英語學習計劃書優秀（精選18篇）

英語學習計劃書優秀 篇1

考研英語複習劃歸為四階段：

基礎夯實階段——20xx年9月至20xx年4月

本階段建議英語複習時間為每天1.5小時左右，複習內容可分以下三點：

1、記單詞——詞彙是英語的基礎，一定要夯實。非母語語言的學習講究學習方法，很多同學對英語學習的最深感觸就是“記不住”，這是因為方法沒有選對，建議大家背單詞之前先學習朱偉老師的5500詞，學習方法獨到，可以讓考研英語複習事半功倍。

2、學語法，分析長難句——閲讀、寫作和翻譯都依賴於語法長難句的理解。建議基礎薄弱的同學儘早開始英語複習，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時在後期的寫作訓練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學習的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結構分析、單詞查閲、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習了語法和翻譯。

3、閲讀理解與作文——這個階段可以選擇高質量的模擬題來練練手，或者適當的做一些真題，檢驗自己的複習效果。至於作文可以少許的練習，不必佔用過多精力。

強化提高階段——20xx年5月至20xx年8月

於應屆生而言，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峯期，為了將這一階段的複習效率發揮到最佳，建議大家選擇網絡輔導課程，這樣複習時間、地點、進度都掌握在自己手中，打破了佔座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續複習單詞、語法的基礎上，加大練習量，與基礎階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習節奏都要接近真題，或者直接練習真題，對待真題反反覆覆研究十遍也不為過，尤其是閲讀真題材料要做到精讀的程度。

重點突破階段——20xx年9月至20xx年10月

這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、複習，尋找自己的薄弱環節進行主攻。建議每天覆習英語3小時，此時應在繼續練習真題的基礎上重視寫作的訓練，因為作文可以有很大的提分空間。

衝刺模考階段——20xx年11月至20xx年12月

這個階段屬於質變階段，通過沖刺串講、應試提高等課程精選試題進行模考，充分利用直播課堂，與名師面對面，點撥解題思路，練習解題技巧，將前面的真題進行重新的整理分析，查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓練，背誦範文、經典句型。最後一週，拿出最後兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

當然，學習基礎、學習能力以及習慣因人而異，大家要根據自己的實際情況作出調整，希望大家都有一個科學的備考過程，無論未來的競爭有多麼激烈，多麼的殘酷，只要你有戰勝挑戰的勇氣與毅力，加上科學的學習方法與指引，那未來定會為你而來。

英語學習計劃書優秀 篇2

多少次因為英語碰壁跌倒，多少次又咬牙爬起來，人要突破自己，往往要從身上的短板開始，克服弱點才能有所成就。我可以被英語擊倒，但不能被英語擊倒一輩子，無論多艱難我也要站起來。生命不息，奮鬥不止!

學習目標：

1.3個月能用英語進行普通的口語交流，6個月能進行商務、技術類交流;

2.3個月能聽懂VOA慢速，6個月能聽懂VOA常速;

3. 單詞量達到5000以上;

4. 能進行公文、郵件、技術應用類文章的書寫。

學習計劃：

1. 每天學習英語時間不小於2個小時，每週學習時間不小於12個小時。其中，考慮出差、工作等因素，安排一天休息，學習天數每週6天，一天時間休息。

2. 每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子。

3. 日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

4. 每天早上早起7:00聽一段VOA或者BBC的廣播新聞，可以在上班路上聽，時間不小於15分鐘，建議聽語速較快一點的文章。

5. 每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用於觀看美劇、紀錄片等英語短片，也可背單詞或句子。

6. 每天晚上拿出1個小時進行英文聽寫，新概念英語背誦，單詞記憶，口語練習等內容的學習。

7. 每個週末對本週的學習情況進行總結和評論，並以週記的形式進行記錄。

細則

聽力:

1.從VOA(special english)做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每週堅持看美劇，先從《絕望的主婦》開始。初步定在每週6晚。

精讀:

1.學習新概念英語2-3，背誦課文，每週不小於5篇。

2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子，根據中文內容進行英文翻譯，進行對比。

單詞：

1.系統背誦四級詞彙。選用星火的四級詞彙書。每週3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視!

2.利用手機軟件背學過的新概念英語單詞。

口語：

1.每天堅持聽以及複述一段交際、商務英語，使用有道英語的對話教材。

2.每週找一個話題進行內容的編寫和口述。劍橋商務英語教程

語法：

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。

英語學習計劃書優秀 篇3

事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.

早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段

早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍

正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業

晚飯後：應根據各人情況妥善安排

早晚背英語單詞效果都很好哦，詞彙量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果.

補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習,仔細抓住知識點.

3.一定要刻苦,這是最重要的,什麼重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標

另外多聽聽一些過來人的學習經驗，相信會對你有所幫助~*

補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始，因為教材內容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧

2，制定計劃，穩步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業，複習預習等等

3，擺好心態，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因為進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂

4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

5，紮實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以後隨着自己水平的提高會自然解決的

6，不恥下問非常重要，不要因為臉皮薄就放着問題不問，想一想，剷除一座障礙，你就會走的更遠

7，持之以恆，堅持到底，還要對自己要狠一些

8,如果經濟活躍，參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的説!

9，祝你學習愉快!　

英語學習計劃書優秀 篇4

首先學習英語要給自己一個安排，特別像我們這種上班族也好白領也好，沒有多少時間來統籌安排的。我保證每天花2個小時學習英語(中午休息時間一個小時加晚上睡前一個小時)，進步蠻快的。還有大家要給自己一個壓力，有壓力才有動力嗎!我每天在我的枱曆上做標誌，中午學習完成一個標誌，晚上學習完成一個標誌，這樣一週下來看看是否每天都安排合適了。要不然懲罰自己多背50個單詞。呵呵。還有就是英語學習也要講究策略和好的兵刃，是話説得好，磨刀不誤砍柴工啊。好的學習工具和好的學習策略不止事半功倍的效果哦。

好多網友沒有個好的耐心和安排，看到什麼好就學什麼，今天學新概念，明天新東方口語，後天英語900句，我不推薦這樣學習。每個課程都有他們自己的特色，我們要系統學習啊。好多人學習到最後就只會簡單的句型，因為他們每種教材都只學習前面幾課，而每本教材的前面幾課都差不多，簡單句型，所以他們的英語水平總是保持在簡單水平。我自己的選擇如下：

課程名稱：新概念英語1-4

時間安排：每晚一個小時：半小時複習、半小時學習新課程，還有中午一個小時的時間在公司通過看美劇來學習。

下載網址：網上搜索可以搜索到很多，最好配套文本和mp3的，可以進行聽寫的。

學習安排：前半小時複習上一課程內容，然後合上書，用腦子想和用嘴描述出來(不一定要背誦出來，用英語描述更有利於以後英語口語能力)。後半小時進行聽寫，邊聽邊寫，同時邊跟讀。在單位休息時間就是看老友記，很多網上推薦的，我一般都是一集看幾遍，常見的口語我會記下來，先是把整個字幕腳本調出來學習下，然後不看字幕來看，最後用英文字幕看一遍。

你知道怎樣用電影學英語嗎?

很多人都知道可以用電影學習英語，但是並不是所有的人都從中受益的，我覺得這其中存在很多的誤區。所以，今天我想把我用電影學英語的一些經驗和想法寫一下，大家參考一下就好。

誤區一：電影學英語很有趣。

錯!恰恰相反，用電影學英語在大多數情況下是很痛苦的，欣賞電影和用電影學習英語絕對是兩碼事情，很多時候，你要不停的定格，重複，用筆作筆記，其實你會發現，這樣絕對是需要很大耐心的。

誤區二：電影裏出現的説法都是很實用的。

錯!這個要看什麼電影了，有些電影粗俗用語很多，比如《prison break》;有些電影又涉及太多的專業領域，比如《CSI》，都是關於偵查，破案的，還有破案用具方面的專業詞彙。這些其實都不是特別有必要去記憶的。因為老外也未必知道得很清楚。

誤區三：打破砂鍋問到底。

很多人看電影學英語，總是喜歡把每個詞彙和俚語都弄得很清楚，其實我覺得這樣不好，應該是挑選一些自己平時可能會用到，或者感興趣的來學，一個人除了貴在堅持以外，一些時候該放棄的還是要放棄一些。

誤區四：電影學習花不了多少時間。

如果是我的話，一般都是學真人秀節目，一集大概40分鐘多一點，第一遍我大概用了5個小時記筆記，之後會看了幾遍。所以基本上40分鐘的片子大概要消耗你7～8個小時，所以如果是一部2個小時左右的電影。我覺得你拿來一個多月來學習都是不為過的。So?你覺得電影學英語會很爽嗎?我告訴你，其實挺無聊啊，而且筆記記得很痛苦。呵呵 。

誤區五：從頭到尾看

不對，應該是切成一塊一塊的學。後面再詳細説明吧。

基本上是這樣做的：

第一：嚴格選材

我對我將要學習的電影選擇是相當相當嚴格的。我個人在選擇的時候，大概有這樣些個的標準：

1， 生活化相當的強，片中的人物的台詞，就是現實生活中外國人經常説的。這個怎麼去判斷呢?呵呵，其實你可以問專業人士或老外。像我就比較懶了，從來不問，因為我挑的一般都是美國，英國的真人秀節目，比如我首推《the apprentice》，為什麼呢?所謂真人秀節目就是現實生活中的跟蹤拍攝，根本不用去想，百分百的原味生活英語。

2， 這個電影我要相當的喜歡看。我自己要非常非常的喜歡看這個節目，最好是我認為那種百看不厭的電影，這點還是蠻重要的，至少這樣的話，可以幫助我堅持把一部電影完整的學完。

3， 電影不能太長。可惜一般的電影都是超過1個半小時的，所以我還是喜歡挑選美國的電視節目，一般都比較短，不會超過45分鐘一個小時。

4， 完美的中英文外掛字幕。這個不是廢話嗎?沒字幕，怎麼學啊。

第二步：

拿本小本子，本子上寫個大標題，《電影》，然後準備一個自己寫得順手的筆，從頭開始，記筆記吧，記什麼?傻的，不要記太多的生詞，關鍵要記句子：

首先，記句子：

我在《飛黃騰達》聽到一個句子：“It didn’t appear to be that threatening of an jury that occurred.” 那不是看上去的那麼嚴重。

其實劇情就是講一個人被朔料塊砸了一下腦袋，她就搞得跟真的一樣，旁邊一個人看到以後的想法。

看到這種句子，要馬上記下：

(It appears to be……of…....看上去怎麼樣怎麼樣，用of後接名字性的東西，表示補充 例句：It didn’t appear to be that threatening of an jury that occurred.) 我筆記本上就是這樣記的。

所以，例句要很勤力地去記的，不然以後你沒辦法複習的。

然後，發現的俚語要記憶

我在看《英國達人》的時候，裁判很喜歡説： and you just blown me away. Blow sb away 震撼某人，我被你震撼了

同樣，記下例句。

發現不熟的用法要記：

《飛黃騰達》有個句子：

And I just had a little fuel mind game with Amy in return.

這裏的in return 是説我通過做這件事情作為反擊

先説一個完整的句子後面加in return，表示我做這個事情作為回報，作為反擊。

忽略的用法要記，一詞多意思要記：

I can not for the life of me visualize Sam in that type of position.

“感到”這種意思，我們一般用feel，會用visualize嗎?

所以記一下，visualize 後面括號，像這樣：visualize (feel)

就是説，發誓以後把feel忘記

英語學習計劃書優秀 篇5

學英語是個長期過程，不能一蹴而就，所以制定一個切實有效的長期的學習計劃是有必要的。那麼該怎樣制定呢

首先就是要全面分析，正確認識自我。要準確找出自我的長處和短處，以便明確自我學習的特點、發展的方向，發現自我在學習中能夠發揮的最佳才能。

其次，要結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脱離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、本事的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以經過自我的努力能到達為宜。

第三，長計劃要短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養本事目標;

(3)掌握方法目標;(4)到達成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的資料、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每週每一天的具體安排和行動落實。

洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構，經過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平，供給英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。

第四，計劃要全面，還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語學習計劃：準確找出自我的長處和短處，以便明確自我學習的特點、發展的方向，發現自我在學習中能夠發揮的最佳才能。計劃裏除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為團體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

第五，突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自我學習中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時，必須要集中時間，集中精力保證重點。

最終，安排好常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成教師當天佈置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間：的是完成了教師佈置的學習任務之後，所剩下的歸自我支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自我學習上的缺欠;提高是指深入鑽研，發展自我的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，所以這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

英語學習計劃既然制定好了，貴在長期堅持。僅有這樣才能取得成效。我們的免費英語學習網站上還有很多這樣的學習方法技巧哦!

英語學習計劃書優秀 篇6

1。每天保證一定的閲讀量

2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力:

1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每週看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每週6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞彙:

系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每週3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視!

口語:

每天堅持對同事説一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。

每天計劃

早上:8:30-9:00(上班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電台的早間新聞。

中午:12:30-1:00，聽Chanel V的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電台的晚間新聞。

晚上:9:00-11:00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每週計劃

週一:主要任務背單詞

週二:主要任務背新概念英語

週三:主要任務複習語法

週四:主要任務聽聽力

週五:主要任務朗讀新概念英語文章

週日:自由安排

英語學習計劃書優秀 篇7

為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率，現依照考試題型分佈，暫作如下學習計劃：

一、寫作

1.為同學提供優秀短文，供其參考。

2.寫作的根基是詞、句，因此，讓同學背誦高級詞彙短語及美句，以提高作文分數。

3.一星期完成作文一篇。

二、聽力

限於上課時間，決定在週日、週一、週三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前，班級已經進行了數次訓練。

三、閲讀理解和完形

這兩個題型的訓練排在一起，進行限時訓練。

四、歷年真題及模擬題

除學院統一安排的6次模擬外，班級會另排時間進行模擬訓練。

五、詞彙

備戰四級，擁有龐大的詞彙量是必不可少的。所以，班級每人手頭必備一本四級詞典。

英語學習計劃書優秀 篇8

一、進行自我分析

我們每一天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，所以制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自我的學習特點，同學們能夠仔細回顧一下自我的學習情景，找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，教師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你能夠全面分析。

2、分析自我的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自我數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自我數學成績的過去情景比，看它的發展趨勢，通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自我的學習特點和現狀。當然還可研究一些社會因素家庭情景。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能到達，不利於提高。要根據自我的實際情景提出經過努力能夠到達的目標。

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習，爭取更大提高"這一目標就不明確，怎樣努力呢哪些方面要有提高如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上水平。"這樣就明確了，以後是否到達就能夠檢查了。

具體就是目標要便於實現，如怎樣才能到達"數學中上水平"這一目標呢能夠具體化為:每一天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後，就要經過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時，既要研究學習，也要研究休息和娛樂，既要研究課內學習，還要研究課外學習，還要研究不一樣學科的時間搭配。

合理要找出每一天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來説，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務能夠放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自我安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學，上午放學到午時放學，午時放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自我的學習生活資料。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點:

1、要突出重點也就是説，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，必須要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情景定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務到達什麼進度，列成表格，完成一項，。

英語學習計劃書優秀 篇9

1、制定具體的計劃並落實

這是最基本的，也是最重要的。計劃制定了，就得落實。例如，7天內瀏覽完一本書、每天寫篇作文、一個月內啃完英語1000個單詞。

2、聽

1）除週末外，每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。

2）每天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。

3）重視精聽，聽無數遍。

4）週末看一部外國電影，複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。

3、説

1）朗讀並努力複述聽寫的短文。

2）每天堅持張嘴説，每週參加英語角。

3）注意在朗讀過程中糾正發音。

4、讀

1）每週看一部英文電影。

2）同時也可以像單詞本一樣，準備一本英文小説的口袋本，利用生活中的各種碎片時間，實現英語語篇積累。

3）跟讀假期做聽力練習可以盡情大聲朗讀，不再像在教室裏那樣拘謹。

5、寫

1）爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2）聽寫可以是聽寫單詞，也可以是與精聽配合，聽寫一些小段落。

3）堅持寫英文日記，可以寫身邊發生的事，也可以寫自己的所見所想，無論什麼，只要拿起筆去記錄。

4）很多同學因為書寫習慣不好，在英語學習上吃了很多虧。也可以有意識的練練字，書寫不必一定要非常精緻，但是一定要工整。

英語學習計劃書優秀 篇10

我認為沒有目標的努力是瞎折騰。沒有計劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學習學成啞巴英語更是典型的瞎折騰。

美國生活幾年回來還是不能説英語，真不知道這些人怎麼榮辱生活。張一謀就是張一謀，昨天看一段新聞視頻採訪，他説，為了女兒在美國上學曾弄個綠卡，之後又把綠卡退了。試想，如果張一謀英語狠爛，能像在中國這樣混得光亮嗎，我想很難。弄個美國綠卡有什麼好處?女兒上學省學費，女兒有了新國籍，目標不錯吧。退了綠卡有什麼好處?還是本土文化好發展!

學英語幹什麼?沒有目標和成就感的人一定會説“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時間、精力和金錢?一定很少有。上學花的是父母的錢，沒有感覺;工作後的工資不這樣花也要那樣花，反正打工也不知道為什麼，學個英語趕時髦隨大溜花上萬元找個心理安慰。

學英語幹什麼?看這樣的計劃書可行不。

一、市場分析

英語是國際語言，人類一家，不學英語無法和家人溝通交流，不能實現自己的目標。

中國人從國小一年級學英語直到大學四年級，這個人羣是總人口的1/5-1/6，學成的比例很低，到了工作崗位還要再學的大概是1/10人羣，這個市場永遠存在，因為英語是法定要學。

和漢語一樣，英語是語言交流的工具，交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流，如果讓自己成為一位能教學、能交流的優秀英語人才，這是投資回報是最高的一項技能學習。

二、投資分析

國小1-6年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是興趣投資

國中1-3年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是風險投資

高中1-3年 學費、生活費父母投資，這一階段厭學、看天書的約1/3，開始分化人羣

大學1-4年 學費、生活費父母投資，這一階段厭學、混讀的約1/3，開始分化人羣

上述投資受家庭經濟條件的影響大。風險最大的是厭學、反感，並由此失去自信的人格缺陷。

如果英語像學中文一樣：按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習，預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從國小到大學的時間的時間縮短6-10年，投資自然節約很多，生命品質的完善要好許多。

我認為3-6年級學英語是最適合的，投資效益最高。

大學專修英語是最值得的個人投資項目，發展空間很大。

成年人自學英語的投資需要慎重考慮，沒有目標的投資是徒勞的，我們會受很多幹擾，精力很難集中，效率很低，一旦失敗，不亞於中學生讀天書的損失，甚至經濟損失更大。

三、投資計劃

英語發音課程：國小生(3-6年級)一個學期的週末課程 學費600元;成年人一週課程 學費300元

聽説讀寫課程：國小生(3-6年級)3-4個學期的週末、假期課程 學費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學 學費1000-20xx元。

四、投資回報

大學專修學生：大一下學期進入社會英語教學，每課時收費30-50元，每週6-8課時，每週240-400元，一年50周120xx-40000元(不含假期)

社會工作成年人：學完發音課程就開始兼職教學教發音，可以提高自己的學習效率，按每課時10-20元收費，每週8-20課時，收入800-1600元，年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了，並且永不退休。

國小生：我主張把孩子當作財富來培養，自信、快樂、助人是最大的財富，孩子英語學好了可以提高成績和幫助班裏的小朋友學習，父母要發給適當的獎學金並培養他們的理財能力。國中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學，孩子就不應該父母再資助了。

學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃，可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦後，今年姑且再做一個計劃，且不論結果如何，能有個開頭也總歸是好事。

1、身在國外，有一個良好的英語語言環境，應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

(1)新舊單詞200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)動感英語，5集/周;

(4)英文電影若干。

2、通信知識，每天學習的新知識更新在博客中。

3、利用項目機會，提高自己的溝通協調能力。

一、活動主題：

英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具，讓我們學好英語,超越夢想。

二、活動宗旨：

為了提高本本實驗班同學的聽、説、看的能力，適應社會發展的大潮流，特制定本計劃。

三、活動對象：

江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

四、活動時間：

每天上午10：00~10：30分(週一至週六)，其它時間待定。

五、活動地點(江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

六、活動負責人：黃雲飛

七、活動具體安排：

l每天上午10：00~10：30分(週一至週六)為完全英語時間，在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流，可以幹其它事，但是，在這段時間裏，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

l不定期的在完全英語時間裏搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間裏，不得幹其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

l在我們班羣裏聊天，必須用英文。

l週六晚英文大-片欣賞時間，此時間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。週六晚所有的對話強制使用英文。

l週六電影推薦活動，同學們可以為週六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

英語學習計劃書優秀 篇11

英語學習要從聽、説、讀、寫四個方面做起，其實僅有真正的應用英語來做一些實際事情的時候，我想任何人都會愛上這門對我們來説有些困難的語言，假想一下，你能與一個老外很自信的交流，多酷!我此刻堅持學習英語的動力完全來源於那次尷尬，應對老外的問路，卻完全聽不懂他在説什麼。一開始可能很困難，可一旦你能堅持一週，之後學習英語幾乎就能成為一個習慣，英語的提升就很自然了。

説：口語是一件説難也難，説簡便也很簡便的事情。當你聽聽力的時候，跟着讀就行，力求模仿它的腔調。重複的讀了，誰都是李楊!

讀：所謂讀，關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每一天20個不算多吧，能夠看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘，誰都是這樣。有一項調查發現：單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和説的過程中，遇到不會的單詞就查出來，下一個有道詞典，十分好用，把不會的單詞放進有道詞典的單詞本，他會根據你的記憶曲線及時提醒你複習單詞，不管多難的單詞，這樣經過幾次複習，你就能徹底記它了。

寫：前三個步驟堅持下來，寫作已經不是難事了，這個時候，用英語表達自我的思想已經成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影，聽一些英文講座，我覺得比較好的就是Ted講座，這樣不但能體會到自我的提高，檢查自我的學習效果，並且給英語學習帶來歡樂。

英語學習的關鍵是堅持，計劃制定的也不夠詳細，我會根據你的學習進度及時給出提議。當你堅持一段時間之後，肯定能體會到其中的樂趣，因為當你的水平提高之後，成就感自然會帶來樂趣。加油!

英語學習計劃書優秀 篇12

早上6點-8點:一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。

早上8點-9點:據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是理解各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅資料。

上午9點-11點:試驗證明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長。

午時15點-16點:調整後精神又振，試驗證明，此時長期記憶效果十分好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情景妥善安排。

早晚背英語單詞效果都很好哦，詞彙量是英語的重點，能夠結合有效的記憶法和工具到達事半功倍的效果。

補充1:1、堅持每一天讀寫記，這些必不可少。

2、要記好筆記，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課後必須要好好複習，仔細抓住知識點。

3、必須要刻苦，這是最重要的，什麼重要的都記，哪怕你已經會了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標。

另外多聽聽一些過來人的學習經驗，相信會對你有所幫忙

補充2:1，選定一套適宜的教材，從頭開始提議從國中英語或者國小英語開始，因為教材資料循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧。

2、制定計劃，穩步推進按照你每一天兩小時的時間安排，每一天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業，複習預習等等。

3、擺好心態，不要指望一口吃個胖子只要有提高，就要開心不要因為提高不大就心灰意冷，或者心煩意亂。

4、速度能夠適當快一些，因為成年人的理解本事會更強保證必須的速度對提升自我的信心和成就感有好處。

5、紮實，可是也不要苛求自我一開始就弄懂所有的東西，有些東西能夠暫時放一放，以後隨着自我水平的提高會自然解決的。

6、不恥下問十分重要，不要因為臉皮薄就放着問題不問，想一想，剷除一座障礙，你就會走的更遠。

7、持之以恆，堅持到底，還要對自我要狠一些。

8、如果經濟活躍，參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的説!

9、祝你學習愉快!

英語學習計劃書優秀 篇13

一、課題背景、意義及介紹

1、背景説明（怎麼會想到本課題的）：

動物是人類的朋友，在地球上動物和人類和平共處已很久了，人類從動物身上學到了很多人類所沒有的本領，但是人類為了發展經濟而去殺害動物，所以現在保護動物及其生存已經是一個重要的話題了。高中英語必修二UNIT4就是圍繞關於保護動物的話題展開教學的。

2、課題的意義（為什麼要進行本課題的研究）：

學生們很小就喜歡去動物園看動物，在電視上看動物世界節目，但是如果要用英語比較各種動物的特點，並瞭解動物的習性，還要學會用英語詢問他人最喜歡什麼動物，並問原因和説明原因。通過對本課題的研究可讓學生從中瞭解更多動物方面的知識，增強對瀕危野生動物的保護意識。

3、課題介紹

人類對動物的研究始終沒有停止過腳步，研究得越深入越發現動物的一些特性是人類無法超越的，人類就利用仿生學模仿動物的優勢功能為人類服務，所以各類動物的特點，生活習性、壽命等等的比較都是學生十分感興趣的話題。所以本課題具有很大的研究價值。

二、研究性學習的教學目的和方法（可按新課程標準的三維目標（或布魯姆目標分類法）進行研究性學習的教學目和方法的闡述）

1.知識與技能

1）知識目標：能聽、説、讀、寫本課四會單詞和句子。

2）技能目標：會詢問動物的特點以及喜歡某個動物原因及原因説明。還可談論和動物相關的其他話題，如：瀕臨滅絕的動物、環境污染和環境破壞對動物的影響、環境保護對人類和動物保護的重要性等。

2.過程與方法

(1)利用課件等媒體資源，讓學生初步掌握一些動物的詞彙，如：cheetahs, turtles, parrots, eagles, sharks, whales等以及對自己最喜歡的動物及原因用形容詞或副詞比較級進行描述。

（2）通過小組上網查找資料，瞭解感興趣的動物的名稱及其主要習性比較，並最終用英語表達出來。

（3）情感態度與價值觀

（1）通過查資料，圍繞動物這個話題開展討論等活動，讓學生了解更多關於動物保護和各種動物習性上的差異性，培養學生熱愛動物，保護動物物種，使人類與動物和諧相處，共建美好的地球家園！

（2）培養學生自覺運用網絡資源輔助英語學習的能力；注重小組內個體學生學習和小組協作相結合，培養學生的溝通和交流學習的能力。

（3）通過活動，增強相互關心，團結協作的精神。

三、參與者特徵分析（重點分析學生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開展研究性學習有影響的因素。）

1.高中一年級的學生，掌握了一定的英語單詞和句型，可閲讀一般的英語文章。

2.隨着知識的積累和對事物體驗的深化，高一學生更注重對事物的分析和主觀體會，可以自己做出對問題的回答，並會主動擴大自己的知識面，積極進取掌握更多的社科、人文方面的知識。

3.高一年級學生具有一定的計算機操作能力。

四、研究的目標與內容（課題研究所要解決的主要問題是什麼，通過哪些內容的研究來達成這一目標）

本課的研究活動在於引導學生在開放、合作的環境中瞭解更多與動物相關的知識，並研究如何將這些知識更好地應用於現實生活中。通過小組合作，共同收集相關的動物及其習性的資料，通過製作PPT，建立QQ羣等活動進行相互交流，以達成研究和學習的目標。

五、研究的預期成果及其表現形式（研究的最終成果以什麼樣的形式展現出來，是論文、實驗報告、實物、網站、多媒體還是其他形式）

研究的最終成果將以報告或PPT的形式展現出來。

六、資源準備

教師準備資源：WILDLIFE 課件、教材、網絡、與課題有關的圖片等。輔助研究的量表和樣張。

學生自行準備的資源：圖片資料、紙、筆、相機、攝相機等。

七、研究性學習的階段設計

研究性學習的階段

學生活動

教師活動

起止時間

第一階段：動員和培訓（初步認識研究性學習、理解研究性學習的研究方法）

聽介紹、提出自己的疑難和想法。

1.列舉周圍同學參加研究性學習活動的事例，激發學生活動興趣。

2.介紹參加研究性學習的方法。

第3周

第二階段課題準備階段

提出和選擇課題

全班討論提出子課題。

提示研究內容，選定課題：

不同動物的習性特點。世上有多少珍稀動物？為什麼珍稀動物會越來越少？本次活動的主題就定為：WILDLIFE PROTECTION

第4-6周

成立課題組

學生選擇自己感興趣的課題，或參與同伴的課題。

分組指導：成立小組的原則、技巧等的介紹，以及幫助學生建立學習小組等。

形成小組實施方案

形成小組的實施方案

WILDLIFE PROTECTION 的研究計劃書

第三階段：課題實施階段

1.採訪記錄、閲讀、上網收集各方面資料（有關珍稀動物及其生存狀態方面的圖片及介紹資料。）

2.拍好照片，有條件可以錄象。

3.寫活動體會。

過程指導：研究方法的使用指導，提供附表及其樣例：

附表2

What endangered species do you know?

附表3

Why are they in danger of disappearing?

第7-8周

第四階段：

評價、總結與反思階段

同學們，經過這段時間的採訪、調查和我們收集整理了很多資料。今天 Wildlife Protection活動終於迎來了彙報展示課，讓我們一起來分享同學們的勞動成果吧！

評價表 附評價量表

總結：

在今天的活動中我們班的同學表現得很優秀，展示的作品形式豐富多采，談論的話題範圍廣、見解深刻獨到。這充分顯示了同學們的智慧和學習力。今後我們的活動將延伸到我們現實生活的領域，希望在以後的活動中有更上佳的表現。提供討論區QQ羣。

各小組彙報:

1. Talk about the endangered animals.

2. Talk about the reasons why they disappear.

about the what can we do to protect them.

e a report about how to protect wild animals.

5. Write a report about your solutions to protect wild animal.

6. 填寫評價量表

第9-10周

八、總結與反思（實踐後總結、反思整個研究性學習過程，提出改進意見）

總結反思：活動過程中我給了範例以及活動要求，大多數學生都能認真執行，積極參加到活動中來，只有極少數學生態度不夠積極且行動遲緩，在規定的時間內沒有及時完成表格的填寫。

改進意見：1.要進一步明確小組的活動要求，強調小組活動必須是組內所有成員共同參與，不能有一個同學掉隊，組內成員要精誠團結和協作。

2.要細化評價量表，對組內每個成員的活動情況進行評價。

3.關注參與積極性不高的同學，對他們進行耐心的個別指導，鼓勵他們積極參與到活動中來。

英語學習計劃書優秀 篇14

英語學習不是一件一蹴而就的事情，我們大家應當在英語學習過程中制定一個學習計劃，這樣對於我們大家英語成績的提升是很有幫忙的。那麼我們大家應當怎樣去做呢下頭給大家帶來一份高中英語學習計劃。

1、自信，相信自我能夠學的很好。

2、每一天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞彙)，看一遍，大致有一個印象。

3、第二天早晨把前一天確定的詞彙集中背(注意背單詞不是一次兩次就能夠記牢的，必須要循環記憶，在一個星期內每一天至少看一遍，以後越來越熟悉花費的時間就少了)

4、好好利用英語書和早讀，上課教師講的資料要詳細做筆記(包括語言點和例句，易混知識點的比較，句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的複習資料，十分好的(這是上課就應做的)

5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來，把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄，這也是考前最好的複習資料，沒必要考前很多題海戰，看這些更能幫忙自我提高，使自我不在同一地方摔跤兩次(這項工作是在每次做題後立即應完成的，不能拖延長時間)

6、英語課文要好好看，反覆看(課間時間就能夠看很多，加上早讀就能夠)

7、每一天堅持做三篇閲讀和一篇完形填空(上自習的時間)，注意做題的速度，體會技巧，找語感;每一週看(最好是背誦)一篇英語滿分大學聯考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧，行文方式，亮點句子和單詞短語)

8、因為你還有別的功課要完成，不可能把所有精力都放在英語上，而英語語文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累，不需要很連續的大段時間，只要充分利用好零散時間就能夠提升很快的。

9、學習英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恆，包你很快就會看到自我的提高。

高中英語學習計劃送給我們大家了，期望我們大家能夠按照這個要求去做，這樣我們大家會到達我們預期的效果的。

英語學習計劃書優秀 篇15

在這學期裏，要加強自我不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的.資料、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自我的閲讀、寫作本事，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閲讀以及協作本事。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，僅有基礎紮實了，才能夠累計更多。

最終，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新打算，也為新的目標努力。

英語學習計劃書優秀 篇16

英語四級學習計劃的第一階段：夯實基礎（1-20天）

1、詞彙

四級所需掌握的詞彙量為4000左右，若一天記憶60——70個單詞左右，那麼剩下兩個月時間正好可以完成。為熟悉記憶，當天所記單詞必須在第二天、第三天進行復習，依次循環。

前20天可以着重背單詞，夯實基礎。注意：詞彙是通過考試最重要的環節，詞彙過關了，閲讀和寫作就會得心應手，不會太吃力，切記一定要堅持。

2、閲讀

一般來説閲讀有四種題型：事實細節題、詞義及語義判斷題、推理判斷題、主旨大意題和觀點態度題。三十天分別練習這四種類型的閲讀題，即一種題型一週（如練習書中分類不同則按不同分類分別練習）。

英語四級學習計劃每天完成三篇，分為三個階段：①掐表完成閲讀題，7、8分鐘一篇最好；②檢查答案，找出錯題錯在哪裏；③細讀，總結閲讀技巧並找出不會的四級詞彙。

3、聽力

有三種題型。短篇新聞、長對話、篇章。

在第一階段利用真題中的聽力來專項訓練，每七天練習一種題型。每天聽30分鐘。設定幾篇為一個部分，先全部聽完，再檢查答案，最後將錯誤的多聽幾遍並找出原文裏不會的生詞，全部背下來。還可以下載VOA的英語

1-5天聽慢速英語部分，每天聽1個小時並聽寫出來。

6-10天聽慢速英語部分，每天聽1個小時並聽寫出來。

11-15天聽常速英語部分，每天2個小時，進行聽寫2-3遍。

16-20天聽常速英語部分，每天2個小時，進行聽寫2-3遍。

4、寫作

英語四級學習計劃針對寫作的話，每兩天寫一篇。儘量多練習各種類型，並使用模板句型進行訓練。寫得時候不要查閲生詞，寫完以後可以對照優秀模板或者範文進行修改，平時多積累佳句，套用模板進行創新，每4天背誦一篇優秀範文。

5、翻譯

每天做兩篇，自己獨立翻譯，翻譯完成後對照答案進行修改，將自己不會寫的單詞短語句子進行重點記憶。平時多閲讀相應量的翻譯材料，要偏向中國文化，注意積累。

英語四級學習計劃的第二階段：真題強化此階段為真題強化階段（21-50天）

基礎薄弱的小夥伴可以通過真題試卷來強化基礎，很多真題試卷專門針對基礎薄弱的同學設計的，逐句逐題進行精解，這樣一來，遇到不認識的單詞或者讀不懂的地方，即使不看詞彙書和語法書，基礎也能補牢了幫助大家全面鞏固基礎。

1.做真題時完全以四級考試時間為標準。先寫作文，30分鐘。其次聽力，再閲讀，後翻譯。完全做完後對照答案並計算出分數。

2.查出所有生詞，牢記並學會用法。當然閲讀內有非四級詞彙生詞，注意這些單詞不用記憶。

3.分析錯誤原因，查漏補缺。做完幾套要對比幾年真題的語言點，會發現很多語言點是重複的。

4.即使是真題階段，每天也應閲讀定量翻譯材料。此階段更加關注做題技巧和思路，及時進行反思和理解。重點練習自己的薄弱單項進行系統化的強化練習。

英語四級學習計劃的第三階段：模擬衝刺（51-60天）

此階段為模擬題練習衝刺階段，為期9天，每天應完成模擬題1至2套，方法與第二階段相同。如在模擬初期發現有特別薄弱環節，應專門加強此題型的練習。繼續閲讀翻譯材料。考前最後四天，開始背誦作文模板。考前最後一天晚應全面複習。

英語學習計劃書優秀 篇17

我的計劃:

聽力:兩個番茄時間

我最薄弱的地方，到家洗完澡以後就開始精聽一小時!(等我聽力基本可以完全聽懂了，我就去搞Friends精聽模仿)

背誦(對寫作，口語都有幫助):晨起的第一個番茄時間

起牀後朗讀半小時，讀完錄下來，對比自己的發音缺陷。朗讀直到完全背誦，背到滾瓜爛熟，還要默寫出來。

口語:工作時花一個番茄時間

這個無語了，只能自言自語了，豆瓣啥時候能搞一個英語角就好了。平時工作的時候，花一個番茄時間自言自語也不錯。

閲讀(跟積累詞彙一起):工作時花一個番茄時間

readers' digest

economist

time

可以看英語網站，順便累積詞彙。

寫作:跟背誦一起

純背誦，背到一定的境界後，練習雅思寫作，GRE寫作，寫作的內容作為口語練習也是非常不錯的。

摘抄的部分(感謝檸檬姐姐，整理出那麼好的帖子，我摘抄的是我喜歡的部分啦):

聽力:

聽力訓練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!

當時LZ練聽力的時候，在網上搜過很多聽力的經驗，發現了兩個網站，相信大家都不陌生。就是普特和滬江。

聽寫的方法就是:先整體聽一遍，然後放個一兩句話停，然後逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反覆聽直到完全寫一下。實在聽不懂的先空着。整篇聽寫完，對照原文。

這個時候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什麼原因?

1. 如果是個生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。

2. 如果是個熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了，那就一定要記下來正確的讀法。

3. 如果這個詞很熟悉，讀音你也對，但是是説話人的連讀、爆破等等導致你沒聽出來。那你要回到那個地方再仔細聽聽人家是怎麼連讀爆破的，你多模仿幾遍，直到你也會這麼讀為止。

4. 還有一種情況是，這個詞你認識，讀音也是正確的，但就是沒聽出來，説明你對這個詞的發音不夠熟悉，一定要多聽幾遍這個詞，多刺激你的大腦，確保下次聽到能反映出來。

平常純訓練聽力的話，聽力材料可以選用step by step或者listen to this等聽力經典教材以及VOA等新聞(普特能下載到)。我記得我一開始聽寫過VOA special，那個很慢，但是想全部聽寫對其實也不容易呢。後來開始還聽寫過step by step, listen to this中級(好像是)以及VOA standard。如果覺得新聞太無聊，普特上還有一些有意思的廣播節目，可以選自己最感興趣的，聽起來比較好玩。

我泛聽也是選用零碎時間做，比如車上、路上、或者疲勞的時候。就是聽大概意思，聽不懂的小地方不糾結，哪怕有時候走神了沒在聽也沒關係，保持那個聲音在那兒就行，這也是潛移默化培養語感呢。

聽力是比較容易快速提高的一個單項，不管你是要考專四還是專八或者是口譯，聽力絕對是你值得下功夫的一塊。我以前看過一個帖子，説一個人從沒受過專業訓練(大概是一般高中生或者非英專大一大二的水平)到能聽懂正常語速的英美人説話，最快兩個星期就能做到，當然每天要精聽8小時以上。每天精聽1~2小時，堅持2個月左右，肯定會有提高。關鍵是堅持堅持再堅持。聽力訓練一定要保證連續性，三天打魚兩天曬網的話效果會大打折扣。

詞彙:

如果是要近期準備一個考試，比如樓上有不少同學問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來，做其中的閲讀部分。做完對完答案以後，將其中的生詞劃出來，查字典然後記在小本子上。注意:記的東西應該包括:釋義(英文的最好，如果太長為了省時間，也可以寫中文，但是一定要貼切)、音標、例句(可以用閲讀中的句子也可以用字典上的句子)。因為真題閲讀中的詞一定是這個考試的高頻詞彙，會反覆出現。如果不認識的詞太多，那你就先記那些你經常看見但是每次都想不起來意思的詞彙，那些詞一定很重要並且相對容易記住，因為你已經有印象了。

寫作:

如果你準備時間在三個月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的範文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試，必須要有輸入。打好基礎才是王道啊，技巧神馬的其實是浮雲。

雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎麼描述圖畫，大作文怎麼想理由怎麼舉例子怎麼展開等等。

口語:

--發音

我認識一個牛人，他以前老師訓練他的時候，就是一遍遍錄新三課文，最後錄了50多遍。他現在的發音好到可以以假亂真，非常像native speaker。

最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之後，自己讀讀看，同時用錄音筆MP3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪裏。找出來跟錄音中發音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。

--對話

練口語的方法無非是多説。有條件的話跟外教多聊聊是很好的，但是需要注意的是，跟老外聊天的時候，儘量談一個話題，比如美食啊旅遊啊電影啊之類的。不要每次都問人家what's your name? where are you from?之類的問題。

其實不上那種課，或者你身邊沒有外教可以陪聊，一個很好的方法就是自言自語。雖然聽上去有點兒2，但是是個好方法。

有關背誦:

我這四年當中背過的有:《新概念3》前10篇，《高級英語1》中的幾篇，和新東方出的一本《生而為贏美文30篇》中的20篇。

背書至少要背10~20篇才能感受到有明顯的效果，並且一定要背熟，要脱口而出，出口成章那種境界。背過之後還要默寫，默完了再跟原文比對，看到底有什麼地方有出入，加深印象。

我以前是早上在校園裏找個安靜的地方背書，每天花個半小時到四十分鐘的樣子，一定一定要堅持。

美劇練習:

看一遍一般沒什麼用，我認識的通過看美劇提高英語的人都至少同一部看過三四遍，五六遍什麼的都有。而且他們一般都看friends

英語學習計劃書優秀 篇18

一、活動名稱：English Learing Club

二、活動目的：為了營造良好的英語學習氛圍，提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率，我們組建英語學習興趣小組，讓大家在一起交流，共同進步。

三、活動形式：同學志願報名，選定組長一名。為了方便及時蒐集信息， 在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人（由小組成員推選）。每週六、日8：00開始，大家在一起學習、討論。

四、活動時間：20xx年10月01日——20xx年12月21日

五、活動地點：主樓410

六、活動內容：主要包括聽力、單詞、背誦經典語句、閲讀理解、作文、口語練習。

（一）聽力：聽成都科技大學聽力材料的三級、四級材料，每週六、日8：00聽兩單元。

（二）單詞：每週六聽完聽力後聽寫單詞，單詞是大學英語課本中四級英語單詞，每次在兩單元中抽30個單詞，由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成後大家相互批改，並由組長統計成績，錯一個單詞罰抄十遍。

（三）經典語句：大學英語聽力書上每單元Language focus中語句，每週由小組成員提供諺語。背誦經典語句既可以提高寫作能力又可以培養語感。

（四）閲讀理解：由於閲讀理解需要的時間較長，大家利用課餘時間做，遇到不懂的地方大家到時再一起討論。

（五）作文：四級中寫作佔很大比例，為了提高寫作能力，我們每週寫一篇作文，邀請英語老師幫我們批改。

（六）口語：小組成員用英語給大家講笑話或小故事等，通過此活動活躍了氣氛，提高同學的膽量和英語口語能力。

七、規章制度：俗話説“無規矩不成方圓”，既然我們成立了英語學習興趣小組，我們就應該持之以恆。討論會上，我們有會議記錄，有事缺席者必須向組長或負責人請假。

相信有我們大家共同的努力，據自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。