是小編整理國小校新學年工作計劃範文,歡迎大家閲讀學習。

國小校新學年工作計劃

新的學年,我校將以科學發展觀為指導,遵循現代教育理念,以學生發展為本,以隊伍建設為抓手,不斷改進德育工作,提高課程實施質量。堅持常規工作抓規範,落實新要求,推動規範管理、有效管理。

(一)加強師德教育,促進教師成長。

1.重視師德、師風建設,把它作為培養高素質的教師隊伍、創建和諧文明校園首要任務。本學期我校將組織教師學習《福建省中國小教師職業道德規範》、《教育部關於加強中國小教師職業道德建設的若干意見》等,引導教師交流讀後感。紮實開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,樹立廣大教師的職業光榮感,增強他們的責任感和使命感,使他們自覺做內強素質、外樹形象的帶頭人。

2.立足課堂教學,加強教師培訓,開展教研活動,將師徒結對做實,以提高青年教師的教研能力,夯實青年教師教學基本功。激發青年教師努力進取精神和工作積極性、主動性、創造性,提高青年教師課堂教學能力。新學期,我校仍將堅持校長、教導帶頭召開校教研課,帶頭全校教師的教研風氣。同時,儘可能的為青年教師多創造機會參加外出學習培訓。

3.加強常規檢查,堅持月檢制度。加強備課、上課、作業批改等環節的規範、指導與檢查。新學期重點要開展好以有效教學為專題的學習、研討活動,進一步注重教研組與備課組的建設,認真組織好集體備課,堅持骨幹引領,全員參與的原則,力求實效,避免流於形式。強化有效訓練研究,引導教師精選作業,提高作業與測試的“質”,控制作業與測試的“量”。實施有效教研,開展“日常化”的互聽互評。堅持教學督查制度,強化質量監控,及時分析、反思、總結。

(二)以生為本,加強習慣養成教育。

1.以習慣養成教育為重點,切實加強學生思想道德建設。良好習慣養成教育是我校本學期的德育主題,我校將開展習慣養成訓練活動,結合各自的特點,抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。形成一系列看得見,摸得着,做得好的習慣,確實外化在學生的行動上,內化到學生的素質中。採取多樣化的激勵機制,培養學生良好習慣養成的長效意識。

2、重視學生的全面發展。新的學期,我們將繼開展各種興趣小組,儘管學校規模較小,但我們將充分發揮校內外各種資源,全方位發展學生的素質,不斷豐富學生課外文體活動的內容和形式,為學校培養藝術人才。

(三)安全工作

建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題及時整改。加強安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育進校園、進班級、進家庭,進一步提高師生的安全防範意識。開展學校安全隱患排查治理專項檢查,修訂和完善各項應急預案,應急逃生演練,提高應對突發事件的處置能力。嚴防重大安全責任事故的發生,着力建設“平安校園”。

(四)想方設法,改善辦學條件。

1、保質保量建設好校園改造工程。水頭國小校園改造建設,已接近尾聲,學校將協同校董會、老人會,齊抓共管,抓好質量。

2、多渠道集資,重建主教學樓。

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