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實用的學期計劃範文錦集(精選6篇)

實用的學期計劃範文錦集(精選6篇)

實用的學期計劃範文錦集 篇1

一、常規管理方面:

實用的學期計劃範文錦集(精選6篇)

做任何事都須排隊,飯前洗手,課間玩耍時不要攀爬樓梯。

回答問題要舉手以及日常的禮貌用語,如早上見面説你早下午回家説再見。

二、工作重點

1、嚴格執行幼兒園一日生活流程,認真備課、上課、做操,按時開展晨間活動、活動區活動和户外體育活動。認真記錄幼兒在園情況,加強家園共育,密切家訪工作,並作好記錄。

2、在語言方面,着重培養他們能用完整的語句講話和回答問題,在聽故事的基礎上更進一步講述圖片和情境表演。

3、認真鑽研教學認真備課,以遊戲為主,優化教學活動的'組織,合理安排一日活動,繼續嘗試新課程改革,加強幼兒常規培養,着重幼兒個體的培養,促進幼兒全面發展杜絕任何大小事故發生。

4、動中培養幼兒身心和諧發展,大膽探索周圍自然界中的事物。欣賞不同節奏的樂曲,使之感受創造美的快樂。

三、每月具體安排:

1、8月份:打掃衞生,參加會議、報名、註冊,學習師德師風,做好筆記,制定班級管理計劃。

2、9月份:由於該月份有一個重要的節日——教師節,那麼,在課上讓幼兒理解教師節的意義,使之通過此節日讓幼兒懂得愛師、尊師。更進一步培養幼兒動手動腦能力。

3、10月份,這月要組織師幼過好61週年的國慶,通過認識國旗,做國旗,看國徽,唱國歌等活動,教幼兒認識國慶節,培養幼兒愛祖國的情感。

4、11月份:教師自學《走向發展性課程評價》,按要求寫讀書筆記、心得體會,參加專題講座,小組交流。

5、12月份,積極參加學校組織的一次專題講座,四次小組交流,複習各科的教學內容。

6、元月份:開展慶“元旦”活動,做好年終工作總結和考核。

實用的學期計劃範文錦集 篇2

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學學期,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社學期,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使學期向規範化、經常化發展,讓學期取得實效與長效,從而使文學社學期園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃:

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的徵訂修改發行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在七年級新生中招收部分優秀社員和通訊員並頒發證書

4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。

5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高自己的文學鑑賞潛力

6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”學期並組織“建國60週年徵文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7、做好稿件的`數據統計工作,本着公平公正的原則,為教務處帶給正確詳實的資料

8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書

9、繼續完善文學社網站建設,增設qq羣,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員帶給交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼學期,互相學習、共同提高

三、工作安排

一、社長:審議、處理社團各項規程,組織、領導社團學期,對各項工作及學期負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議

二,總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等,策劃徵文,組織創作講座等。

三、特約修改:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

實用的學期計劃範文錦集 篇3

今年是惠州市第二十六國小新校的第一學期,學校在劉力璇校長的帶領下穩步前進、學校取得了良好開端。本學期學校共設置了九個班,其中一年級4個班,二年級--六年級各1個班。體育組要敢於迎擊困難,抓好學期的體育教學工作,面對學校班級少,年級小的特點我們體育課組制定本學期計劃:

一、指導思想:

體育教研組將根據“健康第一”的指導思想,貫徹《新課程標準》的新理念、學校的工作計劃要點和區體育活動和教學安排,結合學科的特點,本着加強體育教學教研工作,規範常規管理,提高全組教師專業化水平和提高教師的專業素質為目標,深化課堂教學的改革,培養學生的學習習慣和自主學習能力,促進學生主動、創新、有個性的發展,最終達到提高學校教育教學質量、實現優質均衡發展的目標。

二、工作目標:

1、認真落實教學工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,加強常規管理。按照學校及上級的部署認真組織好各級比賽活動。

2、提高和完善體育教師自身專業素質。立足課堂,加強本校及校際間同行的交流與研討,認真做好反思與總結。認真組織本組教師聽課、評課,努力做到跨學段跨學科聽課。完成上級交給的教學及比賽任務。

3、認真鑽研教材,領悟體育課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏鋭地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。紮實有效的進行校本課程研究。

4、重視提高學生素質的提高,加強檢測後的質量分析和改進措施的落實,做好教學檔案。在學校的指導下,制定體育檢測方案,並將此方案的內容通報給班主任、學生及家長,並認真組織國家體育的檢測。

三、工作重點:

1、上好課每堂課,要求把每節課都以優質課、競賽課一樣去對待,高效高質的去完成每一節課。加強教師自身修養,提高教師幸福指數。

2、從各年級選拔優秀隊員組建第一批學校籃球隊 、田徑隊。抓好籃球隊與田徑隊的選拔、做好興趣培養,抓好學生基本功。

3、認真組織好大課間活動,使之真正成為同學們的樂園,落實“每天活動一小時活動”國家體質健康測試,做好資料的收集、積累、和數據的上報工作。

4、開展第一屆快樂體育節

5、抓好男子籃球隊、女子籃球隊、田徑隊、乒乓球隊訓練工作。

四、主要工作及措施:

一、嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的'重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

二、加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平確保教學安全。 教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理

三、積極參加各種培訓,不斷提升教師素養。

從日常教學工作中的每一個細節中發現問題,並及時解決。參加各種形式的培訓,不斷提高教師的幸福指數,打造和諧向上能力強的團隊,使專業水平、工作質量和生活品質同步提高。鼓勵青年教師爭當教壇新星,骨幹教師正當名師,努力成為素養高、專業水平高、工作能力高的體育教師。

五、體育教學計劃安排

九月份

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、組織各年級認真訓練廣播操。

十月份中旬

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《學生體質健康》測試、上報工作

2、各班積極參加校內舉行的比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

體育組 20xx年9月

實用的學期計劃範文錦集 篇4

我班幼過經過半年的繪畫學習,繪畫技能有了很大的進步,想象力、創造力也有所發展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的範畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發展幼兒形象思維,大膽想象,勇於創新,本學期繼續在選材方面,教師將根據幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經驗選擇切實可行的題材。內容的選擇沒有固定性,可廣泛尋找、有機調整。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術活動遊戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的範圍,學會運用圖形組合的'方法表現物體的基本特徵。主要學會以下幾點:

1、引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造情趣。

2、通過多種形式的美術活動,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,提高幼兒對美術活動的興趣。

3、學習觀察生活,瞭解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創作力,培養幼兒良好的個性品質。

4、運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象和主要特徵,大膽地按自己的意願畫畫。

5、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞和評價同伴的美術作品,提高對作品欣賞力

為了更好地教好中班美術我做了以下詳細餓計劃:

2月份共有3課時:

第一課時:《美麗的小兔》

第二課時:《點點狗》

第三課時:《美麗瓢蟲》

3月份共有4課時:

第一課時:《手工:小鳥和鳥窩》

第二課時:《娃娃打電話》

第三課時:《鍛鍊身體》

第四課時:《添畫: 蜘蛛網 》

4月份共有三課時:

第一課時:《蜻蜓 戲水》

第二課時:《美麗的蝴蝶》

第三課時:,《手工:剪紙 》

5月份共有四課時:

第一課時:《大鯨魚》

第二課時:《小鴨的歌》

第三課時:《好看的蝸牛》

第四課時:《手工: 》

6月份共有四課時:

第一課時:《漂亮的衣服》

第二課時:《太陽七兄弟》

第三課時:《水果拼盤》

第四課時:《添畫樹林裏的瓢蟲.》

7月份共有三課時;

第一課時:《七色花》

第二課時:《 荷塘裏的青蛙》

第三課時:《路旁的小熊 》

為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示範程序要從易到難,指導時充分注意羣體的、個別的需要。為幼兒設置小步遞進的階梯。樹立以幼兒為主的意識,讓幼兒大膽作畫,達到≤幼兒園規程≥中所提到的:激勵幼兒初步的感受美和表現美的情趣,在更大範圍內發展幼兒的創造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現欣賞美的能力,才能更好實施新≤綱要≥。

實用的學期計劃範文錦集 篇5

外中七年級第一學期信息技術學科授課計劃提要:認真鑽研教材,精心設計課堂教學,充分做好課前準備;⒉ 把握學生的興趣給予正確的引導;⒊ 注重學生自主探索學習的能力

學習習慣分析

學生知識能力

學生對《信息技術》這門課有一定的認識。瞭解了計算機工作的過程,人們處理信息的過程。認識了計算機的組成和發展。並學會計算機的基本操作。學習過程中,學生興趣濃,但對於在日常生活和學習中應用信息技術解決問題的基本能力還不夠。學習中不能大膽的去探究,對於難題的解決顯得束手無策,發散思維仍需進一步培養。

教學目的任務

⒈ 進一步學習信息的加工與表達;

⒉ 繼續學習鞏固辦公軟件(WORD、EXCEL);

⒊ 認識和學習動畫製作和多媒體作品的`製作;

⒋ 培養學生自主探索學習的能力和興趣;

⒌ 培養學生解決實際問題多途徑的習慣以及發散思維能力。

重點難點

教材

⒈ 繼續學習鞏固辦公軟件(WORD、EXCEL);

⒉ 認識和學習動畫製作和多媒體作品的製作;

⒊ 培養學生自主探索學習的能力和興趣;

⒋ 培養學生解決實際問題多途徑的習慣以及發散思維能力。

教研專題

個人

學生自主探索學習興趣和能力的培養

措施

完成任務的

⒈ 認真鑽研教材,精心設計課堂教學,充分做好課前準備;

⒉ 把握學生的興趣給予正確的引導;

⒊ 注重學生自主探索學習的能力;

⒋ 積極學習各種報刊雜誌上有關理論,向有經驗的老師請教課堂教學的藝術,努力提高自身的素質。

周次 起訖時間 教學內容及複習、檢測、考試安排

1 9.1-9.7 信息與信息技術

2 9.10-9.14 二進制的運算

3 9.17-9.21 信息獲取與加工

4 9.24-9.29 認識計算機

5 9.30-10.7 (國慶節10月1-7日放假)

6 10.8-10.12 優化計算機

7 10.15-10.19 規劃應用文檔

8 10.22-10.26 製作正文

9 10.29-11.2 製作卷首語

10 11.5-11.9 製作目錄

11 11.12-11.16 練習 (期會考試11月9-11日)

12 11.19-11.23 製作封面

13 11.26-11.30 製作封底

14 12.2-12.7 練習

15 12.10-12.14 作品發佈與評價

16 12.17-12.21 練習

17 12.24-12.28 複習

18 12.31-1.4(元旦放假1月1日-1月3日)

19 1.7-1.11 考試

20 1.14-1.18 複習

21 1.21-1.25 (期末考試1月12日-14日) 1月29日放寒假

實用的學期計劃範文錦集 篇6

一、指導思想:

根據學校以及教導處工作計劃的精神,以新課程理念為指導,以科學發展、和諧發展、高效發展為主旋律,以課程改革、專題研究形成特色為研究核心。強化學習,提高教師的專業理論水平。注重實踐,不斷探索有效的課堂教學方法和策略。堅持培養學生的創新精神和實踐能力。知性合一,全面提高學生的語文綜合素養。

二、常規工作:

1、進一步強化理論學習,使新課程新理念內化為教師的教學理念,並實施於整個教學過程。引導教師閲讀教科研理論着作、教育教學雜誌、報刊,同時結合優秀課例和專家講座等形式組織教師學習教研理論,強化教科研方法和技能,不斷提升教師的理論修養。

2、組織教師深入學習,研討新課程中各年級段的要求,並與本年段的要求融會貫通,用以指導自己的教學工作,提高教學質量。

3、開展組內專題研究活動。在教學中,注意收集第一手資料,進行整理。注重成功案例的收集和積累,在實實在在的課堂教學研討中提高教學質量。

4、積極準備,鼓勵組內老師以飽滿的熱情參加組內公開課的研究和探索。

5、積極開展作文教學研究,紮實做好三年級起步作文的訓練和指導,以豐富的活動促平時作文教學的'時效提高。

6、認真寫好教學反思,及時記錄課堂中的點滴體會,積極撰寫教育教學隨筆和論文並鼓勵投稿。

7、期末,做好工作總結,專題研究的階段性報告交流,繼續紮實開展“五個一”活動。

8、督促教師按時按量做好聽課工作。

10、備好課、上好課,切實提高教學效率。推行獨立備課、集體備課、信息採摘三種方式相結合,大力提倡有研究型、思想型、獨創型的備課。根據中年段的特點,在教學時,尤其注意寫作方法的滲透指導,真正讓閲讀和寫作找到結合點,紮實有效做好學生起步作文的指導工作。

11、加強交流。教師間要互相聽課,説課,評課,取長補短,在實踐中反思,在反思中提高,不斷提升自己駕馭課堂的能力、面對突發事件的教學機智,以及豐富自己對於新課程,新課改的認識。加強組內集體備課與評課的力度。上好組內公開課,做到人人蔘與評課,及時自我反思,在不斷的磨課中提高教學認識,教學能力,教學水平。

總之,本學期我們一定要協作組內全體老師,紮紮實實搞好我們的教研和教學,讓我組教師能在互相配合與協作中受益,也讓我們的孩子學得輕鬆,健康,讓我們共同努力。

三、具體教研工作安排

1、討論制定本教研組工作計劃(樓曉敏吳鵬蓬)

2、專題資料學習:培養學生質疑問難的能力(吳鵬蓬)

3、結合專題集體備課(陳成遠)

4、專題教學實踐:上課、評課暫定

5、專題討論學生質疑問難能力在課堂教學中的有效運用(張肖軍)

6、撰寫案例分析:針對課堂質疑問難能力的培養。(吳潔瓊)

7、專題教學實踐:上課、評課暫定

8、總結提升:交流活動心得,撰寫專題論文(樓曉敏)

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