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學校三月學雷鋒活動計劃書(通用19篇)

學校三月學雷鋒活動計劃書(通用19篇)

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇1

雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定於今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

學校三月學雷鋒活動計劃書(通用19篇)

一、活動主題:

學習雷鋒精神,弘揚傳統美德

二、活動內容:

(一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

1、3月2日升旗儀式上,團委書記任俊傑做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

(二)立足校園、身邊學雷鋒;情繫災區,奉獻愛心。

1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,淨化、美化校園,在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

2、積極響應上集團組織的號召,發揮組織優勢,發動全體青年志願者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。

(三)推介先進,總結表彰。

1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會,宣佈20xx年學雷鋒標兵及優秀團支部。

2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。

三、活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導,各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向學生工作處做好申報手續。

2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,着校服,戴校徽,文明禮貌,樹立一中人良好形象,幹部、團員同學要做好示範引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇2

陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般温暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我願永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一箇中國人所熟知。為了使我們的學生能傳承、延續、發揚和深化這一精神,提升全體學生的思想道德情操,我班積極響應上級及學校的號召,開展學雷鋒活動,並制定活動計劃。

一、 活動目的:

1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,瞭解一個有關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

二、具體活動安排:

1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”

(1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

(2)3月9日, 雷鋒事蹟介紹會。

(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”

(1) 學唱“學習雷鋒好榜樣”。

(2) 雷鋒故事演講賽。

(3) 雷鋒名言背誦比賽。

3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒並肩行”

(1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔牆壁腳印、保持班級清潔衞生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。

(2)組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(3)每個孩子為班級或家裏做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”

(1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄並及時表揚鼓勵;

(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇3

一、活動目的通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什麼事;我們為什麼要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:長沙望城區

四、活動時間20xx年3月17、18日(週六、週日)3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。3月17日下午18:00左右返回到達株洲

五、組織及分工:家長委員會協調:家長委員會全體委員活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,並協助相關部門現場佈置和組織)後勤保障:後勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅製作,全程照相、攝像以及後期宣傳稿或宣傳展板)活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。

六、活動行程:1、3月17日:早上8:30集合,統一乘坐大巴出發(集合地點:北師大株洲附校食堂前的大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打餈粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲,預計18:00到達早上集合地點後分散回家;2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項 (還請各位家長仔細閲讀以下注意事項)

1、本活動為非盈利的組織活動,採取自願原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由於中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,

4、各位家長自帶麪包等乾糧;

5、由於人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出遊的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)

8、醫療救護:念念媽媽。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇4

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50佈置服務枱

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務枱管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務枱管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

助學協會

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇5

陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計劃,如下:

一、 活動目的:

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51週年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟閃耀着奇異的光輝。所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。活動口號是“從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人”。養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。

二、活動主題:

感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園

三、活動時間:x年3月

四、具體活動安排:

1、向全班級同學發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、以學習雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。

3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。

建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

5、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、出一期“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的主題牆報,學生人人蔘與,做手抄報。

7、組織同學走上社會,走進社區,走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。

五、活動延伸:

班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事蹟資料,在以後的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓“雷鋒”精神永駐我班。

x年3月5日

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇6

活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間:20xx年3月5日至3月31日

活動地點:xx學院室外展台

活動方式:面向全校徵集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程:

(1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名:我校青年志願這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳,在新老區以展台的形式收集參賽作品。

(2) 3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,並將優秀方案向大眾公佈。

(3) 3.7-3.9設置展台,接受大眾投票選出最終獲獎方案,並將獲獎倡議推向全校學生。

校園文明倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇7

指導思想:

雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強學生文明禮儀教育,養成文明習慣,創設良好、和諧的育人環境,根據我校實際,開展三月學雷鋒樹新風專項活動。

活動目標:

1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,結合“傳承中華文明,爭做美德少年”的主題,組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以文明的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

活動主題:“傳承中華文明爭做美德少年”

活動口號:

三月我與文明相約!

雷鋒就是你我他!

贈人玫瑰,手有餘香!

人人為我,我為人人!

活動時間: x年3月

活動要求:

從我做起,從身邊的小事做起,告別粗俗,告別陋習;把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

活動過程:

(一)宣傳階段

1. 3月5日召開開學典禮,進行“學雷鋒樹新風”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

2.每中隊召開一次“三月我與文明相約”的主題班會;

3.出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報;

4.積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動。發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,做一件好事,為他人服務,各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,並及時寫成通訊稿件上交廣播站。

(二)實施階段

1. 3月8日開展“學習雷鋒孝敬長輩”的活動。回家給長輩説一聲“謝謝您,您辛苦了!”給長輩唱一首歌;給長輩捶一次背;給長輩做一次家務;拍一張幸福一家親的照片。

2. 3月11日進行美麗教室評比。立足校園,開展“美化淨化綠化”美麗蓮外活動,在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、 保持校園清潔衞生的美化校園活動,從個人做起,從小事做起。

3. 3月12日組織 “種一棵樹護一片綠”活動。立足植樹節,進行全校範圍內的護綠公益廣告語徵集活動;

4. 3月15日週末信息課程進行一次“雷鋒故事我來講(聽)”活動。利用午間閲讀和週末時間,讀幾個雷鋒故事、學習幾篇雷鋒日記,記誦雷鋒名言;

5. 3月15日--3月26日,教學研究中心進行 “坐姿、讀姿、寫姿、站姿、舉姿”評比;

6. 3月19日--3月29日,生活部進行學生儀容儀表評比;

7.三、四年級舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”徵文比賽。

(三)總結階段

1.評選“學雷鋒活動優秀中隊”。

2.塑造身邊的學習典型,每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

以上是公文站小編給大家分享的3月5日學雷鋒活動方案,希望對大家有幫助。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇8

各社區團支部:

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞XX週年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:

傳承雷鋒精神,青春促進和諧

1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

活動要求

1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使羣眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中湧現出的事蹟、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。

5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計劃,活動結束後要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。

6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導彙報。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇9

為我校大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,發揮教職工的為人師表作用和青年學生學雷鋒的骨幹作用,推動學雷鋒活動常態化,不斷提高思想道德素質和文明程度,促進學校精神文明建設、思想道德制訂如下實施方案。

一、“雷鋒崗”評選活動的意義

雷鋒是思想道德楷模的典型代表,雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,集中體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色,內涵豐富,意藴深刻。半個世紀以來,雷鋒精神作為一面永不褪色、永放光芒的旗幟,哺育和激勵了一代又一代人成長。在新形勢下,大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,弘揚雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神具有積極的意義。青少年是學雷鋒活動的主體和重點,當前在我校深入開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,對激發廣大師生堅定信念,明確目標,立足本職,艱苦奮鬥,形成健康向上的世界觀和生活態度,以飽滿的熱情投入到學習、工作、生活和實踐中去,對於激發廣大師生思想道德建設熱情,倡導文明新風,強化校園文化建設,提升個人素質,具有十分積極的作用。

二、“雷鋒崗”評選活動的主要內容

1. 開展學雷鋒志願服務活動。

根據學校和社會實際,組織開展以學雷鋒為主要內容的志願服務,組織師生開展普及文明風尚志願服務、送温暖獻愛心活動、公共秩序和公共衞生服務活動、低碳節能、環保宣傳服務活動、扶老助殘活動等。組織開展“學雷鋒為民服務周”志願服務活動。充分發揮教職工特長,鼓勵教師組織指導學生成立興趣小組、互助小組、文體社團,把學雷鋒活動引向深入。

2. 宣傳引導,選樹典型。

各班級要組織學習雷鋒先進事蹟和雷鋒精神,同時要對雷鋒式的先進人物和事蹟進行宣傳學習,學有目標、學有榜樣。活動中要注意發現身邊先進的人和事,做好先進典型的選樹工作,充分發揮板報、廣播、櫥窗、網站等媒介作用,開設雷鋒崗活動專欄,舉辦雷鋒精神徵文、攝影、演講等作品展評活動,搭建學雷鋒交流平台,大力宣揚好人好事,不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力,推動學雷鋒活動的開展。

三、“雷鋒崗”評選活動的具體措施

1. “雷鋒崗”評選活動要與學校年度工作要點相結合,與各年級計劃相結合,

與思想道德建設、校園文化建設相結合,與學校、社會實際相結合,立足

本職、立足學校,緊密聯繫學習、工作和生活,從小事做起,身體力行、力所能及。要“學”“做”統一,學與實踐相結合,使雷鋒精神貫穿於各個方面。

2. 階段性評選表彰。活動中要注意發現先進典型,對於突出的要進行階段性表彰,年終要評選學雷鋒先進集體和個人,在全校予以表彰。成績特別突出的,推薦上級部門參加評選表彰。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇10

為進一步弘揚雷鋒精神,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

一、活動目的:

學習雷鋒精神,把握精神實質,並使雷鋒精神賦予新的時代內涵

二、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等並付諸於行動。以《中國小生日常行為規範》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學,讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鑽”,在時間上要“擠”。各班要結合實際,儘可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

三、活動主題:

奉獻自己服務他人

四、活動時間:

3月2日—3月26日

第一階段:3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會,成立活動小組)

第二階段:3月5日—19日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

第三階段:3月20日—26日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)

五、活動內容:

1、各班召開“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。

2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳, 在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

3、開展“雷鋒精神與我同行” 徵文比賽。

4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委於3月8日前進行集中評比。

5、以各班為單位開展以打掃衞生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,徹底清理衞生死角,美化、淨化校園環境。組織青年志願者服務隊打掃校園綠化帶衞生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衞生保潔行動,美化校園周邊環境。

6、立足校園、立足自身,爭做文明學生。

(1)堅持日常學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

(2)立足學習上學雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,形成濃厚的學習氛圍。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇11

根據市文明辦《關於進一步加強各級文明單位“學雷鋒志願服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志願者服務隊作為文明單位申報條件的要求,為加強鄱陽街國小志願服務隊建設,積極開展學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒志願活動常態化、制度化,現就我校成立學雷鋒志願服務隊並開展相關活動提出方案如下:

一、 指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值觀體系建設為根本,進一步弘揚新時期雷鋒精神,通過組織各種活動,進一步促進機關文明新風。

二、 組織領導

成立校學雷鋒志願服務活動領導小組,由紀紅同志任組長,各班為成員,下設辦公室,由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志願者服務隊的組織管理,相關活動的計劃安排等事宜。

三、 人員組成

根據市文明辦的要求,按照廣泛性、自願性的原則,結合我校實際情況,組織黨員幹部和班主任志願者服務隊(初步名單附後)。

四、活動內容

1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風,做文明有禮武漢人”,進一步推進“六個一”文明接待服務,提倡説普通話,善用禮貌用語。

2、開展“優質服務”活動。在課內比教學,課外訪萬家活動中,大力開展優質服務活動,並結合爭先創優活動,引導全校黨員幹部和教師爭做個愛崗敬業文明標兵。

3、開展綠化美化志願服務活動。結合全民義務植樹日活動,開展綠化美化活動,組織校志願者開展義務植樹和樹木認養等活動

4、開展奉獻愛心活動。組織校志願者向校共建對口貧困户捐款、捐物,廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。

5、繼續深入開展,“太陽之子”臨時家庭志願者服務品牌服務活動。

6、組織校志願者定期參加區、街組織的文明過馬路,清潔家園等現場服務活動。

五、幾點要求

1、提高認識。組建“學雷鋒志願服務隊”是貫徹落實中央文明委關於大力開展學雷鋒志願服務工作的重要舉措,也是政府機關履行社會責任的有效載體,各支委和黨員、幹部要高度重視,督促人員參加相關活動。

2、主動參與。志願者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動,正確處理好志願者服務活動與日常工作的關係,統籌兼顧,合理安排,確保工作的落實。

3、注重實效。學雷鋒志願服務活動,主要是根據我校實際,結合工作崗位,開展相關服務活動。同時要根據市、區、街文明辦的要求,積極參加市、區、街開展的各項志願服務活動,以確保志願服務活動紮實有效。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇12

一、指導思想

以鄧小平理論和科學發展觀重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧龍溪”為主題,動員和組織全鎮青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全鎮範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和科學發展觀重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧龍溪

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮配合鎮衞生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和羣團組織的作用,真正貼近羣眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事蹟,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)全鎮各級團組織要結合實際開展各具特色的活動

1、繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展龍溪青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動,開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環保等活動。重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

(三)進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我鎮的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志願者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各級團委要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織,策劃好適應本單位團委開展志願服務的形式和項目,健全志願服務的各項制度,確定志願服務的實效。要從羣眾看得見,摸得着的具體事情入手,真正為羣眾做實事、辦好事。要着眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇13

陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計劃,如下:

一、 活動目的:

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51週年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟閃耀着奇異的光輝。

所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

活動口號是“從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人”。養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。

二、活動主題:

感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園

三、活動時間:x年3月

四、具體活動安排:

1、向全班級同學發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、以學習雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。

3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。

建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

5、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、出一期“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的主題牆報,學生人人蔘與,做手抄報。

7、組織同學走上社會,走進社區,走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。

五、活動延伸:

班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事蹟資料,在以後的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓“雷鋒”精神永駐我班。

x年3月5日

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇14

20xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞56週年。半個多世紀以來,雷鋒精神薪火相傳,歷久彌新,發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”,傳承“雷鋒文化”,推進全市中國小生學雷鋒活動常態化,再掀學雷鋒活動新高潮,特制定20xx年“學雷鋒”活動月活動方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務,積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志願服務活動,引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間

三月份

三、活動主題

學雷鋒,做全面發展的一代新人

四、活動內容

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、牆報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事蹟、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事蹟可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事蹟,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志願服務活動。以關心關愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學校學雷鋒志願服務隊伍體系。開展愛心志願服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衞生、獻愛心送温暖、結對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志願服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗,環保知識宣傳, 倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志願服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地,培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衞生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動淨化美麗家園。組織學生開展文明風尚志願服務活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動,即讀一本關於雷鋒的書籍、看一部關於雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志願服務活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事蹟,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發展的一代新人。同時,結合“三八”國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節,組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

五、活動要求

1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結合實際,精心策劃,重點抓好2―3個有特色的活動,積極探索新時期中國小德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便於參與的平台,開闢樂於接受的渠道,調動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇15

一、指導思想

通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事蹟,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題:雷鋒就是你、我、他

三、活動時間:

20xx年3月1日——3月31日

四、活動安排:

(一)、瞭解雷鋒

利用第一週班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

(二)、創造學習雷鋒的環境氛圍

1、在三月份第一週出一期學雷鋒黑板報,班級牆壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

2、在第二週利用班會課看雷鋒電影。

(三)、開展學雷鋒系列實踐活動

1、為媽媽獻愛心,結合三八婦女節,為媽媽做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

2、為班級獻愛心,結合植樹節,組織孩子們開展美化班級環境,建立班級“植物角”。

3、為學校獻愛心,時間:20xx年3月22日下午第1節課分小組撿取校園雜物。

4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,説一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

5、將愛心延續下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,像雷鋒一樣熱心助人……

五、總結表彰

三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰典型個人,發放笑臉徽章。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇16

一、指導思想

堅持與時俱進的要求,結合開展“社區有愛同行”志願服務活動及社區社會化管理工作,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來,特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲,並加以推廣,樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20__年全年

三、活動要求

創建社區“雷鋒行動吧”,成立組織機構,完善相關制度及相關措施。併發出倡議,要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題,在各自的生活和工作中,以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式,積極開展學雷鋒行動,把“雷鋒行動吧”做大做強,打造成一家好人好事的銀行,形成規模,全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式,活動主題是:“學習雷鋒精神

弘揚志願風尚”。活動現場設置“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及“醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇,組織黨員、青少年、志願者開展“今天,你幫我;

明天,我幫你,大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志願服務活動。

黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

4、開展保城迎評志願服務活動。

今年是文明創建奪牌第一年,為了名副其實,結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志願者開展重點部位和環境衞生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志願服務活動。

結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠,監督轄區綠色食品情況,宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。

結合全市實施“文明交通行動計劃”,組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者深入社區開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。

配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動,並協助案主處理紅白喜事事務,倡導移風易俗,倡導紅白喜事新辦,協助做好社區殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志願服務活動。

認真組織開展“三個一”結對志願服務活動,經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作,定期開展評比活動,作為社區各線工作評優的依據。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇17

活動目標:廣泛宣揚社會主義核心價值觀,緊密結合全面實施教育規劃綱要,以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題,在全校廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動,引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

活動主題 :讓雷鋒精神永駐身邊

活動安排:

1、以相關主題佈置中隊角

2、本週三下午陽光體育活動暫停,在班主任老師的指導下,開展全校性大掃除,重點清除衞生死角,清除牆面灰塵,將教學走廊、樓梯間、教師、包乾區認真清掃,確保教室整潔、瓷磚乾淨、窗明几淨、文化氛圍濃厚。

3、 本週五下午班會課以雷鋒紀念日為契機,以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。

4、 本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事蹟,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中,師生、學生之間互幫互助,攜手共進,從身邊的小事做起,完善自我,服務他人,形成文明健康的良好風氣。

附:宣傳標語

1.繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。

2.服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。

3.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。

4.弘揚雷鋒精神,青年志願者與你同行。

5.力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。——雷鋒

6.不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。——雷鋒

7.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。——雷鋒

8.釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽。——雷鋒

9.與文明同行,與綠色相伴,倡導公德,美化校園。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇18

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50佈置服務枱

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源於文祕範文www.並直接捐給

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務枱管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務枱管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

學校三月學雷鋒活動計劃書 篇19

指導思想:

陽春三月,正值毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我園開展將以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透於生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。具體工作安排如下:

一、活動內容《學雷鋒做好娃娃》主題活動。

二、活動時間:20xx年3月份

三、活動範圍:全體教師、家長、幼兒

四、活動實施階段:

第一階段:制定《學雷鋒做好娃娃》主題活動方案。

第二階段:學雷鋒倡議、宣傳活動

1、張貼學雷鋒倡議書。

2、“學雷鋒,樹新風”----通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式,向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。

3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節目等形式讓幼兒瞭解雷鋒生前的事蹟及雷鋒精神,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

第三階段:

“學雷鋒、獻愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務勞動等各項活動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒精神永放光芒。

幼兒學雷鋒實踐活動:

1、帶領小朋友清理幼兒園綠化內的垃圾

2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、幼兒整理活動室,清洗桌椅玩具,整理幼兒園大環境,不亂扔垃圾紙屑,讓孩子學會關注我們身邊的大環境,爭做幼兒園中的小雷鋒。

4、“環保小衞士”實踐活動,帶領幼兒走進小區,擦果皮箱、撿拾垃圾等等„„知道“保護環境,從我做起”,培養幼兒樂於為保護環境付出自己的努力的思想。

第四階段:評選、表彰"小小活雷鋒",發揚雷鋒精神

“學雷鋒、樹典型”----評選表彰“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”優秀家長、等一系列活動,並把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中,讓雷鋒精神永留幼兒心中。

第五階段:總結、整理資料

總結主題活動,收集整理相關資料存檔。

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