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校本課程快樂科普教學計劃

校本課程快樂科普教學計劃

結合我校學生實際學情和學校的軟硬環境等情況,《快樂科普》校本課程共設置五大部分內容:

校本課程快樂科普教學計劃

第一部分是科技創新思維與觀念通識講座,主要是對學生的創新思維、觀念進行開拓,啟蒙學生的發明觀;(1課時)

第二部分是創新思維和創新方法及發明技巧的學習,主要掌握各種創新思維方法,學會使用最有效的發明技巧進行自己的發明創造;(3課時)

第三部分是進行創新結構模型的科技製作。鍛鍊創新能力和動手能力,並且體驗到從創意產生到設計再到實踐最後製作成功的過程,也是培養學生養成良好素質的重要環節;(5課時)

第四部分是進行科普故事和科普劇本的寫作與創作學習。掌握科普故事中科學知識的表達,故事的新穎性和科學性的體現,劇本編寫等。(5課時)

第五部分是進行科普劇的排練與表演。語言表達訓練、形體表演能力訓練、科普劇舞台表演要領訓練,完整劇本排練與展演等。(6課時)

結合課程開展的實踐活動

1.學生作品的展示活動:每學期一次全校展示,展示的方式一種是寫成創意貼在展示板展示,一種是製作成作品模型等展示,還有發明經驗介紹活動。

2.科普劇公開展演活動,可以在六一兒童節、科技藝術節進行。

3.參加創新類的比賽:青少年科技創新大賽、國際青少年創新設計大賽、全國原創微型科普劇本創作大賽暨青少年科學表演大賽等。

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