調查工作計劃（精選12篇）

調查工作計劃 篇1

【活動背景】

被稱為“地球之腎”的濕地，作為水資源的“貯存庫”和“淨化器”，不但具有強大的水文調節、循環功能，而且還具備降解污染、淨化水質的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區環保局等企業單位對濕地保護做了很多貢獻，濕地保護人人有責，濕地保護全民參與，保護環境就是保護家園。

【活動詳情】

發起單位：河西大學生綠色環保協會

主辦單位：張掖國家城市濕地公園建設委員會

河西學院團委

河西學院農學系

策劃承辦單位：河西大學生綠色環保協會

活動時間：__年10月16日

活動地點：張掖國家城市濕地公園

活動目的：

1、瞭解市民、同學們對濕地保護的看法。

2、增強市民、同學們對濕地保護的意識。

3、使得更多人關注濕地，走進濕地。

4、加強同學們對濕地知識的瞭解。

5、豐富同學們的課餘生活。

【活動步驟】

一、活動細則

1.活動主題：“走進濕地和諧發展”宣傳、調查活動

2.活動口號：走進濕地保護環境

3.活動形式：

(1)發放宣傳材料

(2)分發和回收《濕地“城市之腎”調查表》

(3)橫幅簽名

(4)在濕地公園以及在河西學院先後掛條幅進行宣傳

二、活動流程：

活動前期

(1)__年10月14日召開內部會議，分配各部門的具體工作。

外聯部：與相關單位聯繫，如，張掖國家城市濕地公園建設委員會;

宣傳部：條幅、海報、橫幅、信號筆的準備;

網絡信息部：組織在協會網站上填寫相關的報道，及負責活動中的拍攝工作;

實踐部：負責濕地公園活動的路線;

組織部：負責組織會員;

公關部：負責條幅簽名現場的公共服務;

調查部：調查表的印製、分發及回收整理，宣傳冊的分發;

編輯部：活動簡報及總結的撰寫;

創業部：協助調查部工作;

策劃部：協助宣傳部工作;

活動中期

1.10月15日，召開全體會員會議，安排活動的具體情況及注意事項;

2.10月16日8:30，七教樓前集合，按部門簽到;

3.10月16日9:00，帶隊出發，徒步走向濕地公園;

4.10月16日10:00，到達濕地公園指定位置，請濕地公園管理處的領導講話，活動開始;

5.10月16日11:00，各部召開部門會議，總結活動情況;

6.10月16日11:30，會員集合，帶隊回校。

活動後期

1.將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期，然後再將條幅懸掛於校園，向公眾宣傳展示;

2.活動簡報撰寫及發佈，活動總結。

【預期效果】

促進大學生和市民對濕地的瞭解，增強關於濕地保護方面的知識，使修復濕地的建設更加理想化，持續化。

【注意事項】

1.盡力與校內各協會各部門聯繫，加大宣傳力度

2.整個活動有人負責拍照工作

3.活動後新聞稿件及時編寫

4.活動中要注意人員的安排

5.活動中注意安全

【活動經費預算】

調查工作計劃 篇2

一、調查背景

隨着市場經濟的迅速發展，居民的收入日益增加，生活消費水平也大幅度提高。而超市作為零售業的一種，競爭激烈，超市的經營情況也成為了人們關注的焦點。所以我們就超市的經營，展開了一系列的調研活動。

我們主要針對家樂福、華潤蘇果、金潤髮三家大型超市的調研，通過他們的店名及所在社區、周圍的交通環境等了解他們的競爭優勢及劣勢。通過商品種類、顧客服務以及購物環境等了解他們的零售組合狀況。並從中選擇某一類商品，對三家超市進行具體的調研，從而瞭解他們的市場把握程度。

二、調查目的與任務

1、目的：

本次調研的主要目的是對三家超市的調研，瞭解他們的經營狀況，並提出各自在管理等方面的問題，使管理者能夠做出更好的決策，以提高市場競爭力。

2、任務：

瞭解他們所在社區、周圍的交通狀況以及周邊潛在對手的情況，瞭解超市各類商品的種類、顧客服務、購物環境等。並從中選擇某一類商品進行調研，瞭解顧客的平均消費額。

三、調查對象與人數

1、對象：

家樂福

華潤蘇果

金潤髮

2、人數：

每家超市隨機調查20位顧客，瞭解他們的消費額，以及每月購物的次數。

四、調查內容

1、被調查者的基本情況

2、顧客對三家超市的瞭解

3、顧客選擇超市時，考慮的主要因素

價格、交通狀況、環境衞生等

4、顧客對超市的滿意度

通過對超市的環境衞生、交通狀況以及價格等綜合因素進行

考慮，瞭解顧客對超市的滿意程度。

五、調查方式與方法

1、方式：書面問卷

通過向顧客隨機發放調查問卷的形式進行抽樣調查，並及時的收回問卷。

2、方法：

問卷調查法和小組討論法。

六、調查程序

1、準備階段

確定調查對象、列出調研計劃

2、實施階段

組員分工合作，確定各自調查的區域範圍。根據調查要求，採用多種形式隨機調查。

3、結果處理階段

將收集的信息進行彙總、歸納、整理和分析，並將調查結果以書面的形式——調查報告表述出來

七、調查資料的整理分析方法

1、品質數據的整理

2、數值型數據的整理

3、圖表顯示

利用直方圖、折線圖、柱形圖、條形圖等圖形來顯示超市的經營狀況。

八、調查進度

1、確立調查對象、調查策略、調查計劃…….1周

2、項目準備階段(人員的安排)、組員實地訪問調查…….1周

3、對第一次調查的補充…….1周

4、調查數據資料彙總、處理階段、調查數據資料整理、統計、分析與預測階段、調查報告撰寫階段…….1周

調查工作計劃 篇3

隨着社會主義市場經濟的發展,家庭結構的變化及高等教育大眾化趨勢,新時期大學生的思想狀況出現了一些新的變化,給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90後學生紛紛跨入大學校門,處於人生轉折的重要過渡階段,因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一羣體的思想變化,繼續探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面瞭解我院10級新生的思想狀況，為我院更好地開展教學、管理和服務工作提供原始依據。我係將在院的領導下在學期初對新生開展了新生思想狀況調查。

一、 活動背景

為進一步做好我係新生教育和團學工作，掌握“90後”大學新生思想特點和基本情況，根據團省委學校部《關於開展__年廣東大學生新生思想動態調研的通知》的精神，院學生會結合我院實際情況，貫徹落實《通知》的有關要求和部署。

二、 活動目的

關心關懷我院__級新生，瞭解其思想、學習、生活等有關方面的動態，收集有關數據進行深入的研究分析，為我院乃至我省有關機構部門提供相關參考。

三、 組織部門

建築工程系學生會

四、 活動對象

本活動主要針對建築工程系大一新生。

五、 活動方式

本活動主要是以問卷調查和訪談的形式展開。(我們將從大一新生的學習、生活、工作、娛樂等方面設置問題，力圖全方位瞭解大一新生。)

六、 工作安排流程：

1、10月23日召開參與此次調查的成員開會，做出工作安排及説明工作細則。

2、10月24號開始宣傳工作，讓大家知道及積極參與到此調查中。

3、10月25、26號開展了新生思想狀況調查(採取有一對一的方式進行面談調查)。

4、10月27日上午10：00到綜合樓803對10級的輔導員羅漢紅老師進行面對面的訪談調查。祕書處人員會對訪談進行筆錄。

5、10月27日下午3:00到綜合樓803對10級的班主任王欣老師進行訪談，來具體瞭解班裏學生的思想情況,祕書處人員會對訪談進行筆錄

6、10月28號祕書處會對問卷數據及訪談記錄錄入相關的表格。31號準時交到院級幹部負責人。

七、 工作人員

負責人：樑__

成員：周__

10級工作人員(待定)

八、 注意事項

1. 工作人員應尊重整體安排。

2. 工作人員如有特別情況需退出調查活動，應及時向負責人提出申請，批准後方可退出。

3. 工作人員應衣着得體，舉止文明，謙虛有禮。

4. 工作人員應模範帶頭遵守校規校紀。

5. 本次活動各重大事項應由集體討論決定，以民主集中制原則統一意見。

6. 參與人員應本着節約合理的原則辦好有關事宜。

建築工程系學生會

二〇一〇年十月二十二日

附：訪談預備問題

1. 你對“90後”的團體有什麼樣的看法，你是怎麼去看待的。

2. “90後”和“80後”在思想上的區別在哪裏，談談你的想法?

3. 你覺得“90後”在思想狀況(心裏素質)方面如何，思想和行為會不會一致?

4. 10級新生大多數都是“90後”，你覺得他們在學習生活方面有什麼樣的特點?

5. 對待他們這個特殊的團體，做為老師會採取什麼樣的工作態度呢?

6. “90後”在感恩，愛學校，愛國，請陳述下他們的態度?

7. 對“90後”的關心主要表現在什麼方面?

8. 你覺得他們到這裏後會不會對他們的思想和行為有很多的改變?

9. 常聽人説“90後”是張揚個性的一代，你是如何來看待這個問題呢?

10. 在他們身上，你是否有看到我們中華民族的傳統美德呢?

調查工作計劃 篇4

一、前言

最近很多同學都反映學校食堂存在很多問題，，這些問題困擾着我們同學的日常生活，同學們對此抱怨連連，為此我們準備制定相應的市場調查方案，來具體瞭解學生的實際需求和想法

二、調查的目的和意義

為詳細瞭解食堂問題各方面的情況制定了合理的調查方案書。目的及意義如下

1全面瞭解學生對學校食堂的需求和學生對食堂的滿意度

2調查學校食堂的價格，服務，菜式的銷售現狀

3瞭解學生的消費觀點和習慣

從以上幾點中分析研究，來發掘出一些食堂的服務改進措施及學校對食堂的有效管理措施

三、調查內容：

市場調查的內容要根據市場調查的目的來確定學生對食堂餐廳的服務情況的評價。該次調查中主要內容有以下幾個方面：

1.調查學生對餐廳提供的飯菜口味，種類分量，價格

2.調查學生對餐廳的衞生條件和其舒適程度

3.調查學生對餐廳的工作人員的服務態度和服務水平

4.調查競爭者市場概況

四、調查對象和範圍

針對學校食堂各項基礎設施尚未完善，尤其學校餐廳飯菜質量備受學生關注。對於學生都焦點的問題，所以全校學生都是調查對象。個人的喜好以及家庭經濟背景的差異、學生月生活費之處的多少導致消費者購買習慣的差異。為了準確快速的得出調查結果此次調查決定採用隨機抽樣法，對在學校餐廳及在校外用餐的學生進行抽樣調查，樣本量為100。具體實施措施是：我們將在就餐期間隨機抽取70名在校就餐同學，以及30名在校外就餐同學，分別瞭解他們對學校餐廳的滿意度

五、調查方法

此次調查涉及人員較多，我組採用隨機抽樣方法進行，問卷共設計15各小題，涉及調查餐廳的各個方面。調查的實施要求本組人員進行面對面的街頭訪問，最後的資料整理由本組人員分工處理

六、資料分析

1.學生對學校食堂的伙食情況分析

2.對學校食堂的服務情況分析

七、經費預算

1.調查問卷準備100份，打印0.1元/份，複印0.1元/份，共10元

2.活動經費(略)

八、附錄

項目負責人：

調查方案、問卷的設計：

調查方案、問卷的修改：

調查人員：

調查數據處理：

調查數據的分析：

調查報告撰寫：

調查工作計劃 篇5

一﹑實踐背景及目的

(一)社會背景

黨的把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。而我們鄭州號稱“綠城”，這要求我們在加強中原經濟區建設的同時還有注重我們的環境建設。通過對居民居住環境的調查分析，我們可以得到一些有利於環境建設的可行性意見、看法。這也更有助於建設美麗鄭州、美麗中國。

(二)時代背景

在以“實現中國夢，青春勇擔當”為主題的五四團日活動座談會中講到，中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。在此背景下，作為時代先鋒的大學生應積極響應號召，運用自己的知識技能，走進街頭社區，瞭解基層、深入基層、服務基層，以自己的所見、所為、所思、所想為中國夢的實現、為美麗中國的建設、為綠城鄭州的環境發展貢獻青年人的力量，展現新世紀大學生的良好風貌。

(三)現實背景

今年的這個春天，陽光並不明朗，霧霾對生活的的影響仍歷歷在目，曾幾何時，PM2.5也成了一個口口相傳的名詞，然而，這只是我們眾多環境問題中的一個。有更多的環境為題亟待我們去發現，去解決。而居民居住的社區作為社會發展的細胞，作為一個基層單位，更需要加強環境建設。只有我們的社區美麗了，我們的國家才能美麗，我們的大好河山才能更加秀麗，我們的美麗中國才能實現。

二﹑實踐目的

(一)學術研究方面

在社工專業中，社區是我們的一個學習方向，而社區的環境建設也是社區建設的一大方面，通過對居民居住環境的調查分析，我們可以體會到居民對環境建設的需求，更能切實感受到現在社區環境建設的方方面面，這也有助於我們從專業角度深刻理解環境建設的重要性。同時，通過實踐，我們也積累了專業經驗，有利於我們以後得專業學習。

(二)個人成長方面

通過對居民居住環境的調查研究，我們可以更深刻的體會到美麗中國的具體內涵，更能瞭解到如何對社區進行環境建設，這既提高了我們的政治素養，也豐富了我們的專業知識。在活動中，我們也能感受到團隊協作的力量，促進隊員間的感情，增進我們的交流。

三、實踐準備

(一)透析多方，確定實踐課題

在該主題確立前，本小組成員經過查閲鄭州地區居住環境資料、思考與討論該主題的前景，綜合中國夢-美麗中國大方向、具體切合社區建設等方面最終確立該主題，並對該調查進行的難易程度以及可能遇到的問題困難進行了深刻的分析。考慮到該主題較為切合時政熱點，符合中原經濟區建設、促進綠城鄭州發展大方向，以及該主題可行性教強，對我們的專業也具有指導意義，也較為簡單易行，我們從擬定的多個方向中選擇了此主題。

(二)深析政策，奠定理論基礎

在正式開展此次實踐之前，我們將及時有效的對本次實踐的相關知識和涉及的理論學科進行了解以及查閲，主要通過網絡、雜誌期刊以及相關主題報道等途徑，這樣有利於加深我們對實踐研究的理解和把握，有利於我們實地調研的開展，也有利於達到我們此次課題的實踐目的。

(三)確立思路，明確實踐流程

在本次社會實踐中，我們整體上在調查時會按照提出問題、分析現象、得出總結的思路展開調查。同時，在實踐過程中，我們會制定合理科學的時間安排表，以便於明確實踐流程，有利於保證整個調查研究階段的效率及最終的成果獲取。

(四)掌握方法，提供科學依據

作為社工專業的學生，我們在平時的學習中也學習積累了一些關於居民社區居住環境建設的理論和措施。而且，為了更好得進行調查分析，我們還學習了資料收集、數據分析、案例分析、問卷分析等方面的知識，以便於我們能夠更好得對居民居住環境進行調查和結果分析。

(五)分工明確，細緻實踐準備

實踐開展之前，本實踐團隊將對隊員每人的任務進行明確分工，如安全負責人，影像資料負責人，文字處理人員等，以期保障實踐過程的效率。另外，我們還對調查活動進行了細緻詳盡的實踐準備，如出行路線的確定、時間計劃、確定調查對象、準備調查問卷和採訪稿以及實踐過程中相關設備及物品的準備。在實踐開展過程中，本實踐團隊依然分工細緻明確，嚴格按照前期準備中的角色安排進行影像資料的蒐集、調查問卷的分發、各類人羣的採訪，整個過程有條不紊，節奏適中。

(六)建設團隊，增進感情聯絡

本團隊在組成後開展了多次會議討論，分別進行了前期實踐主題的確立，對實踐的看法和實施的設想。大家羣策羣力，共同討論出了本次活動的策劃實施方案。在討論交流過程中，大家的默契逐漸提高，團隊意識逐漸增強，為實踐的順利開展提供了有力的人員及團隊保障。

四、實踐內容

五﹑日程安排

(一)方向確定

6月6到6月8日

組成團隊，經過多次集體會議和激烈討論，最終確定主題;

(二)準備階段

6月9日到7月4日

查閲質料，瞭解當前社區居民管理方面知識;

(三)實地調查

7月5日到7月11日

進入社區公園進行調查，發放調查問卷。整理問卷。瞭解社區居民環境，剖析環境問題;

(四)結果分析

進行數據分析，深析居民環境發展中的問題，提出合理化建議及持續性發展新模式;

(五)後續宣傳

利用人人、QQ、微博等現代化信息傳播工具追蹤問卷調查過程及調研全過程，增強活動影響力，與當地媒體、學校廣播台、校報合作宣傳;

(六)成果展示

向雜誌文摘投稿，向相關部門機構提出可行性建議;

(七)後續活動

繼續觀察社區居民居住環境是否改觀，最好條件下進行追蹤調查

六﹑調查期間日程安排表

(一)時間安排表

(二)人員分配

喬坤：負責問卷的主要發放和分析

王慧茹：負責每天寫簡報和發簡報

王陽陽：負責每天活動的拍照記錄和實時發微博，人人更新動態

張亞博：負責

張良：帶隊，負責隊員的總體活動提前聯繫調查地點

七﹑實踐保障

(一)可行性分析

今年的這個春天，陽光並不明朗，霧霾對生活的的影響仍歷歷在目，曾幾何時，PM2.5也成了一個口口相傳的名詞，然而，這只是我們眾多環境問題中的一個。有更多的環境為題亟待我們去發現，去解決。而居民居住的社區作為社會發展的細胞，作為一個基層單位，更需要加強環境建設:

1.環境問題成為引起人們重視的重要問題;

2.現代社區的建設和完善;

3.社區管理的加強;

4.居民個人的社會意識增強;

(二)經費預算

1.交通費：200

2.問卷打印費50

3.宣傳條幅和一些用具:50

(三)安全預案

暑期社會實踐以安全為第一要素，特制訂本安全預案，以預防和緊急處理在實際操作中遇到的各種可能的突發事件和安全事故。

1.安全負責人負責全隊的安全工作，並對任何事情有一票否決權，負責火車上下間人員的清點活動(活動出發前的清點，飯間人員的歸隊人數，睡覺前的人員檢查。)

2.分組調研時，每組必須有手機，以便隊伍之間的聯繫。

3.確定一個固定電話，以防手機沒信號。若A丟失，打電話給此固定電話，其他隊員通過此固定電話與丟失者聯繫。

4.安全防範措施的準備(藥品，食物等其它生活必需品)

5.我們依據校團委開具介紹信，在抵達當天與居委會取得聯繫，獲得他們的支持。

6.每日由負責人進行人員清點

八﹑本次社會調查特色

(一)採取問卷調查和個人訪談方式，結合相關實例分析，實習調查研究鄭州居住環境現狀，實事求是記錄相關信息，是本調查報告的獨特與科學之處;

(二)本調查報告在調查數據的基礎上繼續研究剖析導致現狀的內外部原因，為提出可行性方案奠定基礎，為進一步改善居民居住環境改善提供參考意見和措施;

(三)本次調查報告收集相關資料，理論，參考文獻及學術研究，具有科學性。

調查工作計劃 篇6

一、 調研目標

隨着社會經濟日益發展和人民生活水平的提高，越來越多的人選擇出遊的方式放鬆身心、享受生活。大學生——作為一個充滿活力的年輕羣體，在選擇外出旅遊時必然呈現出其代表性和典型性。而這些特點將對研究其他不同類型人羣出遊影響因素有借鑑意義和參考作用。因此，本次調研旨在重點調查和研究大學生出遊影響因素，通過結合專業知識製作調查問卷、蒐集分析調研結果，揭示當今影響大學生出遊的主要因素、併為進一步預測和研究影響不同人羣的出遊影響因素提供思路。

二、調研方案

1 調查目的要求

主要以調查問卷的形式對目前在校大學生進行抽樣調查，得到初步結果並進行深入分析，揭示影響大學生出遊的主要因素。

2 調查對象及範圍

調查對象為目前普通高等學校在校本科生、研究生，範圍以瀋陽農業大學為例。

3 調查內容

針對大學生的年齡和心理特點及行為方式，設計出適合的調查問卷並實施調查，蒐集調查結果。

4 調查問卷

主要參考《旅遊市場營銷》課程(第三章)相關知識，廣泛收集信息，設計出調查問卷如下：

5 調查參與人員分工

本小組人員：劉x

具體分工：組長劉x負責全面工作並撰寫調研計劃書、向組員分派工作任務，小組成員集體討論、李x主持制定設計調查問卷，孫x、劉__、張__、王__負責實施調查並蒐集問卷，王__負責對反饋結果進行統計分析、整理數據並編寫調查報告，王x、劉x主持製作ppt並進行調研結果演示彙報。

三、調研結果分析

蒐集調查問卷結果，深入分析數據並歸納總結，得出結論。

四、調研結論及預測

對結論進行檢驗和必要的修正，根據已有結論對其他人羣的出遊影響因素進行初步預測。

調查工作計劃 篇7

1. 課題題目：__南寧·東南亞國際旅遊美食節項目調查。

2. 課題組成員：04信息傳播與策劃2班。

3.簡要背景説明：南寧東南亞國際旅遊美食節已經舉辦了7屆，在很大程度刺激了消費，為“食、住、行、遊、購、娛”等相關行業創造了不少寶貴商機，旅遊美食節活動的經濟聚集效應和帶動作用如何?為此，我們進行了本次針對性的調查。

4.課題的目的和意義：中國-東盟博覽會永久落户南寧，廣西也一躍成為中國與東盟旅遊合作的橋頭堡，給廣西帶來了巨大的商機，通過調查，發現更大的潛在的商機、找出南寧·東南亞國際旅遊美食節的優勢和不足，做大做強南寧·東南亞國際旅遊美食節，使成為旅遊美食節的名牌子，使美食、文化、經濟三點更好的結合發展。

5. 活動計劃：

1)任務分工：

實施調查：全體成員 記錄：黃寧

2)活動步驟(分六個階段完成)

階段一(一週)：前期準備

階段二(三天)：調查報告計劃書、調查問卷設計

階段三(三天)：實施調查

階段四(三天)：資料收集

階段五(一週)：成果彙總

階段六(一週)：攥寫調查報告

3)活動所需條件：

調查者與被調查者的配合

資料：上網查找等

預期的成果：調查報告

表達形式：文字，圖表，數據，圖片等

6、調查問題設置： 組展者會展現場管理與控制; 參展商參展情況; 消費者(市民)反映。

調查工作計劃 篇8

為了更好地開發某集團的手機市場，確立某品牌手機產品在本市的市場地位，拓展本品牌手機的市場發展空間，為更好地滿足消費者的消費需求，計劃對大學生手機市場進行一次較系統的市場調查。

(一)調查目的

針對目前大連手機市場的基本情況，本次市場調查須本着科學嚴謹、真實可靠、調查與論證相結合的原則，對此項調查進行深入的研究。本次市場調查的目的包括：

1.明確手機市場的品牌認知與競爭情況;

2.瞭解和分析各層次消費羣體的消費需求和消費行為;

3.掌握手機銷售終端對各手機品牌的銷售狀況;

4.瞭解消費者及各手機銷售終端對大顯手機的認知和建議，以及與其它品牌相比的優缺點;

5.掌握其它品牌手機產品的營銷策略與推廣方式;

6.最終目的：一是為調整本公司手機產品的營銷策略提供市場依據;二是為確立本公司在大連市場的營銷定位。

(二)調查內容

1.各手機品牌的認知與競爭情況

(1)各手機品牌的認知度;

(2)各手機品牌的購買頻率;

(3)不同檔次手機的購買頻率;

(4)各手機品牌的購買意向;

(5)各手機品牌的市場份額;

2.消費者的消費行為與需求

(1)消費者對各品牌手機產品質量的評價;

(2)消費者對各手機產品款式的認知與要求;

(3)不同層次消費者對手機產品價格的接受程度;

(4)影響消費者購買手機產品的主要因素;

(5)消費者對手機產品功能的要求;

(6)不同層次消費者購買手機產品的場所;

3.銷售終端各手機品牌的銷售狀況

(1)各銷售終端銷售不同手機品牌的數量與月銷售總量;

(2)各銷售終端銷售各手機品牌的喜好程度;

(3)各銷售終端銷售各手機品牌的價格;

(4)各銷售終端對各手機品牌質量、款式、功效的評價與要求;

(5)各銷售終端不同品牌手機產品的促銷與推廣方式;

(6)各銷售終端對本公司手機產品的評價以及與其它品牌相比的優缺點;

(7)請各銷售終端提出本公司手機產品存在的問題(質量、價格、包裝、客户服務、促銷)及建議;

(三)調查方法

1.校園定點攔截調查法：對一般的、不同層次的消費者採用校園定點攔截訪問的方式進行調查，即在本院校的繁華地帶租用場地，由訪問員對消費者進行講解後，進行一對一的訪問。樣本數不宜過多，建議為30人~50人。

2.深訪調查法：對各手機產品銷售終端採用深度訪問法進行深度訪問，目的是瞭解各零售商對手機產品認識情況，設定訪問樣本為10個銷售終端：

(四)調查結果的複核與統計分析

1.統計採用小組合作分析銷售結果進行分析;

2.問卷調查的準確率為80%;

3.系統分析誤差為80%。

(五)調查進度安排

時 間

內 容

4月8日-4月9日

設計問卷、選擇樣本、瞭解品牌

4月9日-4月10日

調查前的準備(踩點、問卷試調查)

4月11日

調查實施(深訪調查、定點攔截調查)

4月15日4月20日

問卷的複核與審核

4月21日-4月30日

統計分析、編寫調查報告

5月7日-5月15日

印刷和提交調查報告

(六)費用預算

共印刷70份問卷

一份問卷共5張

70____.2=70(元)。

調查工作計劃 篇9

1、全年工作概要

海星調查研究社在-學年下學期活動主題為“攜手海星，分析萬象”。本學期我社主要結合世博會主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學生城市觀問卷調查為主，相關講座培訓為輔，綜合把理論與實踐相結合，幫助廣大會員瞭解有關調查的基本方法和技巧。在-學年的上學期我社的活動主題為“關心自己，關愛他人、關注社會”。通過舉辦走進社區活動和大學生素質狀況問卷調查來關注他人和社會，幫助廣大會員更好的認識自己和他人。

2、-下學期第一次全體理事大會

3月6日晚八點，海星調查研究社在南校區教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會，本次大會由海星調查研究社副社長王良歡主持，會議上主要向各理事彙報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什麼想法可以積極發言，因此會議上大家都説了一些自己的想法，並一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現積極的理事，並對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。

3、全體會員大會

3月11日晚七點，海星調查研究社在南校區教學樓2020201舉辦了本學期全體會員大會。此次會員由辦公室主辦，其他部門協辦。會議邀請了海星調查研究社的指導老師王傑老師和社會學院社聯主席助理侯曉麗參加。會議主要有六個環節：上學期工作彙報、上學期財務彙報、指導老師發言、本學期工作計劃彙報、社會學院社團聯合會關於社團管理條例更改彙報以及海星調查研究社qq羣和新浪博客等互動平台的彙報。其中上學期工作總結將海星調查研究社在-學年上學期的工作狀況向大家詳細的説明，對其中所取得的成就和活動中存在一些不足做出了總結。財務彙報主要根據社會學院社團聯合會整理出的海星調查研究社在上學期的所有的財務進出狀況報表給大家做出了彙報，並在彙報之後將上學期的財務進出狀況表發表在海星調查研究社qq羣以及海星調查研究社新浪博客上，供大家監督。會上海星調查研究社指導老師王傑老師認真的聽取了彙報，並向大家提出了一些建議，還表示以後有什麼困難可以隨時向他尋求幫助。

4、社會工作師講座

3月21日下午兩點，海星調查研究社邀請社會學院優秀教師柴文傑老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況，幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業有着更加詳細的瞭解。同時也讓相關專業的同學不再為專業感到迷茫，對自己未來的發展尋找一個更加明確的方向。

5、問卷設計與調查系列講座

為使我社舉辦的世博會系列調查活動能夠順利進行，在4月上旬世博會主題調查之大學生城市觀問卷調查開始之前邀請海星指導老師王傑老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調查培訓，旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業知識，明瞭如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調查問卷。以及如何將理論應用於實踐，在調查過程中應注意的問題與細節，如何得到被調查者的配合等等相關情況。培訓中王傑老師會盡量地為大家解疑解惑，幫助大家順利的開展此項調查。

6、大學生城市觀問卷調查動員大會

此次動員大會在4月中旬舉行，會議主要討論世博會主題調查之大學生城市觀的問卷調查的活動的具體規劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善，鼓勵會員積極參與調查，儘量讓所有人都能夠得到參與和鍛鍊。

7、大學生城市觀調查(此項為納入素質拓展活動加分項目)

主要是對世博會“城市，讓生活更美好”的主題的探討，調查大學生對世博會的瞭解與關注程度，以及當代大學生對自己未來的發展走向和對城市觀念的認識程度，為大學生以後進入城市提供一些意見和建議，避免因各種原因盲目迷戀於城市。具體有以下幾個部分：

(1)問卷設計階段

在4月中旬開展的全體理事大會之後開始進行大學生城市觀問卷調查的問卷設計階段，此階段預期為十天。問卷設計好之後交與社團指導老師審核，直至通過為止。然後進行試調查，最終確立問卷並打印裝訂成冊。

(2)問卷調查階段

此階段在4月下旬開始，預計在安徽師範大學南、北校區以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備複印問卷600份，其中安徽師範大學花津校區300份、赭山校區100份、皖南醫學院南校區100份、機電學院50份、商貿學院50份。

(3)撰寫調查報告階段

在問卷調查結束後對回收後的問卷組織會員進行數據統計。然後撰寫調查報告，完成之後交予指導老師修改，待修改完後將最終的調查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。

8、世博會主題調查報告成果展

預計5月中旬開始，將“大學生城市觀問卷調查”的調查結報告在學校範圍內進行宣傳，使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有：製成網頁在社會學院網站公佈，製成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公佈於海星調查研究社qq羣和新浪博客上面。並作為海星調查研究社重點活動參加本學期的社團文化節評比。

9、-學年下學期學期總結大會

此次會議面向海星所有會員，預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行彙報，總結其中的得與失，公佈本學期財務開銷狀況。向會員公佈下學期的大致活動計劃，徵集下學期具體活動方案。

10、-學年上學期工作計劃一覽

(1)-學年上學期工作動員大會

在下學期新的學期開始之時召開理事會議，公佈對於部分理事的升職與任免的通知。籌劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。

(2)理事競選大會暨換屆大會

在招新工作結束之後，組織全體會員進行理事競選大會，為海星調查研究社注入新的力量。會議最後公佈海星調查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的會員、理事及部長髮表榮譽證書。感謝他們為海星調查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。

(3)-學年上學期第一次全體理事大會

具體和理事探討海星調查研究社在新學期裏所有工作部署問題，讓各理事對本學期的工作安排有一定的瞭解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。

(4)“走進調查”系列講座

在開展相關調查之前對新會員進行必要的問卷設計與調查培訓。引起大家對調查的興趣，幫助大家掌握一些基本的調查技能。對以後要開展的調查作出準備。此次講座準備開展一到兩期，屆時會邀請海星調查研究社指導老師王傑老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。

(5)走進社區，關愛他人活動

預計在10月下旬舉行，作為海星調查研究社的優秀傳統活動，在新的一學年裏將繼續傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯繫好社區或者福利院，準備在該社區或福利院建立長期的實踐基地，以後定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子，為他們帶來開心和慰藉。

(6)第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調查動員大會

本次大會向大家宣佈大學生素質結構狀況問卷調查的開始，在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。

(7)大學生素質結構狀況的問卷調查(為加分項目)

本次調查分為問卷設計階段、問卷調查階段、撰寫調查報告階段。調查對象是在校大學生，調查範圍為蕪湖市高教園區相關大中院校的學生。預計時間是11月中旬至12月中旬。

(8)大學生素質結構狀況問卷調查成果展

將之前的調查做成展板和網頁在形式，在全校範圍內和社會學院網站宣傳。預計在12月中旬開始。

(9)-學年上學期工作總結大會

此次會議面向海星所有會員，預計在12月下旬舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行彙報，總結其中的得與失，公佈本學期財務開銷狀況。向會員公佈下學期的大致活動計劃，徵集下學期具體活動方案。

調查工作計劃 篇10

為掌握和追蹤額衝衣村委會環境衞生的現狀和問題，為政府有關部門提供相關的調研信息和決策參考，以推動實現小板田村的新農村建設，提高村民生活質量，全面提升昆明市城市建設的總體目標，特制定本統計調查問卷。

一、調查內容

額衝衣村委會環境衞生情況。詳見調查問卷。

二、調查對象

額衝衣村委會轄區內村民。

三、調查範圍

額衝衣村委會轄區內額衝衣、新戈衝裏、老戈衝裏三個村小組中隨機抽中的村民。總樣本規模為372人。

四、調查時間

調查從20__年3月開始，有效期至20__年10月31日。

五、抽樣方法

(一)其中每個村小組的抽樣分配方式為：額衝衣200人、新戈衝裏100人、戈衝裏72人。

(二)確定調查户：按照隨機等距抽樣的原則，在村小組中抽選調查户。

六、組織實施本次活動由村委會組織村小組負責具體實施。

七、問卷填寫注意事項

(一)調查問卷由調查員在現場根據被訪者的意見填報，不能由被訪者自己填寫，填寫問卷用鋼筆或圓珠筆。

(二)在現場調查中，調查員應根據被訪者的回答在對應選項的上畫“√”。

(三)調查員應認真、如實填寫被訪者住址和問卷編碼，以備回訪所用。

(四)“意見和建議”為開放題，要求調查員要記錄被訪者的原話，不能按調查員自己的語言進行總結、歸納被訪者回答的內容。

調查工作計劃 篇11

一、工作目標

1、指導學生看懂食品標籤、瞭解食品和營養知識。

2、引導學生開展班級、小組、網站和家庭等體驗活動。

3、指導學生對家庭飲食中油、鹽和食物攝入情況，早晨情況以及日常零食攝入情況進行調查研究。

4、引導青少年樹立科學的飲食觀，逐步養成健康的飲食行為和科學的生活方式。

三、工作內容

1、學科學知識：⑴食物營養知多少。⑵食品標籤中得學問。⑶養成科學健康的飲食習慣。

2、學習活動：⑴挑戰一，探究食品標籤的祕密。⑵挑戰二，健康生活從早晨開始。

3、科學調查：⑴調查記錄—連續7天記錄自己的早晨食譜，以及家庭中油鹽米麪的用量。⑵分析反思—彙總全班同學的數據，並查閲營養學資料進行分析。

⑶分享數據—將自己的數據提交給組委會。⑷採取行動。用獲取的數據資料和學習到的營養學知識動員全家，改變不健康的飲食習慣，均衡膳食。

四、工作安排

1、5月20日—6月10日：幫助學生了解食品營養、食品標籤和健康的飲食行為等方面的科學知識。

2、5月11日—6月30日：學生通過觀察和動手實驗，學習相關實驗操作的知識和技能，為完成“科學飲食，健康生活”科學調查活動做好準備。

2、7月1日—7月31日：學生根據“科學飲食，健康生活”科學調查體驗活動的要求，完成調查活動。對7月中一週的早晨飲食情況、家庭油鹽米麪的用量進行記錄，並分析彙總，填好彙總表格提交組委會。

調查工作計劃 篇12

新的一個學期來了，調查協會將繼續的開展自己的活動了。本學期的活動將本着以完全式的責任心來完成院團委交給我們的任務和自己社團內部的活動

一， 新學期的開始我們迎來了新一屆的學弟學妹，將會組織一次協會招新來改變協會的新面貌，將會帶領一批新的成員把協會組織壯大。

二 ，9月9號.我們將在校園廣場展開招新活動，

三 ，學院也即將迎來校慶這個活動，我們協會也將會按照以這個活動展開一些調查活動來展示我們協會的新風貌和風采，以便把協會擴展。

四 ，校慶過後我們協會將會對新成員進行一次鍛鍊，將會展開一次活動調查來鍛鍊成員的社會實踐能力和自我展示能力，以便提高他們的膽量和對自己的認識。

五 ，協會內部也將會搞一次小型活動，來動員成員的積極行，和協調性，重在促進成員之間的交流，增進感情。

六 ，期間也將會和其他協會進行一些聯誼活動，更好的把協會之間的關係建立好。

七 ，在學期的期末進行總結大會，進行學期總評，表彰一學期以來學會活動表現優秀的成員，並加以嘉獎。

八 ，協會其他工作

協會內部將會進行改革，將會改變現在這種協會規則，以便更好的管理。

校內外調查協會