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新學期國小學校工作計劃

新學期國小學校工作計劃

一、指導思想

新學期國小學校工作計劃

本學年,我校繼續以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和省、市相關精神,全面落實科學發展觀,堅持“以人為本,一切為了學生發展”的辦學理念,圍繞教育發展“十大工程”,全面推進素質教育,穩步提升教學質量,推動學校全面發展,逐步實現“高質量、有特色、創一流的示範校”辦學目標。

二、工作要點

1.加強隊伍素質提高工程建設。一是抓師德建設,建立教師職業道德考核、獎懲機制,制訂《順昌縣實驗國小獎勵性績效工資考核分配實施細則》;二是抓教師政治學習與師德教育活動,提高教師思想素質;三是抓教師培訓,全面提高教師綜合素質。

2.加強校園文化建設工程建設。營造良好的校園文化環境氛圍,搭建紮實有效的校園文化平台,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。

3.加強教學質量提高工程建設。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求,着力抓好“細節、過程、規範、態度、創新”五個環節工作,健全完善教學質量評價機制和監控體系,使學校教研製度化和管理規範化,教師教學方法科學化與教學過程優質化,學生學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質量。

4.加強校園陽光體育工程建設。通過不斷加強體育硬件和軟件建設,開展多種形式的體育活動,組織“陽光體育”活動,舉辦第三xx屆校運會,促進學生體質健康水平的提高,全面推進素質教育。

5.加強教育信息化工程建設。一是完善學校信息技術硬件設施設備,籌建六間多媒體教室,加強設備維護和管理;二是加強教育信息化隊伍建設;三是規範信息技術課程管理;四是加強學科與信息技術整合,逐步建立教育教學共享資源體系。

三、工作措施

1.重視班子建設,增強領導班子的戰鬥力。抓好班子成員理論和專業知識學習,完善學習制度,全面提升班子隊伍政治理論工作水平。

2.創新工作方式,拓寬工作思路。實行班子掛年段制度,經常下年段深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。

3.加強班子民主建設。堅決貫徹執行民主集中原則,實行議事制度、彙報請示制度、重大問題集體決策,提高領導決策水平和辦事效率,進一步優化齊心協力、顧全大局的良好工作局面。

4.抓好師資建設,打造可持續發展的教師隊伍。繼續加強師德教育,規範教師行為。認真實施《中國小教師職業道德規範》《教師法》《福建省教育系統十條禁令》等法律法規。與教師簽定《師德師風建設責任書》,開展形式多樣的師德教育活動。制訂《順昌縣實驗國小獎勵性績效工資考核分配實施細則》,完善獎懲機制。深入推進我校師德建設,力求我校師德師風建設取得成效。

5.繼續完善青年教師的培養機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平台。開展教學比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結對和青年教師跟蹤培養途徑,促進青年教師快速成長。

6.關心愛護教職工身心健康,組織開展教職工文化體育活動。組織在職在崗教師體檢,開展“迎國慶、唱紅歌、樹師德”歌詠賽,舉辦教工運動會等活動,提高教職工健康素質,增強教職工間的團結。

7.深化課程改革,積極推進教學科研上新台階。加強對教研組長、教研員的培訓管理,規範教研、集備活動。充分發揮好教研組、備課組的教研功能,切實提高教研活動的質量和實效,形成濃厚的教育科研氛圍。

8.加強校本課程研究,強化教學特色。新學期,校本教研工作要着力於抓實“研”的質量,從“實”字上做文章,進一步規範校本課程運行和管理,加大研究力度,擴大課程開發領域,推動學校排球、寫字、英語課程取得新進展。

9.加大課題管理力度。加強對各課題的檢查指導和管理,充分發揮教育科研引領的輻射作用,以課題研究引領和帶動學校各項工作科學規範發展。擬定《順昌縣實驗國小課題管理暫行辦法》,完善課題管理責任人制度,要求教師人人蔘與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,認真做好課題的評估和結題鑑定等工作。重點課題要集中力量攻關,力爭出成果。新學年,學校擬重點做好的課題研究工作。

10.完善教學常規管理。樹立“質量立校”意識。狠抓教學常態課管理,要求教師上好每一節常態課,組織教師多聽常態課,行政人員不定期深入課堂聽常態課,開展每月常態課教學評點反饋活動,真正落實每節課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,切實提高教育教學質量。抓好科學(自然)實驗教學、體音美教學、信息技術教學、英語教學及綜合實踐活動教學工作等。抓好“五室”建設工作紮實抓好學校“五個一”、教師“五個一”和學生“五個一”活動。

11、做好語言文字的推普工作。認真貫徹和落實福建省教育廳等部門下發的《關於開展第十二屆推廣普通話宣傳週活動的通知》,把語言文字的規範化工作貫穿於學校的教學、管理及考評、考核等各個環節中,注重教師在備課、上課、教案、撰寫各種材料等方面書寫規範字、使用普通話交流的管理。做好推普周的宣傳工作。繼續加強寫字教學工作,深入貫徹落實《教育部關於在中國小加強寫字教學的若干意見》文件精神,促進養成良好的書寫習慣,提高書寫技能,培養審美能力和偉承祖國文化的責任感。

12.堅持與時俱進,創新觀念,開創德育工作新局面。為斷駕駛校風學風建設。健全和完善德育管理制度,豐富德育的形式和內容,使德育工作逐步走向制度化、規範化。本學期堅持以愛國主義教育為主線,以一日常規教育為抓手,以強化行為規範養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

13.充分發揮少先隊陣地作用,大力開展內容充實、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動和社會實踐活動,提高學生的思想品德水平,推進學校精神文明建設。緊緊圍繞建國六十週年、建隊六十週年紀念日,開展“祖國發展我成長”系列主題教育活動。

14. 加強心理健康教育。結合學校“陽光小屋”,開展心理健康教育。建立“陽光小屋”為龍頭,以班主任為骨幹、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。努力探索心理健康教育的途徑與方法,拓展心理健康教育渠道。通過校報、牆報、廣播等多渠道進行心理健康教育工作。通過開設心理輔導課、心理諮詢、案例分析、經驗交流等多種形式來解決學生和教師的心理疑問,傳遞有效幫助信息,切實開展好心理健康工作。

15、紮實開展體育衞生工作,落實健康第一的理念。要認真貫徹執行《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》。要紮紮實實地上好每一節體育課,認認真真抓好陽光體育工程,組織好學校排球訓練,大力開展學校體育活動,加強體育運動建設,本學期要舉辦校36屆田徑運動會,各班要以此為契機,弘揚奧運精神,培養班級學生的集體榮譽感及組織紀律觀念,開展多種形式的健康教育宣傳活動。

16. 加強校園文化建設。營造良好的校園文化環境氛圍,搭建紮實有效的校園文化平台,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。

17. 加強教育信息化建設。完善學校信息技術硬件設施設備,籌建六間多媒體教室,爭取再建一間學生計算機房,滿足學生信息技術課教學的要求,加強設備維護和管理;抓教育信息化隊伍管理,加強信息技術學科教師培訓,提高教師信息素養;規範信息技術課程管理,提高信息技術課堂教學質量;加強學科與信息技術整合工作,逐步建立教育教學共享資源體系。

18.抓活行政後勤管理,夯實學校持續科學發展的物質基礎。加強後勤服務隊伍的理論和業務學習,提高升行政後勤人員的管理水平和服務水平,以勝任形勢的發展和工作的需要。進一步明確行政後勤為教育教學服務、為全體師生服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,最大限度地服務於教職工與學生。

19. 堅持校務公開,深入推進學校行風建設。XX年我校民主評議政風行風以深入開展治理教育亂收費工作為主題,重點抓好四個方面的工作:一是紮實推進義務教育經費保障機制改革,嚴禁“一邊免費,一邊亂收費”;二是加強教輔材料的使用管理,嚴禁向學生統一徵訂教輔材料;三是規範學校培優補差,嚴禁違規組織學生集體補課和補課收費;四是認真組織開展創建教育收費規範校活動。

20.加強綜治和安全管理工作。開展校園周邊環境專項整治行動。貫徹實施《教育部辦公廳衞生部辦公廳關於做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》精神,穩妥做好學校甲型h1n1流感防控,建立長效安全管理機制,為學生營造一個健康成長的良好環境。

21.發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用。要進一步抓好黨建工作。加強黨風廉政建設,深入學習實踐科學發展觀,全面提高黨員幹部素質,永保黨員先進性。定期組織好民主生活會,結合教育實踐活動,在求真、求實、求新上動腦筋、找點子,充分發揮黨員教師在教育中的先鋒模範作用。

22.做好黨政工共建教工之家工作。健全學校民主制度,召開學校七屆五次教代會。學校要充分發揮教代會的職能和優勢,實現教職工對學校民主參與、民就管理和民主監督,加大依法治校的力度,充分發揮教代會參政、議政的作用。充分發揮工會和共青團組織在學校內的職能作用,提高羣團工作水平。

23.加強校園的精神文明建設,積極創建省級文明學校。組織開展各種類型的精神文明創建活動,主動融入街道、社區,虛心接受他們的指導,全面提高學校的工作效能,加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務實、嚴謹的校風。

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