調查2023的工作計劃（精選4篇）

調查2023的工作計劃 篇1

【活動背景】

被稱為“地球之腎”的濕地，作為水資源的“貯存庫”和“淨化器”，不但具有強大的水文調節、循環功能，而且還具備降解污染、淨化水質的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區環保局等企業單位對濕地保護做了很多貢獻，濕地保護人人有責，濕地保護全民參與，保護環境就是保護家園。

【活動詳情】

發起單位：河西大學生綠色環保協會

主辦單位：張掖國家城市濕地公園建設委員會

河西學院團委

河西學院農學系

策劃承辦單位：河西大學生綠色環保協會

活動時間：__年10月16日

活動地點：張掖國家城市濕地公園

活動目的：

1、瞭解市民、同學們對濕地保護的看法。

2、增強市民、同學們對濕地保護的意識。

3、使得更多人關注濕地，走進濕地。

4、加強同學們對濕地知識的瞭解。

5、豐富同學們的課餘生活。

【活動步驟】

一、活動細則

1.活動主題：“走進濕地和諧發展”宣傳、調查活動

2.活動口號：走進濕地保護環境

3.活動形式：

(1)發放宣傳材料

(2)分發和回收《濕地“城市之腎”調查表》

(3)橫幅簽名

(4)在濕地公園以及在河西學院先後掛條幅進行宣傳

二、活動流程：

活動前期

(1)__年10月14日召開內部會議，分配各部門的具體工作。

外聯部：與相關單位聯繫，如，張掖國家城市濕地公園建設委員會;

宣傳部：條幅、海報、橫幅、信號筆的準備;

網絡信息部：組織在協會網站上填寫相關的報道，及負責活動中的拍攝工作;

實踐部：負責濕地公園活動的路線;

組織部：負責組織會員;

公關部：負責條幅簽名現場的公共服務;

調查部：調查表的印製、分發及回收整理，宣傳冊的分發;

編輯部：活動簡報及總結的撰寫;

創業部：協助調查部工作;

策劃部：協助宣傳部工作;

活動中期

1.10月15日，召開全體會員會議，安排活動的具體情況及注意事項;

2.10月16日8:30，七教樓前集合，按部門簽到;

3.10月16日9:00，帶隊出發，徒步走向濕地公園;

4.10月16日10:00，到達濕地公園指定位置，請濕地公園管理處的領導講話，活動開始;

5.10月16日11:00，各部召開部門會議，總結活動情況;

6.10月16日11:30，會員集合，帶隊回校。

活動後期

1.將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期，然後再將條幅懸掛於校園，向公眾宣傳展示;

2.活動簡報撰寫及發佈，活動總結。

【預期效果】

促進大學生和市民對濕地的瞭解，增強關於濕地保護方面的知識，使修復濕地的建設更加理想化，持續化。

【注意事項】

1.盡力與校內各協會各部門聯繫，加大宣傳力度

2.整個活動有人負責拍照工作

3.活動後新聞稿件及時編寫

4.活動中要注意人員的安排

5.活動中注意安全

【活動經費預算】

調查2023的工作計劃 篇2

1、全年工作概要

海星調查研究社在-學年下學期活動主題為“攜手海星，分析萬象”。本學期我社主要結合世博會主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學生城市觀問卷調查為主，相關講座培訓為輔，綜合把理論與實踐相結合，幫助廣大會員瞭解有關調查的基本方法和技巧。在-學年的上學期我社的活動主題為“關心自己，關愛他人、關注社會”。通過舉辦走進社區活動和大學生素質狀況問卷調查來關注他人和社會，幫助廣大會員更好的認識自己和他人。

2、-下學期第一次全體理事大會

3月6日晚八點，海星調查研究社在南校區教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會，本次大會由海星調查研究社副社長王良歡主持，會議上主要向各理事彙報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什麼想法可以積極發言，因此會議上大家都説了一些自己的想法，並一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現積極的理事，並對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。

3、全體會員大會

3月11日晚七點，海星調查研究社在南校區教學樓2020201舉辦了本學期全體會員大會。此次會員由辦公室主辦，其他部門協辦。會議邀請了海星調查研究社的指導老師王傑老師和社會學院社聯主席助理侯曉麗參加。會議主要有六個環節：上學期工作彙報、上學期財務彙報、指導老師發言、本學期工作計劃彙報、社會學院社團聯合會關於社團管理條例更改彙報以及海星調查研究社qq羣和新浪博客等互動平台的彙報。其中上學期工作總結將海星調查研究社在-學年上學期的工作狀況向大家詳細的説明，對其中所取得的成就和活動中存在一些不足做出了總結。財務彙報主要根據社會學院社團聯合會整理出的海星調查研究社在上學期的所有的財務進出狀況報表給大家做出了彙報，並在彙報之後將上學期的財務進出狀況表發表在海星調查研究社qq羣以及海星調查研究社新浪博客上，供大家監督。會上海星調查研究社指導老師王傑老師認真的聽取了彙報，並向大家提出了一些建議，還表示以後有什麼困難可以隨時向他尋求幫助。

4、社會工作師講座

3月21日下午兩點，海星調查研究社邀請社會學院優秀教師柴文傑老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況，幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業有着更加詳細的瞭解。同時也讓相關專業的同學不再為專業感到迷茫，對自己未來的發展尋找一個更加明確的方向。

5、問卷設計與調查系列講座

為使我社舉辦的世博會系列調查活動能夠順利進行，在4月上旬世博會主題調查之大學生城市觀問卷調查開始之前邀請海星指導老師王傑老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調查培訓，旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業知識，明瞭如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調查問卷。以及如何將理論應用於實踐，在調查過程中應注意的問題與細節，如何得到被調查者的配合等等相關情況。培訓中王傑老師會盡量地為大家解疑解惑，幫助大家順利的開展此項調查。

6、大學生城市觀問卷調查動員大會

此次動員大會在4月中旬舉行，會議主要討論世博會主題調查之大學生城市觀的問卷調查的活動的具體規劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善，鼓勵會員積極參與調查，儘量讓所有人都能夠得到參與和鍛鍊。

7、大學生城市觀調查(此項為納入素質拓展活動加分項目)

主要是對世博會“城市，讓生活更美好”的主題的探討，調查大學生對世博會的瞭解與關注程度，以及當代大學生對自己未來的發展走向和對城市觀念的認識程度，為大學生以後進入城市提供一些意見和建議，避免因各種原因盲目迷戀於城市。具體有以下幾個部分：

(1)問卷設計階段

在4月中旬開展的全體理事大會之後開始進行大學生城市觀問卷調查的問卷設計階段，此階段預期為十天。問卷設計好之後交與社團指導老師審核，直至通過為止。然後進行試調查，最終確立問卷並打印裝訂成冊。

(2)問卷調查階段

此階段在4月下旬開始，預計在安徽師範大學南、北校區以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備複印問卷600份，其中安徽師範大學花津校區300份、赭山校區100份、皖南醫學院南校區100份、機電學院50份、商貿學院50份。

(3)撰寫調查報告階段

在問卷調查結束後對回收後的問卷組織會員進行數據統計。然後撰寫調查報告，完成之後交予指導老師修改，待修改完後將最終的調查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。

8、世博會主題調查報告成果展

預計5月中旬開始，將“大學生城市觀問卷調查”的調查結報告在學校範圍內進行宣傳，使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有：製成網頁在社會學院網站公佈，製成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公佈於海星調查研究社qq羣和新浪博客上面。並作為海星調查研究社重點活動參加本學期的社團文化節評比。

9、-學年下學期學期總結大會

此次會議面向海星所有會員，預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行彙報，總結其中的得與失，公佈本學期財務開銷狀況。向會員公佈下學期的大致活動計劃，徵集下學期具體活動方案。

10、-學年上學期工作計劃一覽

(1)-學年上學期工作動員大會

在下學期新的學期開始之時召開理事會議，公佈對於部分理事的升職與任免的通知。籌劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。

(2)理事競選大會暨換屆大會

在招新工作結束之後，組織全體會員進行理事競選大會，為海星調查研究社注入新的力量。會議最後公佈海星調查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的會員、理事及部長髮表榮譽證書。感謝他們為海星調查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。

(3)-學年上學期第一次全體理事大會

具體和理事探討海星調查研究社在新學期裏所有工作部署問題，讓各理事對本學期的工作安排有一定的瞭解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。

(4)“走進調查”系列講座

在開展相關調查之前對新會員進行必要的問卷設計與調查培訓。引起大家對調查的興趣，幫助大家掌握一些基本的調查技能。對以後要開展的調查作出準備。此次講座準備開展一到兩期，屆時會邀請海星調查研究社指導老師王傑老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。

(5)走進社區，關愛他人活動

預計在10月下旬舉行，作為海星調查研究社的優秀傳統活動，在新的一學年裏將繼續傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯繫好社區或者福利院，準備在該社區或福利院建立長期的實踐基地，以後定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子，為他們帶來開心和慰藉。

(6)第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調查動員大會

本次大會向大家宣佈大學生素質結構狀況問卷調查的開始，在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。

(7)大學生素質結構狀況的問卷調查(為加分項目)

本次調查分為問卷設計階段、問卷調查階段、撰寫調查報告階段。調查對象是在校大學生，調查範圍為蕪湖市高教園區相關大中院校的學生。預計時間是11月中旬至12月中旬。

(8)大學生素質結構狀況問卷調查成果展

將之前的調查做成展板和網頁在形式，在全校範圍內和社會學院網站宣傳。預計在12月中旬開始。

(9)-學年上學期工作總結大會

此次會議面向海星所有會員，預計在12月下旬舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行彙報，總結其中的得與失，公佈本學期財務開銷狀況。向會員公佈下學期的大致活動計劃，徵集下學期具體活動方案。

調查2023的工作計劃 篇3

一、前言

最近很多同學都反映學校食堂存在很多問題，，這些問題困擾着我們同學的日常生活，同學們對此抱怨連連，為此我們準備制定相應的市場調查方案，來具體瞭解學生的實際需求和想法

二、調查的目的和意義

為詳細瞭解食堂問題各方面的情況制定了合理的調查方案書。目的及意義如下

1全面瞭解學生對學校食堂的需求和學生對食堂的滿意度

2調查學校食堂的價格，服務，菜式的銷售現狀

3瞭解學生的消費觀點和習慣

從以上幾點中分析研究，來發掘出一些食堂的服務改進措施及學校對食堂的有效管理措施

三、調查內容：

市場調查的內容要根據市場調查的目的來確定學生對食堂餐廳的服務情況的評價。該次調查中主要內容有以下幾個方面：

1.調查學生對餐廳提供的飯菜口味，種類分量，價格

2.調查學生對餐廳的衞生條件和其舒適程度

3.調查學生對餐廳的工作人員的服務態度和服務水平

4.調查競爭者市場概況

四、調查對象和範圍

針對學校食堂各項基礎設施尚未完善，尤其學校餐廳飯菜質量備受學生關注。對於學生都焦點的問題，所以全校學生都是調查對象。個人的喜好以及家庭經濟背景的差異、學生月生活費之處的多少導致消費者購買習慣的差異。為了準確快速的得出調查結果此次調查決定採用隨機抽樣法，對在學校餐廳及在校外用餐的學生進行抽樣調查，樣本量為100。具體實施措施是：我們將在就餐期間隨機抽取70名在校就餐同學，以及30名在校外就餐同學，分別瞭解他們對學校餐廳的滿意度

五、調查方法

此次調查涉及人員較多，我組採用隨機抽樣方法進行，問卷共設計15各小題，涉及調查餐廳的各個方面。調查的實施要求本組人員進行面對面的街頭訪問，最後的資料整理由本組人員分工處理

六、資料分析

1.學生對學校食堂的伙食情況分析

2.對學校食堂的服務情況分析

七、經費預算

1.調查問卷準備100份，打印0.1元/份，複印0.1元/份，共10元

2.活動經費(略)

八、附錄

項目負責人：

調查方案、問卷的設計：

調查方案、問卷的修改：

調查人員：

調查數據處理：

調查數據的分析：

調查報告撰寫：

調查2023的工作計劃 篇4

隨着社會主義市場經濟的發展,家庭結構的變化及高等教育大眾化趨勢,新時期大學生的思想狀況出現了一些新的變化,給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90後學生紛紛跨入大學校門,處於人生轉折的重要過渡階段,因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一羣體的思想變化,繼續探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面瞭解我院10級新生的思想狀況，為我院更好地開展教學、管理和服務工作提供原始依據。我係將在院的領導下在學期初對新生開展了新生思想狀況調查。

一、 活動背景

為進一步做好我係新生教育和團學工作，掌握“90後”大學新生思想特點和基本情況，根據團省委學校部《關於開展__年廣東大學生新生思想動態調研的通知》的精神，院學生會結合我院實際情況，貫徹落實《通知》的有關要求和部署。

二、 活動目的

關心關懷我院__級新生，瞭解其思想、學習、生活等有關方面的動態，收集有關數據進行深入的研究分析，為我院乃至我省有關機構部門提供相關參考。

三、 組織部門

建築工程系學生會

四、 活動對象

本活動主要針對建築工程系大一新生。

五、 活動方式

本活動主要是以問卷調查和訪談的形式展開。(我們將從大一新生的學習、生活、工作、娛樂等方面設置問題，力圖全方位瞭解大一新生。)

六、 工作安排流程：

1、10月23日召開參與此次調查的成員開會，做出工作安排及説明工作細則。

2、10月24號開始宣傳工作，讓大家知道及積極參與到此調查中。

3、10月25、26號開展了新生思想狀況調查(採取有一對一的方式進行面談調查)。

4、10月27日上午10：00到綜合樓803對10級的輔導員羅漢紅老師進行面對面的訪談調查。祕書處人員會對訪談進行筆錄。

5、10月27日下午3:00到綜合樓803對10級的班主任王欣老師進行訪談，來具體瞭解班裏學生的思想情況,祕書處人員會對訪談進行筆錄

6、10月28號祕書處會對問卷數據及訪談記錄錄入相關的表格。31號準時交到院級幹部負責人。

七、 工作人員

負責人：樑__

成員：周__

10級工作人員(待定)

八、 注意事項

1. 工作人員應尊重整體安排。

2. 工作人員如有特別情況需退出調查活動，應及時向負責人提出申請，批准後方可退出。

3. 工作人員應衣着得體，舉止文明，謙虛有禮。

4. 工作人員應模範帶頭遵守校規校紀。

5. 本次活動各重大事項應由集體討論決定，以民主集中制原則統一意見。

6. 參與人員應本着節約合理的原則辦好有關事宜。

建築工程系學生會

二〇一〇年十月二十二日

附：訪談預備問題

1. 你對“90後”的團體有什麼樣的看法，你是怎麼去看待的。

2. “90後”和“80後”在思想上的區別在哪裏，談談你的想法?

3. 你覺得“90後”在思想狀況(心裏素質)方面如何，思想和行為會不會一致?

4. 10級新生大多數都是“90後”，你覺得他們在學習生活方面有什麼樣的特點?

5. 對待他們這個特殊的團體，做為老師會採取什麼樣的工作態度呢?

6. “90後”在感恩，愛學校，愛國，請陳述下他們的態度?

7. 對“90後”的關心主要表現在什麼方面?

8. 你覺得他們到這裏後會不會對他們的思想和行為有很多的改變?

9. 常聽人説“90後”是張揚個性的一代，你是如何來看待這個問題呢?

10. 在他們身上，你是否有看到我們中華民族的傳統美德呢?