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全國中國小新時期班主任工作有效實施培訓班

全國中國小新時期班主任工作有效實施培訓班

中國教育學會《名師教學思想與教法研究》總課題組

全國中國小新時期班主任工作有效實施培訓班

《 中

師 》

全國中國小新時期班主任工作有效實施培訓班 

中國小班主任作為中國小教師隊伍的重要組成部分,是學校思想道德教育的骨幹,是全面實施素質教育的重要力量。我國各級教育行政部門歷來十分重視班主任工作,教育部於xx年曾印發了《教育部關於進一步加強中國小班主任工作的意見》。隨着我國經濟社會的深刻變化、教育改革的不斷深化, 今年8月,教育部又出台了《中國小班主任工作規定》,《規定》不僅明確了班主任工作量,提高了班主任經濟待遇,保證了班主任教育學生的權利,而且,對中國小班主任工作也提出了更高的要求。同時也特別提出“要將中國小班主任培訓納入教師教育計劃,有組織地開展崗前和崗位培訓,定期交流班主任工作經驗,組織班主任進行社會考察,提高班主任的政治素質、業務素質、心理素質和工作及研究能力。教師教育機構要承擔班主任的培訓任務,班主任培訓所需經費在教師培訓專項經費中列支。教育碩士學位教育中應設立中國小班主任工作培養方向,並優先招收在職優秀班主任。”

為保障《規定》的貫徹落實,促使班主任培訓工作順利完成,中國教育學會《名師教學思想與教法研究》總課題組聯合《中國教師》雜誌社將於9月底在北京舉辦“全國中國小新時期班主任工作有效實施培訓班”。屆時將聘請具有一定影響力的一線優秀班主任與班主任工作研究者作為培訓專家,與廣大班主任工作者共同探討在班主任工作藝術方面的理性認識和實踐經驗。為我國全面實施素質教育做出貢獻!具體安排

一、培訓主要課程精選

1如何建立平等互信的師生關係

2 怎樣建立完善班級管理制度

3如何積極進行班集體文化建設  4 指導和組織學生積極參加社會實踐活動的思考

5充分發揮紐帶作用使家長與學校和諧共處

6 班主任怎樣指導家庭教育

7問題學生(後進生)的教育轉化

8 做好學生的綜合素質評價工作

9新課程改革與班主任工作創新

二、時間

xx年9月17日(全天報到)—20日 

地點

北京

三、主講人

曲莉梅

北京市第二實驗國小任教至今,擔任高年級語文

聯繫方式:13910677467

中國教育學會

《名師教學思想與教法研究》

《中 國 教 師》

總課題組

雜 志 社

xx年9月2日

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