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新學期計劃集錦(精選20篇)

新學期計劃集錦(精選20篇)

新學期計劃集錦 篇1

一、教育教學指導思想

新學期計劃集錦(精選20篇)

1.結合《普通高中語文課程標準》的學習,再語文教學中有步驟地落實我校語文組的民主的、開放的和人文化的語文教育理念;

2.推廣我們使用新教材的過程中已經獲得的經驗,繼續發現新問題,探索新教法,把課堂的研究性閲讀推向深入,爭取形成一套與新課標配套的新課型並加以完善。

二、學情分析

本屆高一學生由於入學成績總體偏低,故情況不容樂觀,國中基礎普遍不夠紮實,閲讀能力、分析鑑賞能力及對文章整體感知能力均令人擔憂,且有相當一部分學生不重視語文。所以,在對學生全面強化督促的同時,如何抓好基礎,強化針對性,有的放矢,探索改進講與練的方法並努力提高效益,就成為這一階段教學的重中之重。

三、教材分析

新教材的體系和構建,在試驗修訂本的基礎上作了“四大改革”:一是建立了閲讀、寫作、口語交際三線並行的教材編寫體系;二是破除了比較複雜的記敍、比較複雜的説明、比較複雜的議論三個階段模式,閲讀部分不再以文體為中心編排,而是結合能力培養目標和課文本身實際組織單元;三是編寫了與教材相配套的語文讀本,作為語文教材的有機組成部分,供學生在課外閲讀;四是設計了探究性學習的內容,培養學生的探究意識和探究能力。

閲讀教材分為互相銜接的三個階段:高一階段着重培養理解分析能力,高二階段着重培養鑑賞文學作品的能力,高三階段着重培養研討、評價的能力。呈現出”兩大特點”:一是人文性,教材的文學氣息濃,對於豐富學生情感、陶冶學生情操意義重大,二是工具性,重思維訓練,重能力培養。文言文的閲讀仍然按朝代先後的循序編排,但是篇目有所減少,難度有所下降,對於學生高中文言文的入門非常有好處。

寫作教材分為互相銜接的三個階段:第一冊按寫作心理要求編排,突出了學生個體主體能力要求,第二至五冊按常用文體能力要求,分點訓練,分體訓練,第六冊按寫作過程編排,突出了各種文體的共性要求。

第二冊口語訓練的重點,培養單向的口語交際能力:傾聽、應答。探究性學習着眼於對文學作品主題的多種解讀、書法文化的思考。

四、教學構想

1、繼續貫徹國家課程標準計劃的教學思想,提高課堂教學的效果。

2、新教材的“減負增效”尤為重要,加強探究性閲讀教學和創造性作文教學的實踐和總結,共同研究課堂三種方式的變革(教學方式、學習方式、評價方式)。

3、閲讀教學要以“點”帶面,關注能力培養的不同層級目標,不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內容可作穿插式教學。在教學過程中,要特別重視語言的`感悟、文言的積累、文化的積澱、文學的評鑑等教學要點的夯實。

4、自由寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學工作之中,讓學生在老師的引導下開展活動。此外,在常規課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養。

5、繼續探討新教材活動課的教學原則和教學方式。

五、教材處理

1、以單元教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規教學思路。

新編語文教材以實現不同能力層級目標而劃分“單元”,根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”,還應注意“閲讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學,避免單一的直線式重複性教學。

2、精講“教讀課”,指導“自讀課”,逐步形成探究式能力課型。

每個單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側重能力的全程

新學期計劃集錦 篇2

1.又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是新學期這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話説就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是定了計劃,就一定要實行。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

新學期計劃集錦 篇3

一個暑假假期時間過得真快,假期的時間隨着時光的流逝,匆匆掠過。成為了我美好的回憶。

一個嶄新的學期又來到了,從現在開始,我已經是一名八年級的國小生了,應該比以前變得更加成熟,而又更加地聽話,懂事了才對。因為我又長大了一歲。

在新的一學期裏,我換了新的學習環境,又重新認識了一羣新同學,對於我來説,這是一個新的開始,周圍的一切事物都是新鮮的。所以,我更要以一個新的精神面貌去迎接新學期的生活,去努力地適應這個新的環境。在新學期裏,我打算與同學們搞好關係,在學習上或者生活上,遇到困難可以互相幫助。沒事的時候,也可以在一起討論討論學習上的事。在學習上有什麼好的方法,可以互相交流交流。

我還打算好好學習,每次上課積極舉手發言,下課認真地完成我們的老師交待的作業。遵守課堂紀律,上課認真聽講,下課不與同學打鬧。沒事的時候可以多看一些有意義的書籍,來豐富自己的課餘生活。我還要從一些小事情上做起,比如:不遲到早退,認真打掃衞生等等。相信我一定不會讓我們的老師和同學失望的!

新學期計劃集錦 篇4

新的學期開始了,為了爭取獲得更好的成績,我制定了一份新學期學習計劃。

1、課前要按照要求做好預習。語文要把每課的課文熟讀,會認讀所有生字,每個字口頭組兩個詞;數學所有的知識點要熟悉;英語課前要把每課的單詞熟讀,要聽和讀所有內容。

2、上課認真聽講,認真思考,積極舉手回答問題。不做小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

3、回家認真做作業,作業要做到寫字工整、整齊整潔。做完後認真仔細檢查,要把寫作業當成考試一樣認真對待,不懂的問題要及時解決。

4、課後要認真複習,把老師講的重點內容要完全掌握。

5、重視每一次的測試和考試,考前認真複習,考後要總結,尤其是錯題一定要弄懂弄會。

6、星期六和星期天在家多看課外書。

7、積極參加學校組織的各種文體活動,鍛鍊身體,爭取好的成績,在提高自己素質的同時,為班級爭光。

新的學期新的開始,一定要在各個方面嚴格要求自己,爭取做一個全面發展的好學生。

新學期計劃集錦 篇5

新學期,新環境下,要重新開始,制定新的計劃和方案迎接新學期。下面的小系列將為你帶來關於高二新學期計劃的優秀作文。我們來看看。

新學期又來了。在這個關鍵時期,我會認真規劃每一分鐘。認真投入學習。有個老師曾經告訴我,態度決定一切,要以良好的心態面對學習。挑戰自己,相信自己。我個人認為,人的一生時間是有限的,時間不等人。我會從身邊不放過每一次,去賺取和把握身邊的每一分鐘。

縱觀我的學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數學和物理。每個月考都有化學和語文的分數。我覺得我應該加強這幾個方面。我覺得首先要做的是認真聽講,充分消化老師上課講的內容,保持思維與老師同步。一般課本是第一位的,書的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,補缺,分層次提高。我還需要設置一個錯題集,把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,一個個解決,形成一個鞏固。在複習中,應倡導務實精神,重視標準化和格式化,培養科學嚴謹的態度。因為任何不規範的回答都可能導致失分。

1.因為我最弱的科目是語文,成績處於中等水平,作文枯燥不生動。

業餘時間多讀課外書籍,每天記1 ~ 2個好單詞好句子,在老師指導下練習寫作。每次作文練習儘量考95分以上。

2.在老師講解之前做好大綱和整個產品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。

3.每天堅持閲讀外語作品,培養良好的語感。認真背好大綱後面的單詞,嚴格避免因會考單詞而失分。仔細複習預習整個產品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學習和使用。

4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免會考因為忘記而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式,需要活學活用,要知道反應條件和結果。

5.認認真真揹物理公式,材料常數,電學,光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總評,認真仔細的鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真複習每一個知識點,按時完成作業,做好筆記。

6.按照大綱認真複習歷史知識點,接下來2個月循環複習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格。利用它們可以很好的記住知識點,關注今年的時事,聯繫時事與中學歷史的關係。

7、根據教學大綱和題目及知識點以上對整個產品週期進行復習、背誦。不能死記硬背,要活學活用,要認真參考其他城市的考題。

新學期計劃集錦 篇6

新的學期我有小小的計劃……

第一:每天早上六點半起牀讀書半小時,並檢查書包,

第二:每天中午回家午飯後寫半個小時,

第三:每天晚上讀半個小時的書,

第四:上課認真聽講,不和同學悄悄説話,做小動作,課後認

真複習老師講的課題,新的學期我一定會加油的!

新學期計劃集錦 篇7

每個學生或每個大人都有自已的計劃,我也有一個新學期計劃。

首先在語文上,我要做到上課前預習,課後認真複習,按時完成老師的作業,上課要更加地積極舉手發言,堅持閲讀更多的課外書增加自已的知識,努力把習作水平提高;其次在數學上,我一定要每天堅持練習口算題和解決實際問題,上課積極舉手發言,遇到難題做到不恥下問,及時向老師或同學請教,努力地練習,使數學成績能得到更大的進步;最後在英語上,做為英語課代表,要認真負責地做好本職工作,每天早晨收英語作業,上課前問老師需要準備什麼。課後認真地完成老師佈置的作業,堅持每天聽英語磁帶,朗讀並流利地背誦課文。

這就是我的新學期計劃,相信你也有自己的新學期計劃,為實現我們的新學期計劃一起共同努力吧。

新學期計劃集錦 篇8

新學期計劃一

光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假後,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定製定一個新學期學習計劃。1.提前預習第二天要學習的新課材。2.複習鞏固當天所學內容,多讀記要點。3.每天聽讀1~3模塊英語。4.每天按時按質按量完成當日作業。5.空閒時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。6.課後多做深.精的練習題,擴展思維。7.學習態度端正。8.改掉粗心的毛病。9.不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規範,不寫錯別字。10.語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。這就是我的新學期學習計劃。

新學期計劃二

無形中,我們在成長;無形中,我們在改變;無形中,我們懂事。一切的一切都在無形中變化&&很快,寒假過去,新學期又來了。不知不自覺中,我們的國中生活已經過去一半了。只是語文老師的話。有計劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應該又計劃的。八年級下了,在接下來的學習生活中,我希望我能:1、上課能集中精神聽講,好好學習2、把握好每一分鐘3、多讀寫課外書,提高語文的學做水平4、爭取在這學期讀完四大名著5、多進行口語訓練,提高口語能力6、在第二天上課之前提前預習好第二天的課文內容,課後並加以複習7、不懂得能及時問老師8、多補充英語詞彙量9、帶着發現的眼睛觀察周圍10、多進行數學的練習相信,有計劃,一定能做得更好!

新學期計劃三

又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀; 2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言; 3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性; 4、做到不懂就問,不會就學,對當

天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績; 6、每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界、豐富知識; 以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝着‘三好學生的方向努力,做一名合格的國小畢業生。

新學期計劃四

新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預示着新一輪的長跑競速又開始了。上個學期的成績已代表着過去,在新的學期裏,我必須加快速度,衝向終點線。儘管我上學期期末考試考得不錯,但一次好的成績並不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續努力,將壓力化為動力,奮發向上,更上一層樓。 這個學期我要注意以下幾點內容: 1、上課認真,踴躍發言,頂住壓力,再創佳績。 2、尊師愛友,與同學間搞好關係,互幫互助,取長補短。 3、課餘活動時文明遊戲,多多鍛鍊,強健身體。 4、統籌規劃時間,節制電視電腦時間,多做一些練習題。 5、愛護眼睛,常做眼操,防止眼疲勞。 6、尊重長輩,勤做家務,吃穿儘量不要太奢侈,不與別人攀比。 7、愛綠護綠,植樹育林,不亂扔垃圾,愛護公物。 8、對自己不喜歡的科目培養興趣,

不能偏科。 9、提高道德風尚,見人常説你好!。 10、不挑食,不偏食,多吃飯,不浪費。 11、心態一定要調整好,以平常的心態看待每一件事,不能亂髮脾氣。 12、每次的學習任務都要定一個目標,急流勇進。 13、考試前放鬆心態,不要緊張。 沒有最好,只有更好所以我要遵循這13個方面加以改進,做個全面發展的好學生。

新學期計劃五

今天是我升入五年級的第一天。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,我相信大家在新學期的開始也都滿懷憧憬地做好了新學期的打算。我也不例外,下面我就簡單説説我的想法。1.我要好好學習,上課的時候要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,不會的問題要虛心向老師請教,爭取在新的一年裏取得好成績;2.我要改掉粗心的毛病 ,在這一學期裏不再出現因為粗心而做錯題的現象;3.我的數學成績不理想,在這個學期,我要多下功夫,把數學成績提高;4.我要跟同學們和睦相處,互相幫助,共同提高;5. 遵守校規,愛護環境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱;6.在這個學期裏,我除了要好好學習,還要學好一門特長。 同學們,這就是我新學期的計劃,在這新的一學期裏,讓我們一起努力。

新學期計劃集錦 篇9

一、學習問題自我評價

l.時間安排問題

(1)在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裏完成多少內容。

(2)學習常常沒有固定的時間安排。

(3)常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

(4)學習計劃只能在開頭的幾天有效。

(5)一週學習時間不滿10小時。

(6)沒有把閒暇時間都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態時間太短。

(2)學習時,身旁常有使我分心的東西。

(3)常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)經常是需要強迫自己學習。

(4)從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)經常採用題海戰來提高解題能力。

(2)經常採用機械記憶法。

(3)從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)從不向老師請教問題。

(5)很少主動鑽研課外輔助讀物。

二、自我改進法

(1)概覽:即概要性地閲讀。當要讀一本書或一段文章時,必須藉助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,就有了一個比較明確的目標有利於進一步學習。

(2)問題:即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加在課堂上的參與意識。研究一個課題時帶着問題去讀有關資料,就能更有的放矢。

(3)閲讀:閲讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,要注重對意思的理解。有些書應採用快速閲讀,這有助於提高知識量,有些書則應採用精該。

(4)背誦:讀了幾段後,合上書想想究竟前面講了些什麼,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,採用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助於記憶、背誦或複述,又有助於提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重複多遍的閲讀方法效果更好。

(5)複習:在閲讀了全部內容之後,回顧一遍是必要的。複習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。複習可以避免遺忘。及時複習是最有效的,隨着時間的推移,複習可逐漸減少,但經常性地複習有助於使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

新學期計劃集錦 篇10

悠閒的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衞生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衞生習慣。教育幼兒注意個人衞生,不能把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。積極配合婦幼保健所,衞生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每週教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的`閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則

在遊戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閲讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閲讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,並一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、遊戲活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脱離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

新學期計劃集錦 篇11

今天是登校的日子,我忐忑不安的來到了學校。

進了課堂,老師先讓我們收拾教室,老師就發表成績了,我們的心情都很緊張,老師髮捲了,我先看一看數學“填空題扣了3分,選擇題扣了4分,判斷題扣了2分,再看看後面組合圖形題扣了9分,真是太可惜了,因為我有的會,但是馬虎了,可組合圖形我上課時我就沒聽,媽媽讓我問老師,我也沒問,這回完了,組合圖形我一個也沒對”。再看看語文,縮句扣了5分,作文扣了2分,,有的字不會扣了2分,短文扣了5分,打了86分,到知道就好好的複習一遍了。

新學期快到了,我給自己寫了一個小計劃:

1、上課不説話,認真聽課,不做小動作。

2、講文明,懂禮貌。

3、不打架,不罵人。

4、不馬虎,不驕傲。

5、認真完成作業,好好預習和複習。

在這學期我一定要做到以上幾點,做一個讓媽媽放心的好孩子,讓老師誇獎的好孩子。

新學期計劃集錦 篇12

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步,於是我為自己的新學期制定了一個新計劃。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先作文啦把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的.段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

在這新年的新學期裏,我一定要按照自己的計劃行事,做一名優秀上進的好學生。

新學期計劃集錦 篇13

一轉眼,一個寒假過去了,迎來了五年級的“下集”。在這個學期裏,我要做得比上一個學期好,有一句詩説 “欲窮千里目,更上一層樓”,我要不斷地提高自己各方面的成績,因為“沒有最好,只有更好。”

在學習上,我上課要認真聽講,不溜號,不跟同學交頭接耳,不搞小動作,把老師説的知識點全部記到腦子裏,不能左耳朵聽,右耳朵冒。課後認真複習,完成好作業,並做好預習。

課外用心積累各科的知識,讓自己的知識面更廣一些,比如多看一些課外書籍,“讀書破萬卷下筆如有神”;還可以上網看新聞、看一些名人的微博。這些對我的作文非常有益。

在體育鍛煉方面,我也要進一步加強,因為好身體的學習的保證。如果三天兩頭感冒發燒,請假肯定耽誤學習。在勞動方面我也要表現得出色一些,不怕髒不怕累,多為班級做一些貢獻。在家裏我也要做一些力所能及的家務,因為媽媽出國打工了,我要為爸爸多分擔一點,不讓他那麼累。

這個學期我還要改正我的一些缺點,比如粗心大意,思考不認真,爭取做得更優秀。

在這個學期裏,新的起跑點,讓我們向着“6a”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!

新學期計劃集錦 篇14

是的,又一個假期不知不覺地流過,又一個學期不知不覺到來。我不止一次地問自己,寒假結束怎麼這麼快。既然迎來了一個新的學期,新的起點,新的開始,也需要新的學習習慣。好吧,那現在讓我們來談談各自的新學期計劃。

一.新的學期+新的態度+新的努力=新的收穫。不知道從小到大經過了多少個學期,只知道獲得的東西越來越多,然而只有完全掌握了上學期的知識,下一個學期學起來才不會難。

二.改掉寒假形成的一切壞習慣。一放假就睡到晌午的我,還好開學第一天沒有遲到。早睡早起才能在第二天具有充足的精神去面對學習。假期貪玩的壞習慣也要戒掉。每個假期的作業明明不多,但總是愛推,一天推一天,整個假期也就這樣推完了。所以這個新的學期,如果再像以前一樣,恐怕也真的完了。

三.課前小預習。聽説這學期的任務特別重,地生也在今年六月底考試,數學和物理難度也大大增加。如果這學期知識搞不定的話,那九年級時的`衝刺階段就別想再擠進全班前二十了。課前的一個小預習,會讓課堂變得輕鬆,這樣學起來也比不預習輕鬆得多。

四.合理安排時間。同樣多的作業,別的同學就能在晚自習之前做完,而我卻總是做到十一點多甚至更晚。進國中後,媽媽經常這樣對我嘮叨。而這嘮叨的原因就是時間沒充分利用。珍惜每一分,每一秒,時間對於每一位學生來説都是無比珍貴的。

五.上課認真聽講。這應該是每個學期最重要的事。老師説過,課堂四十五分鐘,只要一溜煙兒,一走神,重要的內容也就跟着走了。哪怕補再多的課,買再多的資料,也未必能補回來。短短的四十五分鐘其實是很重要的,再加上課下簡單的幾遍鞏固,考試高分也就沒多大問題了。生活中的實際,總是比當初所預想的計劃超出很多,而我是否也能如此,便要取決於我的努力程度和學習態度。堅持不解,持之以恆是成功的祕訣。換上新裝,迎接新的衝刺吧。

新學期計劃集錦 篇15

度過了歡樂喜慶的春節,我們又走進新的學期。新學期,新起點,新期待!本學期,我將繼續努力,以學校工作計劃為指導,加強學習,紮實工作,不斷推進個人工作再上新的台階。

一、教育理論方面

要求自己經常閲讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的`課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。

新課改的理念就是改變傳統教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程中注重培養學生多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,而不是將學生培養成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那麼我們的教育也將失去了意義,應更多的注重學生能力的培養。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。

二、道德修養方面

作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是説一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助於教學的進行。

三、教學能力方面

1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。

3、教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

4、教學相長,在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,培養學生自己管自己的能力。

5、聽校內、校外的教師公開課,通過對比,發現其他教師中的優點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業務水平。

6、。繼續學習新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

7、深刻理解“以學為主,當堂達標”的課堂教學結構,改變傳統的教學方式,提高學生學習的能力,從而達到提高教學效益的目的。

在整個教學過程中,要注重對每節課的教學經驗進行總結。在教學過程中,努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學後反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉澱,為以後的教育教學活動積累經驗。在教學中,立足於學生,從學生出發,成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發展學生學習的主動性。

我堅信:好的開始是成功的一半,努力就有收穫!

新學期計劃集錦 篇16

時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又回到了美麗的校園,開始新一學期的征途。

在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真。在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期裏更加努力學習,預習和複習認真,老師講得要吸收,並且認真聽老師講課,做老師的小助手,上課要積極發言,不開小差,不做小動作;不僅如此,還要經常參加各類活動,做到了這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難,但是隻要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。羅曼羅蘭曾經説過:背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。

新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

新學期計劃集錦 篇17

一眨眼的功夫,新學期就到了。考試好的也不要驕傲,考試差的也不要氣餒。新學期到了,讓我們站在同一條起跑線上,一起衝過終點。

上學期考得不好,父母對我非常失望,我一定會認真聽課,考個好成績。

這一學期我要給自己安排一個學習計劃,一切按學習計劃來做。首先我要求自己:努力學習、保持清潔、助人為樂……

一、上課時:不説小話,不做小動作,認真聽課,該説説,不該説不説,聽老師的話,被批評認真悔過,被表揚堅持不懈。課下:把老師上課講的知識再温習一下,或者與同學討論一下。家裏:家庭作業超額完成任務,字體工整,少塗塗抹抹。最好沒錯誤。

二、每天洗臉刷牙,把頭梳好。衣服要整潔,衣角要乾淨,整體沒有那麼髒就可以了。

三、見需要幫助的人要上前幫忙,如果真的無能為力,就幫他解憂。這首歌説得真符合實際:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

我希望學習計劃對我有用,真的要學好,不能再讓爸爸媽媽失望了。

新學期計劃集錦 篇18

經過一個非常有意義的暑假和軍訓,第一個想到的就是為高三新學期制定學習計劃。我自信地回到了母校,在那裏我讀了第三中學,並致力於高中的學習。經過一週的學習,發現自己在學習上缺乏時間觀念和規劃,於是為高一制定了一個完美的學習計劃,鞭策自己有一個好的開始,爭取一個好的方向。

一、學習目標:

所有課程盡最大努力考A級。平時注意預習和掌握,靈活掌握所有知識點。

二、具體做法如下:

1.早上6:20準時起牀。第一,認真閲讀今天的學習計劃,這樣就能像軍訓時一樣,快速洗漱完畢,早早開始看書上學,上學不遲到;

2.在校期間,上課做筆記,認真聽講,不離開,不做小動作,積極思考,提出問題,虛心求教,不懂就問,記錄每節課的筆記;

3.課後不與同學吵架打架,與同學團結友愛,互相幫助,為團員起到表率作用。並用自己的實際行動在德、智、體各方面全面發展;

4.下午放學一定要及時回家,不要在別處逗留,不要和同學在外面玩耍,也不要在小攤上買菜。嚴格要求自己,回家後趕緊做作業。做作業前,先複習當天學過的知識點和例題,然後努力完成作業。晚上做題的時候,每小時休息五到十分鐘,保證作業效率高。我通常希望多核學生交流學習方法;

5.有時間提前預習第二天的課程,養成檢查作業的習慣。同時整理筆記(認真閲讀並補充);

6.每天中午保證午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯午睡)。晚上睡覺前收拾好書包和校服,這樣早上就可以去上學了。

三、作息時間表:

1.早上6:20到6:30起牀洗漱。

2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)

3.6:50-7:00早餐(一定要快點吃完)

4.7:00後上學(學校早讀一定要有效率)

5.從12:10到12:40吃午飯。

6.從12:50到1:50小睡一會兒。

7.1:50以後去上學。

8.晚上六點到六點半吃飯。

9.6:40-10:00做作業(期間可以休息或洗澡)

10.從10:00到10:30備課。10:30到10:40清理書包。10點40分睡覺,晚上不要晚於11點。

11.儘量不要帶手機去學校,晚上睡覺的時候關掉手機。

四、每天自檢,爸爸和嫂子監督。每週寫一篇文章總結計劃的執行情況。

5.週末好好調整自己,完成作業後安排一定時間打球、游泳、滑板...培養更多的興趣愛好,達到體育鍛煉的目的。

高一新學期的計劃5

興奮之餘,我迎來了人生的新階段,從一個國小生到一個國中生。期待新生活,結交新朋友,掌握新知識。

在這個新學期,努力學習,儘快適應國中的新生活。融入這個大集體。和你的同學討論知識的海洋。積極參加課外活動,為班級爭光。做德智體美勞全面發展的學生!

在瘋狂的歲月裏,我要努力學習,爭取每天進步,等等......

學習計劃:

1.每天早上6:20起牀,10分鐘內複習一兩遍要背的課文,6:40離開家。

2.上課認真聽講,積極發言,做筆記。

3.認真寫作業,不要答對,認真對待每節課。

4.做完作業後,複習當天的內容,第二天預習課上的內容。

5.對於輔導班,歷史、地理、生物,每節課結束後,都要用心製作自己的課外練習冊。做的時候,不要抄答案,不要看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完,然後找到答案,及時背下來。

6.對於主幹課程和數學(代數、幾何)、語文、英語、物理、政治,學習一個單元或一個課時後,需要進一步理解和鞏固“優化設計”的講解部分,並做練習。寫的時候還是不能抄答案。寫完後可以交給老師批改或比較,發現錯誤及時改正。

7.如果不知道該怎麼辦,及時問老師或同學瞭解一下。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練聽力。

新學期計劃集錦 篇19

一、配合學院和學生會的相關工作

作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的宿舍衞生和早餐方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

二、工作安排

1.檢查組的工作以檢查早餐為核心,宿舍衞生檢查為任務的衞生檢查工作,聯繫上學期的工作情況,新學期計劃每天安排相關人員檢查是否有同學帶早飯到教室。每三個人一天,一來讓新成員儘早的熟悉工作,二來不會出現人多亂而浮的情況,使得檢查工作更加全面!

2.堅持並完善衞生檢查。寢室衞生檢查可謂是生活部的一個基本日常工作,寢室衞生檢查開展成功與否關係到生活部工作進程的好壞。因此,新學期生活部應該更加立足於衞生檢查,並不斷完善使其更加良好。衞生檢查開展過程應該注意細節,爭取克服所有細節上的失誤,避免導致整個工作開展困難。

首先,寢室衞生應該確立開展的對象,及所有金融與經濟學院的學生,重點抓好大一新生的寢室衞生建設,使其在入學就樹立正確的寢室衞生觀。其次,開展好衞生檢查的前期準備工作,開展生活委員會議,建立衞生檢查小組。再次注意避免和自管會的衝突。

此外,檢查組的工作也很歡迎其他各組成員積極參加,其他組有需要我們也積極配合,以便組與組之間的交流。在新學期工作中我們除了努力做好本組工作外,注重加強組與組之間的聯繫,我們同屬於一個生活部,不能因為工作而讓成員形成封閉思想,從而使得部門比較散不緊密,不利於部門的團結穩定!

3.及時同學們傳達車票信息。

三、內部人員的考核

為了加強成員的管理,提高成員的組織紀律性,端正成員的思想作風,特根據會議,集體活動,工作及日常行為情況制定成員考核制度。

四、目標

1.認真完成每週早餐檢查和衞生檢查工作任務。

2。增加組與組的聯繫,增強部門的緊密性整天性。

3.鍛鍊培養新成員的耐性和踏實嚴謹的精神,以減少他們身上的浮躁,培養組織感和責任感。

4.我們與其他組一起努力,加強部門整天性緊密性,認真完成部門的工作,讓部門更穩定的發展,讓每個成員都在我們生活部都能得到一定的能力上的發展和思想上的提高!

新學期計劃集錦 篇20

時間過得真快,光陰似箭算是體會到了,過了一個寒假,我又長大了一歲,新的學期又開始了,為更好地適應學習,我特地做了打算。

首先,在學校裏,我打算上課認真聽講,遇到難題請教老師同學。上課不講空話,不做小動作,下課不和同學追逐打鬧,不和同學鬧彆扭,努力做老師的好幫手,同學的好榜樣。細的來説,對於語文,我準備每篇課文都在教之前預習,教時認真聽講,做好筆記,之後認真複習,多看課外書,積累好詞好句,為作文打下基礎;數學,不管簡單還是複雜,我都準備靜下心來,仔細審題,戒驕戒躁,一步步地,小心謹慎地解答;英語的話,我準備上課認真聽講,多參與交流與練習,如果下課有機會,和同學試着用英語交流,爭取在實踐中提高,回家後多聽磁帶,多讀,提高口語能力;還有科學,我會認真學習,仔細弄清科學原理,多思考幾個為什麼。

其次,在家裏,我準備星期天的時候主動幫媽媽幹家務活,分擔一下媽媽的負擔,我已經長大,不讓爸爸媽媽操心。

新學期的序幕已在昨天拉開,我特此寫下自己的學期打算,希望我身邊的所有人都能監督我,讓我能成為品學兼優的好學生,我相信事在人為,通過努力,我一定可以的!

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