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優秀中學第二學期學校工作計劃

優秀中學第二學期學校工作計劃

下面小編給大家分享三篇關於優秀中學第二學期學校工作計劃的範文,希望大家喜歡,歡迎閲讀參考。

優秀中學第二學期學校工作計劃

優秀中學第二學期學校工作計劃

一、指導思想以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,紮實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續上新的台階,努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標強化常規管理,爭創江陰市中學生行為規範示範學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創出更豐碩的成果,並分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到AA級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示範國中邁進!。

三、具體工作任務一德育工作要全面貫徹落實黨中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。要以創建行規示範學校為目標,從規範學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班,對後進生強化幫教措施,促使其轉化。

2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模範作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。

3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。

4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,並把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。

5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期彙報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關於班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。

6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯繫一個班級,平時要主動深入班級,協助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規示範班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,並湧現出更多的班主任工作能手和帶頭人。

優秀中學第二學期學校工作計劃格式

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及xx屆四中、五中全會精神為指導,以科學發展觀統領學校工作全局,以提高辦學質量為中心,以加強隊伍建設和提高課堂教學質量為重點,以新課改為動力,全面樹立“以人為本、育人為先,努力構建和諧校園”的教育理念,全面提高教職工隊伍和班級建設水平,大力培養學生的創新精神、自主合作能力和實踐能力。依法執教,搶抓機遇,克服困難,加強團結,協調發展,積極穩健、紮實有效地創辦優質教育,不斷提高學校的整體辦學水平,逐步滿足我市人民羣眾日益增長的優質教育需求,努力確立我校在**市初級中學的"窗口"地位。

二、主要工作目標

1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。

2、加強骨幹教師、學科帶頭人的培養,加強教師管理和師德教育,努力鍛造一支事業型、複合型、科研型的師資隊伍。

3、充分發揮備課組的職能作用,不斷提高備課組對教學的指導、研究水平。

4、切實加強課堂教學及常規管理,教師的教學行為符合學校管理要求,進一步提高課堂教學質量。

5、加強教學研究的力度,堅持科研先導,對省、市級的課題要加強指導,在深入實施過程中做好階段性成果的彙總工作和中期彙報的各項工作。

6、注重德育實效性的研究,加強學校與社區、家庭的聯繫,開展豐富多彩的團隊活動,培養學生的實踐能力和創新意識,促進學生主動發展。

7、加強安全教育,保證學年內無重大安全違紀事故發生。

8、繼續加強行政及後勤服務管理,提高管理和服務質量,保證管理到位,服務到家。進一步提高學校決策的程序化、民主化和科學化。

三、主要工作及措施

(一)、加強學校支部的黨建工作,鞏固我校保持共產黨員先進性教育活動的豐碩成果,始終不懈地做好黨風廉政工作,建設一支優秀的班子及教師隊伍。

1、加強幹部隊伍建設

團結和諧的領導班子是提高辦學效率的基本條件,學校支部要做好思想教育工作,引導班子成員要廉潔自律,加強政治思想和業務知識的學習,不斷提高管理水平,虛心聽取羣眾意見,接受羣眾監督,不斷改進工作作風,以全新的教育理念指導自己的管理工作,以《**市二中加強班子建設的若干意見》為準繩,嚴格約束自己。努力打造一支讓社會、教師、學生、家長滿意充滿着生機與活力的領導集體。

2、通過抓“三風”,加強教師隊伍建設,奠定構建和諧校園的思想基礎

教風、學風和校風是校園文化的重要組成部分,優良的教風、學風和校風對學校發展具有重要意義,加強“三風”建設也是提升學校聲譽,打造品牌,實現質的飛躍的需要;是落實科學發展觀,實現學校可持續發展的有效途徑,更是構建和諧校園的思想基礎。本學期要通過抓“三風”,加強教師隊伍建設,不斷規範教師職業道德和提高教師的教育能力,使我校教師隊伍成為有事業心、有進取心、愛崗敬業、樂於奉獻、自覺樹立良好師德形象的教師隊伍。

要加強對青年教師的培養,要為他們出成績,為他們早日成熟創造機會,搭設平台,通過集中備課、賽課、彙報課、崗位練兵、教師職業技能培訓、自主崗位練兵、繼續教育等活動,有效提高青年教師的職業道德素養和專業技能水平,激勵青年教師脱穎而出。繼續實施“名師工程”,積極響應**市教育局“名師工程”策略,加強對市學科帶頭人、骨幹教師的培養,積極發揮名師輻射作用,形成優秀教師的羣體優勢。

3.黨支部要一如既往地積極支持校工會開展各項教職工活動,充分保障教職工的民主權利,積極指導學校共青團工作,促進青少年學生身心健康和全面發展。

(二)、加強管理,夯實學校各項工作發展的基礎,建立和諧校園。

1、在堅持民主管理、集體決策、服從大局的同時,鼓勵各處室及年級組長在全校一盤棋的前提下靈活多樣的開展工作,大膽負責分管工作,切實承擔起領導和管理責任。強化年級組的管理,年級組長要充分發揮主觀能動性,創造性地開展各項工作,工作要有計劃性、前瞻性、預見性。在工作思路和措施上,不能等、靠、要,而要新、活、實。

2、加強組織管理,保證學校各層次的管理工作高效有序運轉。在管理工作中認真貫徹“以人為本”的原則,尊重知識,尊重人才,充分尊重教職工的願望,理解、分擔教職工的心理壓力,及時化解教職工的消極情緒,最大限度地幫助教職工解決工作和生活中的困難。把基本的管理制度和以人為本的管理理念結合起來,既要保持嚴格、科學、有序的管理機制,又要給教職工創造一個和諧愉快的工作環境。

3、加強制度建設,做到各項工作有章可循。制定規章制度,目的是通過規範管理、科學管理來提高教育教學質量,而不是把制度當成是一種對師生的管、卡、壓的手段。

(三)、重視學校德育工作,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,促進我校德育工作邁上新台階。

優秀中學第二學期學校工作計劃書

一、指導思想

高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十九大精神和xxxx重要講話精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅持“兩個維護”,把握“立德樹人”總任務,着力培養學生核心素養,追求高質量發展。

認真落實《國家教育事業發展“十三五”規劃》、《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,積極探索適合校情的新大學聯考改革之路,加強師資隊伍建設和校園文化建設,推動學校轉型發展,爭當荊州復興的排頭兵。

二、總體目標

1、教學質量

大學聯考一本數保200人,爭235人,本科升學率保持在90%以上。學年統考爭優,選課走班創特色,教研活動創品牌,課堂教學出精品。

2、校園建設

硬件改造升級,繼續完成學生宿舍的改造升級工程,完善教室教學裝備。優化信息技術平台,引進智能選課排課系統,建立網上學習評價系統。改善功能室及社團活動場所,搭建師生活動平台,提升師生文化修養。

3、文化建設

黨建工作爭先,教學目標結賬爭優,績效考核創優,檔案建設保

一流,再創省級文明單位,綜合治理保合格,鞏固安全工作零事故目標。培養優勢學科,打造優秀團隊。擴大三個名師工作室的影響,推出1—2名正高級教師,培養一批省市級骨幹教師,湧現一批模範班主任和師德標兵。提高後勤服務質量,提升服務育人功能,進一步提高師生獲得感和社會滿意度。

三、主要工作及措施

1、以意識形態管控為抓手,加強教師師德修養

樹立“意識形態是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示範校的創建成果,把握意識形態的主導權,壓緊壓實黨委責任,堅持正面宣傳,堅定正確的輿論導向。弘揚高尚的師德師風,凝聚正能量,營造風清氣正的工作環境和積極向上的學習氛圍,引導全校師生畫好教育“同心圓”。共產黨員要進一步增強黨性修養,不忘初心,舉旗幟、作表率。教職工要進一步加強師德修養,愛崗敬業、提能修德。學生要進一步提升品德素養,加強自我管理,做全面發展的建設者和接班人。

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