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優秀英語學習計劃表(精選23篇)

優秀英語學習計劃表(精選23篇)

優秀英語學習計劃表 篇1

單詞:分組及時回憶法。

優秀英語學習計劃表(精選23篇)

一是以精讀課本的單詞為主。

二是背考研單詞表。

詞組:

一是背詞組詞典;

二是從精讀課本中摘抄出來。

語法:

一是由幹到枝、由淺到深,先通讀語法書,先結合例句背熟大概念,搞清楚各個概念之間的關係;在學習次級概念、特殊概念。

二是大量針對某個語法做題;然後在閲讀和做題時如果再遇到語法上的難題,再進行相關概念複習。

句子:每學習一篇文章,就要把其中的好詞組、好句子標註出來(或者摘抄),對它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習漢譯英和一兩百個自己收集的好句子。

發音:“用嘴去改變心。”

一是學習口語發音,擺正舌位。

二是在任何情況下聽到英語都揣摩人家發音的對與錯,注意模仿標準發音;同時每天保證充足的大聲朗讀的時間,以嘴改心;同時聽完標準語音後,還要做無聲誦讀,在心裏用內心語言進行朗讀。四是在掌握髮音後注意模仿語調。

背誦:背誦外語在初級階段不大必要,此時應該多背一些句子。中級階段可以背一些好文好詩歌,但主要背誦一些實用短文(如新概念第2、3冊)、使用較多的新聞段落。

一、剛開始背誦時選擇單句的新聞用語(比如英語新聞網站的新聞標題)。

二、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來背誦,背誦時着重背內容。

口語:(這些方法同樣可以用來練習中文的口才)在聽力的跟説、單雙句重複的基礎上,進一步以讀説、聽説為基矗平時可以找空閒時間做一些憶説、題説、

1、讀説。複述剛剛讀過的內容。剛開始可以逐句複述,而後可以逐漸擴展至複述文章和段落。複述中要特別注意關鍵詞組和習語。

2、聽説。複述剛剛聽到過的句子。其他與“讀説”類似。兩三個句子的複述能力是關鍵,在此基礎上可以很容易地背誦、複述、口譯。

3、憶説。回憶自己曾經做過的事情,或者與他人談話的內容,或者看過的電影、電視節目用英語複述出來。注意説的詳略程度應該與自己的水平、練習時間、要求相符合。

4、題説。以事先準備好的題目卡片來選擇題目,對選中的題目説出你所知道的最新知識和你所感興趣的知識。或者從手邊的書報中、隨時看到或聽到的文字中選定實詞為題目,然後試説。

5、譯説。把隨時看到的中文用英語口語翻譯出來,儘量應用已知的或新近學到的習語,也可以藉助查字典來進行——遇到不能滿意地翻譯之處,不要過度糾纏,可以記錄下來去問老師或者留待以後解決。 還可以把隨時看到的電視新聞、聽到的廣播口譯為英語,這種口譯有速度要求,初練者不可追求完美,開始時只是堆砌詞彙,逐漸地能夠説一些習語,最後達到能夠考慮句式和速度、內容的一致。

6、述論。述,是指描寫事物的外部特徵、事物發展過程,如風景、人物、事件過程,簡述故事、電影等等都屬於“述”。 論,是指選一個論題對之做定義或者界定,然後選定正反兩個方面來進行論述,或者説出該事物的優缺點。 述,用的是具體語言;論,用的是抽象語言。一般具體語言更為困難,因為需要大量的詞彙積累,特別是具體動詞和名詞,要求多讀描寫具體動作的文章,如故事、遊記、目擊記、操作與説明,等等。

聽力:精聽就是聽那些有書面材料的錄音,並確保每句話都能聽懂。因此要求事先閲讀書面材料,掃除不懂的生詞、詞組,在聽的過程中可以隨時看材料。最後達到完全聽懂並理解。

1、聽懂。逐詞、逐句地聽懂;不懂的就對照書面材料,要把書面材料讀熟,熟到能夠很快説出來。

2、跟説。在完全能流利聽懂的情況下,跟着錄音帶説。

3、單雙句重複。聽到的東西,只有能夠説出來,才算是真正聽懂了——這一點對於中文也是一樣的。

在聽力提高的情況下,很多材料都可以直接跟説,這樣可以省時間。即使是單雙句重複,也不是對所有的聽力材料,因為能力提高後,很多凡是能聽懂的基本上也能重複了,這樣口語能力和語言暫時記憶力也就很大程度上提高了,精聽喝泛聽的差異也不大了,可以適當增加泛聽的數量了。《大家説英語》、《空中英語教室》、《彭蒙惠英語》這幾個聽力教材不錯。

精讀:單詞、詞組、語法、聽力、複述(依列出的順序來展開)的整套綜合。精讀是初級和中極英語學習者最重要的訓練;之前列出的各個方面的學習方法不宜獨自進行,而應該服務於精讀這個大系統。以精讀為主的學習,雖慢尤快,穩紮穩打。

寫作:

1、做好精讀。

2、進行寫作練習。四六級考試中的寫作,基本上句子水平的寫作,開始寫時要自由聯想(如果不熟練用英文的話,可以先用中文聯想),然後整理素材、把它們轉化成詞組和短句(可以先用中文,然後再譯成英文),並根據命題的字數、內容要求按預計段落劃分成組、連詞成句。

a、句子以下水平的寫作(關注語法錯誤)

首先從最簡單、最基本的作文題入手,比如中大學聯考的試題和複習材料,寫一二十篇。這些題目一般在100詞以內,總共十句話左右;而且還有內容

提示和要求,不容易跑題。關鍵是要把句子組織好,不要犯句子以下和句子連接的錯誤。

同時輔以改錯練習,從而可以在沒有老師的情況下,對照標準答案,有效糾正自己在初級階段所犯的句子水平以下的錯誤。改錯要做上幾十篇才有效果。

第三種方法:把初級、次中級的精讀課文進行漢譯英練習並與原文對照比較。比如新概念課文2/3冊就很好,便於對照中文來漢譯英。——但是首先要按照精讀課文的六條要求來做,然後才漢譯英;不要以為自己的課文已經很熟練了,實際上那些都只是輸入性的語言活動,母語具有強大的漢化能力,所學的語言不會留下太多印象;因此熟透了之後還要高度重視複述、討論特別是寫作這些輸出性語言活動,從而才會真正注意那些在閲讀中沒有注意到的問題,如時態、冠詞、詞組搭配、習語、虛擬語氣、非謂語動詞等中文中沒有的卻又很重要的東西。

b、 句子水平的寫作

要求多讀不同類型的文章,背誦其中的好句子、好段落甚至整篇文章,同時練習寫作,從而掌握大量有修辭結構的好詞句。最終達到出口成章、落筆成文的地步。這方面比較好的書,巫寧坤《英語文學描寫詞典》。

c、句子以上水平的寫作

與中文的要求相同了,都是佈局謀篇之類的東西。

翻譯:每天不少於5小時的時間來處理英文信息,並在可能時候全天用英文聽説讀寫,這樣才有可能做到雙語流利。中文的提高工作也很艱鉅,要求大量背誦、閲讀、朗讀不同種類的優秀文學作品,特別是中國古典文學作品中的小説、散文、詩詞。還要經常練習講演和寫作。(此時中文和英文的要求都是類似的。) 關鍵要注意,在加深雙語修養的時候,一定要注意從興趣的角度出發來玩味,才能記憶猶新、融會貫通,若是急功近利,為了求職、賺錢,很多的書讀了恐怕也會忘掉。當然單一專業的翻譯工作,要比全面專業翻譯的工作容易多了,需要適當的基礎並輔以好的翻譯技能培訓,很快就可以適應工作了。

有一個最重要的資源,就是在練習説的過程中,自己對自己説英語,不管走路、吃飯、入睡前,建設起地道的、有描寫能力的內心語言,是培養語感和英語思維能力的關鍵。

優秀英語學習計劃表 篇2

學英語是個長期過程,不能一蹴而就,因此制定一個切實有效的長期的學習計劃是有必要的。那麼該怎麼制定呢?

首先就是要全面分析,正確認識自己。要準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

其次,要結合實際,確定目標。訂計劃時,不要脱離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

第三,長計劃要短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構,通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平,提供英語口語培訓,成人英語培訓,商務英語培訓,企業英語培訓等課程。

第四,計劃要全面,還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語學習計劃:準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。計劃裏除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

第五,突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

最後,安排好常規學習時間和自由學習時間。 常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間:的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

英語學習計劃既然制定好了,貴在長期堅持。只有這樣才能取得成效。我們的免費英語學習網站上還有很多這樣的學習方法技巧哦!

洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構,通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平,提供英語口語培訓,成人英語培訓,商務英語培訓,企業英語培訓等課程。

優秀英語學習計劃表 篇3

每 天

必 做

1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。

2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語週報》套題的寫作題及大考同學範文,隨時摘抄好詞佳句,經常翻看、朗讀,欣賞學習,併力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(得寫作者得大學聯考高分,成就精彩人生)。

3、大學聯考聽説訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完後第一時間消化參考答案,注意不斷調整應試策略,提高英語聽説能力。

4、每天閲讀兩篇英語文章,認真用好《英語週報》,在閲讀中注意閲讀技巧的提高(得閲讀者得天下)。

5、考綱詞彙鞏固,經常複習聽寫內容,落實易錯詞彙記憶、動詞不

規則變化過關等。 積極心態開心學習 日積月累夢想成真

每 周

必 做

1、至少2套大學聯考套題限時訓練:除每週年級統測,自行安排另一套限時訓練(大學聯考英語是速度之戰)。

2、每週認真完成年級統測中的作文,重視批改反饋和作文講評,並改正、提高。

3、每週安排一個時間翻看試卷裏的錯誤、難點、重點,結合自身實際進行整理。

4、經常反思自己的學習效率、學習效果,及時調整,要對自己有信心。

做學習的有心人 做命運的主宰者

老師

建議

1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學後一小時,晚修兩個半小時,睡前一小時等)做計劃使用;善於利用“邊角”零碎時間(如中午半小時,晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)

2、保證充足睡眠,不打疲勞戰,上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率

3、注意鍛鍊身體,勞逸結合;注意自身心理健康,注意調節情緒,如有困惑,應善於求助。

4、為心中未圓理想相識於培才是緣分,同學之間要真誠、友好、互助,如發生矛盾不要計較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢於教室和宿舍,共同營造和諧上進的氛圍。

有夢想誰都會了不起 有勇氣就會創造奇蹟

周次

上課內容

(jan.29—feb.4)

1. 教材複習(八):語言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考綱詞彙word list 20 3. 語法強化運用:名詞性從句(參見《攻略》p39—43)

4.基礎寫作專題:記敍文●新聞報道《攻略》p80—84、仿練3寫作及範文學習與消化

(feb.5—feb.11)

1. 教材複習(九):科技b2u3、b3u4 2. 考綱詞彙查缺補漏(一)及詞彙練習 3. 閲讀限時訓練 4. 語法強化運用:狀語從句(參見《攻略》p44—47) 5. 基礎寫作專題:議論文● 介紹事物(見《攻略》p89—91) 6. 周測20週報21—22講評

1st week

(feb.12—feb.18)

1. 教材複習(九):科技b7u2、b8u2 2. 考綱詞彙查缺補漏(二)及詞彙練習 3. 閲讀限時訓練 4. 語法強化運用:強調句、倒裝句(參見《攻略》p52—55) 5. 基礎寫作專題:議論文● 利弊優劣型(見《攻略》p95—97) 6. 週報23講評 6. 大學聯考英語聽説考試備考指導與訓練123

優秀英語學習計劃表 篇4

明確你的學習目的

你為什麼要學習英語?是將來打算出國留學還是想找一份體面的工作?或者僅僅為了能更流暢的和外國朋友進行交流?明確你學習英語的目的是建立英語學習計劃的第一步。有了明確的學習目的,你就能制定更清晰的學習計劃。有了一個明確的目的,能讓你更加容易體會到學習的進步,當你缺乏能量時也能為你提供源源不斷的巨大動力。

英語水平測評

明確了英語學習目標之後,就需要了解自己的英語處於哪一個等級,並找出你的優勢和弱項。優加國際教育有專門的英語評測,可以較為準確的評估孩子的英語水平並制定相應的英語學習計劃,學員會更明確知道自己是口語表達比較薄弱,還是閲讀寫作需要花費更多時間,以便更有針對性的進行下一步的英語培訓學習。

課程設置

現在你已經有了明確的學習目的,並且知道自己哪方面需要加強,接下來就需要選擇合適的班級了。優加國際教育常規課程是安排晚上上課,週末全天上課,這就需要根據你的時間來選擇合適的班級。如果你學習的目的是跟外國朋友交流,並且已經知道你的弱項是聽力,那在選擇班型的時候就應該側重於聽力練習,適當減少説、讀、寫方面的比例。

尋找合適的學習教材

優加國際教育的教材和教學軟件是原版引進國外各大出版社優秀語言教材和教輔資料,我們的教材和教學軟件都是緊扣語言學習的基本規律,讓學員能以最合理和合適的方法進行語言學習。

另外,互聯網也是一個巨大的獲取英語學習資料來源。但一定要選擇正規、整潔、清晰的網站,也可以閲讀相關英文報道或者英文原聲電影。

跟蹤學習進度

在開始每一週、每一個月的學習前制定一個學習目標,並隨時跟蹤你的學習進度。例如:“i will master the present-perfecttense” or “i will learn 20 sport englishidioms”。並在你所制定的期限到來之前做一個測試,確保能完成預訂的目標。把大的目標劃分為幾個小目標並同步進行測試也是達成學習目標的一個很好的辦法。這是一個讓你能瞭解到自己進步的好方法,堅持下去也會不斷的激勵你前進。

優秀英語學習計劃表 篇5

1.堅持每天讀寫記,這些必不可少

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習,仔細抓住知識點.

3.一定要刻苦,這是最重要的,什麼重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*

優秀英語學習計劃表 篇6

詞彙:其實每天不用背太多,20--30個就差不多了,但是重要的是要重複地去背,比如第一天背的25個單詞,三天後至少要重新讀上幾遍熟悉一下,這樣才能得到鞏固。單詞這個東西,其實都差不多,因為也不知道樓主對自己英語等級的需要,所以也不好説具體。如果樓主不是針對考試的學習英語的話,不要糾結於四六級什麼的,好用廣泛點的詞彙會好一點。

聽力:聽力在高中時期要求不高,過了高中之後其實該煉的是精聽。最好的是聽新聞,voa,bbc之類的英美新聞最好的。訓練自己精聽的能力,就是邊聽邊默寫。一開始的時候會很吃力,但是一段時間的堅持效果會很好的,對自己的聽力幫助不是一般的好。每天一篇足矣,但是需要樓主堅持。

口語:口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了。在學習一般都會有比較多的口語練習機會,樓主好好把握先。好好注意自己的口音,這個是需要模仿的,常看美劇是個不錯的方法,比較生活化。跟讀以及音調的學習很重要,挺多了自己對口音會有一定的理解。這個具體方案比較難説,因為不知道樓主的環境怎麼樣,如果周圍有個伴的話每天一到兩個小時,就像平常聊天一樣,熟悉一下説英語的環境是不錯的。

選定一套合適的教材,從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,複習預習等等

擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

紮實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以後隨着自己水平的提高會自然解決的

不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放着問題不問,想一想,剷除一座障礙,你就會走的更遠

持之以恆,堅持到底,還要對自己要狠一些

優秀英語學習計劃表 篇7

一、以興趣為契機,多結合生活實際,學會運用語言

初學英語階段,意識還處於感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發培養國小生的學習興趣,如通過做遊戲、唱兒歌、畫圖畫等國小生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性,讓國小生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學習習慣的養成

1、傾聽的習慣。

2、養成規範書寫的習慣。

3、養成正確記憶單詞的習慣。

三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中佔有重要地位,記憶方法直接關係到英語學習的成敗。國小生是初學者對於單詞的記憶還知識處於感性階段,如能引導得當,能發揮他們記憶的潛能。

很多人説在閲讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閲讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閲讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也説不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什麼特別的,但是體驗完到後來(你試個幾天),你就會發現很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。並且從此大量的單詞不再是問題。這對於大量詞彙記憶來説是非常關鍵的。

四、持之以恆,把握未來。

學習英語要過許多關,如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞彙記憶關、句型轉換關、情景説話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。

以下六點是重點

1. 上課時間一定要充分把握

2. 堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調

3. 通過學習課文,在課餘時間翻譯課文

4. 對於每課的語法重點,要適時總結,細緻分析

5. 需要背誦的課文一定要能默寫

6. 可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習

優秀英語學習計劃表 篇8

英語學習要從聽、説、讀、寫四個方面做起,其實只有真正的應用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來説有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我現在堅持學習英語的動力完全來源於那次尷尬,面對老外的問路,卻完全聽不懂他在説什麼。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一週,之後學習英語幾乎就能成為一個習慣,英語的提升就很自然了。

説:口語是一件説難也難,説輕鬆也很輕鬆的事情。當你聽聽力的時候,跟着讀就行,力求模仿它的腔調。重複的讀了,誰都是李楊!

讀:所謂讀,關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧,可以看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘,誰都是這樣。有一項調查發現:單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和説的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,非常好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據你的記憶曲線及時提醒你複習單詞,不管多難的單詞,這樣經過幾次複習,你就能徹底記它了。

寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經不是難事了,這個時候,用英語表達自己的思想已經成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是Ted講座,這樣不但能體會到自己的進步,檢查自己的學習效果,而且給英語學習帶來快樂。

英語學習的關鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細,我會根據你的學習進度及時給出建議。當你堅持一段時間之後,肯定能體會到其中的樂趣,因為當你的水平提高之後,成就感自然會帶來樂趣。加油!

優秀英語學習計劃表 篇9

1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,複習預習等等

3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

5,紮實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以後隨着自己水平的提高會自然解決的

6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放着問題不問,想一想,剷除一座障礙,你就會走的更遠

7,持之以恆,堅持到底,還要對自己要狠一些

8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的説!

9,祝你學習愉快 !

優秀英語學習計劃表 篇10

早上6點-7點:一日之計在於晨,對一般人來説,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳 狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

中 午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄鋭,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習, 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排

優秀英語學習計劃表 篇11

每天必做

1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。

2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語週報》套題的寫作題及大考同學範文,隨時摘抄好詞佳句,經常翻看、朗讀,欣賞學習,併力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(得寫作者得大學聯考高分,成就精彩人生)。

3、大學聯考聽説訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完後第一時間消化參考答案,注意不斷調整應試策略,提高英語聽説能力。

4、每天閲讀兩篇英語文章,認真用好《英語週報》,在閲讀中注意閲讀技巧的提高(得閲讀者得天下)。

5、考綱詞彙鞏固,經常複習聽寫內容,落實易錯詞彙記憶、動詞不

規則變化過關等。 積極心態開心學習 日積月累夢想成真

每週必做

1、至少2套大學聯考套題限時訓練:除每週年級統測,自行安排另一套限時訓練(大學聯考英語是速度之戰)。

2、每週認真完成年級統測中的作文,重視批改反饋和作文講評,並改正、提高。

3、每週安排一個時間翻看試卷裏的錯誤、難點、重點,結合自身實際進行整理。

4、經常反思自己的學習效率、學習效果,及時調整,要對自己有信心。

優秀英語學習計劃表 篇12

1. 有計劃地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重複率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,並對課本知識的複習做到合理計劃。

2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閲讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閲讀,也利於學生鞏固基礎知識。課外閲讀是課本內容的延伸和強化,強化閲讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的大學聯考題,不少都是從詞典裏的句子“變異”出來的。

5. 做大學聯考題,積累詞彙、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是大學聯考題。學習貴在積累,特別是詞彙、短語和句型,如能通過做大學聯考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恆。

優秀英語學習計劃表 篇13

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽説讀寫譯五項都要練,以聽説為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴説,每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閲讀:

1、每週閲讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

優秀英語學習計劃表 篇14

首先要抓好專業課。抓住了專業課就等於抓住了基本功。

把舞會,約會,網會變成閲讀,聽力,翻譯,您會發現你的到的更多。

翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢並重,千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語後讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閲讀邊在心裏翻譯,比如海明威的一些作品。

打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯繫,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯繫最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

同時,多注意時文,報刊,雜誌,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研

多看看關於翻譯理論方面的書。

要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。

此考試對專業、年齡、學歷沒有限制,是一項准入制相當寬的考試。

三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考,而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。

一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上),並應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,並不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞彙量。這對於讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

1.表達能力

對於自己能夠理解的內容,應能夠流暢地表達出來,即良好的中外文文字表達能力。最簡單的檢驗自己表達能力的方式是看自己用母語的寫作水平。如果用母語寫作時文章的組織、語法、句法、詞彙等方面有問題,那麼在翻譯的過程種,無疑也會出現這些問題。文字的表達能力差,是無法作一個合格的翻譯的。如希望作合格的翻譯,首先需要練習自己的表達能力。這是一個漫長的過程。勤思考勤練習是不可缺少的。

2.理解能力

理解能力指的是翻譯時,對原文的理解和把握。理解能力包括兩個方面:文字理解能力和專業理解能力。文字理解指的是對原文(以英文為例)的理解。這種理解需要能夠準確地把握在上下文環境中,一句話的確切含義。能很好地理解原文是一名合格的翻譯所不可或缺的能力。能夠很好地理解原文,不僅需要較強的閲讀能力,還需要了解其相關的背景知識。對於專業性稿件尤其如此。專業的稿件中,專業性的詞彙和表達較多,如果缺少相關專業知識,就無法很好地理解原文,更不用談準確地翻譯了。

翻譯過程中,需要涉及較多的東西。翻譯實際是一種再創作的過程。翻譯水平的提高是一個堅苦的過程。只有通過不斷的練習和學習,才能不斷使翻譯能力得到提高,併成為一名合格的翻譯。

大學一年級語音模仿和糾音,掌握朗讀技巧,掌握基本的節奏感和語調感。語法牢固掌握並能綜合運用中學語法知識。詞彙掌握詞彙4500個,詞組700個,熟練運用(包括書面和口頭)其中20__個基本詞彙。聽力能聽懂VOA慢速英語廣播;能聽懂日常英語談話和一般性題材的英語講座。口語能和英語國家人士進行簡單的交談;能就熟悉的話題用英語進行討論,或作簡短髮言,表達比較清楚;能就所聽的材料進行復述。閲讀能讀懂詞彙量在2500—3000左右的簡易讀物;能讀懂國內英文報刊。寫作能就一般性話題在半小時內寫出120詞的短文,內容基本完整,用詞恰當,語意連貫;能掌握基本的寫作技能。翻譯能借助詞典對題材熟悉的文章進行英漢互譯,英漢譯速為每小時300個英語單詞,漢英譯速為每小時250個漢字。譯文基本流暢。

大學二年級大學二年級語音語音正確,語調得體。語法掌握系統的基本英語語法。詞彙掌握詞彙5500個,詞組1200個,熟練運用(包括書面和口頭)其中2200個基本詞彙。聽力能聽懂國內英語廣播或電視節目;能基本聽懂英語國家人士的談話;能基本聽懂外國專家用英語講授的專業課程。口語能和英語國家人士進行比較流利的會話;能基本表達個人意見、情感、觀點等,能基本陳述事實、事件、理由等,表達思想清楚。閲讀能讀懂難度相當於ReadersDigest(《讀者文摘》)的英語國家報刊雜誌的一般性文章;能閲讀所學專業的綜述性文獻。寫作能就一般性話題在半小時內寫出160詞的短文,內容完整,條理清楚,文理通順;能寫所學專業論文的英文摘要,能撰寫英語小論文;能描述各種圖表。翻譯能借助詞典翻譯英語國家報刊上題材熟悉的文章,能摘譯所學專業的英語科普文章。英漢譯速為每小時350個英語單詞,漢英譯速為每小時300個漢字。譯文流暢,無重大理解和語言錯誤。

大學三年級大學三年級詞彙掌握詞彙6500個,詞組1700個,熟練運用(包括書面和口頭)其中2500個基本詞彙。聽力能基本聽懂VOA和BBC的一般新聞報道;能聽懂內容稍長、結構較複雜的對話和短文;能聽懂所學專業的英文講座。口語能和英語國家人士就一般或專業性話題較為流利、準確地進行對話或討論,語音自然,語言基本正確。閲讀能讀懂Time(《時代週刊》),Newsweek(《新聞週刊》)等雜誌上的新聞報道及相同難度的文章;能讀懂英語原版教材;能比較順利地閲讀所學專業的綜述性文獻。寫作能在半小時內寫出200詞的説明文或議論文,內容完整,文理通順,思想表達清楚;能寫所學專業的簡短的英文報告和論文。翻譯能借助詞典翻譯英語國家報刊上有一定難度的文章,能翻譯反映中國國情或文化的介紹性文章。英漢譯速為每小時400個英語單詞,漢英譯速為每小時350個漢字。譯文準確流暢,基本無誤譯現象。大學四年級聽力能聽懂VOA或BBC的記者現場報道。口語能就我國的大政方針、國內外重大問題與外賓進行正確流暢的交流,語音自然,語言正確。閲讀能讀懂Time(《時代週刊》,Newsweek《新聞週刊》)等雜誌的社論和書評,Vanity Fair(《名利場》), The Catcher in theRye(《麥田裏的守望者》)等小説及相同難度的文章。寫作能寫內容充實、具有一定廣度與深度的説明文、議論文和課程論文。語言正確,文體恰當。快速寫作每小時240-300詞。翻譯英譯漢,漢譯英,在三年級基礎上,在難度和速度上適當提高。

1看英文電影,收看英語電視節目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯繫起來以加深記憶.

2請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運用這些詞彙,而且印象更深.

3優秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一,堅持,忍耐,自信和堅定都是很重要的.當然如果興趣培養得好, 可適當削弱這方面的要求

4努力尋找學伴一起練習口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣.

5如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那麼就需要通過自己對自己將英語來創造英語環境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.

6特別注意短語(詞組)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿着短小,活潑,生動的短語,富有生氣.而這些短語大部分有小詞構成.

第一要訣:從電視、電影、新聞中學習英語

看英文電視、電影不僅能瞭解西方人的文化和生活,而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯,要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己,否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下,您可以先看字幕瞭解劇情(如果是電視節目那就要先錄下來),再重新看一至數遍,您的聽力就可在輕鬆的心情下,隨着您對劇情瞭解的增多而迅速提高。如果找原版電影有困難,可以試着聽英語新聞,同樣會起到很好的效果。

第二要訣:善用錄音帶鍛鍊聽説能力

有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當成閲讀的輔助工具,這樣達不到鍛鍊聽力的目的。錄音帶應該是以聽説能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶,不要急於求成,以免產生受挫心理。先反覆聆聽磁帶內容,起先只要抓住梗概,多聽幾次後,對細節的瞭解便越來越多。聽力較差的人,可先閲讀課文,然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中,使您的聽力迅速進步。

第三要訣:練習朗讀,好處多多

英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛鍊英語的發音,語調與節奏;2.使口腔各發音部位靈活,增進説英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會,從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以説朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。

第四要訣:查字典之前,要猜猜看

學習一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這裏先説兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話説,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。

很多學習英語的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。應該先結合上下文,前後句,整個段落來推敲它的意思,再查字典證實一下,有時甚至用不着查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處,由於先經過猜,想的過程,對於這個生詞有了觀察和分析,印象已很深刻,查字典之後就很容易就記住這個詞了。

第五要訣:作個吹毛求疵的人

為了自己學好英文,有時甚至是為了幫助別人學好英文,不得不做個吹毛求疵的人。在路旁的廣告牌上,在日用品的説明書上,在出版商的廣告傳單上,只要是用英文書寫的都可以留意一下,看能不能挑出錯誤。這樣做有助於訓練您細心和精確的習慣。碰到有疑問的地方不妨抄錄下來,和老師,朋友討論一番。當然如果能使出錯的人改正了錯誤,則是額外的收穫了。

第六要訣:不必對自己苛求完美

追求完美,本是值得嘉許的。學習英語的人總是希望自己能夠達到正確無誤的地步。但就學習英語的過程來講,應該把“完美”當作一個將來追求的目標,而不必讓它成為套在自己頭上的枷鎖。

自己練習時,雖然要儘可能作到正確無誤,但也要容忍自己和別人犯錯誤。有些學生抱怨説,他們的老師因為求好心切,他們一開口練習就被糾正的體無完膚讓他們越學越沒信心。對自己或別人矯枉過正可能反而會產生反效果的,語言的學習尤其如此,因為語言的表達能力受心理的影響很大。請記得:“Everylearner is entitled to make mistakes.”學習的人都有犯錯誤的權利。

第七要訣:堅定信念,持之以恆!

我覺得以上是很生活化,實用化的學習方法。你當然也可以發揮創意,另做嘗試,找到適合自己的學習方法。學習語言是一種藝術,也是一種不斷自我超越的過程,在任何一點上都能起步,在任何一點上都能突破。只要您抱着熱忱,毅力和嘗試的勇氣,再加上良好教材的指引,必定會有成功的一天!

讀英語書的技巧:

1、有所選擇地去讀好書,不讀炒作書或所謂的暢銷書;理由:回顧過去,你會發現一些所謂的暢銷書已經在今天銷聲匿跡了。

2、多讀中英文對照的中外名著,有助於突破文化理念;

理由:讀純英文版本的書可能會讓你不知所云,因為你就不是美國人。

3、精讀和研究優秀的外國演講名家或總統競選的文章;理由:讀書的目的在於吸取人物事件背後的思想精華,引起你的思考。

4、讀好書後及時寫出一篇隨意思考的讀後感修改保存;理由:創作的靈感只會留在一瞬間,稍縱即逝,寫作可以讓你更聰明

一、持之以恆

開始自學英語至今,可以説我從未間斷過一天。我每天早起晚睡,加上工作間隙的零星時間,保證了平均每天6小時的英語學習。我走到哪裏,就把英語書帶到哪裏,出差、生病、節假日也從未間斷過,抽空就背幾個單詞,較整的時間就讀一篇短文。

二、以句子為中心學習

句子是語言學習的中心環節,它下由字詞構成,向上構成段落、篇章。我從一開始學習英語就十分重視句子的學習,對所讀文章中的每一個句子都進行認真的語法分析。有些十分複雜的句子我自己不會,就去請教別人。我把這些不懂的句子抄在小本子上隨身帶着,凡遇到英語高手,我總是隨時拜師,有時要問十幾個人,直到滿意為止。正是在這方面下了功夫,才使我的英語語法打下了牢固的基礎。後來研究生學習期間,英語老師讓我們分析句子時,我能熟練地剖析長達一百多詞的多重複句,連英語老師和英語專業的研究生都感到驚奇。通過句子學習而大大受益的另一方面是牢固地掌握了必備的詞彙。凡成年英語自學者都有這樣的體會,花大量時間背詞彙表卻收效甚微,或即使一時記了一些單詞,過一段時間又忘記了。但通過句子學習單詞卻可大大彌補這個缺憾。因為只有把單詞放在具體的語言環境中才能辨別它的意義和用法,同時記憶也更加深刻。同時,要做大量的練習題,考試是對所學知識的綜合運用,所以即使通過艱苦學習掌握了牢固的知識,但不經過針對性的訓練仍無法有效地應試。我之所以認識到這一點,因為我拿一些考試題請教英語專業老師時,他們往往不能解答。我在考研前曾做過十幾本模擬試題,考博前更做了二十幾本,同時蒐集了招生學校近幾年的試題進行實彈練習,結果都收到了較好的效果。

三、步退式套迭循環

學習語言最大的任務是記憶,面對記憶力減退的成年人而言,唯一的方法是大量的循環。當然,循環不是簡單地機械性重複,除了不斷總結,逐步擊破難點鞏固重點外,選擇循環的週期和方式十分重要。我在學習時採用的是步退式多重循環。根據心理學的艾賓浩斯遺忘規律,人們對剛學習的知識遺忘最快,然後遺忘速度趨緩。為此,我特別注意鞏固剛學過的知識。我的循環是以五課為一組,即每次學習新課前先把該課之前剛學的四課快速複習一遍。這樣每學一課前面放棄一課,總保持着複習最新的課文,這是循環的第一層次。第二層次是學完一個單元后,立即把該單元內容複習一遍,順序是從後向前的倒行式,因為後面是剛學的,遺忘最快。第三層次和第四層次分別是以一冊書和全套書為單元的步退式複習。這樣大循環中套小循環,不斷地複習,使得相關知識不斷地被強化、鞏固,同時加強了各部分知識的聯繫。

四、敢於運用

英語的最直接運用是説和寫,而這對自學者尤其困難。主要表現一是缺機會,二是怕難為情,而要克服這個困難只需一點,那就是勇氣。因為有了勇氣,就不怕難為情,從而創造和尋找更多的機會進行練習。這樣做下來,你會不斷地有“還不壞”的感覺,從而增強自信心。有一件事給我很深的印象。__年,在導師的鼓勵下,我向《國際自然災害》雜誌投了一篇稿子。在這之前,我一直信心不足,學術水平不説,主要靠自學的英語拿出去會不會讓外國人笑掉大牙?但最終我還是邁出了這艱難的第一步。當然,我做了充分地準備,我把文章修改了多次,又請英語專業的研究生逐句梳理了一遍。稿件寄出後很快有了迴音,當然需要修改,既有內容上的也有語言上的,但這對我而言已是最好的消息了。我懷着虔誠的心按審稿人的意見認真修改。讓我感動的是編輯又連續兩次審讀修改稿並反饋意見,這樣經過三次修改後,文章終於被採用。通過這件事,我體會到,別人並不會笑話我們,恰恰相反,很多時候他們會很主動熱情地幫助我們。

説英語也是這樣,沒有哪個有知識有修養的人會笑話學英語的人説錯話。正向許多“老外”説漢語時把“五號”説成“號五”,我們除了覺得很有趣,很滑稽外,當然不會笑話他們。我的英語口語是一個相對薄弱環節,以前也常信心不足。但今年的博士考試面試時,我放下包袱説開去,結果竟意想不到受到主考老師的好評,我又一次體會到了“還不壞”。

總之,根據自己的切身體會,我覺得英語作為一種交往工具雖然由於其應用性很強,在系統的組織和老師的指導下,學習起來會更加有效,但如果因地因人因目標確定恰當的學習方法,自學也能成功。

一.相信自己是一隻雄鷹

一個人在高山之巔的鷹巢裏,抓到了一隻幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠裏。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由於終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最後把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終於飛了起來!祕訣1:磨練召喚成功的力量。

二.五枚金幣

有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後快走不動了。爸爸就從兜裏掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地裏,把其餘4枚放在阿巴格的手上,説:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地裏的那一枚,你不能把5枚都扔在草原裏,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。祕訣2:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

三.掃陽光

有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由於卧室的窗户整天都是密閉着,他們認為屋內太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量説:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。”於是,兄弟兩人拿着掃帚和畚箕,到陽台上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間裏的時候,裏面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什麼?”他們回答説:“房間太暗了,我們要掃點陽光進來。媽媽笑道:“只要把窗户打開,陽光自然會進來,何必去掃呢?”祕訣3:把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

四.一隻蜘蛛和三個人

雨後,一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去,由於牆壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他歎了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這隻蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”於是,他日漸消沉。第二個人看到了,他説:這隻蜘蛛真愚蠢,為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去?我以後可不能像它那樣愚蠢。於是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是,他變得堅強起來。 祕訣4:有成功心態者處處都能發覺成功的力量。

五.自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人説:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音説:“我在雨裏,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音説:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”説完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟裏求觀音。走進廟裏,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。 這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。” 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。” 祕訣5:成功者自救。

六.讓失去變得可愛

一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一隻,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二隻鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋説:“這一隻鞋無論多麼昂貴,對我而言已經沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,説不定他還能穿呢!”祕訣6:成功者善於放棄,善於從損失中看到價值。

七.請不要開錯窗

一個小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴説:“孩子,你開錯了窗户。”祕訣7:打開失敗旁邊的窗户,也許你就看到了希望。

八.人生的祕訣

__年前,一個年輕人離開故鄉,開始創造自己的前途。他動身的第一站,是去拜訪本族的族長,請求指點。老族長正在練字,他聽説本族有位後輩開始踏上人生的旅途,就寫了3個字:不要怕。然後抬起頭來,望着年輕人説:“孩子,人生的祕訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用。”30年後,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉,他又去拜訪那位族長。他到了族長家裏,才知道老人家幾年前已經去世,家人取出一個密封的信封對他説:“這是族長生前留給你的,他説有一天你會再來。”還鄉的遊子這才想起來,30年前他在這裏聽到人生的一半祕訣,拆開信封,裏面赫然又是3個大字:不要悔。祕訣8:中年以前不要怕,中年以後不要悔。

九.司機考試

某大公司準備以高薪僱用一名小車司機,經過層層篩選和考試之後,只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開着車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至於掉落呢?”“二公尺。”第一位説。 “半公尺。”第二位很有把握地説。 “我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好。”第三位説。 結果這家公司錄取了第三位。祕訣9:不要和誘惑較勁,而應離得越遠越好。

十.獅子和羚羊的家教

每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”祕訣10:記住你跑得快,別人跑得更快

詞彙篇

大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段:即四級,六級,六級後階段。

四級詞彙是4200個,六級詞彙在此基礎上增加1300個,六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個。最新調整的考研英語大綱,詞彙量從以前的5300個調整至5500個,並且大綱中去掉了漢語釋義,要求考生全面把握單詞的各種含義。開始的時候,一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反覆記憶,才能真正記住。

聽力篇

根據《大學英語教學大綱》的要求,大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞,六級考試的語速達每分鐘160-180個單詞。大綱對於語速的要求提高了,並且語音也開始豐富。

提高聽力應該從以下幾方面着手

1.嚴把語音

2.擴大聽力的詞彙量,熟悉英文的慣用表達

在背單詞的時候,一定要注意對單詞發音的掌握。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的基礎。

3.熟悉場景

跟單詞的記憶一樣,聽力也應該放在不同的場景中練習,熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景,電話場景,餐館場景,機場場景等。

4.精聽與泛聽相結合

精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹。可以採取以下幾個

步驟:首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽,把每句話聽透。儘量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上,將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏,真正找到自己聽力的薄弱環節。

泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊,英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊,走遍美國。也可以聽中國國際廣播電台的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。

閲讀篇

大學英語四級考試的閲讀理解部分共有四篇短文,每篇文章的長度大約在230—280詞之間,每篇文章5道題,要求在35分鐘內完成。六級閲讀與四級閲讀的考試模式一樣,但是文章長度和難度均有所增加。

提高閲讀水平建議從以下幾點進行突破:

1.精讀為主,多背誦經典篇章。

選一本經典教材,比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行:首先放在語境中體會單詞,詞組的用法。並且記住一些重要的單詞和詞組。然後體會句子的結構,句式的安排,句與句之間的銜接。並且嘗試翻譯其中的一些句子,對經典句子進行復述和背誦。最後對一些經典的文章應該背誦。文章背多了,英文的感悟力就會不斷提高。

2.進行泛讀,擴大閲讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙,每個月堅持讀一本英文雜誌。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章,可以先從自己熟悉話題,自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思,不要總是侷限在個別詞或者詞組的層面上。

3.熟悉英美文化背景

影響閲讀速度的因素除了單詞量,詞組,句法結構以外還有背景知識。在大學一,二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物,熟悉英語國家的政治,經濟,教育,文化等方面的知識,對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文,一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程,而是在心中有一扇嶄新的窗户被打開的過程了。

最後,英語的學習是一個長期堅持的過程,日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃,一步一個腳印踏踏實實走過來,一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

__種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小説或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然後逐句直接口譯成英文,完成一小段後,去看書上的對應英文部分並與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發現我們口譯的錯誤,缺點和進步.請注意:開始要選擇較簡單的讀物,且應大量做,只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢,費時較多,但請堅持,整體上這是一個加速的過程.高級階段請計時練習,以加快反應速度和口語流利度.

__為成人學英語,記憶力差是個攔路虎,作複述練習或背誦課文往往力不從心,或者由於詞彙量太小覺得直接作口譯太難,那麼這樣做可以非常有效地解決這個問題::先學習英文課文,通篇理解透徹後,再來看漢語譯文,把漢語譯文口譯回英文. 這樣等於既作複述練習又作口譯(語)練習,可謂一石雙鳥!

__樣作的好處:

1.自己就可以練習口語,想練多久,就練多久.

2.始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

3.題材範圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了.

4.選擇小説,幽默故事或好的短文閲讀,使我們有足夠的興趣堅持下去.

5.有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來.

6.對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等於我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.

7.經過大量的練習,你會有這樣的感覺:沒有什麼東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強了,你的口語表達力大大提高了!

聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰.一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習一段時間後互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法.而且可大大提高反應速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文.

口語作文和3分鐘訓練法:此法適用於強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽並找出不足與進步,繼續作三分鐘口語作文.這是高級口語訓練,效果不俗.

複述練習:最簡單也是最有效的口語學習方法.從治本上攻克英文的方法,特別適合初學者和中級學者,用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文,應該大量地練習.

讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信.

別注意短語(詞組)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿着短小,活潑,生動的短語,富有生氣.而這些短語大部分有小詞構成.(10) Thinking in English.英語思維的培養。 1. 大量根據圖片來了解生詞的含義,故事的情節.這是少兒英語中常用的方法,也試用於成人.2. 習慣於使用英-英字典而不是英-漢字典會起相當重要的作用. 3. 加強聽力訓練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解. 4.如果沒有機會擁有封閉的語言環境的話,就最好嘗試一下自我封閉語言環境的創造與訓練.如:強迫自己在一週內所有要表達的話,全部用英語表達.只要你能堅持一週,效果就相當明顯,而無論你所表達的英語有多糟

學習英語,最好是制定學習計劃,持之以恆地學習英語。主要是練習聽力、閲讀和作文了,詞彙是需要長時間積累的,每天記些單詞,讀幾篇文章,做5篇左右的閲讀理解,聽半小時的聽力,一週寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播,這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。

建議可以複習下英語的語法,瞭解各個單詞/詞類的用法

我們在此提出:大一是紮實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的選擇!

建  議:為大學四級英語考試做好準備,同時利用這段時間補習弱項,鞏固基礎。

推薦課程:大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

友情提示:無論你四年後是就職、考研還是出國,大學階段的GPA(平均學分績點)都尤為重要。所以,請務必重視專業課考試。

大學二年級——成長期

開始對畢業後的生活有初步規劃,有針對性的加以訓練。

建  議:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年頭”,所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

推薦課程:大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽説速成、GRE培訓。

友情提示:決心在四年後飛向美利堅的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

大學三年級——轉折期

厭倦了校園那一成不變的教學樓,再也沒有拉着高中同學滿校園轉的熱情,開始懷念起步時為了理想的錚錚執着。

建  議:把所有的想法付諸實施,重要的不是做出決策而是行動。

推薦課程:大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽説速成。

友情提示:GRE考試在前,TOEFL考試在後的順序更為合理。

大學四年級——衝刺期

考研的在備戰,出國的在申請,留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感歎就業行情今不如前,書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

建  議:提高證書含金量。

推薦課程:聽説速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

友情提示:不管你是向左轉還是向右轉,堅持走自己的路。

優秀英語學習計劃表 篇15

一、學習目標

從聽説讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

二、總則

1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重複。

2、 聽説讀寫譯五項都要練,以聽説為主。

3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

三、具體措施

1、 聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,並將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)週末看一部外國電影,放鬆的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

(3)複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

(4)隨身帶着mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

2、口語

(1)每天練習精聽後複述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴説,課餘時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每週參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發音。

優秀英語學習計劃表 篇16

學習和做事是一樣的,想要學好一門學科是需要我們在平時的學習中定製計劃,使自己的成績提高,這樣我們才能在考試中取得好成績。計劃的定製是需要科學的,這樣我們的學習效率才能最大化。下面是專家為大家總結的高中英語學習計劃。

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來説,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄鋭,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排

早晚背英語單詞效果都很好哦,詞彙量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,可以結合學英語的網站,還有,趁有功夫時練練體育吧.

補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習,仔細抓住知識點.

3.一定要刻苦,這是最重要的,什麼重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~

補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。

2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,複習預習等等。

3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。

5,紮實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以後隨着自己水平的提高會自然解決的。

6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放着問題不問,想一想,剷除一座障礙,你就會走的更遠。

7,持之以恆,堅持到底,還要對自己要狠一些。

8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的説!

9,祝你學習愉快 !

上面的高中英語學習計劃表,對大家的英語學習非常有幫助,希望大家好好利用。

同學們通過高中英語學習計劃的學習,然後根據自己的愛好進行適當的修改,這樣我們的成績才能提高,才能學好英語學科。

優秀英語學習計劃表 篇17

詞彙:其實每天不用背太多,20--30個就差不多了,但是重要的是要重複地去背,比如第一天背的25個單詞,三天後至少要重新讀上幾遍熟悉一下,這樣才能得到鞏固。單詞這個東西,其實都差不多,因為也不知道樓主對自己英語等級的需要,所以也不好説具體。如果樓主不是針對考試的學習英語的話,不要糾結於四六級什麼的,好用廣泛點的詞彙會好一點。

聽力:聽力在高中時期要求不高,過了高中之後其實該煉的是精聽。最好的是聽新聞,voa,bbc之類的英美新聞最好的。訓練自己精聽的能力,就是邊聽邊默寫。一開始的時候會很吃力,但是一段時間的堅持效果會很好的,對自己的聽力幫助不是一般的好。每天一篇足矣,但是需要樓主堅持。

口語:口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了。在學習一般都會有比較多的口語練習機會,樓主好好把握先。好好注意自己的口音,這個是需要模仿的,常看美劇是個不錯的方法,比較生活化。跟讀以及音調的學習很重要,挺多了自己對口音會有一定的理解。這個具體方案比較難説,因為不知道樓主的環境怎麼樣,如果周圍有個伴的話每天一到兩個小時,就像平常聊天一樣,熟悉一下説英語的環境是不錯的。

選定一套合適的教材,從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,複習預習等等

擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

紮實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以後隨着自己水平的提高會自然解決的

不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放着問題不問,想一想,剷除一座障礙,你就會走的更遠

持之以恆,堅持到底,還要對自己要狠一些

優秀英語學習計劃表 篇18

你應該有些膨脹,想自己年紀輕輕就過了六級;歷經生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發現,像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的託福高分榜不斷刺激你的神經,是的,大三你應該考一個雅思或託福。

有了六級的基礎,詞彙還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閲讀要每天堅持練習,聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學習一些方法。如果有興趣,自己好好研習新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿託福雅思高分,但是作為自己英語學習最後的也是最權威的檢驗,它的意義非凡。

優秀英語學習計劃表 篇19

大一:

剛進大學,有大量的新鮮事物有待探索 (remain toexplore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學,他們目標堅定,內心成熟,他們已經拿起新概念,在校園裏晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年,那麼它就是早讀。

第一學期,從高中細節的語法學習、題海轟炸過度到大學興趣為主、閲讀為主的學習方式,你可能要花點時間適應;之後,第二學期你就可以開始準備四級,用一個月的時間把詞彙解決。然後你要做一些閲讀和真題,輕鬆地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的,可以先系統的學習一下新概念二冊或初、中級閲讀,打下基礎,再過考試。

大二:

你內心清楚自己的目標是四六級,但是這個時候,你可能會對聽力口語產生一些興趣,是的,你應該找出幾盒有難度進階的聽力材料來練聽力。有幾個原則必須遵守:一、不看原文(不把聽力變成閲讀);二、在安靜的環境下認真聽;

三、反覆聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關係,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺(couldhave kicked yourself),怪自己為什麼當初聽不懂這麼簡單的內容。

大二的時候,英語學習觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了四六級考試,但是你發現一切知識都要應用,六級考題對於你來説更多的是一種表達方式。這個時候,系統學習一下新概念三對於增強自己的表達法,深入瞭解英文行文規則很有幫助。至於口語,找一個志同道合的人,加上新三的強大知識庫,每天練習,有三個月,就會有突飛猛進的感覺。推薦同學們聽《千萬別學英語》,看《friends》。

大三:

你應該有些膨脹,想自己年紀輕輕就過了四六級;歷經生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發現,像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的託福高分榜不斷刺激你的神經,是的,大三你應該考一個雅思或託福。

有了六級的基礎,詞彙還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閲讀要每天堅持練習,聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學習一些方法。如果有興趣,自己好好研習新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿託福雅思高分,但是作為自己英語學習最後的也是最權威的檢驗,它的意義非凡。

大四:

大家的眼神已經有些焦躁不安。你還在堅持早讀,只不過你已經把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習慣!),你的英語,已經從簡單的表達變成了有些文采的新四句型了,討論學術話題也是滔滔不絕。

優秀英語學習計劃表 篇20

剛進大學,有大量的新鮮事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學,他們目標堅定,內心成熟,他們已經拿起新概念,在校園裏晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年,那麼它就是早讀。

第一學期,從高中細節的語法學習、題海轟炸過度到大學興趣為主、閲讀為王的學習方式,你可能要花點時間適應;之後,第二學期你就可以開始準備四級,用一個月的時間把詞彙解決。然後你要做一些閲讀和真題,輕鬆地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的,可以先系統的學習一下新概念二冊或初、中級閲讀,打下基礎,再過考試。

優秀英語學習計劃表 篇21

大家的眼神已經有些焦躁不安。你還在堅持早讀,只不過你已經把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習慣!),你的英語,已經從簡單的表達變成了有些文采的新四句型了,討論學術話題也是滔滔不絕。

當大家都在都在為工作不安時,你的眼神已經有了些許自信——當前的你不是現在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個月的時間做歷年的真題,有四六級和托福考試經歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個很有計劃,很self-disciplined(自律)的人,你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這麼一個有毅力的傢伙。恭喜你,你成功了!

優秀英語學習計劃表 篇22

英語學習不是一件一蹴而就的事情,我們大家應該在英語學習過程中制定一個學習計劃,這樣對於我們大家英語成績的提升是很有幫助的。那麼我們大家應該怎麼去做呢?下面給大家帶來一份高中英語學習計劃。

1、自信,相信自己可以學的很好。

2、每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞彙),看一遍,大致有一個印象。

3、第二天早晨把前一天確定的詞彙集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環記憶,在一個星期內每天至少看一遍,以後越來越熟悉花費的時間就少了)

4、好好利用英語書和早讀,上課老師講的內容要詳細做筆記(包括語言點和例句,易混知識點的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的複習資料,非常好的(這是上課就應做的)

5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,這也是考前最好的複習資料,沒必要考前大量題海戰,看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次 (這項工作是在每次做題後立即應完成的,不能拖延長時間)

6、英語課文要好好看,反覆看(課間時間就可以看很多,加上早讀就可以)

7、每天堅持做三篇閲讀和一篇完形填空(上自習的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一週看(最好是背誦)一篇英語滿分大學聯考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)

8、因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續的大段時間,只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。

9、學習英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恆,包你很快就會看到自己的進步。

高中英語學習計劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個要求去做,這樣我們大家會達到我們預期的效果的。

優秀英語學習計劃表 篇23

1、目標定位

(1)選擇一個目標進行突破。經過對學習效率低的原因分析,找出自己的癥結所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。某些學生在接受長輩一頓訓斥後,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執行不下去的,要根據自己的實際情況,從某一方面進行突破。

(2)實行新的學習程序。如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺;如果原因是對英語不感興趣,則首先努力去改變單調枯燥的學習方法,將英語學習與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,堅持一段時間後,隨着良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

2、行成一些好的習慣和學習策略

要儘可能的形成如下學習習慣:

(1)養成提問的好習慣。它不僅有助於語言學習,也是個人成長的好習慣;

(2)學習時要經常準備好學習的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閲。

(3)將經常出錯的地方記錄在一個小本上,不斷温習鞏固,並避免重複犯錯;將朗讀作為每天早晨起來以後的一個習慣動作。

(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件,保存起來,以後在不同的階段放給自己聽聽,看看是不是有明顯的進步。

(5)挑選語言優美的經典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦,將語音的練習、內容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養有意無意地作為背誦的目的。

(6)將複習作為學習的一個重要過程,制定一些學習和複習的計劃。

形成如下學習策略:

(1)在英語學習的過程中要樹立自信。

(2)瞭解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。思維差異需要在平時的閲讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如。

(3)學習英語所承載的文化概念。

(4)經常將英語和中文進行對照對比。

(5)要有文體意識。

3、堅持就是勝利

每天必備的訓練:

(1)聽磁帶20分鐘。要選大學聯考聽力模擬試題,有針對性的強化練習,並複述聽到的內容提高口語表達能力。

(2)理解並記憶10個左右新詞彙,可以參考大學四級詞彙。

(3)閲讀兩篇400字左右的文章並完成相應的練習(限定時間:一般為5分鐘一篇文章)。

(4)有目的的整理當天或者近期學習內容,做到舉一反三。

總結:英語學習是一個長期奮鬥的過程,只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學習的恆心和毅力。如果沒有奮鬥的目標,沒有堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。朋友們,一起努力吧!笑到最後,笑得最甜。

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