2023-2024學年度學工處工作計劃（精選3篇）

2023-2024學年度學工處工作計劃 篇1

20xx年學生工作以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，以踐行社會主義核心價值觀為準則，貫徹落實學院20xx年黨政工作要點，以育人為本，服務為先，全面提高班級建設水平，深入開展大學生思想政治教育，整體推進素質教育體系，落實創新創業行動計劃，按照“常規工作求精細、重點工作求突破、特色工作求提升”工作要求，努力提高學生的綜合素質，全面提高人才培養質量，積極為學院的改革發展做出更大的貢獻。

一、以社會主義核心價值觀為導向，深入開展學生思想政治教育。

1、加強理論學習，引導青年學生堅定理想信念。深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，發揮各級學生組織、學工網站和微博等新媒體的作用，在廣大青年學生中營造“帶頭堅定信念，帶頭刻苦學習，帶頭遵紀守法，帶頭服務同學，帶頭弘揚新風”的氛圍，爭做優秀青年大學生。

2、進一步開展“中國夢、高職夢”主題教育實踐活動。通過組織開展專題理論學習會、報告會、知識競賽、演講賽、辯論賽、書畫賽等活動引導青年學生牢固樹立中國特色社會主義道路的理想信念，進一步激發青年學生成才報國的情懷。開展夢想線上傳遞、夢想話題分享、主題團日活動展示等系列活動，堅定中國夢的偉大追求。

二、精益求精，深入研究，不斷提升學生工作水平。

一是規範制度，提高學生工作精細化水平。制訂《輔導員考核辦法》、《標兵班集體評選辦法》、《班級文書檔案規範》、《學工簡報規範》，修訂《學生工作考核辦法》、《班主任考核辦法》、《大學生素質拓展計劃實施辦法》、《校先進班集體評選辦法》和《學生手冊》，編印《學生工作制度彙編》和《新生入學指南》。

二是定期通報，促進工作改進和提高。每月印發一期《學工簡報》，通報工作情況。

三是深入研究，提高學生工作科學化水平。開展“主題班會課程化”研究，“素質能力水平評價體系”研究、“素質拓展項目實施效果評價”研究等。

三、分層推進，分塊實施，全面提高班級建設水平.

一是分層推進，搭建立體式班級建設平台。根據班級建設規律，制定“大一開展基礎規範建設，大二開展特色文化建設，大三開展服務型班級建設”，並分層開展院先進班集體、校先進班集體和標兵班集體的評選工作。

二是分塊實施。圍繞班級建設的主要內容分塊開展班級規劃大賽、優秀班級制度評比、班級文書檔案評比、最佳學風班級評選、優秀班幹團隊評選、優秀班級素質拓展項目評比等活動，有針對性的指導各班開展班級建設。

三是總結經驗，凝練班級建設成效。舉辦“班級風采展示周”活動，編印《優秀班級建設案例》，全面提煉和展示班級建設成果。

四、完善保障，豐富載體，整體推進素質教育體系。

一是進一步完善保障機制。開發建立素質拓展信息化平台，建立校內外素質教育基地。

二是實施 “四個一”計劃，指導各分院建立一個教育基地、打造一個精品項目、選樹一批素拓達人、形成一個活動成果。

三是深入開展現有品牌項目，如“博雅論壇”、“寢室文化節”、“藝術節”、“雷鋒月”、“社團文化月”等，繼續培育和整合其他品牌項目。

四是在新老校區開展創業孵化基地建設，選拔、培育和扶持一批學生創業項目。

五、以賽促訓，以考促改，不斷提高學工隊伍能力。

一是以賽促訓，提高輔導員隊伍職業技能。以全國和江西省“輔導員技能競賽”、“優秀工作案例評選”、“優秀輔導員博客評選”、 “優秀輔導員博文評選”、“年度輔導員人物”等相關評比為契機開展輔導員技能大比拼，鍛鍊和培養輔導員職業能力。開展班主任技能競賽和優秀工作案例評選，提高班主任工作能力。同時加大選送輔導員進修培訓力度，幫助制定輔導員職業發展規劃(職業指導師、系列諮詢師、軍事理論課教學、兼職思政課教師等)。

二是以考促改，提高學工隊伍積極性。貫徹和落實輔導員“六個一”工程，制訂《輔導員考核辦法》，評選年度優秀輔導員，進一步修訂《班主任考核辦法》。

三是以談促學，加強工作交流。定期擬定主題，組織開展“輔導員沙龍”活動。

六、積極探索，勇於實踐，努力創新宿舍工作途徑。

一是嚴格管理，愛心服務，繼續做好宿舍常規管理工作。

二是勇於嘗試，積極探索，輔導員辦公室進宿舍、樓棟分院責任制管理和宿舍傢俱管理制度。

三是周密安排，精心組織新校區搬遷和老校區宿舍改造工作。

七、助育結合，雙管齊下，深化學生資助工作內涵。

一是規範開展學生資助工作，營造陽光育人的校園氛圍。廣泛宣傳國家資助政策，將資助政策及有關工作的通知公佈在校園網及各級官方微信、微博發佈平台上，幫助所有師生理解政策內涵，瞭解資助工作的進展，公示資助對象名單，聽取反饋意見等，努力形成公開、公平、公正的資助工作環境。

二是獎助結合、育人為本。開展國家獎助學金髮放儀式、“自強之星”評選、“助學築夢助人”系列活動等，選樹典型，加強對學生的誠信教育、感恩勵志教育，激發受助學生勤奮學習、積極進取、全面發展、回報社會。

三是積極探索創新勤工助學模式，發揮大學生“自我教育、自我服務、自我管理”的積極性，拓展勤工儉學領域和渠道。

八、舉辦第xx屆校園文化藝術節。精心策劃，精心組織，擴大學生參與面，使之成為我校學生素質拓展的載體和平台。

九、做好招生就業工作。重點抓好招生各環節，力爭提高生源質量並完成招生任務。積極推進就業教育，廣泛聯繫就業單位，開拓就業市場。強化中高職銜接工作。組織實施《**職業技術學院大學生創業引領計劃實施方案》，加強創業基地建設和創業項目扶持，強化大學生創業工作。

十、做好校友工作。啟動成立校友會，在條件成熟地區先建立校友分會，各二級學院要利用各種信息，廣泛聯繫校友，建立歷屆畢業生信息庫，充分利用校友資源，加快學校的發展和社會影響力。

2023-2024學年度學工處工作計劃 篇2

一、工作思路

在校領導的正確指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持“追求需求，為生活而學習”辦學理念，認真落實學校工作計劃，外樹形象，內強管理，加強班主任隊伍建設，加強學生思想道德教育，確保校園的安全穩定，學生管理形成寬嚴相濟、嚴而有愛的氛圍，讓學生感受到温暖、感受到尊重、感受到成長的快樂。塑造良好的校風、班風，提高德育工作的實效性，促使我校德育工作邁上新台階。

二、工作重點和措施

(一)加強德育隊伍建設

1.班主任隊伍。班主任是學校的中堅力量，一所好學校離不開一支精良的班主任隊伍。大力加強班主任隊伍建設，以班主任技能大賽引領，通過理論學習、班主任研討會、班主任經驗交流會、德育研討會等形式，培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好、有上進心的班主任隊伍。

2.學生會幹部、團委會幹部(包括文明監督崗、青年志願者)。努力培養學生幹部，多渠道開展德育工作。班幹部、學生會幹部、寢室長、志願者等，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛鍊機會，提高他們的自我示範能力和管理能力。大力開展社團建設，打造校系精品社團，開展各類活動，在活動中培養學生幹部，在活動中開展德育工作。

3.值班教師、保衞科人員、寢室管理員。加大保衞人員、寢室管理員、值班教師的管理力度，增強責任意識，提高管理水平，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立“安全第一”的思想。

(二)加強常規管理

1.狠抓常規管理。要求學生真正做到：集會整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，跑操嚴整激情，上課預備鈴後迅速進教室，校園秩序井然;校園裏各班清潔區環境整潔;督促各系嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閒遊和外出現象，組織學生檢查亂丟、亂拋廢棄物等不文明行為。

2.狠抓班主任、班級量化考核。量化考核數據是衡量一個班主任、一個班級的重要依據，本學期學工處將徵集各方面意見，督促各系制定切實可行的方案來，以制度來管人，讓數據來説話。

3.加強法制法規、安全教育。邀請法制教育專家給全校學生做法制報告，全校進行安全消防演練，經常開展法制宣傳和普法教育活動，讓學生知法、守法。

4.開展心理健康教育。抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發育而造成的各種心理困擾。本學期學校健康成長指導中心開展心理諮詢、開展心理講座，健全學生的人格，促進學生心理的健康發展。

(三)加強安全教育

1.學工處、保衞科值日製。校園巡邏是安全檢查的重要手段，學工處、保衞科要每天深入教育教學第一線，堅持每天到“三區”(教學區、生活區、活動區)，瞭解觀察學生學習，生活情況，協助校務值周領導、老師處理當天的事務，防範未然。

2.學生幹部值勤制。充分發揮學生幹部的作用。本學期學生會繼續組織學生會開展一日常規檢查，一月彙總一次，充分發揮學生會、團委會自主自治自管作用。

3.建立健全住宿制度學工處要進一步加強對住校生的學習、生活、思想以及寢室內務、紀律等方面進行全面指導和管理，督促生活管理員做好日常事務工作，安排好宿舍夜值班，保證住校生有一個安全舒適的休息場所，使學生舒心，家長放心，社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作，不斷探索寢室管理的有效模式。

4.加強警校聯合。加強與派出所的聯繫。在節假日安排警務人員協助搞好校內外安全，及時掌握動向，抓住苗頭，瞭解新的情況，消除不安定因素。

5.開展日常安全排查。學工處將聯合後勤處、保衞科，每月開展一次安全大排查，對校舍、圍牆、超市、宿舍圍欄、電力設施、體育活動器材設施、飲用水等方面進行詳細的安全排查，及時清除安全隱患。

(四)加大宣傳教育力度

1.充分利用好宣傳櫥窗。要讓圖片、文字起到潛移默化的作用，每學期對校表彰的模範班主任、三好學生、文明標兵、優秀寢室長進行張榜宣傳，通過榜樣示範來加強學生思想品德教育。

2.組織好每週一升旗儀式及國旗下講話，確定講話的主題，給學生思想洗禮。並及時表彰好人好事，通報批評違規違紀事件。

3.開展文明寢室徵文，愛心、感恩徵文等評選活動，提高寢教室管理的水平，營造良好的學習生活環境。

4.利用校園網，及時更新校內重大新聞，發佈重要通知，宣傳德育工作的新理念、新觀點，推介班主任工作新辦法、新經驗。

(五)做好學籍管理工作，通過資助育人。

1.做好各類學籍檔案的審核、歸檔和移轉工作。

2.做好新生學籍註冊、審核和數據錄入、維護工作。

3.做好畢業生資格審核和畢業證書辦理、發放工作。

4.做好大專畢業生派遣工作。

5.做好各類獎助學金髮放工作。

6.做好各類補助、幫困助學工作。

7.積極主動做好防輟控輟工作，高度重視“控輟保學”工作，認真履行各自職責，確保學生“招得來，留得住”。

(六)開展校園文化活動，強化文化薰陶

開展豐富多彩的校園文化活動，如籃球比賽、女子排球比賽、運動會、跑操比賽、小品大賽、健美操比賽、合唱大賽、朗誦比賽，拔河比賽、元旦晚會、志願者行動等活動。通過學工處主辦，各系承辦，指導學生團體開展活動等形式，拓寬學生活動平台，讓廣大學生在活動中體驗自我，在活動中得到薰陶，在活動中得到發展。

2023-2024學年度學工處工作計劃 篇3

在院黨委的正確領導下，以科學發展觀為綱領，全面貫徹落實和xx屆四中全會精神。以“四導”服務體系為導向，培養“五有”學生為目標，按照“務實〃責任〃合力”的基本思路，着力實施學生工作計劃，全面推進學生工作創新，開創我院學生工作新局面。

1.完善落實“四導”服務體系。貫徹落實指導就業，引導學習，助導生活，疏導心理的“四導”服務體系，把社會主義核心價值體系融入學生教育全過程，創新教育形式和手段，引導學生以更加奮發有為的精神狀態投身到自身學習、學校發展和社會主義建設偉大實踐中去，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。

2.開展方式多樣的主題教育。多渠道、多層次的開展主題教育活動，通過開展“社會主義核心價值觀”實踐，“誠信、感恩、責任”主題教育，進一步加強學生養成教育，引導學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”。通過舉辦開學典禮暨軍訓動員大會、組織班主任召開每週主題班會等方式，加強精神文明建設，培養學生愛校、榮校情結。

3.增強我院學生國防意識。積極開展形式多樣的大學生國防教育活動，優化學生軍訓內容與形式，探索新生軍訓與性格教育相結合。鼓勵大學生應徵入伍，認真宣傳國家鼓勵學生入伍的“八大政策”“四大亮點”，做好入伍學生的優撫工作。做好節日期間共建部隊慰問，完善軍民共建工作。

4.樹立典型和榜樣。不斷完善評優評先體系，使學生評價既體現共性要求，又體現專業培養特色。通過評選國家獎學金、國家勵志獎學金、學院優秀學生獎學金和優秀特困生獎學金、三好學生、優秀學生幹部、遵紀先進個人、學習先進個人，樹立學生身邊可信、可親、可敬、可學的學習榜樣。繼續做好優秀班主任、先進班集體評選，進一步優化育人氛圍。

5.與時俱進開創新教育載體。實施項目“品牌計劃”，全力推進思想政治教育特色項目，進一步推廣項目成果。創新思政教育載體，通過與院團委的合作，開展新媒體環境下審美滲透式大學生思想政治教育。

6.健全完善學生工作制度。實施事務管理“標準計劃”，按照實際情況的需求，加強院系兩級管理，要求學生工作制度化、程序化、規範化、科學化、信息化建設。進一步建立健全規章制度，完善預警機制，健全重大突發事件處置預案，梳理常規工作流程、方法和要求，提高學生工作的程序化和透明度。

7.強化事務管理。加強法制教育、安全教育和校紀校規教育，提高學生安全意識。加強學生安全穩定形勢分析和特殊學生排查工作。完善學生管理系統和網絡運行體系，進一步推進學生工作信息化建設。

8.加強學風考風建設。進一步促進院系聯動、師生聯動、部門聯動，共同推進學風建設。以評優評先、試點“無手機課堂”、誠信考試等為切入點，通過建立完善學習困難學生幫扶機制，推進先進班集體、晚自習制度，進一步加強對學生的學業引導。

9.深化文明寢室建設。實施“六個一”進宿舍文化活動，推進優雅文化進宿舍文明建設，完善“喇叭”值班制度。加強與物業管理公司的溝通、建立完善溝通渠道保證信息傳達;開展文明寢室、特色寢室的評選，大力推進學生社區文化品牌創建，初步建設“思想引領、學業解惑、生活服務、行為指導、文化浸潤”五位一體“家園式”學生社區。

10.完善資助體系。不斷完善以國家獎、助學金和生源地貸款為主的“獎、貸、助、補、減、免”多元化資助育人工作體系。在經濟資助的基礎上，強化發展型資助。與我院對外發展合作處，組織開展走訪我院已畢業學生設立各項“校友”獎學金並組織感恩教育開展回報社會實踐活動。

11.重視心理健康疏導工作。在“四導”服務體系的總體指導下，健全“服務、課程、活動、干預、保障”五位一體的工作體系。深入細緻做好心理健康諮詢、重點對象排查、心理健康教育建設。

與我院心理諮詢中心完善專兼職心理諮詢師、班級心理委員培訓機制，聘請心理醫生坐診諮詢，提升心理健康教育隊伍水平，推進發展型心理健康教育。

12.加強隊伍建設。繼續深化輔導員建立完善，加強班主任和輔導員培養力度，定期召開班主任輔導員培訓班，進一步提高輔導員隊伍的理論水平和業務能力。結合專業特色和人才培養要求，加強班主任、輔導員隊伍建設，加強學生骨幹隊伍建設，深化學長制工作實施。

13.加強黨風廉政建設。貫徹落實黨風廉政建設制度，按照要求堅持每週的政治學習和每月一次的黨風廉政規章制度學習。加強教育和自我學習，把我院黨風廉政建設落到實處，加強部門隊伍建設管理和監督，深化貫徹執行廉潔自律工作。