創建學習型黨組織活動計劃

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照“努力建設學習型政黨，構築終身教育體系，創建學習型社會”的總要求，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在學院師生黨員中營造終身學習的組織環境，進一步增強師生黨員學習的自覺性和有效性，為構建和諧社會、和諧學院，提供精神動力和智力支持。

二、組織領導

學院創建學習型黨組織領導小組人員名單

組 長：曹忠俊

副組長：張春華

組 員：宋子祥 杜 雷 李金輝 王誠民 吳 巍 王書彥

三、學習目標

1、樹立學習是生存和發展需要的理念，學習工作化和工作學習化的理念，不斷學習和終身學習的理念。

2、教育引導師生黨員變被動學習為主動學習，變無心學習為有心學習，切實提高學習的針對性與實效性。

四、學習內容

(一)思想政治理論

重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、xx屆六中全會關於構建和諧社會的有關理論;中央關於保持共產黨員先進性的四個文件、黨的xx大精神以及黨的重要文件和法律法規等內容的學習。

(二)黨的基本知識

重點圍繞黨的性質、宗旨、綱領、黨的組織原則、黨的作風、黨的優良傳統、黨員先進性標準、具體要求和黨執政的基本經驗等內容進行學習。

(三)科學文化知識

拓寬學習領域，認真學習當代經濟、文化、法律、科技和教育教學與管理等知識。

(四)崗位業務知識

結合崗位特點，學習掌握業務知識，不斷提高履行崗位責任的能力。

(五)民主法制知識

學習《憲法》、《刑法》、《教育法》和《教師法》》等與本職工作有關的各種法律法規以及民主管理方面的知識。

(六)《教師職業道德規範》

五、學習形式

1、組織好學院中心組學習。中心組學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。每位成員根據指定的必讀參考書目和思考題，結合重大的理論問題和現實問題進行思考，認真做好自學筆記，併為集中討論發言做準備。

2、組織好黨員學習。根據“全員學習、終身學習”的要求，黨員要制訂學習計劃，要有學習記錄，要撰寫學習心得。做到學有所用、學有提高。

3、組織好黨支部組織學習。支部每月定期召開一次組織生活會，按照學院黨委下發的支部組織生活計劃，學習指定的內容和必讀參考書目，並利用支部組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。

4、組織好教研室政治理論學習。每週星期三下午，全院教職工根據學院黨委下發的理論學習計劃、學習資料和參考書目，開展政治理論和業務學習活動。

5、組織好鄧研會學習。利用青年學生喜聞樂見的形式，積極開展讀書學習活動。

6、組織好輔導報告會。有計劃邀請專家學者深入師生中，做形勢報告、學術報告、法律知識講座等。

7、組織好學習討論會。各黨支部、教研室根據所學內容進行讀書學習交流，定期召開學習心得交流會，促進學習的深入開展。

8、組織好網絡學習園地。建立學院網絡讀書學習園地，將必學內容資料、書目、輔導資料及相關知識掛到學院網讀書學習園地，及時報導和宣傳學院黨委、教研室及各支部開展學習活動、學習經驗和學習心得交流情況，建立網絡學習交流平台。

六、基本要求

1、進一步健全學習激勵約束制度。

2、要將創建學習型黨組織活動與“當作”主題教育活動相結合;集中學習與個人自學相結合;讀書學習與實踐學習相結合;必學內容學習與專業知識學習相結合;正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。

3、立足崗位，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力，把學習融入日常的工作當中，堅持學用結合，逐步實現學習工作化、工作學習化。